🗣Детям нужен отдых!
Статистика говорит, что за время летних каникул более чем у 50% школьников снижается уровень навыков (счета, письма, чтения). В страхе, что ребёнок придёт в школу и начнет отставать, родители часто дают детям решать задания и читать список литературы на лето. Конечно, это не всегда приветствуется детьми.
Разбираемся с психологом, нужно ли давать ученикам задания на лето.
Коллеги, а вам родители давали отдохнуть на каникулах? И даёте ли вы своим детям задания?
@shkolabel_bot
Статистика говорит, что за время летних каникул более чем у 50% школьников снижается уровень навыков (счета, письма, чтения). В страхе, что ребёнок придёт в школу и начнет отставать, родители часто дают детям решать задания и читать список литературы на лето. Конечно, это не всегда приветствуется детьми.
Разбираемся с психологом, нужно ли давать ученикам задания на лето.
Коллеги, а вам родители давали отдохнуть на каникулах? И даёте ли вы своим детям задания?
@shkolabel_bot
🎨 В новом тексте говорим о рекламе, которая переносит знакомые нам образы в современное время, о Рафаэле и Мадонне, а также о спасении искусства во время Второй мировой войны.
Ссылки, которые были упомянуты в материале:
1️⃣ Реклама авиакомпании
2️⃣ Инцидент с Давидом» Микеланджело
3️⃣ Экоактивисты против «Моны Лизы»
4️⃣ «Девушка с жемчужной серёжкой»
5️⃣ Ещё один пример рекламы, вдохновлённой искусством
А как вы думаете, использование искусства в рекламе является выражением творчества и культуры или эксплуатацией наследия с целью манипуляции?
@shkolabel_bot
Ссылки, которые были упомянуты в материале:
1️⃣ Реклама авиакомпании
2️⃣ Инцидент с Давидом» Микеланджело
3️⃣ Экоактивисты против «Моны Лизы»
4️⃣ «Девушка с жемчужной серёжкой»
5️⃣ Ещё один пример рекламы, вдохновлённой искусством
А как вы думаете, использование искусства в рекламе является выражением творчества и культуры или эксплуатацией наследия с целью манипуляции?
@shkolabel_bot
◽️ БГПУ
Документы можно подать до 6 августа 2023 года с 9.00 по 18.00 по адресу: г. Минск, ул. Советская, 18.
Зачисление в рамках дополнительного набора состоится 7 августа 2023 года.
◽️ МГПУ имени Шамякина
Документы можно подать до 6 августа 2023 года с 9.00 по 18.00 по адресу: Гомельская область, г. Мозырь, ул. Студенческая, 28/1.
Зачисление в рамках дополнительного набора состоится 7 августа 2023 года.
@shkolabel_bot
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥇 В июле белорусские школьники успешно выступили на Международных олимпиадах и показали лучшие результаты с 2017 г.
Сразу две Международные олимпиады прошли в июле с участием белорусских школьников: математическая в Японии и химическая в Швейцарии.
📌 Математическая олимпиада
Всего в олимпиаде участвовало 618 школьников из 112 команд, российские школьники выступали под нейтральным флагом. Команду Беларуси представляли 6 участников из лицея БГУ (2 человека), гимназии №41 г.Минска (2 человека), гимназии №2 г.Витебска, гимназии №51 г.Гомеля.
◽️ Лучший результат как в индивидуальном, так и в командном зачете показали китайские школьники. В целом азиатские сборные показали прекрасные результаты - 7 из 10 мест в первой десятке.
◽️ Белорусские школьники завоевали 4 серебряные и 2 бронзовые медали, а в командном зачете команда разместилась на 17 месте, что стало лучшим ее выступлением с 2017 г.
◽️ Если учесть тот факт, что результат россиян не учитывался в командном зачете, то именно команда Беларуси показала лучший результат среди всех постсоветских стран.
📌 Химическая олимпиада
В Международной химической олимпиаде участвовало 348 школьников из 87 государств, под нейтральным флагом выступали не только российские, но и белорусские участники. Официального командного зачета в олимпиаде не было, но нам очень хотелось сравнить результаты всех стран🤓. Для этого мы учитывали систему неофициального медального зачета как на спортивных Олимпиадах, а также средний балл всех участников от команд.
◽️ В химической олимпиаде также победили китайцы. Более того, если считать командный рейтинг по среднему баллу, то весь пьедестал заняли бы команды из Азии. Всего в десятке лучших 7 азиатских команд.
