روزنامه شریف | Sharifdaily
Sharif Daily 872 (14 Esfand 1399).pdf
«بیشتر ما ذاتا متقلب نیستیم»
❇️ در تحقیقی که بسیار به آن استناد شده، Nina Mazar و همکارانش در دانشکده تجارت Questrom در دانشگاه بوستون از یک گروه از دانشجوها، امتحانی ۲۰ مسئله‌ای گرفتند که در ازای هر پاسخ درست ۵۰ سنت به آنها پرداخت می‌شود. آزمون سختی بود و دانشجوها به طور متوسط فقط ۳.۴ پاسخ درست داشتند. گروه دوم دانشجوها در همان آزمون شرکت کردند، اما خودشان جواب‌های خود را تصحیح کردند و نمرات خود را گزارش دادند، بدون آن‌که سوالی پرسیده شود. میانگین در این گروه ۶.۱ پاسخ صحیح بود که نشان‌دهنده وجود تقلب است. سومین و جالب‌ترین گروه، در ابتدا با امضای یک تعهدنامه اخلاقی در آزمون شرکت کردند، سپس نمره‌دهی کار خود را بر عهده گرفتند. نتیجه؟ ۳.۱ پاسخ درست شرافتمندانه! با این کار، #تقلب در سطح گروهی حذف شد. امضای این #تعهدنامه کار لازم را انجام داد.
🔸 آسان است که درباره تعهدات اخلاقی بدبین باشید. به نظر می‌رسد این تعهدات در اکثر مواقع فقط یک تشریفات اداری‌ست که دانشجوها با آن به عنوان گزینه‌ای در فرم ثبت‌نام سال اول‌شان مواجه می‌شوند و سپس برای بقیه سال هرگز به آن فکر نمی‌کنند. تعهداتی از این قبیل در واقع ظاهری هستند. اما بسیاری از مدارس و برنامه‌ها، از ابتدایی تا مقطع تحصیلات تکمیلی، تعهدات شرافت خود را جدی می‌گیرند و دلیل خوبی برای آن دارند. تحقیقات تجربی بارها نشان داده است مدارسی که متعهد به رعایت این تعهدات هستند، به طور قابل توجهی میزان تقلب را در مقایسه با مدارسی که چنین نیستند، کاهش داده‌اند.
🔸 دونالد مک کیب در دانشکده بازرگانی Rutgers و لیندا تروینیو در کالج تجارت Smeal در دانشگاه پنسیلوانیا یافته‌اند که نرخ کمک رساندن دانشجوها به یکدیگر با جواب‌هایشان، در آزمون‌های کالج‌هایی بدون تعهد اخلاقی، ۲۳ درصد است، در صورتی که این میزان برای مجموعه‌های آموزشی با تعهدات اخلاقی تنها ۱۱ درصد. آنها همچنین اختلافات چشم‌گیری را در زمینه سرقت ادبی (۲۰ درصد در مقابل ۱۰ درصد)، استفاده از یادداشت‌های غیر مجاز (۱۷ درصد در مقابل ۱۱ درصد) و همکاری غیر مجاز (۴۹ درصد در مقابل ۲۷ درصد) و سایر اشکال تقلب را گزارش کردند.
🔸 #شیما_رمدانی مقاله‌ای از نیویورک‌تایمز را درباره تأثیر مثبت تعهدنامه‌های اخلاقی در کاهش تقلب در آزمون‌های مجازی را #ترجمه کرده که آن را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.
@sharifdaily
❇️ در تحقیقی که بسیار به آن استناد شده، Nina Mazar و همکارانش در دانشکده تجارت Questrom در دانشگاه بوستون از یک گروه از دانشجوها، امتحانی ۲۰ مسئله‌ای گرفتند که در ازای هر پاسخ درست ۵۰ سنت به آنها پرداخت می‌شود. آزمون سختی بود و دانشجوها به طور متوسط فقط ۳.۴ پاسخ درست داشتند. گروه دوم دانشجوها در همان آزمون شرکت کردند، اما خودشان جواب‌های خود را تصحیح کردند و نمرات خود را گزارش دادند، بدون آن‌که سوالی پرسیده شود. میانگین در این گروه ۶.۱ پاسخ صحیح بود که نشان‌دهنده وجود تقلب است. سومین و جالب‌ترین گروه، در ابتدا با امضای یک تعهدنامه اخلاقی در آزمون شرکت کردند، سپس نمره‌دهی کار خود را بر عهده گرفتند. نتیجه؟ ۳.۱ پاسخ درست شرافتمندانه! با این کار، #تقلب در سطح گروهی حذف شد. امضای این #تعهدنامه کار لازم را انجام داد.
