«صرفهجویی پردردسر»
❇️ تا قبل از سال ۲۰۰۰ تاریخ سالها در سیستمهای کامپیوتری به صورت ۲ رقمی ذخیره شده بود. ورود به سال ۲۰۰۰ و برگشت به «۰۰» میتوانست عواقب خطرناکی داشته باشد؛ عواقبی که از آنها تحت عنوان بحران Y2K یاد میشود. بحران Y2K امروزه بیشتر به عنوان یک شوخی و لطیفه به یادمانده است؛ یک هراس دیجیتالی عظیم که از سوی رسانهها شاخ و برگ گرفت و در نهایت هیچ اتفاقی نیفتاد، اما دور زدن فاجعه نتیجه کار و زحمات جدی عده زیادی بود.
🔸 در کمتر از یک سال مانده به تغییر قرن، یک نظرسنجی که از سوی مجله تایم و CNN انجام شده بود نشان میداد که ۵۹ درصد از پاسخدهندهها نسبت به مسئله Y2K « تا حدودی» و یا «بسیار زیاد» نگران هستند و کسانی که فاجعه را پیشگویی میکردند فقط در حاشیه جامعه نبودند. کمیته مخصوص سنا برای Y2K در گزارش ۱۰۰ روزهای که در ۲۲ سپتامبر ۱۹۹۹ منشر شد تلاشهایی را که انجام شده بود تحسین کرد اما چندین برابر آن تحسین ابراز نگرانی نمود.
🔸 یک لشکر از برنامهنویسان و متخصصان حوزه فناوری با بررسی و بازنویسی میلیونها، اگر نگوییم میلیاردها خط کد، باگ هزاره را رفع کردند. راهحلها و بهترین روشها بین دولت و صنایع به صورت آزاد به اشتراک گذاشته میشد و برنامههای جایگزین به دقت طراحی شده بودند تا اگر هنوز در برخی سیستمها باگ وجود داشت مشکلی به وجود نیاید. البته بعد از ورود به سال ۲۰۰۰، در حالی که خیلیها معتقد بودند «هیچ اتفاقی نیفتاد»، در واقع هزاران مورد حادثه ناشی از Y2K اتفاق افتاده بود؛ مشکلاتی که در بیش از هزار نیروگاه اتمی رخ داده بود، تأخیر در پرداخت میلیونها دلار بیمه سلامت، مشکلات بینالمللی ATMها و مشکلاتی در سامانه هوشمند ماهوارهای وزارت دفاع. عمده این مشکلات به سرعت از سوی گروه کوچکی از برنامهنویسان که ساعت ابتدایی سال ۲۰۰۰ را صرف نظارت بر سیستمهای حساس میکردند رفع شد.
🔸 ۲۰ سال بعد از عبور موفقیتآمیز از بحران Y2K، تعداد اندکی از ما فکر میکنیم که تغییر تاریخ بتواند سیستمهای کامپیوتری را در سراسر دنیا به هم بریزد. اما نگران گسترش اطلاعات غلط در فضای آنلاین، گسترش نظارت آنلاین شرکتها، بازتولید تعصبات زنستیزانه و نژادپرستانه در الگوریتمها، نشت گسترده اطلاعات و بسیاری مشکلات دیگر هستیم که با همهگیر شدن دستگاههای کامپیوتری بدتر شدهاند. Y2K نشان داد چطور زمانی که ما زندگی و جامعهمان را بیشتر با سیستمهای کامپیوتریای درگیر میکنیم که غالبا از کارکرد درونیآن ها هم سردرنمیآوریم، زندگی و جامعهمان را در معرض خطرهای جدیدی قرار میدهیم و این مشکلیست که از آن موقع تا به امروز همراهمان مانده است. این بحران همچنین نشان داد اگر همکاری نزدیک بین محققان، دولت و صنعت، هم در کشورها و هم در فضای بینالمللی وجود داشته باشد، میتوان این چالشها را رفع کرد. مردم در سال ۲۰۰۰ به مبارزه با این چالش رفتند و این چیزی نیست که به آن بخندیم، بلکه باید آن را جشن بگیریم.
🔸 تجربه بحران Y2K را به شکلی خیلی محدودتر، ما در هنگام رسیدن به سال ۱۴۰۰ پشت سر گذاشتیم، هرچند هنوز هم احتمالا نمیدانیم به عنوان مثال شماره دانشجویی ورودیهای سال ۱۴۰۰ چطور سال ورود آنها به دانشگاه را نشان خواهد داد. به همین بهانه #ترجمه #سجاد_ریحانی از یادداشت واشنگتنپست درباره بحران سال ۲۰۰۰ را در سایت روزنامه میتوانید بخوانید.
@sharifdaily
❇️ تا قبل از سال ۲۰۰۰ تاریخ سالها در سیستمهای کامپیوتری به صورت ۲ رقمی ذخیره شده بود. ورود به سال ۲۰۰۰ و برگشت به «۰۰» میتوانست عواقب خطرناکی داشته باشد؛ عواقبی که از آنها تحت عنوان بحران Y2K یاد میشود. بحران Y2K امروزه بیشتر به عنوان یک شوخی و لطیفه به یادمانده است؛ یک هراس دیجیتالی عظیم که از سوی رسانهها شاخ و برگ گرفت و در نهایت هیچ اتفاقی نیفتاد، اما دور زدن فاجعه نتیجه کار و زحمات جدی عده زیادی بود.
🔸 در کمتر از یک سال مانده به تغییر قرن، یک نظرسنجی که از سوی مجله تایم و CNN انجام شده بود نشان میداد که ۵۹ درصد از پاسخدهندهها نسبت به مسئله Y2K « تا حدودی» و یا «بسیار زیاد» نگران هستند و کسانی که فاجعه را پیشگویی میکردند فقط در حاشیه جامعه نبودند. کمیته مخصوص سنا برای Y2K در گزارش ۱۰۰ روزهای که در ۲۲ سپتامبر ۱۹۹۹ منشر شد تلاشهایی را که انجام شده بود تحسین کرد اما چندین برابر آن تحسین ابراز نگرانی نمود.
🔸 یک لشکر از برنامهنویسان و متخصصان حوزه فناوری با بررسی و بازنویسی میلیونها، اگر نگوییم میلیاردها خط کد، باگ هزاره را رفع کردند. راهحلها و بهترین روشها بین دولت و صنایع به صورت آزاد به اشتراک گذاشته میشد و برنامههای جایگزین به دقت طراحی شده بودند تا اگر هنوز در برخی سیستمها باگ وجود داشت مشکلی به وجود نیاید. البته بعد از ورود به سال ۲۰۰۰، در حالی که خیلیها معتقد بودند «هیچ اتفاقی نیفتاد»، در واقع هزاران مورد حادثه ناشی از Y2K اتفاق افتاده بود؛ مشکلاتی که در بیش از هزار نیروگاه اتمی رخ داده بود، تأخیر در پرداخت میلیونها دلار بیمه سلامت، مشکلات بینالمللی ATMها و مشکلاتی در سامانه هوشمند ماهوارهای وزارت دفاع. عمده این مشکلات به سرعت از سوی گروه کوچکی از برنامهنویسان که ساعت ابتدایی سال ۲۰۰۰ را صرف نظارت بر سیستمهای حساس میکردند رفع شد.
🔸 ۲۰ سال بعد از عبور موفقیتآمیز از بحران Y2K، تعداد اندکی از ما فکر میکنیم که تغییر تاریخ بتواند سیستمهای کامپیوتری را در سراسر دنیا به هم بریزد. اما نگران گسترش اطلاعات غلط در فضای آنلاین، گسترش نظارت آنلاین شرکتها، بازتولید تعصبات زنستیزانه و نژادپرستانه در الگوریتمها، نشت گسترده اطلاعات و بسیاری مشکلات دیگر هستیم که با همهگیر شدن دستگاههای کامپیوتری بدتر شدهاند. Y2K نشان داد چطور زمانی که ما زندگی و جامعهمان را بیشتر با سیستمهای کامپیوتریای درگیر میکنیم که غالبا از کارکرد درونیآن ها هم سردرنمیآوریم، زندگی و جامعهمان را در معرض خطرهای جدیدی قرار میدهیم و این مشکلیست که از آن موقع تا به امروز همراهمان مانده است. این بحران همچنین نشان داد اگر همکاری نزدیک بین محققان، دولت و صنعت، هم در کشورها و هم در فضای بینالمللی وجود داشته باشد، میتوان این چالشها را رفع کرد. مردم در سال ۲۰۰۰ به مبارزه با این چالش رفتند و این چیزی نیست که به آن بخندیم، بلکه باید آن را جشن بگیریم.
🔸 تجربه بحران Y2K را به شکلی خیلی محدودتر، ما در هنگام رسیدن به سال ۱۴۰۰ پشت سر گذاشتیم، هرچند هنوز هم احتمالا نمیدانیم به عنوان مثال شماره دانشجویی ورودیهای سال ۱۴۰۰ چطور سال ورود آنها به دانشگاه را نشان خواهد داد. به همین بهانه #ترجمه #سجاد_ریحانی از یادداشت واشنگتنپست درباره بحران سال ۲۰۰۰ را در سایت روزنامه میتوانید بخوانید.
@sharifdaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
صرفهجویی پردردسر
مردمی که امسال برای سال نو خودشان را آماده میکردند احتمالا به فکر انبار کردن غذاهای کنسروی، نقد کردن حسابهایشان در بانک و یا خرید ژنراتور برق پشتیبان نیستند اما ۲۰ سال پیش هیجان مردم برای شروع قرن جدید با ترسِ از کار افتادن سیستمهای کامپیوتری در سطح جهانی…
«دورخیز برای شکار واحدها»
❇️ موقع #انتخاب_واحد که میشود، همه دربهدر دنبال سالبالاییها هستند تا درباره درسها و استادها بپرسند؛ سبکی و سنگینی درسها، اخلاق استادها، راه آمدن و سختگیریشان، تمرینها و پروژههایی که در طول ترم باید تحویل داد، ارتباط استاد و شاگرد داخل و بیرون کلاس و یک مشت دیگر از این سوالها که اگر برنامه هفتگی و تداخل ساعت کلاسها و امتحانات و پر نشدن واحد از طرف سالبالاییها و دستودلبازی معاونت آموزشی دانشکده اجازه دهد، میتواند در انتخاب واحد موردنظر به دانشجوهای سالپایینی کمک کند.
🔸 گفتیم حالا که نزدیک انتخاب واحد ترم پاییز است و همه دنبال جنگ اول به از صلح آخر هستند، چند سامانه کاربردی در زمینه شناخت درسها و استادها و چیدن برنامه درسی ترم بعد را بهتان معرفی کنیم. شما هم اگر چیز دیگری سراغ دارید، بهمان بگویید که با باقی دانشجوها به اشتراک بگذاریم:
▫️اولین سامانه کاربردی در این ایام را احتمالا حسابی میشناسید؛ «ترمیناتور» که با استفاده از آن میتوانید برنامه هفتگی و امتحانات ترم بعدتان را براساس لیست دروس ارائهشده در سامانه آموزش بچینید و میان سناریوهای مختلف دست به انتخاب بزنید. ترمیناتور دوستداشتنی خودش لیست دروس را از سامانه آموزش (EDU) میبیند و کار شما را راحت میکند. مهمترین مشکل ترمیناتور، امکان ورود با شماره دانشجوییست که اگرچه ورود به آن را آسان میکند ولی امنیت حساب شما را به خطر میاندازد و هر کسی با دانستن شماره دانشجوییتان میتواند برنامه هفتگی و واحدهای مدنظرتان را ببیند. البته میتوانید کمی سختی به جان بخرید و حساب کاربری با رمز عبور بسازید تا خیالتان از بابت استاکرها راحت باشد. ترمیناتور برای ترم پاییز بهروزرسانی شده و لیست دروس ترم جدید را روی آن میتوانید مشاهده کنید.
term.inator.ir
▫️سامانه «Rate Ostad» جایی برای ارزیابی و مقایسه بین استادهای دانشگاههای ایران است ولی فعلا بیشتر رشتههای شریف و برخی رشتههای دانشگاه تهران را پوشش میدهد. کیفیت تدریس، نمرهدهی و اخلاق سه پارامتر اصلیست که Rate Ostad به هر مدرس دانشگاهی براساس رأی و نظر کاربران نسبت میدهد. البته کاربرها همینقدر کلی نظر نمیدهند و جزئیات ریزتری از آنها پرسیده میشود ولی علاوه بر جزئیات آرای کاربرها و نظرهای شفاهیشان، نمره استاد به صورت کلی هم با این سه پارامتر مشخص میشود.
rateostad.com
▫️«استادیو» خودش را اینطور معرفی میکند: مرجع جمعآوری بازخوردهای دانشجوها در خصوص استادان و کیفیت آموزش و امکانات دانشگاههای ایران. کاربران این سامانه میتوانند تجربه خودشان از تحصیل در دانشگاههای مختلف و تعامل با استادان دوران تحصیلشان را در قالب دیدگاه و امتیاز با باقی دانشجوها به اشتراک بگذارند. نمرهدهی، دانش تخصصی، جذابیت تدریس و سختی تکالیف از جمله امتیازهاییست که کاربران استادیو به هر استاد اختصاص میدهند. استادهای شریف هم غالبا در این وبسایت پروفایل دارند ولی برای برخی از آنها هنوز امتیازی ثبت نشده. در استادیو دانشگاهها هم نمرهدهی و امتیازبندی میشوند. ضعف اصلی استادیو نسبت به Rate Ostad تعداد کمتر آرا و نظرات کاربران برای نمرهدهی به استادهاست که میتواند نتیجه را از واقعیت دور کند. البته استادیو تعداد کمتری از استادهای شریف را نسبت به Rate Ostad پوشش میدهد، ولی در عوض شامل استادان دانشگاههای دیگر هم میشود. هم استادیو و هم Rate Ostad نیازمند یاری سبز شما هم هستند؛ بروید سراغشان و به استادهایی که میشناسید نمره دهید تا از کاشتههای شما آیندگان بخورند.
ostadio.com
@sharifdaily
❇️ موقع #انتخاب_واحد که میشود، همه دربهدر دنبال سالبالاییها هستند تا درباره درسها و استادها بپرسند؛ سبکی و سنگینی درسها، اخلاق استادها، راه آمدن و سختگیریشان، تمرینها و پروژههایی که در طول ترم باید تحویل داد، ارتباط استاد و شاگرد داخل و بیرون کلاس و یک مشت دیگر از این سوالها که اگر برنامه هفتگی و تداخل ساعت کلاسها و امتحانات و پر نشدن واحد از طرف سالبالاییها و دستودلبازی معاونت آموزشی دانشکده اجازه دهد، میتواند در انتخاب واحد موردنظر به دانشجوهای سالپایینی کمک کند.
🔸 گفتیم حالا که نزدیک انتخاب واحد ترم پاییز است و همه دنبال جنگ اول به از صلح آخر هستند، چند سامانه کاربردی در زمینه شناخت درسها و استادها و چیدن برنامه درسی ترم بعد را بهتان معرفی کنیم. شما هم اگر چیز دیگری سراغ دارید، بهمان بگویید که با باقی دانشجوها به اشتراک بگذاریم:
▫️اولین سامانه کاربردی در این ایام را احتمالا حسابی میشناسید؛ «ترمیناتور» که با استفاده از آن میتوانید برنامه هفتگی و امتحانات ترم بعدتان را براساس لیست دروس ارائهشده در سامانه آموزش بچینید و میان سناریوهای مختلف دست به انتخاب بزنید. ترمیناتور دوستداشتنی خودش لیست دروس را از سامانه آموزش (EDU) میبیند و کار شما را راحت میکند. مهمترین مشکل ترمیناتور، امکان ورود با شماره دانشجوییست که اگرچه ورود به آن را آسان میکند ولی امنیت حساب شما را به خطر میاندازد و هر کسی با دانستن شماره دانشجوییتان میتواند برنامه هفتگی و واحدهای مدنظرتان را ببیند. البته میتوانید کمی سختی به جان بخرید و حساب کاربری با رمز عبور بسازید تا خیالتان از بابت استاکرها راحت باشد. ترمیناتور برای ترم پاییز بهروزرسانی شده و لیست دروس ترم جدید را روی آن میتوانید مشاهده کنید.
term.inator.ir
▫️سامانه «Rate Ostad» جایی برای ارزیابی و مقایسه بین استادهای دانشگاههای ایران است ولی فعلا بیشتر رشتههای شریف و برخی رشتههای دانشگاه تهران را پوشش میدهد. کیفیت تدریس، نمرهدهی و اخلاق سه پارامتر اصلیست که Rate Ostad به هر مدرس دانشگاهی براساس رأی و نظر کاربران نسبت میدهد. البته کاربرها همینقدر کلی نظر نمیدهند و جزئیات ریزتری از آنها پرسیده میشود ولی علاوه بر جزئیات آرای کاربرها و نظرهای شفاهیشان، نمره استاد به صورت کلی هم با این سه پارامتر مشخص میشود.
rateostad.com
▫️«استادیو» خودش را اینطور معرفی میکند: مرجع جمعآوری بازخوردهای دانشجوها در خصوص استادان و کیفیت آموزش و امکانات دانشگاههای ایران. کاربران این سامانه میتوانند تجربه خودشان از تحصیل در دانشگاههای مختلف و تعامل با استادان دوران تحصیلشان را در قالب دیدگاه و امتیاز با باقی دانشجوها به اشتراک بگذارند. نمرهدهی، دانش تخصصی، جذابیت تدریس و سختی تکالیف از جمله امتیازهاییست که کاربران استادیو به هر استاد اختصاص میدهند. استادهای شریف هم غالبا در این وبسایت پروفایل دارند ولی برای برخی از آنها هنوز امتیازی ثبت نشده. در استادیو دانشگاهها هم نمرهدهی و امتیازبندی میشوند. ضعف اصلی استادیو نسبت به Rate Ostad تعداد کمتر آرا و نظرات کاربران برای نمرهدهی به استادهاست که میتواند نتیجه را از واقعیت دور کند. البته استادیو تعداد کمتری از استادهای شریف را نسبت به Rate Ostad پوشش میدهد، ولی در عوض شامل استادان دانشگاههای دیگر هم میشود. هم استادیو و هم Rate Ostad نیازمند یاری سبز شما هم هستند؛ بروید سراغشان و به استادهایی که میشناسید نمره دهید تا از کاشتههای شما آیندگان بخورند.