◽️ Белорусские школьники из гимназий №7 и №10 г.Молодечно, №5 г.Минска, №2 г.Бобруйска завоевали 3 серебряные и 1 бронзовую медали и это также лучший результат с 2017 г.
Поздравляем белорусских школьников и желаем им дальнейших побед!!!
❓ А как вам результаты?
@shkolabel_bot
Сразу две Международные олимпиады прошли в июле с участием белорусских школьников: математическая в Японии и химическая в Швейцарии.
Всего в олимпиаде участвовало 618 школьников из 112 команд, российские школьники выступали под нейтральным флагом. Команду Беларуси представляли 6 участников из лицея БГУ (2 человека), гимназии №41 г.Минска (2 человека), гимназии №2 г.Витебска, гимназии №51 г.Гомеля.
◽️ Лучший результат как в индивидуальном, так и в командном зачете показали китайские школьники. В целом азиатские сборные показали прекрасные результаты - 7 из 10 мест в первой десятке.
◽️ Белорусские школьники завоевали 4 серебряные и 2 бронзовые медали, а в командном зачете команда разместилась на 17 месте, что стало лучшим ее выступлением с 2017 г.
◽️ Если учесть тот факт, что результат россиян не учитывался в командном зачете, то именно команда Беларуси показала лучший результат среди всех постсоветских стран.
В Международной химической олимпиаде участвовало 348 школьников из 87 государств, под нейтральным флагом выступали не только российские, но и белорусские участники. Официального командного зачета в олимпиаде не было, но нам очень хотелось сравнить результаты всех стран🤓. Для этого мы учитывали систему неофициального медального зачета как на спортивных Олимпиадах, а также средний балл всех участников от команд.
◽️ В химической олимпиаде также победили китайцы. Более того, если считать командный рейтинг по среднему баллу, то весь пьедестал заняли бы команды из Азии. Всего в десятке лучших 7 азиатских команд.
◽️ Белорусские школьники из гимназий №7 и №10 г.Молодечно, №5 г.Минска, №2 г.Бобруйска завоевали 3 серебряные и 1 бронзовую медали и это также лучший результат с 2017 г.
Поздравляем белорусских школьников и желаем им дальнейших побед!!!
@shkolabel_bot
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨🏻💻 Читатели "Учительской" против введения дополнительного вступительного устного экзамена
Две недели назад мы проводили опрос, связанный с возможным введением в ВУЗы дополнительного устного экзамена.
📊 Что показали результаты?
🔹 Поддерживают идею введения дополнительного устного экзамена 28,5% проголосовавших.
🔹 9,1% поддерживают идею Министерства образования ввести устный экзамен для социально-гуманитарных дисциплин. Ещё 14,8% готовы пойти ещё дальше и не ограничиваться только гуманитарной областью.
🔹 Более 70% участников голосования не поддерживают идею введения дополнительных экзаменов. Почти половина проголосовавших призывают отменить устный экзамен и для целевиков.
В целом, результаты голосования ещё раз показали приверженность наших читателей системе ЦЭ/ЦТ и в этой приверженности мы наших читателей полностью поддерживаем.
@shkolabel_bot
Две недели назад мы проводили опрос, связанный с возможным введением в ВУЗы дополнительного устного экзамена.
🔹 Поддерживают идею введения дополнительного устного экзамена 28,5% проголосовавших.
🔹 9,1% поддерживают идею Министерства образования ввести устный экзамен для социально-гуманитарных дисциплин. Ещё 14,8% готовы пойти ещё дальше и не ограничиваться только гуманитарной областью.
🔹 Более 70% участников голосования не поддерживают идею введения дополнительных экзаменов. Почти половина проголосовавших призывают отменить устный экзамен и для целевиков.
В целом, результаты голосования ещё раз показали приверженность наших читателей системе ЦЭ/ЦТ и в этой приверженности мы наших читателей полностью поддерживаем.
@shkolabel_bot
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👩🏼🏫 На недавней встрече по вопросам образования в Витебске, глава администрации президента Игорь Сергиенко, вместе с педагогами, обговаривал вопрос о необходимости ввести обязательный экзамен по истории Беларуси для выпускников средней школы. Необходимость введения экзамена, по мнению педагогов, обусловлена тем, что "... в вузе у них [студентов] будет лишь зачетный курс, а при сдаче экзаменов они подходят к подготовке более серьезно и лучше знают историю родной страны, что является важным элементом патриотического воспитания".