🔸 آسان است که درباره تعهدات اخلاقی بدبین باشید. به نظر می‌رسد این تعهدات در اکثر مواقع فقط یک تشریفات اداری‌ست که دانشجوها با آن به عنوان گزینه‌ای در فرم ثبت‌نام سال اول‌شان مواجه می‌شوند و سپس برای بقیه سال هرگز به آن فکر نمی‌کنند. تعهداتی از این قبیل در واقع ظاهری هستند. اما بسیاری از مدارس و برنامه‌ها، از ابتدایی تا مقطع تحصیلات تکمیلی، تعهدات شرافت خود را جدی می‌گیرند و دلیل خوبی برای آن دارند. تحقیقات تجربی بارها نشان داده است مدارسی که متعهد به رعایت این تعهدات هستند، به طور قابل توجهی میزان تقلب را در مقایسه با مدارسی که چنین نیستند، کاهش داده‌اند.
🔸 دونالد مک کیب در دانشکده بازرگانی Rutgers و لیندا تروینیو در کالج تجارت Smeal در دانشگاه پنسیلوانیا یافته‌اند که نرخ کمک رساندن دانشجوها به یکدیگر با جواب‌هایشان، در آزمون‌های کالج‌هایی بدون تعهد اخلاقی، ۲۳ درصد است، در صورتی که این میزان برای مجموعه‌های آموزشی با تعهدات اخلاقی تنها ۱۱ درصد. آنها همچنین اختلافات چشم‌گیری را در زمینه سرقت ادبی (۲۰ درصد در مقابل ۱۰ درصد)، استفاده از یادداشت‌های غیر مجاز (۱۷ درصد در مقابل ۱۱ درصد) و همکاری غیر مجاز (۴۹ درصد در مقابل ۲۷ درصد) و سایر اشکال تقلب را گزارش کردند.
🔸 #شیما_رمدانی مقاله‌ای از نیویورک‌تایمز را درباره تأثیر مثبت تعهدنامه‌های اخلاقی در کاهش تقلب در آزمون‌های مجازی را #ترجمه کرده که آن را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.
@sharifdaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
بیشتر ما ذاتا متقلب نیستیم
من به دانشجوهای دانشگاه، فلسفه درس می‌دهم و وقتی کلاس‌ها در این ترم به صورت آنلاین برگزار شد به هیچ‌وجه نمی‌خواستم از آنها امتحان بگیرم. چرا نه؟ به یک دلیل ساده. تقلب؛ که البته مسئله‌ای مختص به دانشجوهای من نیست. به اندازه‌ی کافی مطالعات روان‌شناسی داشته‌ام…
Forwarded from پارک علم و فناوری شریف
#وبینار
#اسمارت_گپ
🆔 @shariftechpark
❇️ سلسله دورهمی‌های صمیمی "اسمارت گپ" به صورت ماهانه با موضوعات متنوع و چالش برانگیز به میزبانی پارک علم و فناوری شریف برگزار می‌گردد.
مهمانان ویژه‌ای مرتبط با موضوع هر جلسه از سازمان‌ها و شرکت‌های مرتبط در جمع ما حضور خواهند داشت.
✅ موضوع این برنامه « شبکه‌سازی» است که سه نفر از مدیران موفق این حوزه، میهمان ما هستند.
✅ پانزدهمین اسمارت‌گپ در روز یکشنبه ۲۴ اسفندماه از ساعت ۱۶ تا ۱۸ برگزار خواهد شد.
✅ لطفاً برای حضور رایگان در برنامه حتماً از طریق لینک زیر ثبت‌نام کنید.
🌐 https://evnd.co/g8jRB
#اسمارت_گپ
🆔 @shariftechpark
❇️ سلسله دورهمی‌های صمیمی "اسمارت گپ" به صورت ماهانه با موضوعات متنوع و چالش برانگیز به میزبانی پارک علم و فناوری شریف برگزار می‌گردد.