ostadio.com
@sharifdaily
☀️برنامههای پیشنهادی فردا، یکشنبه ٧ شهریور:
🔸کلاس مولانا
🕑 ساعت ١٧:٣٠
👤دکتر علی قیدی
🖥https://meet.google.com/cmc-zfwn-ppx
🆔@ksamasnavi @ksasharif
🔸مجموعه کارگاههای تابستانی مرکز مشاوره: توانمندی من
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر سعیده هادی
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking
🆔@sh_counseling
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
🔸کلاس مولانا
🕑 ساعت ١٧:٣٠
👤دکتر علی قیدی
🖥https://meet.google.com/cmc-zfwn-ppx
🆔@ksamasnavi @ksasharif
🔸مجموعه کارگاههای تابستانی مرکز مشاوره: توانمندی من
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر سعیده هادی
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking
🆔@sh_counseling
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
روزنامه شریف | Sharifdaily
«برای آنهایی که زندگی در شریف را از دست دادند» ❇️ «زندگی در شریف» رشتهرویدادهایی بود که #معاونت_فرهنگی_اجتماعی اسفندماه ۹۹ به صورت مجازی تدارک دیده بود؛ گفتوگو و پرسش و پاسخهایی زنده با حضور استادان برجسته دانشگاه. فیلم پنج گفتوگو از مجموع هفت رویداد…
«زندگی در شریف، نسخه ۱۴۰۰»
❇️ «زندگی در شریف» نام رشتهرویدادهایی بود که #معاونت_فرهنگی_اجتماعی اسفندماه ۹۹ به صورت مجازی تدارک دیده بود؛ گفتوگو و پرسش و پاسخهایی زنده با حضور استادان برجسته دانشگاه درباره مسائلی که هر دانشجویی طعم آنها را در دوران دانشجوییاش یا چشیده و یا به زودی زیر زبانش خواهد آمد.
🔸 حالا و در آستانه شروع ترم پاییز، رویداد «زندگی در شریف ۲» قرار است مهمان مجازی غروبهای شهریوری شریفیهای پراکندهشده در چهارگوشه ایران باشد؛ از ۱۳ شهریور، هر روز ساعت ۱۸ و با حضور جمعی از استادان و فارغالتحصیلان دانشگاه:
▫️دکتر علیاکبر ابوالحسنی/ استاد دانشکده فیزیک
▫️دکتر آرش امینی/ استاد دانشکده برق
▫️مهندس علی بابایی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیوتر و همبنیانگذار استارتآپ ترب
▫️مهندس احمد پورقانی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیوتر
▫️مهندس محمدباقر تبریزی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیوتر و مدیرعامل شرکت کوئرا
▫️دکتر بابک خلج/ استاد دانشکده برق
▫️دکتر مریم سعادتمند/ استاد دانشکده مهندسی شیمی و نفت
▫️دکتر یحیی صباغچی/ استاد مرکز معارف
▫️دکتر کسری علیشاهی/ استاد دانشکده علوم ریاضی
▫️دکتر زینب غفرانی/ فارغالتحصیل دانشکده برق
▫️مهندس حازم فریپور/ فارغالتحصیل دانشگاه تهران و مدیر موسسه فنآموز
▫️دکتر شهره کسایی/ استاد دانشکده کامپیوتر
▫️دکتر امیر لاجوردی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیتور و مدیرعامل شرکت بیت بان
▫️دکتر علینقی مشایخی/ استاد بازنشسته دانشکده مدیریت و اقتصاد
▫️دکتر علی مقداری/ استاد بازنشسته دانشکده مکانیک
▫️دکتر علی ملکی/ استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد
▫️مهندس مونا ناصری/ فارغالتحصیل دانشکده مهندسی شیمی و نفت و همبنیانگذار شتابدهنده بانا
▫️دکتر زهرا نصیری قیداری/ استاد دانشکده برق
▫️دکتر محمد وصال/ استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد
▫️دکتر علیمحمدافشین همتیار/ استاد دانشکده کامپیوتر
🔸 زندگی در شریف را در تلگرام، اینستگرام و بله میتوانید دنبال کنید.
@sharifdaily
❇️ «زندگی در شریف» نام رشتهرویدادهایی بود که #معاونت_فرهنگی_اجتماعی اسفندماه ۹۹ به صورت مجازی تدارک دیده بود؛ گفتوگو و پرسش و پاسخهایی زنده با حضور استادان برجسته دانشگاه درباره مسائلی که هر دانشجویی طعم آنها را در دوران دانشجوییاش یا چشیده و یا به زودی زیر زبانش خواهد آمد.
🔸 حالا و در آستانه شروع ترم پاییز، رویداد «زندگی در شریف ۲» قرار است مهمان مجازی غروبهای شهریوری شریفیهای پراکندهشده در چهارگوشه ایران باشد؛ از ۱۳ شهریور، هر روز ساعت ۱۸ و با حضور جمعی از استادان و فارغالتحصیلان دانشگاه:
▫️دکتر علیاکبر ابوالحسنی/ استاد دانشکده فیزیک
▫️دکتر آرش امینی/ استاد دانشکده برق
▫️مهندس علی بابایی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیوتر و همبنیانگذار استارتآپ ترب
▫️مهندس احمد پورقانی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیوتر
▫️مهندس محمدباقر تبریزی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیوتر و مدیرعامل شرکت کوئرا
▫️دکتر بابک خلج/ استاد دانشکده برق
▫️دکتر مریم سعادتمند/ استاد دانشکده مهندسی شیمی و نفت
▫️دکتر یحیی صباغچی/ استاد مرکز معارف
▫️دکتر کسری علیشاهی/ استاد دانشکده علوم ریاضی
▫️دکتر زینب غفرانی/ فارغالتحصیل دانشکده برق
▫️مهندس حازم فریپور/ فارغالتحصیل دانشگاه تهران و مدیر موسسه فنآموز
▫️دکتر شهره کسایی/ استاد دانشکده کامپیوتر
▫️دکتر امیر لاجوردی/ فارغالتحصیل دانشکده کامپیتور و مدیرعامل شرکت بیت بان
▫️دکتر علینقی مشایخی/ استاد بازنشسته دانشکده مدیریت و اقتصاد
▫️دکتر علی مقداری/ استاد بازنشسته دانشکده مکانیک
▫️دکتر علی ملکی/ استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد
▫️مهندس مونا ناصری/ فارغالتحصیل دانشکده مهندسی شیمی و نفت و همبنیانگذار شتابدهنده بانا
▫️دکتر زهرا نصیری قیداری/ استاد دانشکده برق
▫️دکتر محمد وصال/ استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد
▫️دکتر علیمحمدافشین همتیار/ استاد دانشکده کامپیوتر
🔸 زندگی در شریف را در تلگرام، اینستگرام و بله میتوانید دنبال کنید.
@sharifdaily
Telegram
معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف
رویداد فرهنگی 《زندگی در شریف۲》
💠 سلسله جلسات زندگی در شریف، باری دیگر به همت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف با دغدغه کمک در هدف گذاری و تعیین مسیر آینده دانشجویان، طرح ریزی شده است.
▪️ از #سیزدهم_شهریور_ماه ، هر روز #ساعت_هجده نشستهایی صمیمانه…
💠 سلسله جلسات زندگی در شریف، باری دیگر به همت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف با دغدغه کمک در هدف گذاری و تعیین مسیر آینده دانشجویان، طرح ریزی شده است.
