روزنامه شریف | Sharifdaily
«بگیگیریم یا نه؟» ❇️ اگر در ترم‌های گذشته، درس‌های اختیاری #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی مثل «مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» را گذرانده‌اید، تجربه‌تان از نشستن سر کلاس این دروس و سطح رضایت‌تان از استادهای ارائه‌دهنده و سرفصل‌های…
«خوش گذشت»
❇️ از بچه‌ها خواسته بودیم تجربه‌شان درباره کلاس‌های «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی» #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی در ترم‌های قبل را به روزنامه بگویند تا راهنمایی باشد برای دانشجوهایی که اسم این درس‌ها قلقک‌شان می‌دهد و بدشان نمی‌آید در برنامه هفتگی ترم بعد جایی هم برای آنها باز کنند. نظرات به‌طور کلی مثبت است و رضایت دانشجوها را جلب کرده است.
▫️مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی:
🔸 استاد هر هفته یک فیلم سینمایی به بچه‌ها معرفی می‌کرد و قرار می‌گذاشتیم که هفته بعد در بخشی از زمان کلاس درباره فیلم صحبت کنیم؛ فیلم‌هایی مثل «۱۲ مرد خشمگین»، «دو پاپ»، «وی برای وندتا» و «انگل». بخش دیگر کلاس میز خبر بود که بچه‌ها هر خبری که در طول هفته نظرشان را جلب کرده بود، برای بقیه شرح می‌دادند، با هدف یاد گرفتن نگاه درست به اخبار رسانه‌ها و نتیجه‌گیری منطقی از اخبار.
🔸 بخش انتهایی هر جلسه هم به توضیح مختصر و معرفی نظریات جامعه‌شناسان اختصاص داشت؛ ابن خلدون، آگوست کنت، امیل دورکهم، کارل مارکس و مکس وبر. جلسات پایانی ترم هم به توضیح روش‌های تحقیق و بررسی فرهنگ سیاسی مردم ایران گذشت.
🔸 استاد درس اصرار و تأکید زیادی به فعالیت بیشتر دانشجوها و شکل گرفتن بحث‌های هم‌دلانه بین دانشجوها داشت و معمولاً بخش قابل‌توجهی از وقت کلاس را صحبت‌ها و نظرات دانشجوها پر می‌کرد. فعالیت سر کلاس نمره تشویقی هم به دنبال داشت. هر گروه به عنوان پروژه هم باید یک رویداد، اتفاق و یا موضوع را به انتخاب خود از دید جامعه‌شناسی بررسی می‌کرد.
🔸 امتحان درس به صورت کتاب‌باز برگزار شد و استفاده از تمامی منابع آزاد بود. سوالات نیز به گونه‌ای بود که دانشجوها می‌توانستند نظر خود را به عنوان پاسخ بنویسند و اگر استدلال‌شان قانع‌کننده بود، نمره کامل به پاسخ‌شان تعلق می‌گرفت.
▫️مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی:
🔸 من ترم بهار پارسال این درس را داشتم که چند جلسه اول حضوری بود و بعدش مجازی. هم کلاس‌های حضوری و هم مجازی خیلی جذاب بود و با مشارکت اختیاری دانشجوها پیش می‌رفت و دانشجوها هم خودشان فعال بودند و مشارکت می‌کردند. استاد درس هم خوش‌برخورد بود و باعث می‌شد جو کلاس صمیمی باشد.
🔸 مباحث تدریس‌شده، نظریه‌ها و مقدمات روان‌شناسی بود ولی وقت اجازه نمی‌داد به روان‌شناسی‌های جدید برسد. هدف استاد از امتحان درس هم اذیت کردن دانشجوها نبود؛ امتحان تستی با زمان مناسب و سوالاتی مفهومی که با حفظ کردن صرف و نگاه به جزوه نمی‌شد به آنها پاسخ داد.
@sharifdaily
❇️ از بچه‌ها خواسته بودیم تجربه‌شان درباره کلاس‌های «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی» #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی در ترم‌های قبل را به روزنامه بگویند تا راهنمایی باشد برای دانشجوهایی که اسم این درس‌ها قلقک‌شان می‌دهد و بدشان نمی‌آید در برنامه هفتگی ترم بعد جایی هم برای آنها باز کنند. نظرات به‌طور کلی مثبت است و رضایت دانشجوها را جلب کرده است.