مهمانان ویژه‌ای مرتبط با موضوع هر جلسه از سازمان‌ها و شرکت‌های مرتبط در جمع ما حضور خواهند داشت.
✅ موضوع این برنامه « شبکه‌سازی» است که سه نفر از مدیران موفق این حوزه، میهمان ما هستند.
✅ پانزدهمین اسمارت‌گپ در روز یکشنبه ۲۴ اسفندماه از ساعت ۱۶ تا ۱۸ برگزار خواهد شد.
✅ لطفاً برای حضور رایگان در برنامه حتماً از طریق لینک زیر ثبت‌نام کنید.
🌐 https://evnd.co/g8jRB
«کوئیزی که قسمت نیست»
❇️ چهارشنبه، ۱۳ اسفند، ساعت ۱۹ قرار بود کوئیز درس #فیزیک_۲ برگزار شود اما بیشتر دانشجوهای این درس آن ساعت نتوانستند وارد سامانه CW شوند و بعد از گذشت نیم‌ساعتی دستیاران آموزشی درس بهشان خبر دادند که کوئیز به دلیل مشکل سامانه لغو شده است.
🔸 چهارشنبه، ۲۰ اسفند هم همین اتفاق دوباره تکرار شد تا برای دومین بار کوئیز فیزیک ۲ به تعویق بیفتد.
🔸 چهارشنبه این هفته هم همان ساعت موعد بعدی کوئیز است و شاید در دفعه سوم بالاخره سامانه با استادان و دستیاران آموزشی و دانشجوهای درس فیزیک ۲ راه بیاید.
🔸 جالب آنجاست که برای باقی دروس و در باقی روزهای هفته سامانه به مشکلی برنمی‌خورد و حتی همین سامانه CW تجربه برگزاری آزمون‌هایی با تعداد بیشتر دانشجوی شرکت‌کننده را در ترم‌های قبل داشته است.
@sharifdaily
❇️ چهارشنبه، ۱۳ اسفند، ساعت ۱۹ قرار بود کوئیز درس #فیزیک_۲ برگزار شود اما بیشتر دانشجوهای این درس آن ساعت نتوانستند وارد سامانه CW شوند و بعد از گذشت نیم‌ساعتی دستیاران آموزشی درس بهشان خبر دادند که کوئیز به دلیل مشکل سامانه لغو شده است.
🔸 چهارشنبه، ۲۰ اسفند هم همین اتفاق دوباره تکرار شد تا برای دومین بار کوئیز فیزیک ۲ به تعویق بیفتد.
🔸 چهارشنبه این هفته هم همان ساعت موعد بعدی کوئیز است و شاید در دفعه سوم بالاخره سامانه با استادان و دستیاران آموزشی و دانشجوهای درس فیزیک ۲ راه بیاید.
🔸 جالب آنجاست که برای باقی دروس و در باقی روزهای هفته سامانه به مشکلی برنمی‌خورد و حتی همین سامانه CW تجربه برگزاری آزمون‌هایی با تعداد بیشتر دانشجوی شرکت‌کننده را در ترم‌های قبل داشته است.
@sharifdaily
Forwarded from عقیق علم
همایش دانشجویی عقیق علم
📌با محوریت:
▫️جایگاه علم و فناوری بومی در مکتب حاج قاسم
▫️علم مقتدر، آرمان مکتب حاج قاسم
📌قالب‌های ارسال آثار:
مقاله
یادداشت‌نویسی
تجربه‌نگاری
گزارش
🗓مهلت ثبت نام: ۲۳ اسفندماه ۱۳۹۹
📤مهلت ارسال آثار: ۲۰ فروردین ۱۴۰۰
📍اطلاعات بیشتر و ثبت نام در: http://AgtSci.ir
#عقیق_علم
#دانشگاه_شریف
🌐 @TheAgateOfScience
📌با محوریت:
▫️جایگاه علم و فناوری بومی در مکتب حاج قاسم
▫️علم مقتدر، آرمان مکتب حاج قاسم
📌قالب‌های ارسال آثار:
مقاله
یادداشت‌نویسی
تجربه‌نگاری
گزارش
🗓مهلت ثبت نام: ۲۳ اسفندماه ۱۳۹۹
📤مهلت ارسال آثار: ۲۰ فروردین ۱۴۰۰
📍اطلاعات بیشتر و ثبت نام در: http://AgtSci.ir
#عقیق_علم
#دانشگاه_شریف
🌐 @TheAgateOfScience
«خانه عماد، بزرگ‌تر، باکیفیت‌تر و شادتر»
❇️ #خانه_عماد در سومین سالگرد تأسیس می‌خواهد یک اقامتگاه دائمی برای اسکان کودکانی که به‌خاطر عمل پیوند مغز استخوان یا پیوند عضو همراه با خانواده‌هایشان مجبورند به تهران بیایند، خریداری یا احداث کند و در پویش #سهم_من از شما هم برای این قدم بزرگ کمک می‌خواهد.