▪️ از #سیزدهم_شهریور_ماه ، هر روز #ساعت_هجده نشستهایی صمیمانه…
☀️برنامههای پیشنهادی فردا، دوشنبه ٨ شهریور:
🔸جلسه معرفی پروژه کارشناسی و تهیه مقاله
🕑 ساعت ۱۸:۰۰
👤مهندس علیرضا بهاری
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/mech-stu
🆔@sharif_senfi_me
🔸سلسله جلسات پیوست: Geometric Analysis
🕑 ساعت ٢٠:٣٠
👤آریا حلاوتی
🖥https://nyu.zoom.us/j/97101443494
🆔@hamband_math_cs
📆افزودن به تقویم
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
🔸جلسه معرفی پروژه کارشناسی و تهیه مقاله
🕑 ساعت ۱۸:۰۰
👤مهندس علیرضا بهاری
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/mech-stu
🆔@sharif_senfi_me
🔸سلسله جلسات پیوست: Geometric Analysis
🕑 ساعت ٢٠:٣٠
👤آریا حلاوتی
🖥https://nyu.zoom.us/j/97101443494
🆔@hamband_math_cs
📆افزودن به تقویم
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
☀️برنامههای پیشنهادی فردا، سهشنبه ٩ شهریور:
🔸مجموعه کارگاههای تابستانی مرکز مشاوره: صمیمیت درون خانوادگی
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر سعیده هادی
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking
🆔@sh_counseling
🔸مراسم مجازی هیئت هفتگی: عزای شهادت امام سجاد (ع)
🕑 ساعت ١٩:٠٠
👤حجتالاسلام اسکندی، حاج محمد رستمی
🖥http://live.azzahraa.ir/
🖥https://aparat.com/azzahraasharif/live
🆔@AzzahraaSharif
🔸سخنرانی ویژه مدرسه بینالمللی خداباوری شریف
🕑 ساعت ١٩:٣٠
👤دکتر سیدحسین نصر
🖥https://vc.sharif.edu/ch/theism-school
🆔@theismschool
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
🔸مجموعه کارگاههای تابستانی مرکز مشاوره: صمیمیت درون خانوادگی
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر سعیده هادی
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking
🆔@sh_counseling
🔸مراسم مجازی هیئت هفتگی: عزای شهادت امام سجاد (ع)
🕑 ساعت ١٩:٠٠
👤حجتالاسلام اسکندی، حاج محمد رستمی
🖥http://live.azzahraa.ir/
🖥https://aparat.com/azzahraasharif/live
🆔@AzzahraaSharif
🔸سخنرانی ویژه مدرسه بینالمللی خداباوری شریف
🕑 ساعت ١٩:٣٠
👤دکتر سیدحسین نصر
🖥https://vc.sharif.edu/ch/theism-school
🆔@theismschool
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
«و خدایی که در این نزدیکیست»
❇️ مدرسه بینالمللی خداباوری شریف امروز یک مهمان ویژه دارد؛ مهمانی که خود به نوعی میزبان هم به حساب میآید و شریف خانه سالهای دور اوست. دکتر #سید_حسین_نصر، رئیس دانشگاه بین سالهای ۱۳۵۱ تا ۱۳۵۴ و استاد اسلامشناسی دانشگاه جورج واشنگتن آمریکا یکی از سخنرانهای روز هفتم مدرسه خداباوری شریف است.
🔸 دکتر نصر، دکترای خود را از دانشگاه هاروارد گرفته و در زمینه مطالعات و سنت اسلامی چهرهای شناختهشده در سطح جهان به شمار میرود. عنوان سخنرانی امروز او «God in Transcendent Theosophy» است.
🔸 از ساعت ۱۹:۳۰ میتوانید سخنرانی دکتر نصر را در لینک زیر دنبال کنید.
vc.sharif.edu/ch/theism-school
@sharifdaily
❇️ مدرسه بینالمللی خداباوری شریف امروز یک مهمان ویژه دارد؛ مهمانی که خود به نوعی میزبان هم به حساب میآید و شریف خانه سالهای دور اوست. دکتر #سید_حسین_نصر، رئیس دانشگاه بین سالهای ۱۳۵۱ تا ۱۳۵۴ و استاد اسلامشناسی دانشگاه جورج واشنگتن آمریکا یکی از سخنرانهای روز هفتم مدرسه خداباوری شریف است.
🔸 دکتر نصر، دکترای خود را از دانشگاه هاروارد گرفته و در زمینه مطالعات و سنت اسلامی چهرهای شناختهشده در سطح جهان به شمار میرود. عنوان سخنرانی امروز او «God in Transcendent Theosophy» است.
🔸 از ساعت ۱۹:۳۰ میتوانید سخنرانی دکتر نصر را در لینک زیر دنبال کنید.
vc.sharif.edu/ch/theism-school
@sharifdaily
Telegram
Theismschool
🔴 سخنرانی ویژه مدرسه بین المللی خداباوری شریف
#شرکت_برای_عموم_آزاد_است
🟢 سخنرانی پروفسور سید حسین نصر
استاد اسلام شناسی دانشگاه جورج واشنگتن آمریکا
📆 سه شنبه 9 شهریور 1400
⏰ ساعت 19:30
🔗 لینک ورود به جلسه (گزینه مهمان):
📎 https://vc.sharif.edu/ch/theism…
#شرکت_برای_عموم_آزاد_است
🟢 سخنرانی پروفسور سید حسین نصر
استاد اسلام شناسی دانشگاه جورج واشنگتن آمریکا
📆 سه شنبه 9 شهریور 1400
⏰ ساعت 19:30
🔗 لینک ورود به جلسه (گزینه مهمان):
📎 https://vc.sharif.edu/ch/theism…
«سه درس متفاوت مرکز معارف»
❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه این ترم هم چند درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه میدهد؛ «مقدمهای بر مبانی #جامعهشناسی»، «مقدمهای بر #روانشناسی» و «#توسعه_فردی_و_مهارتهای_زندگی»
🔸 «مقدمهای بر مبانی جامعهشناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه میدهد. سرفصلهای این درس را از اینجا میتوانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریهها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعهشناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روشهای تحقیق در جامعهشناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبشها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعهشناسی رسانه و آسیبهای اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.
🔸 استاد درس «مقدمهای بر روانشناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری است. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخههای روانشناسی سرفصلهای درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روانشناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیکهای رواندرمانی، بهداشت روانی و مهارتهای زندگی میرود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.
🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #اصغر_نوروزی، متخصص روانشناسی سلامت و دکتر #میترا_کلانتری، متخصص روانشناسی تربیتی درس «توسعه فردی و مهارتهای زندگی» را ارائه دهند. شناخت استعدادها و نقاط قوت، بالاتر بردن کیفیت زندگی و تحصیل، روابط بین فردی موثر، راههای مقابله با کمالزدگی و اهمالکاری، مدیریت استرسهای زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات رفتارهای پرخطر و روشهای مدیریت آنها از جمله مباحثیست که در این درس به آنها پرداخته میشود. جزئیات بیشتر را در اینجا میتوانید ببینید.
🔸 این درسها را با موافقت معاون آموزشی دانشکدهتان میتوانید به عنوان درس اختیاری خارج از دانشکده بردارید.
🔸 تجربه چند نفر از دانشجوها از گذراندن این دروس در ترمهای قبل را از اینجا و اینجا میتوانید بخوانید. اگر شما هم تجربهای از نشستن سر کلاس این دروس دارید، برای ما بفرستید تا انتشارشان راهنمایی برای #انتخاب_واحد در ترم جدید باشد.
@sharifdaily
❇️ #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی دانشگاه این ترم هم چند درس نسبتا متفاوت را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه میدهد؛ «مقدمهای بر مبانی #جامعهشناسی»، «مقدمهای بر #روانشناسی» و «#توسعه_فردی_و_مهارتهای_زندگی»
🔸 «مقدمهای بر مبانی جامعهشناسی» را در ترم پاییز دکتر #سیدمهدی_مدنی ارائه میدهد. سرفصلهای این درس را از اینجا میتوانید ببینید؛ از اصول و تعاریف و نظریهها و مکاتب مختلف و مفاهیم جامعهشناسی تا فرهنگ و رابطه انسان و جامعه و روشهای تحقیق در جامعهشناسی و نهادهای اجتماعی-فرهنگی و جنبشها و تحولات اجتماعی و جامعه صنعتی و جامعهشناسی رسانه و آسیبهای اجتماعی و در نهایت جامعه ایرانی.
🔸 استاد درس «مقدمهای بر روانشناسی» در گروه پسرها دکتر #اصغر_نوروزی و در گروه دخترها دکتر #میترا_کلانتری است. بعد از تعاریف و مکاتب و شاخههای روانشناسی سرفصلهای درس سراغ رشد، هوشیاری، هوش، حافظه، انگیزش و هیجان، اختلالات روان، اثربخشی روانشناسی در ارتقای سلامت روانی و پیشگیری و زندگی روزمره، آشنایی با نظریه و تکنیکهای رواندرمانی، بهداشت روانی و مهارتهای زندگی میرود. سرفصل کامل مباحث درس در اینجا در دسترس است.
🔸 در کنار این دو درس، این ترم قرار است دکتر #اصغر_نوروزی، متخصص روانشناسی سلامت و دکتر #میترا_کلانتری، متخصص روانشناسی تربیتی درس «توسعه فردی و مهارتهای زندگی» را ارائه دهند. شناخت استعدادها و نقاط قوت، بالاتر بردن کیفیت زندگی و تحصیل، روابط بین فردی موثر، راههای مقابله با کمالزدگی و اهمالکاری، مدیریت استرسهای زندگی روزمره، مدیریت زمان، مدیریت هیجانات منفی، آشنایی با مفاهیم پایه در اخلاق پژوهش و اطلاع از مشکلات رفتارهای پرخطر و روشهای مدیریت آنها از جمله مباحثیست که در این درس به آنها پرداخته میشود. جزئیات بیشتر را در اینجا میتوانید ببینید.
🔸 این درسها را با موافقت معاون آموزشی دانشکدهتان میتوانید به عنوان درس اختیاری خارج از دانشکده بردارید.
🔸 تجربه چند نفر از دانشجوها از گذراندن این دروس در ترمهای قبل را از اینجا و اینجا میتوانید بخوانید. اگر شما هم تجربهای از نشستن سر کلاس این دروس دارید، برای ما بفرستید تا انتشارشان راهنمایی برای #انتخاب_واحد در ترم جدید باشد.