▫️مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی:
🔸 استاد هر هفته یک فیلم سینمایی به بچه‌ها معرفی می‌کرد و قرار می‌گذاشتیم که هفته بعد در بخشی از زمان کلاس درباره فیلم صحبت کنیم؛ فیلم‌هایی مثل «۱۲ مرد خشمگین»، «دو پاپ»، «وی برای وندتا» و «انگل». بخش دیگر کلاس میز خبر بود که بچه‌ها هر خبری که در طول هفته نظرشان را جلب کرده بود، برای بقیه شرح می‌دادند، با هدف یاد گرفتن نگاه درست به اخبار رسانه‌ها و نتیجه‌گیری منطقی از اخبار.
🔸 بخش انتهایی هر جلسه هم به توضیح مختصر و معرفی نظریات جامعه‌شناسان اختصاص داشت؛ ابن خلدون، آگوست کنت، امیل دورکهم، کارل مارکس و مکس وبر. جلسات پایانی ترم هم به توضیح روش‌های تحقیق و بررسی فرهنگ سیاسی مردم ایران گذشت.
🔸 استاد درس اصرار و تأکید زیادی به فعالیت بیشتر دانشجوها و شکل گرفتن بحث‌های هم‌دلانه بین دانشجوها داشت و معمولاً بخش قابل‌توجهی از وقت کلاس را صحبت‌ها و نظرات دانشجوها پر می‌کرد. فعالیت سر کلاس نمره تشویقی هم به دنبال داشت. هر گروه به عنوان پروژه هم باید یک رویداد، اتفاق و یا موضوع را به انتخاب خود از دید جامعه‌شناسی بررسی می‌کرد.
🔸 امتحان درس به صورت کتاب‌باز برگزار شد و استفاده از تمامی منابع آزاد بود. سوالات نیز به گونه‌ای بود که دانشجوها می‌توانستند نظر خود را به عنوان پاسخ بنویسند و اگر استدلال‌شان قانع‌کننده بود، نمره کامل به پاسخ‌شان تعلق می‌گرفت.
▫️مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی:
🔸 من ترم بهار پارسال این درس را داشتم که چند جلسه اول حضوری بود و بعدش مجازی. هم کلاس‌های حضوری و هم مجازی خیلی جذاب بود و با مشارکت اختیاری دانشجوها پیش می‌رفت و دانشجوها هم خودشان فعال بودند و مشارکت می‌کردند. استاد درس هم خوش‌برخورد بود و باعث می‌شد جو کلاس صمیمی باشد.
🔸 مباحث تدریس‌شده، نظریه‌ها و مقدمات روان‌شناسی بود ولی وقت اجازه نمی‌داد به روان‌شناسی‌های جدید برسد. هدف استاد از امتحان درس هم اذیت کردن دانشجوها نبود؛ امتحان تستی با زمان مناسب و سوالاتی مفهومی که با حفظ کردن صرف و نگاه به جزوه نمی‌شد به آنها پاسخ داد.
@sharifdaily
«سه درس متفاوت مرکز معارف»
❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه این ترم هم چند درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه می‌دهد؛ «مقدمه‌ای بر مبانی #جامعه‌شناسی»، «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» و «#توسعه_فردی_و_مهارت‌های_زندگی»
🔸 «مقدمه‌ای بر مبانی جامعه‌شناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه می‌دهد. سرفصل‌های این درس را از اینجا می‌توانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریه‌ها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعه‌شناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روش‌های تحقیق در جامعه‌شناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبش‌ها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعه‌شناسی رسانه و آسیب‌های اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.
🔸 استاد درس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری است. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخه‌های روان‌شناسی سرفصل‌های درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روان‌شناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیک‌های روان‌درمانی، بهداشت روانی و مهارت‌های زندگی می‌رود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.
🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #اصغر_نوروزی، متخصص روان‌شناسی سلامت و دکتر #میترا_کلانتری، متخصص روان‌شناسی تربیتی درس «توسعه فردی و مهارت‌های زندگی» را ارائه دهند. شناخت استعدادها و نقاط قوت، بالاتر بردن کیفیت زندگی و تحصیل، روابط بین فردی موثر، راه‌های مقابله با کمال‌زدگی و اهمال‌کاری، مدیریت استرس‌های زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات رفتارهای پرخطر و روش‌های مدیریت آنها از جمله مباحثی‌ست که در این درس به آنها پرداخته می‌شود. جزئیات بیشتر را در اینجا می‌توانید ببینید.
🔸 این درس‌ها را با موافقت معاون آموزشی دانشکده‌تان می‌توانید به عنوان درس اختیاری خارج از دانشکده بردارید.