🔸 خانه عماد را #زینب_آذرمند و #یحیی_شامخی، زوج فارغ‌التحصیل شریفی راه‌اندازی کرده‌اند؛ پدر و مادری که با الهام از شرایط فرزند کوچک‌شان، به ایران برگشتند و برای بیماران پیوند مغز استخوان و همراهان‌شان، یک همراه‌سرای تخصصی بنا کردند، چرا که کودکان بعد از عمل پیوند مغز استخوان و پیوند عضو، باید در یک محیط استریل، دور از جمعیت و البته آرام و بانشاط و در کنار خانواده‌شان اقامت داشته باشند.
🔸 خانه عماد در سه سال گذشته میزبان بیش از ۱۵۰ خانواده بوده که از شهرها و روستاهای سراسر ایران برای عمل پیوند فرزندشان راهی تهران شده‌اند و محلی برای اقامت بعد از عمل نداشتند. گزارش شماره ۸۰۳ روزنامه از خانه عماد را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.
🔸 برای شرکت در کمپین #سهم_من می‌توانید از راه‌های زیر اقدام کنید:
▫️درگاه پرداخت وب‌سایت خانه عماد
▫️شماره کارت 8554-9901-9975-6037 یا شماره شبای IR380170000000112527705007 به نام «خانه آرمان عماد»
▫️اگر خارج از ایران هستید، از طریق ادمین کانال تلگرام خانه عماد هماهنگی لازم را انجام بدهید.
@KhaneyeEmad
@sharifdaily
❇️ #خانه_عماد در سومین سالگرد تأسیس می‌خواهد یک اقامتگاه دائمی برای اسکان کودکانی که به‌خاطر عمل پیوند مغز استخوان یا پیوند عضو همراه با خانواده‌هایشان مجبورند به تهران بیایند، خریداری یا احداث کند و در پویش #سهم_من از شما هم برای این قدم بزرگ کمک می‌خواهد.
🔸 خانه عماد را #زینب_آذرمند و #یحیی_شامخی، زوج فارغ‌التحصیل شریفی راه‌اندازی کرده‌اند؛ پدر و مادری که با الهام از شرایط فرزند کوچک‌شان، به ایران برگشتند و برای بیماران پیوند مغز استخوان و همراهان‌شان، یک همراه‌سرای تخصصی بنا کردند، چرا که کودکان بعد از عمل پیوند مغز استخوان و پیوند عضو، باید در یک محیط استریل، دور از جمعیت و البته آرام و بانشاط و در کنار خانواده‌شان اقامت داشته باشند.
🔸 خانه عماد در سه سال گذشته میزبان بیش از ۱۵۰ خانواده بوده که از شهرها و روستاهای سراسر ایران برای عمل پیوند فرزندشان راهی تهران شده‌اند و محلی برای اقامت بعد از عمل نداشتند. گزارش شماره ۸۰۳ روزنامه از خانه عماد را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.
🔸 برای شرکت در کمپین #سهم_من می‌توانید از راه‌های زیر اقدام کنید:
▫️درگاه پرداخت وب‌سایت خانه عماد
▫️شماره کارت 8554-9901-9975-6037 یا شماره شبای IR380170000000112527705007 به نام «خانه آرمان عماد»
▫️اگر خارج از ایران هستید، از طریق ادمین کانال تلگرام خانه عماد هماهنگی لازم را انجام بدهید.