@sharifdaily
Telegram
روزنامه شریف | sharifdaily
«بگیگیریم یا نه؟»
❇️ اگر در ترمهای گذشته، درسهای اختیاری #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی مثل «مقدمهای بر #جامعهشناسی» و «مقدمهای بر #روانشناسی» را گذراندهاید، تجربهتان از نشستن سر کلاس این دروس و سطح رضایتتان از استادهای ارائهدهنده و سرفصلهای…
❇️ اگر در ترمهای گذشته، درسهای اختیاری #مرکز_معارف_اسلامی_و_علوم_انسانی مثل «مقدمهای بر #جامعهشناسی» و «مقدمهای بر #روانشناسی» را گذراندهاید، تجربهتان از نشستن سر کلاس این دروس و سطح رضایتتان از استادهای ارائهدهنده و سرفصلهای…
☀️برنامههای پیشنهادی فردا، چهارشنبه ١٠ شهریور:
🔸آشنایی با دوره کارشناسی ارشد علوم اقتصادی شریف
🕑 ساعت ١٨:٠٠
🖥https://vc.sharif.edu/ch/ss-economics
🆔@SharifEconAA
🔸مراسم مجازی یادبود مهندس ژوبین غیور
🕑 ساعت ١٨:٠٠
🖥https://vc.sharif.edu/ch/tarhim
🆔@IE_SUT
🔸سخنرانی با موضوع: راهکارهای ارتقای وضعیت مدیریت پسماند در ایران
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر ابوعلی گلزاری
🖥http://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/sharif-alumni-speech
🖥http://instagram.com/SharifEvents
🆔@SharifSpeech
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
🔸آشنایی با دوره کارشناسی ارشد علوم اقتصادی شریف
🕑 ساعت ١٨:٠٠
🖥https://vc.sharif.edu/ch/ss-economics
🆔@SharifEconAA
🔸مراسم مجازی یادبود مهندس ژوبین غیور
🕑 ساعت ١٨:٠٠
🖥https://vc.sharif.edu/ch/tarhim
🆔@IE_SUT
🔸سخنرانی با موضوع: راهکارهای ارتقای وضعیت مدیریت پسماند در ایران
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر ابوعلی گلزاری
🖥http://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/sharif-alumni-speech
🖥http://instagram.com/SharifEvents
🆔@SharifSpeech
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
«یک ترم مجازی دیگر»
❇️ #انتخاب_واحد ترم پاییز از شنبه هفته بعد، ۱۳ شهریور آغاز میشود و تا شنبه، ۲۰ بهمن ادامه دارد.
🔸 همچنین امروز آخرین فرصت برای گرفتن مجوز ثبتنام در ترم جدید از استاد راهنماست و اگر مشکلی وجود دارد، تا پایان وقت اداری امروز باید به استاد راهنمای خود مراجعه کنید. ساعت شروع انتخاب واحد (رند) هم در سامانه آموزش (EDU) قابل مشاهده است.
🔸 برای دانشجوهای کارشناسی سقف واحد مجاز در ترم بهار به شرح زیر است:
▫️معدل نیمسال قبل کمتر از ۱۲: ۱۴ واحد
▫️معدل کل کمتر از ۱۴: ۱۸ واحد
▫️معدل کل بین ۱۴ تا ۱۶.۹۹: ۲۰ واحد
▫️معدل کل بین ۱۷ تا ۲۰: ۲۴ واحد
▫️دانشجوهای دورشتهای: ۲۷ واحد
▫️دانشجوهای در ترم فارغالتحصیلی: ۲۴ واحد
🔸راهنمای انتخاب واحد را هم از لینکهای زیر میتوانید مشاهده کنید:
▫️راهنمای انتخاب واحد دانشجوهای کارشناسی
▫️راهنمای انتخاب واحد دانشجوهای تحصیلات تکمیلی
🔸 تاریخهای مهم #تقویم_آموزشی ترم بهار عبارت است از:
▫️شروع کلاسها: ۲۷ شهریور
▫️ترمیم و ثبتنام با تأخیر: ۳ تا ۷ مهر
▫️حذف تکدرس: ۲۷ آذر تا ۶ دی
▫️پایان کلاسها: ۱۲ دی
▫️امتحانات پایانترم: ۲۵ دی تا ۱۱ بهمن
@sharifdaily
❇️ #انتخاب_واحد ترم پاییز از شنبه هفته بعد، ۱۳ شهریور آغاز میشود و تا شنبه، ۲۰ بهمن ادامه دارد.
🔸 همچنین امروز آخرین فرصت برای گرفتن مجوز ثبتنام در ترم جدید از استاد راهنماست و اگر مشکلی وجود دارد، تا پایان وقت اداری امروز باید به استاد راهنمای خود مراجعه کنید. ساعت شروع انتخاب واحد (رند) هم در سامانه آموزش (EDU) قابل مشاهده است.
🔸 برای دانشجوهای کارشناسی سقف واحد مجاز در ترم بهار به شرح زیر است:
▫️معدل نیمسال قبل کمتر از ۱۲: ۱۴ واحد
▫️معدل کل کمتر از ۱۴: ۱۸ واحد
▫️معدل کل بین ۱۴ تا ۱۶.۹۹: ۲۰ واحد
▫️معدل کل بین ۱۷ تا ۲۰: ۲۴ واحد
▫️دانشجوهای دورشتهای: ۲۷ واحد
▫️دانشجوهای در ترم فارغالتحصیلی: ۲۴ واحد
🔸راهنمای انتخاب واحد را هم از لینکهای زیر میتوانید مشاهده کنید:
▫️راهنمای انتخاب واحد دانشجوهای کارشناسی
▫️راهنمای انتخاب واحد دانشجوهای تحصیلات تکمیلی
🔸 تاریخهای مهم #تقویم_آموزشی ترم بهار عبارت است از:
▫️شروع کلاسها: ۲۷ شهریور
▫️ترمیم و ثبتنام با تأخیر: ۳ تا ۷ مهر
▫️حذف تکدرس: ۲۷ آذر تا ۶ دی
▫️پایان کلاسها: ۱۲ دی
▫️امتحانات پایانترم: ۲۵ دی تا ۱۱ بهمن
@sharifdaily
«اولین کتاب شعر یک سابقا مهندس»
❇️ «صدا میآید امشب» نخستین مجموعه شعر #محمد_جوانمرد است که به تازگی انتشارات خرد سرخ آن را به چاپ رسانده است.
❇️ جوانمرد ورودی ۹۰ مهندسی #نفت شریف بود، ولی بعدش در همان دانشکده رفت سراغ #مهندسی_شیمی. لیسانسش که تمام شد، تصمیم گرفت آنور آب درس بخواند و در رشته computational science and engineering دانشگاه مکمستر کانادا پذیرش گرفت ولی وسطش پشیمان شد، برگشت ایران و کنکور ادبیات داد و با رتبه ۱ کنکور، دانشگاه علامه طباطبایی را برای تحصیلات تکمیلی انتخاب کرد.
🔸 جوانمرد در نشریات دانشجویی شریف هم زیاد نوشته، دبیر سرویس هنر و ادبیات روزنامه بوده، با داد همکاری داشته و در دوره نظریه ادبی کانون شعر و ادب هم تدریس کرده است.
▫️لینک خرید کتاب
@sharifdaily
❇️ «صدا میآید امشب» نخستین مجموعه شعر #محمد_جوانمرد است که به تازگی انتشارات خرد سرخ آن را به چاپ رسانده است.
❇️ جوانمرد ورودی ۹۰ مهندسی #نفت شریف بود، ولی بعدش در همان دانشکده رفت سراغ #مهندسی_شیمی. لیسانسش که تمام شد، تصمیم گرفت آنور آب درس بخواند و در رشته computational science and engineering دانشگاه مکمستر کانادا پذیرش گرفت ولی وسطش پشیمان شد، برگشت ایران و کنکور ادبیات داد و با رتبه ۱ کنکور، دانشگاه علامه طباطبایی را برای تحصیلات تکمیلی انتخاب کرد.
🔸 جوانمرد در نشریات دانشجویی شریف هم زیاد نوشته، دبیر سرویس هنر و ادبیات روزنامه بوده، با داد همکاری داشته و در دوره نظریه ادبی کانون شعر و ادب هم تدریس کرده است.
▫️لینک خرید کتاب
@sharifdaily
☀️برنامههای پیشنهادی فردا، پنجشنبه ١١ شهریور:
🔸مجموعه کارگاههای تابستانی مرکز مشاوره: افسانه مادر کامل
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر فاطمه خزایی
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking
🆔@sh_counseling
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
🔸مجموعه کارگاههای تابستانی مرکز مشاوره: افسانه مادر کامل
🕑 ساعت ١٨:٠٠
👤دکتر فاطمه خزایی
🖥https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking
🆔@sh_counseling
▫️برای ثبت اطلاعات برنامهها به ربات تلگرامی @sharifdailybot سری بزنید.
@sharifdaily
«بنای لرزان»
❇️ به نظر میرسد که کار از روزها و ماههای سخت گذشته و باید گفت سالها و دوران سختی را میگذرانیم؛ سالهایی که تورم بالا، رشد اقتصادی پایین و به تبع آن بیکاری و شغلهای بیکیفیت گریبانگیر زندگی خانواده ایرانی است. نابرابری اقتصادی و بحرانهای کلان اقتصادی مثل بانک و صندوق بازنشستگی به همراه چالش محیط زیست را نیز به این گرفتاریها بیافزایید تا وضعیت بحرانی اقتصاد ایران دقیقتر مشخص شود.