🔸 تجربه چند نفر از دانشجوها از گذراندن این دروس در ترم‌های قبل را از اینجا و اینجا می‌توانید بخوانید. اگر شما هم تجربه‌ای از نشستن سر کلاس این دروس دارید، برای ما بفرستید تا انتشارشان راهنمایی برای #انتخاب_واحد در ترم جدید باشد.
@sharifdaily
❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه این ترم هم چند درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه می‌دهد؛ «مقدمه‌ای بر مبانی #جامعه‌شناسی»، «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» و «#توسعه_فردی_و_مهارت‌های_زندگی»
🔸 «مقدمه‌ای بر مبانی جامعه‌شناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه می‌دهد. سرفصل‌های این درس را از اینجا می‌توانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریه‌ها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعه‌شناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روش‌های تحقیق در جامعه‌شناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبش‌ها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعه‌شناسی رسانه و آسیب‌های اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.
🔸 استاد درس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری است. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخه‌های روان‌شناسی سرفصل‌های درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روان‌شناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیک‌های روان‌درمانی، بهداشت روانی و مهارت‌های زندگی می‌رود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.
🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #اصغر_نوروزی، متخصص روان‌شناسی سلامت و دکتر #میترا_کلانتری، متخصص روان‌شناسی تربیتی درس «توسعه فردی و مهارت‌های زندگی» را ارائه دهند. شناخت استعدادها و نقاط قوت، بالاتر بردن کیفیت زندگی و تحصیل، روابط بین فردی موثر، راه‌های مقابله با کمال‌زدگی و اهمال‌کاری، مدیریت استرس‌های زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات رفتارهای پرخطر و روش‌های مدیریت آنها از جمله مباحثی‌ست که در این درس به آنها پرداخته می‌شود. جزئیات بیشتر را در اینجا می‌توانید ببینید.
🔸 این درس‌ها را با موافقت معاون آموزشی دانشکده‌تان می‌توانید به عنوان درس اختیاری خارج از دانشکده بردارید.
🔸 تجربه چند نفر از دانشجوها از گذراندن این دروس در ترم‌های قبل را از اینجا و اینجا می‌توانید بخوانید. اگر شما هم تجربه‌ای از نشستن سر کلاس این دروس دارید، برای ما بفرستید تا انتشارشان راهنمایی برای #انتخاب_واحد در ترم جدید باشد.
@sharifdaily
Telegram
روزنامه شریف | sharifdaily
«بگیگیریم یا نه؟»
❇️ اگر در ترم‌های گذشته، درس‌های اختیاری #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی مثل «مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» را گذرانده‌اید، تجربه‌تان از نشستن سر کلاس این دروس و سطح رضایت‌تان از استادهای ارائه‌دهنده و سرفصل‌های…
❇️ اگر در ترم‌های گذشته، درس‌های اختیاری #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی مثل «مقدمه‌ای بر #جامعه‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر #روان‌شناسی» را گذرانده‌اید، تجربه‌تان از نشستن سر کلاس این دروس و سطح رضایت‌تان از استادهای ارائه‌دهنده و سرفصل‌های…
«چند واحد هم غیرمحاسباتی»
❇️ این روزها که احتمالاً هر کس علاوه بر امتحانات، نیم‌نگاهی به edu و دروس ترم آینده و چارت دانشکده و... می‌اندازد، درس‌های جدیدی در کنار دروس عمومی و اختصاصی چارت، به سبد انتخاب واحدهای اختیاری ترم بعد اضافه شده‌اند که با انتخاب آنها می‌توانید کمی در انتخاب واحد طعم آزادی عمل را چشیده و تا حدی هم با فضای علوم انسانی آشنا شوید.
🔸 درس‌های جدید و اختیاری #مرکز_معارف_و_علوم_انسانی دانشگاه و همچنین دروس جدید گروه #فلسفه_علم از تغییرات جدید ترم آینده هستند که برای آشنایی بیشتر، امروز و فردا نگاهی به آنها خواهیم انداخت.
🔸 مرکز معارف برای ترم آینده دو درس «سواد حقوقی» و «توسعه فردی» را به فهرست دروسی که پیش از این ارائه می‌داده، اضافه کرده که به زودی در لیست دروس سامانه آموزش قرار خواهند گرفت و می‌توانید با برنامه درسی‌تان در ترم‌ایناتور زمان آنها را بررسی کرده و اگر خواستید به دروس ترم بعد خود اضافه کنید.