@KhaneyeEmad
@sharifdaily
Telegram
KhaneyeEmadFiles
روزنامه شریف | Sharifdaily
«خانه را کارگاه کنیم» ❇️ #مرکز_آموزش_مهارت‌های_مهندسی (تلفیق‌شده مرکز کارگاه‌ها و مرکز گرافیک سابق) در اطلاعیه‌ای اعلام کرده که برای درس #کارگاه_عمومی در ترم جاری، بسته‌ای آماده کرده که در آن مواد اولیه و ابزارآلات لازم برای آموزش مهارت‌های کارگاهی فراهم…
«در خانه بمانید و بسازید»
❇️ ۴۰۰ بسته شامل ابزارها و مواد مصرفی موردنیاز برای آموزش مهارت‌های کارگاهی و ساخت پروژه درس #کارگاه_عمومی آماده شده و برای دانشجوهای این درس ارسال می‌شود.
🔸 به گفته دکتر #کابلی، رئیس #مرکز_آموزش_مهارت‌های_مهندسی دانشگاه در گفت‌وگو با روابط عمومی، این بسته‌ها ابتدا به دو داوطلب دانشجوی دختر و پسر ساکن تهران که امکان تردد به دانشگاه داشتند، داده و از آنها خواسته شده که پروژه موردنظر را بسازند و سپس نظرات اصلاحی به‌دست‌آمده از این آزمایش، در نسخه نهایی بسته‌ها اعمال شده است.
🔸 تحویل این بسته‌ها برای دانشجوهای تهرانی به صورت حضوری و برای دانشجوهای سایر شهرها از طریق ارسال پستی به آدرس آنها خواهد بود.
@sharifdaily
❇️ ۴۰۰ بسته شامل ابزارها و مواد مصرفی موردنیاز برای آموزش مهارت‌های کارگاهی و ساخت پروژه درس #کارگاه_عمومی آماده شده و برای دانشجوهای این درس ارسال می‌شود.
🔸 به گفته دکتر #کابلی، رئیس #مرکز_آموزش_مهارت‌های_مهندسی دانشگاه در گفت‌وگو با روابط عمومی، این بسته‌ها ابتدا به دو داوطلب دانشجوی دختر و پسر ساکن تهران که امکان تردد به دانشگاه داشتند، داده و از آنها خواسته شده که پروژه موردنظر را بسازند و سپس نظرات اصلاحی به‌دست‌آمده از این آزمایش، در نسخه نهایی بسته‌ها اعمال شده است.
🔸 تحویل این بسته‌ها برای دانشجوهای تهرانی به صورت حضوری و برای دانشجوهای سایر شهرها از طریق ارسال پستی به آدرس آنها خواهد بود.
@sharifdaily
«هدایای نوروزی برای ورودی‌های جدید»
❇️ آن‌طور که استادان راهنما به ورودی‌های جدید اطلاع داده‌اند، دانشگاه تصمیم دارد برای ورودی‌های ۹۹ کارشناسی هدیه نوروزی ارسال کند؛ دانشجوهایی که خیلی‌هایشان هنوز یک عکس با تم دانشجویی هم ندارند و از دانشگاه فقط فضای مجازی‌اش نصیب‌شان شده.
🔸 برای دریافت هدایا لازم است تا فردا آدرس و شماره تلفن خود را در سامانه آموزش (EDU) به‌روز کنید. شماره تلفن را می‌توانید در صورت نیاز در همان سامانه آموزش تغییر دهید اما اگر آدرس‌تان صحیح نیست، باید از طریق ایمیل Paziresh_n@sharif.edu به اداره پذیرش اطلاع دهید.
@sharifdaily
❇️ آن‌طور که استادان راهنما به ورودی‌های جدید اطلاع داده‌اند، دانشگاه تصمیم دارد برای ورودی‌های ۹۹ کارشناسی هدیه نوروزی ارسال کند؛ دانشجوهایی که خیلی‌هایشان هنوز یک عکس با تم دانشجویی هم ندارند و از دانشگاه فقط فضای مجازی‌اش نصیب‌شان شده.
🔸 برای دریافت هدایا لازم است تا فردا آدرس و شماره تلفن خود را در سامانه آموزش (EDU) به‌روز کنید. شماره تلفن را می‌توانید در صورت نیاز در همان سامانه آموزش تغییر دهید اما اگر آدرس‌تان صحیح نیست، باید از طریق ایمیل Paziresh_n@sharif.edu به اداره پذیرش اطلاع دهید.