🔸 در این میان، جمعی از پژوهشگران اقتصادی در #پژوهشکده_سیاستگذاری و #اندیشکده_کسبوکار شریف با پشتیبانی اتاق بازرگانی تهران طرحی را با عنوان «بنای ایران» یا برنامه نجات اقتصاد ایران آماده کردند تا اولا مشکلات را برشمارند، ثانیا علل آن را ذکر کنند و ثالثا در یک بسته اقتصادی پیوسته و جامع، راهحلهایی برای آن برشمارند. این بسته را از اینجا میتوانید ببینید و محتوای بیشتر آن را در وبسایت banayeiran.ir مشاهده کنید.
🔸 پیشتر، #مسعود_نیلی، عضو هیئتعلمی دانشکده مدیریت و اقتصاد و رئیس وقت موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی مشهور به موسسه نیاوران هم در کتابهای «اقتصاد ایران به کدام سو میرود؟» و «اقتصاد ایران: چگونگی گذار از چالشها» خلاصه طرح مطالعاتی تحلیل عوامل تأثیرگذار بر عملکرد میانمدت اقتصاد ایران را با همین ایده آماده کرده بود تا دولتها در سیاستگذاری اقتصادی از آن بهره ببرند.
@sharifdaily
❇️ به نظر میرسد که کار از روزها و ماههای سخت گذشته و باید گفت سالها و دوران سختی را میگذرانیم؛ سالهایی که تورم بالا، رشد اقتصادی پایین و به تبع آن بیکاری و شغلهای بیکیفیت گریبانگیر زندگی خانواده ایرانی است. نابرابری اقتصادی و بحرانهای کلان اقتصادی مثل بانک و صندوق بازنشستگی به همراه چالش محیط زیست را نیز به این گرفتاریها بیافزایید تا وضعیت بحرانی اقتصاد ایران دقیقتر مشخص شود.
🔸 در این میان، جمعی از پژوهشگران اقتصادی در #پژوهشکده_سیاستگذاری و #اندیشکده_کسبوکار شریف با پشتیبانی اتاق بازرگانی تهران طرحی را با عنوان «بنای ایران» یا برنامه نجات اقتصاد ایران آماده کردند تا اولا مشکلات را برشمارند، ثانیا علل آن را ذکر کنند و ثالثا در یک بسته اقتصادی پیوسته و جامع، راهحلهایی برای آن برشمارند. این بسته را از اینجا میتوانید ببینید و محتوای بیشتر آن را در وبسایت banayeiran.ir مشاهده کنید.
🔸 پیشتر، #مسعود_نیلی، عضو هیئتعلمی دانشکده مدیریت و اقتصاد و رئیس وقت موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی مشهور به موسسه نیاوران هم در کتابهای «اقتصاد ایران به کدام سو میرود؟» و «اقتصاد ایران: چگونگی گذار از چالشها» خلاصه طرح مطالعاتی تحلیل عوامل تأثیرگذار بر عملکرد میانمدت اقتصاد ایران را با همین ایده آماده کرده بود تا دولتها در سیاستگذاری اقتصادی از آن بهره ببرند.
@sharifdaily
روزنامه شریف | Sharifdaily
«بنای لرزان» ❇️ به نظر میرسد که کار از روزها و ماههای سخت گذشته و باید گفت سالها و دوران سختی را میگذرانیم؛ سالهایی که تورم بالا، رشد اقتصادی پایین و به تبع آن بیکاری و شغلهای بیکیفیت گریبانگیر زندگی خانواده ایرانی است. نابرابری اقتصادی و بحرانهای…
«بدسرپرست»
❇️ یکی از مهمترین شاخصها برای سنجش سلامت نظام بانکی، شاخص کفایت سرمایه است. کفایت سرمایه عبارت است از نسبت حقوق صاحبان سهام (سرمایهای که سهامداران بانک آوردهاند) به دارایی بانک. به عبارت دیگر این شاخص بیانگر آن است که در فعالیتهای بانک، چه میزان از سپردههای مردم و چه میزان از پول صاحبان بانک استفاده میشود. هرچه این نسبت بیشتر باشد، ریسک بانک کمتر شده، زیرا نسبت بیشتری از پول صاحبان بانک در فرایند بانکداری درگیر بوده و صاحبان بانک انگیزه بیشتری برای فعالیتهای سودده دارند. بررسی ۲۱ بانک خصوصی و خصوصیشده در ایران نشان میدهد که این نسبت تنها برای ۷ بانک در سال ۹۸ مثبت بوده است! این در حالیست که طبق مصوبه بانک مرکزی بانکها ملزم به رعایت نسبت کفایت سرمایه بیش از ۸ درصد هستند. منفی بودن کفایت سرمایه به این معناست که بانک آنقدر زیانده بوده که برای جبران آن به چیزی بیش از سرمایه اولیه صاحبان سهام نیاز است و عملا دارایی صاحبان سهام منفی شده است.
🔸 میانگین نسبت کفایت سرمایه برای ۲۱ بانک فوق در حدود منفی ۹.۸۳ درصد است. این عدد بیان میکند که نظام بانکی در طی سالیان اخیر آنقدر زیان تولید کرده که نه تنها سرمایه بانک نابود شده، بلکه اکنون بسیاری از بانکها ورشکسته به شمار میروند. آمارهای مختلف کسری نظام بانکی را حدود ۲۰۰۰ همت اعلام میکنند. به عبارت دیگر شرایط کنونی به گونهایست که تعبیر ورشسکته برای نظام بانکی ایران مناسبترین تعبیر به شمار میرود.
🔸 در یک جمله عدم کارایی بانک مرکزی در تنظیمگری نظام بانکی را میتوان یکی از مهمترین دلایل وضع فعلی نظام بانکی برشمرد. در همهجای دنیا بانکهای مرکزی نظارتهای بسیار سختگیرانهای را بر سیستم بانکی تحمیل کرده و حتی در صورتی که یک بانک عملکرد نامطلوبی داشته باشد، بانک مرکزی مدیریت فعلی آن را برکنار کرده و خود مدیریت بانک را برعهده میگیرد! متأسفانه در ایران بانک مرکزی آنطوری که باید نتوانسته نقش تنظیمگر نظام بانکی را ایفا کند. وضعیت فعلی به گونهایست که بسیاری از مصوبات بانک مرکزی از سوی بانکها اجرا نمیشود.
🔸 #رضا_قاسمیپور در صفحه #اقتصاد_و_کسبوکار روزنامه نگاهی مختصر داشته به وضعیت فعلی نظام بانکی کشور و اصلاحی که در بنای ایران برای آن در نظر گرفته شده است. این مطلب را در سایت روزنامه میتوانید بخوانید.
@sharifdaily
❇️ یکی از مهمترین شاخصها برای سنجش سلامت نظام بانکی، شاخص کفایت سرمایه است. کفایت سرمایه عبارت است از نسبت حقوق صاحبان سهام (سرمایهای که سهامداران بانک آوردهاند) به دارایی بانک. به عبارت دیگر این شاخص بیانگر آن است که در فعالیتهای بانک، چه میزان از سپردههای مردم و چه میزان از پول صاحبان بانک استفاده میشود. هرچه این نسبت بیشتر باشد، ریسک بانک کمتر شده، زیرا نسبت بیشتری از پول صاحبان بانک در فرایند بانکداری درگیر بوده و صاحبان بانک انگیزه بیشتری برای فعالیتهای سودده دارند. بررسی ۲۱ بانک خصوصی و خصوصیشده در ایران نشان میدهد که این نسبت تنها برای ۷ بانک در سال ۹۸ مثبت بوده است! این در حالیست که طبق مصوبه بانک مرکزی بانکها ملزم به رعایت نسبت کفایت سرمایه بیش از ۸ درصد هستند. منفی بودن کفایت سرمایه به این معناست که بانک آنقدر زیانده بوده که برای جبران آن به چیزی بیش از سرمایه اولیه صاحبان سهام نیاز است و عملا دارایی صاحبان سهام منفی شده است.
🔸 میانگین نسبت کفایت سرمایه برای ۲۱ بانک فوق در حدود منفی ۹.۸۳ درصد است. این عدد بیان میکند که نظام بانکی در طی سالیان اخیر آنقدر زیان تولید کرده که نه تنها سرمایه بانک نابود شده، بلکه اکنون بسیاری از بانکها ورشکسته به شمار میروند. آمارهای مختلف کسری نظام بانکی را حدود ۲۰۰۰ همت اعلام میکنند. به عبارت دیگر شرایط کنونی به گونهایست که تعبیر ورشسکته برای نظام بانکی ایران مناسبترین تعبیر به شمار میرود.