🔸 سواد حقوقی توسط دکتر #محمدرضا_دهقانی و دکتر #امیرعباس_علاءالدینی ارائه خواهد شد و برای دانشجویانی که نیم‌نگاهی به تاسیس شرکت و استارت‌آپ دارند احتمالاً مفید خواهد بود و قرار است به مطالب زیر بپردازد:
▫️ضوابط عقد قرارداد
▫️قواعد مرتبط با چک، سفته و اسناد تجاری
▫️شرایط و مسئولیت‌های حقوقی تاسیس شرکت جدید
▫️قوانین استارت‌آپ‌ها، ثبت اختراع و مالکیت معنوی و فکری
🔸 توسعه فردی هم درس دیگری است که با حضور دکتر #میترا_کلانتری و دکتر #حسین_صامعی در این مرکز برای اولین بار ارائه خواهد شد و کمی به جنبه‌های فردی هرشخص خواهد پرداخت که ریز موضوعاتش از این قرار است:
▫️استراتژی فردی و تصمیم‌گیری استراتژیک
▫️شناسایی دلبستگی‌ها و توانمندی‌ها
▫️کسب سرمایه‌های روان‌شناختی
▫️امیدواری، خودآگاهی، ذهن‌آگاهی
🔸 علاوه بر موارد بالا، دروس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی» هم مثل گذشته در این مرکز ارائه خواهند شد که اگر خواستید جزئیات بیشتر درباره آنها و همچنین نظرات دانشجویانی که در ترم‌های قبل این درس‌ها را داشته‌اند بدانید، دو هشتگ #جامعه‌شناسی و #روان‌شناسی را در کانال روزنامه جستجو کنید.
@sharifdaily
❇️ این روزها که احتمالاً هر کس علاوه بر امتحانات، نیم‌نگاهی به edu و دروس ترم آینده و چارت دانشکده و... می‌اندازد، درس‌های جدیدی در کنار دروس عمومی و اختصاصی چارت، به سبد انتخاب واحدهای اختیاری ترم بعد اضافه شده‌اند که با انتخاب آنها می‌توانید کمی در انتخاب واحد طعم آزادی عمل را چشیده و تا حدی هم با فضای علوم انسانی آشنا شوید.
🔸 درس‌های جدید و اختیاری #مرکز_معارف_و_علوم_انسانی دانشگاه و همچنین دروس جدید گروه #فلسفه_علم از تغییرات جدید ترم آینده هستند که برای آشنایی بیشتر، امروز و فردا نگاهی به آنها خواهیم انداخت.
🔸 مرکز معارف برای ترم آینده دو درس «سواد حقوقی» و «توسعه فردی» را به فهرست دروسی که پیش از این ارائه می‌داده، اضافه کرده که به زودی در لیست دروس سامانه آموزش قرار خواهند گرفت و می‌توانید با برنامه درسی‌تان در ترم‌ایناتور زمان آنها را بررسی کرده و اگر خواستید به دروس ترم بعد خود اضافه کنید.
🔸 سواد حقوقی توسط دکتر #محمدرضا_دهقانی و دکتر #امیرعباس_علاءالدینی ارائه خواهد شد و برای دانشجویانی که نیم‌نگاهی به تاسیس شرکت و استارت‌آپ دارند احتمالاً مفید خواهد بود و قرار است به مطالب زیر بپردازد:
▫️ضوابط عقد قرارداد
▫️قواعد مرتبط با چک، سفته و اسناد تجاری
▫️شرایط و مسئولیت‌های حقوقی تاسیس شرکت جدید
▫️قوانین استارت‌آپ‌ها، ثبت اختراع و مالکیت معنوی و فکری
🔸 توسعه فردی هم درس دیگری است که با حضور دکتر #میترا_کلانتری و دکتر #حسین_صامعی در این مرکز برای اولین بار ارائه خواهد شد و کمی به جنبه‌های فردی هرشخص خواهد پرداخت که ریز موضوعاتش از این قرار است:
▫️استراتژی فردی و تصمیم‌گیری استراتژیک
▫️شناسایی دلبستگی‌ها و توانمندی‌ها
▫️کسب سرمایه‌های روان‌شناختی
▫️امیدواری، خودآگاهی، ذهن‌آگاهی
🔸 علاوه بر موارد بالا، دروس «مقدمه‌ای بر روان‌شناسی» و «مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی» هم مثل گذشته در این مرکز ارائه خواهند شد که اگر خواستید جزئیات بیشتر درباره آنها و همچنین نظرات دانشجویانی که در ترم‌های قبل این درس‌ها را داشته‌اند بدانید، دو هشتگ #جامعه‌شناسی و #روان‌شناسی را در کانال روزنامه جستجو کنید.
@sharifdaily