@sharifdaily
«پلی‌تکنیک در برابر فنی»
#سده‌خوانی
شاید مهم‌ترین دانشگاهی که در این دهه در ایران سربرآورد، دانشگاه پلی‌تکنیک بود. این دانشگاه در سال ۱۳۳۵ راه‌اندازی می‌شود و از سال ۱۳۳۷ دانشجو می‌پذیرد؛ دانشگاهی که قرار بود نقشی متفاوت از دانشکده فنی داشته باشد و آنگونه که عبدی در کتاب جنبش دانشجویی پلی‌تکنیک نوشته است، می‌خواستند دانشجویان آن به اصطلاح دست به آچار باشند اما در فضای سیاست‌زده آن دهه، در نظر دانشجوهای دانشگاه فنی و بقیه، تأسیس دانشگاهی فنی برای تضعیف دانشکده فنی و وجه سیاسی آن لحاظ می‌شد؛ موضوعی که به سرعت مشخص شد وجهی ندارد و حرارت آن کمتر از فنی نبود.
@sharifdaily
#سده‌خوانی
شاید مهم‌ترین دانشگاهی که در این دهه در ایران سربرآورد، دانشگاه پلی‌تکنیک بود. این دانشگاه در سال ۱۳۳۵ راه‌اندازی می‌شود و از سال ۱۳۳۷ دانشجو می‌پذیرد؛ دانشگاهی که قرار بود نقشی متفاوت از دانشکده فنی داشته باشد و آنگونه که عبدی در کتاب جنبش دانشجویی پلی‌تکنیک نوشته است، می‌خواستند دانشجویان آن به اصطلاح دست به آچار باشند اما در فضای سیاست‌زده آن دهه، در نظر دانشجوهای دانشگاه فنی و بقیه، تأسیس دانشگاهی فنی برای تضعیف دانشکده فنی و وجه سیاسی آن لحاظ می‌شد؛ موضوعی که به سرعت مشخص شد وجهی ندارد و حرارت آن کمتر از فنی نبود.
@sharifdaily
روزنامه شریف | Sharifdaily
Sharif Daily 872 (14 Esfand 1399).pdf
«گسترش در سایه اقتدار و سرکوب»
❇️ با توجه به اهمیت پزشکی، هسته اولیه دانشگاه‌هایی که در استان‌های مختلف کشور راه‌اندازی می‌شد، دانشکده پزشکی بود. تبریز و اصفهان و شیراز و مشهد، در دهه بیست صاحب دانشکده شده بودند اما این دهه فرصت آن فراهم شد که اینها نیز با افزودن دانشکده‌های دیگر به دانشگاه‌های جامع کشور تبدیل شوند. همچنین اهواز در این دهه صاحب دانشگاه شد تا آرام آرام دانشگاه در همه مناطق ایران سر بر آورد. دانشگاه جندی‌شاپور اهواز در سال ۳۴ راه‌اندازی شد، دانشگاه شیراز با همکاری آمریکایی‌ها به عنوان دانشگاه پهلوی مطرح شد و هیئت امنایی با حضور وزیر دربار، وزیر فرهنگ، رئیس دانشگاه، استاندار، مدیرعامل سازمان برنامه، مدیر شرکت ملی نفت و چهره‌های حقیقی برای آن شکل گرفت تا در دهه‌های بعد با مدیریت اسدالله علم و هوشنگ نهاوندی از مهم‌ترین چهره‌های حکومت، اهمیت این دانشگاه به عنوان نمادی از آموزش عالی دوران پهلوی دوم نشان داده شود؛ دانشگاهی که برای شیراز، با نقش مهم‌اش در محوریت ایده‌های فرهنگی دوران پهلوی دوم همچون جشن هنر و جشن‌های دوهزاروپانصدساله و... می‌توانست یک اهمیت ویژه داشته باشد.
🔸 با توجه به نیازهای شرکت ملی نفت، آموزشگاه عالی حسابداری در سال ۱۳۳۶ تأسیس شد که بعدا به شعبه تهران دانشگاه صنعت نفت تبدیل گشت. در سال ۱۳۳۷، همچنین موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی با ریاست غلامحسین صدیقی و مدیریت احسان نراقی گشایش یافت؛ موسسه‌ای که میزبان پژوهشگرانی بود که هر کدام اهمیت خاصی داشتند. جلال آل احمد، احمد اشرف، غلامحسین ساعدی و فعالین دانشجویی سابقی همچون بنی‌صدر، حسن حبیبی و... مدتی با آن همکاری می‌کردند. این موسسه بعدا پایه‌ای برای دانشکده علوم اجتماعی شد.