🔸 در یک جمله عدم کارایی بانک مرکزی در تنظیمگری نظام بانکی را میتوان یکی از مهمترین دلایل وضع فعلی نظام بانکی برشمرد. در همهجای دنیا بانکهای مرکزی نظارتهای بسیار سختگیرانهای را بر سیستم بانکی تحمیل کرده و حتی در صورتی که یک بانک عملکرد نامطلوبی داشته باشد، بانک مرکزی مدیریت فعلی آن را برکنار کرده و خود مدیریت بانک را برعهده میگیرد! متأسفانه در ایران بانک مرکزی آنطوری که باید نتوانسته نقش تنظیمگر نظام بانکی را ایفا کند. وضعیت فعلی به گونهایست که بسیاری از مصوبات بانک مرکزی از سوی بانکها اجرا نمیشود.
🔸 #رضا_قاسمیپور در صفحه #اقتصاد_و_کسبوکار روزنامه نگاهی مختصر داشته به وضعیت فعلی نظام بانکی کشور و اصلاحی که در بنای ایران برای آن در نظر گرفته شده است. این مطلب را در سایت روزنامه میتوانید بخوانید.
@sharifdaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
بدسرپرست
نظام بانکی در سالهای اخیر یکی از پرچالشترین بخشهای اقتصاد ایران بوده است. مالسازی، تعطیل کردن کارخانهها به دلیل بدهی و سوداگری در بازارهای مالی تنها بخشی از اتهاماتیست که همهروزه در رسانهها علیه نظام بانکی مطرح میشود. اما واقعیت نظام بانکی به چه…
Forwarded from انجمن علمی سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران
💠انجمن علمی سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران برگزار میکند:
تأملی در رشته سیاستگذاری عمومی
ماهیت و فرصت های شغلی
با حضور:
🔹دکتر مجید وحید
رئیس مرکز مطالعات سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران
🔹دکتر علی ملکی
رئیس پژوهشکده سیاستگذاری عمومی دانشگاه صنعتی شریف
🔹 دکتر آزاده شوشتری
دانش آموخته سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران
🔻زمان: پنجشنبه ۱۱ شهریور ، ساعت ۱۷
لینک شرکت در جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/mehdinaseri1377/policy.community
@publicpolicy_ut
تأملی در رشته سیاستگذاری عمومی
ماهیت و فرصت های شغلی
با حضور:
🔹دکتر مجید وحید
رئیس مرکز مطالعات سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران
🔹دکتر علی ملکی
رئیس پژوهشکده سیاستگذاری عمومی دانشگاه صنعتی شریف
🔹 دکتر آزاده شوشتری
دانش آموخته سیاستگذاری عمومی دانشگاه تهران
🔻زمان: پنجشنبه ۱۱ شهریور ، ساعت ۱۷
لینک شرکت در جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/mehdinaseri1377/policy.community
@publicpolicy_ut
«فقط حضوری»
❇️ در شرایطی که شیوع #کرونا، رفتوآمد به دانشگاه را حتی برای دانشجوهای ساکن تهران هم سخت کرده، پیگیری و انجام برخی امور اداری تنها با حضور در دانشگاه ممکن است و مکاتبات و پیگیریهای مجازی راه به جایی نمیبرد.
🔸 به عنوان مثال یکی از فارغالتحصیلان دانشگاه درخواست صدور کارنامه انگلیسی خود را ثبت کرده و بعد از آماده شدن آن، درخواست داده که با توجه به حضور نداشتن در تهران، کارنامه برایش ایمیل شود، ولی آموزش دانشگاه اعلام کرده که امکان ایمیل کردن کارنامه وجود ندارد.
@sharifdaily
❇️ در شرایطی که شیوع #کرونا، رفتوآمد به دانشگاه را حتی برای دانشجوهای ساکن تهران هم سخت کرده، پیگیری و انجام برخی امور اداری تنها با حضور در دانشگاه ممکن است و مکاتبات و پیگیریهای مجازی راه به جایی نمیبرد.
🔸 به عنوان مثال یکی از فارغالتحصیلان دانشگاه درخواست صدور کارنامه انگلیسی خود را ثبت کرده و بعد از آماده شدن آن، درخواست داده که با توجه به حضور نداشتن در تهران، کارنامه برایش ایمیل شود، ولی آموزش دانشگاه اعلام کرده که امکان ایمیل کردن کارنامه وجود ندارد.
@sharifdaily
«آغاز واکسیناسیون دانشجوها از هفته آینده»
❇️ به گفته وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، از هفته آینده #واکسیناسیون دانشجوها در کشور آغاز می شود تا مقدمه بازگشایی دانشگاهها فراهم شود:
🔸 واکسیناسیون استادان دانشگاهها به انجام رسیده و با واکسینه کردن دانشجوها امیدواریم بازگشایی دانشگاهها به روش ترکیبی از مهرماه اتفاق بیفتد.
🔸 به تناسب واکسیناسیونی که در استانها انجام میشود، دانشگاهها درمورد حضور دانشجوها در کلاسهای درس تصمیمگیری خواهند کرد، ولی عمدتا سال تحصیلی آینده به روش ترکیبی خواهد بود تا هم آموزش حضوری و هم مجازی به انجام برسد.
@sharifdaily
❇️ به گفته وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، از هفته آینده #واکسیناسیون دانشجوها در کشور آغاز می شود تا مقدمه بازگشایی دانشگاهها فراهم شود:
🔸 واکسیناسیون استادان دانشگاهها به انجام رسیده و با واکسینه کردن دانشجوها امیدواریم بازگشایی دانشگاهها به روش ترکیبی از مهرماه اتفاق بیفتد.
🔸 به تناسب واکسیناسیونی که در استانها انجام میشود، دانشگاهها درمورد حضور دانشجوها در کلاسهای درس تصمیمگیری خواهند کرد، ولی عمدتا سال تحصیلی آینده به روش ترکیبی خواهد بود تا هم آموزش حضوری و هم مجازی به انجام برسد.
@sharifdaily
ایسنا
آغاز واکسیناسیون دانشجویان از هفته آینده/ بازگشایی ترکیبی دانشگاه ها
ایسنا/اردبیل وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: از هفته آینده واکسیناسیون دانشجویان در کشور آغاز می شود تا آرام آرام بازگشایی دانشگاه ها را شاهد باشیم.
«به یاد پائولا، به یاد تئودوراکیس»
❇️ ۱۱ سپتامبر (بله، همان ۱۱ سپتامبر معروف)، سالگرد کودتای خشونتبار سال ۱۹۷۳ دیکتاتور معروف شیلی، #آگوستو_پینوشه علیه #سالوادور_آلنده، رئیسجمهور منتخب این کشور است. پینوشه بعد از کودتا ۱۷ سال به ظاهر رئیسجمهور شیلی بود. البته سپتامبر از دیروز پیوند دیگری هم با کودتای شیلی پیدا کرد، چرا که #میکیس_تئودوراکیس، آهنگساز و فعال چپ یونانی دیروز و در سن ۹۶سالگی درگذشت؛ آهنگسازی که ایرانیهای انقلابی دهه ۵۰ او را با موسیقی متن فیلم «حکومت نظامی» میشناختند.
🔸 «حکومت نظامی» فیلمی با داستانی کاملا سیاسی درباره دخالتهای مستقیم آمریکا در امور کشورهای آمریکای لاتین است. داستان فیلم به کشور اروگوئه مربوط میشود اما این فیلم بیش از هر چیز با کودتای شیلی گره خورده است. «پائولا» اسم معروفترین قطعه موسیقی متن این فیلم است؛ شاهکاری از میکیس تئودوراکیس که به حق یکی از بهترین آثار موسیقی در میان آثار مشابه به شمار میرود. غم خالصی را که در آن موج میزند فقط آن مردمی درک میکنند که کشورشان همیشه در تبوتاب بوده و روی آرامش ندیده است.
🔸 پینوشه از سوی خود آلنده به سمت فرماندهی کل لشکر انتخاب شد، درست چند ماه قبل از کودتا. همهچیز خوب بود تا اینکه در ۱۱ سپتامبر ۱۹۷۳ با یک کودتای حسابشده، تاریخ تغییر کرد. محل سکونت سالوادور آلنده به توپ بسته شد و او جان باخت. وفاداران و اطرافیان آلنده اما به اندازه خود او خوششانس نبودند. بسیاری از آنها مورد شکنجه شدید قرار گرفتند و در آخر قربانی شدند. معروفترین روایت از قربانیان کودتای پینوشه همان «استادیوم شیلی» است؛ جایی که #ویکتور_خارا، خواننده معروف و انقلابی شیلی به همراه تعداد زیادی دانشجو بهشکلی فجیع به قتل رسیدند.
🔸 #سحر_بختیاری در شماره ۸۳۶ روزنامه و در صفحه #گفتوگو گلچینی از مصاحبههای افراد مختلف دستگیرشده در کودتا را جمعآوری و ترجمه کرده بود که آن را در سایت روزنامه میتوانید بخوانید. یادداشت بختیاری درباره قطعه «پائولا» هم از اینجا در دسترس است.