🔸 دهه ۳۰ را اگر از منظر دانشگاه نگاه کنیم، ۱۶ آذر ۱۳۳۲ و شهادت سه آذر اهورایی دانشکده فنی، بارزترین و پررنگ‌ترین روز این ده سال به حساب می‌آید، اما دهه سی با ملی شدن صنعت نفت شروع می‌شود، با کودتا و سقوط دولت مصدق ادامه پیدا می‌کند و سرکوب و ارعاب در آن حرف اصلی را می‌زند و با تأسیس ساواک در سال ۱۳۳۵، پازل اقتدار امنیتی شاه تکمیل می‌شود تا خاطره ایده‌های مصدقی‌ها هم به فراموشی سپرده شود. در هر حال سه شهید ۱۶ آذر ۱۳۳۲ می‌شوند نمادی برای گذر از عصر دموکراسی نیم‌بند مصدقی به دوران حاکمیت اقتدارگرا و امنیتی پهلوی دوم.
🔸 از سوی دیگر از اواسط دهه که می‌گذریم، افزایش درآمدهای نفتی دولت و نیاز به نیروهای متخصص و تحصیل‌کرده برای کار در بروکراسی دولتی و چرخاندن چرخ توسعه کشور و علاقه خانواده‌ها برای تحصیل فرزندان‌شان در دانشگاه به امید کسب مناصب عالیه در دستگاه حاکمه، دانشگاه‌های دیگری را هم به صحنه آموزش عالی ایران اضافه می‌کند؛ از پلی‌تکنیک که به نظر می‌رسد برای تضعیف وجه سیاسی دانشکده فنی دانشگاه تهران شکل گرفت تا دانشگاه شیراز و جندی‌شاپور اهواز.
🔸 در صفحه #سده‌خوانی مروری کوتاه بر سرگذشت دانشگاه در دهه ۳۰ ایران را به قلم #محمد_ملانوری در سایت روزنامه بخوانید.
@sharifdaily
❇️ با توجه به اهمیت پزشکی، هسته اولیه دانشگاه‌هایی که در استان‌های مختلف کشور راه‌اندازی می‌شد، دانشکده پزشکی بود. تبریز و اصفهان و شیراز و مشهد، در دهه بیست صاحب دانشکده شده بودند اما این دهه فرصت آن فراهم شد که اینها نیز با افزودن دانشکده‌های دیگر به دانشگاه‌های جامع کشور تبدیل شوند. همچنین اهواز در این دهه صاحب دانشگاه شد تا آرام آرام دانشگاه در همه مناطق ایران سر بر آورد. دانشگاه جندی‌شاپور اهواز در سال ۳۴ راه‌اندازی شد، دانشگاه شیراز با همکاری آمریکایی‌ها به عنوان دانشگاه پهلوی مطرح شد و هیئت امنایی با حضور وزیر دربار، وزیر فرهنگ، رئیس دانشگاه، استاندار، مدیرعامل سازمان برنامه، مدیر شرکت ملی نفت و چهره‌های حقیقی برای آن شکل گرفت تا در دهه‌های بعد با مدیریت اسدالله علم و هوشنگ نهاوندی از مهم‌ترین چهره‌های حکومت، اهمیت این دانشگاه به عنوان نمادی از آموزش عالی دوران پهلوی دوم نشان داده شود؛ دانشگاهی که برای شیراز، با نقش مهم‌اش در محوریت ایده‌های فرهنگی دوران پهلوی دوم همچون جشن هنر و جشن‌های دوهزاروپانصدساله و... می‌توانست یک اهمیت ویژه داشته باشد.
🔸 با توجه به نیازهای شرکت ملی نفت، آموزشگاه عالی حسابداری در سال ۱۳۳۶ تأسیس شد که بعدا به شعبه تهران دانشگاه صنعت نفت تبدیل گشت. در سال ۱۳۳۷، همچنین موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی با ریاست غلامحسین صدیقی و مدیریت احسان نراقی گشایش یافت؛ موسسه‌ای که میزبان پژوهشگرانی بود که هر کدام اهمیت خاصی داشتند. جلال آل احمد، احمد اشرف، غلامحسین ساعدی و فعالین دانشجویی سابقی همچون بنی‌صدر، حسن حبیبی و... مدتی با آن همکاری می‌کردند. این موسسه بعدا پایه‌ای برای دانشکده علوم اجتماعی شد.