@sharifdaily
❇️ ۱۱ سپتامبر (بله، همان ۱۱ سپتامبر معروف)، سالگرد کودتای خشونتبار سال ۱۹۷۳ دیکتاتور معروف شیلی، #آگوستو_پینوشه علیه #سالوادور_آلنده، رئیسجمهور منتخب این کشور است. پینوشه بعد از کودتا ۱۷ سال به ظاهر رئیسجمهور شیلی بود. البته سپتامبر از دیروز پیوند دیگری هم با کودتای شیلی پیدا کرد، چرا که #میکیس_تئودوراکیس، آهنگساز و فعال چپ یونانی دیروز و در سن ۹۶سالگی درگذشت؛ آهنگسازی که ایرانیهای انقلابی دهه ۵۰ او را با موسیقی متن فیلم «حکومت نظامی» میشناختند.
🔸 «حکومت نظامی» فیلمی با داستانی کاملا سیاسی درباره دخالتهای مستقیم آمریکا در امور کشورهای آمریکای لاتین است. داستان فیلم به کشور اروگوئه مربوط میشود اما این فیلم بیش از هر چیز با کودتای شیلی گره خورده است. «پائولا» اسم معروفترین قطعه موسیقی متن این فیلم است؛ شاهکاری از میکیس تئودوراکیس که به حق یکی از بهترین آثار موسیقی در میان آثار مشابه به شمار میرود. غم خالصی را که در آن موج میزند فقط آن مردمی درک میکنند که کشورشان همیشه در تبوتاب بوده و روی آرامش ندیده است.
🔸 پینوشه از سوی خود آلنده به سمت فرماندهی کل لشکر انتخاب شد، درست چند ماه قبل از کودتا. همهچیز خوب بود تا اینکه در ۱۱ سپتامبر ۱۹۷۳ با یک کودتای حسابشده، تاریخ تغییر کرد. محل سکونت سالوادور آلنده به توپ بسته شد و او جان باخت. وفاداران و اطرافیان آلنده اما به اندازه خود او خوششانس نبودند. بسیاری از آنها مورد شکنجه شدید قرار گرفتند و در آخر قربانی شدند. معروفترین روایت از قربانیان کودتای پینوشه همان «استادیوم شیلی» است؛ جایی که #ویکتور_خارا، خواننده معروف و انقلابی شیلی به همراه تعداد زیادی دانشجو بهشکلی فجیع به قتل رسیدند.
🔸 #سحر_بختیاری در شماره ۸۳۶ روزنامه و در صفحه #گفتوگو گلچینی از مصاحبههای افراد مختلف دستگیرشده در کودتا را جمعآوری و ترجمه کرده بود که آن را در سایت روزنامه میتوانید بخوانید. یادداشت بختیاری درباره قطعه «پائولا» هم از اینجا در دسترس است.
@sharifdaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
ورزشگاه جهنمی
دوشنبه این هفته تولد آگوستو پینوشه بود. یکی از معروفترین دیکتاتورهای تاریخ. کسی که با یک کودتای خشونتبار سالوادور آلنده رئیسجمهور منتخب مردم شیلی را سرنگون کرد و خودش زمام امور کشور را به دست گرفت. پینوشه بعد از کودتا ۱۷ سال (از ۱۹۷۳ تا ۱۹۹۰) به ظاهر رئیسجمهور…
Paola
Mikis Theodorakis
«به یاد پائولا»
#پیشنهاد #موسیقی #بیکلام
👤علیرضا:
✅ میکیس تئودوراکیس، آهنگساز و فعال چپ یونانی دیروز و در سن ۹۶سالگی درگذشت؛ آهنگسازی که ایرانیهای انقلابی دهه ۵۰ او را با موسیقی متن فیلم «حکومت نظامی» میشناختند.
🔸 «حکومت نظامی» فیلمیست با داستان سیاسی که بیش از هر چیز با کودتای شیلی گره خورده است. «پائولا 11099» اسم معروفترین قطعه موسیقی متن فیلم است؛ غمی که در آن موج میزند را فقط مردمی درک میکنند که کشورشان همیشه در تب و تاب بوده و روی آرامش را ندیده است.
🔸 میگویند تئودوراکیس قبل از کودتای پینوشه با دختری به نام پائولا آشنا میشود که این آشنایی عشقی عمیق بینشان پدید میآورد، اما درست چند روز قبل از اینکه از او تقاضای ازدواج کند، پائولا به همراه ویکتور خارا و تعداد زیادی از معترضین به استادیوم شیلی برده شده و قتل عام میشوند. البته این داستان حقیقت ندارد، اما زیبایی این آهنگ همه را طوری مسحور خودش کرد که برایش افسانهسرایی کنند. حکومت نظامی فیلم محبوب جوانان دهه ۵۰ بود که باور داشتند دارند برای آیندهای بهتر برای ایران مبارزه میکنند.
@pishnahadable
#پیشنهاد #موسیقی #بیکلام
👤علیرضا:
✅ میکیس تئودوراکیس، آهنگساز و فعال چپ یونانی دیروز و در سن ۹۶سالگی درگذشت؛ آهنگسازی که ایرانیهای انقلابی دهه ۵۰ او را با موسیقی متن فیلم «حکومت نظامی» میشناختند.
🔸 «حکومت نظامی» فیلمیست با داستان سیاسی که بیش از هر چیز با کودتای شیلی گره خورده است. «پائولا 11099» اسم معروفترین قطعه موسیقی متن فیلم است؛ غمی که در آن موج میزند را فقط مردمی درک میکنند که کشورشان همیشه در تب و تاب بوده و روی آرامش را ندیده است.
🔸 میگویند تئودوراکیس قبل از کودتای پینوشه با دختری به نام پائولا آشنا میشود که این آشنایی عشقی عمیق بینشان پدید میآورد، اما درست چند روز قبل از اینکه از او تقاضای ازدواج کند، پائولا به همراه ویکتور خارا و تعداد زیادی از معترضین به استادیوم شیلی برده شده و قتل عام میشوند. البته این داستان حقیقت ندارد، اما زیبایی این آهنگ همه را طوری مسحور خودش کرد که برایش افسانهسرایی کنند. حکومت نظامی فیلم محبوب جوانان دهه ۵۰ بود که باور داشتند دارند برای آیندهای بهتر برای ایران مبارزه میکنند.
@pishnahadable
Intro_to_DigitalEconomy_Syllabus.pdf
327.9 KB
«دیجیتالم کجا بود؟!»
❇️ دکتر #فرهاد_نیلی، استاد دانشکده #مدیریت_و_اقتصاد شریف قصد دارد در ترم پاییز درس «اقتصاد دیجیتال» را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه دهد؛ درسی که به گفته نیلی شامل اثر فناوریهای دیجیتال بر تولید، مصرف، بازار و بخش عمومی اقتصاد باشد.
🔸 معرفی مبانی اقتصاد، مروری بر فناوریهای دیجیتال، وجوه اقتصادی دنیای دیجیتال، تأثیر دیجیتال شدن بر تولید و سمت عرضه اقتصاد (تحولات درونپارادایمی و پارادایمشیفتها)، تأثیر دیجیتال شدن بر مصرف و سمت تقاضای اقتصاد، تأثیر دیجیتال شدن بر بازار (تحولات درونپارادایمی و پارادایمشیفتها)، تأثیر دیجیتال شدن بر بخش عمومی اقتصاد (تحولات درونپارادایمی و پارادایمشیفتها) و فرصتها و مخاطرات و چالشهای پیش رو سرفصلهای مختلف این درست را تشکیل میدهد.
🔸 خلاصه اگر بدتان نمیآید حرفهایی را از مبانی علم اقتصاد تا تولید و مصرف و بازاری که دیجیتالی شده و رمزارزها و پولهای خصوصی که انحصار بانکهای مرکزی را با چالش مواجه کردهاند، در یک درس بشنوید و بخوانید، موقع #انتخاب_واحد نیمنگاهی به شمالیترین دانشکده شریف هم داشته باشید.
@sharifdaily
❇️ دکتر #فرهاد_نیلی، استاد دانشکده #مدیریت_و_اقتصاد شریف قصد دارد در ترم پاییز درس «اقتصاد دیجیتال» را برای دانشجوهای کارشناسی ارائه دهد؛ درسی که به گفته نیلی شامل اثر فناوریهای دیجیتال بر تولید، مصرف، بازار و بخش عمومی اقتصاد باشد.
🔸 معرفی مبانی اقتصاد، مروری بر فناوریهای دیجیتال، وجوه اقتصادی دنیای دیجیتال، تأثیر دیجیتال شدن بر تولید و سمت عرضه اقتصاد (تحولات درونپارادایمی و پارادایمشیفتها)، تأثیر دیجیتال شدن بر مصرف و سمت تقاضای اقتصاد، تأثیر دیجیتال شدن بر بازار (تحولات درونپارادایمی و پارادایمشیفتها)، تأثیر دیجیتال شدن بر بخش عمومی اقتصاد (تحولات درونپارادایمی و پارادایمشیفتها) و فرصتها و مخاطرات و چالشهای پیش رو سرفصلهای مختلف این درست را تشکیل میدهد.
🔸 خلاصه اگر بدتان نمیآید حرفهایی را از مبانی علم اقتصاد تا تولید و مصرف و بازاری که دیجیتالی شده و رمزارزها و پولهای خصوصی که انحصار بانکهای مرکزی را با چالش مواجه کردهاند، در یک درس بشنوید و بخوانید، موقع #انتخاب_واحد نیمنگاهی به شمالیترین دانشکده شریف هم داشته باشید.
@sharifdaily