🔸 دهه ۳۰ را اگر از منظر دانشگاه نگاه کنیم، ۱۶ آذر ۱۳۳۲ و شهادت سه آذر اهورایی دانشکده فنی، بارزترین و پررنگ‌ترین روز این ده سال به حساب می‌آید، اما دهه سی با ملی شدن صنعت نفت شروع می‌شود، با کودتا و سقوط دولت مصدق ادامه پیدا می‌کند و سرکوب و ارعاب در آن حرف اصلی را می‌زند و با تأسیس ساواک در سال ۱۳۳۵، پازل اقتدار امنیتی شاه تکمیل می‌شود تا خاطره ایده‌های مصدقی‌ها هم به فراموشی سپرده شود. در هر حال سه شهید ۱۶ آذر ۱۳۳۲ می‌شوند نمادی برای گذر از عصر دموکراسی نیم‌بند مصدقی به دوران حاکمیت اقتدارگرا و امنیتی پهلوی دوم.
🔸 از سوی دیگر از اواسط دهه که می‌گذریم، افزایش درآمدهای نفتی دولت و نیاز به نیروهای متخصص و تحصیل‌کرده برای کار در بروکراسی دولتی و چرخاندن چرخ توسعه کشور و علاقه خانواده‌ها برای تحصیل فرزندان‌شان در دانشگاه به امید کسب مناصب عالیه در دستگاه حاکمه، دانشگاه‌های دیگری را هم به صحنه آموزش عالی ایران اضافه می‌کند؛ از پلی‌تکنیک که به نظر می‌رسد برای تضعیف وجه سیاسی دانشکده فنی دانشگاه تهران شکل گرفت تا دانشگاه شیراز و جندی‌شاپور اهواز.
🔸 در صفحه #سده‌خوانی مروری کوتاه بر سرگذشت دانشگاه در دهه ۳۰ ایران را به قلم #محمد_ملانوری در سایت روزنامه بخوانید.
@sharifdaily
روزنامه دانشگاه صنعتی شریف
گسترش در سایه اقتدار و سرکوب
دهه ۳۰ را اگر از منظر دانشگاه نگاه کنیم، ۱۶ آذر ۱۳۳۲ و شهادت سه آذر اهورایی دانشکده فنی، بارزترین و پررنگ‌ترین روز این ده سال به حساب می‌آید، اما دهه سی با ملی شدن صنعت نفت شروع می‌شود، با کودتا و سقوط دولت مصدق ادامه پیدا می‌کند و سرکوب و ارعاب در آن حرف…
«صبح شلوغ آخر سال پژوهشکده انرژی، آب و محیط زیست شریف»
🔸 کاشت ۱۵ نهال به نام و یاد روسای ادوار دانشگاه صنعتی شریف
🔸 مراسم امضای تفاهم‌نامه همکاری توسعه دانش فنی واحدهای PP و HDPE با شرکت مهندسی مشاور نارگان
🔸 آیین افتتاح اکوسیستم استارت‌آپی دیتال
▫️ یکشنبه، ۲۴ اسفند، ساعت ۸:۱۵ تا ۱۰
▫️ پژوهشکده علوم و فناوری انرژی، آب و محیط زیست شریف
https://vc.sharif.edu/ch/msrt-uir
@sharifdaily
🔸 کاشت ۱۵ نهال به نام و یاد روسای ادوار دانشگاه صنعتی شریف
🔸 مراسم امضای تفاهم‌نامه همکاری توسعه دانش فنی واحدهای PP و HDPE با شرکت مهندسی مشاور نارگان
🔸 آیین افتتاح اکوسیستم استارت‌آپی دیتال
▫️ یکشنبه، ۲۴ اسفند، ساعت ۸:۱۵ تا ۱۰
▫️ پژوهشکده علوم و فناوری انرژی، آب و محیط زیست شریف
https://vc.sharif.edu/ch/msrt-uir
@sharifdaily
«پروژه مهاجر در مرحله نهایی جایزه ملی سیاستگذاری»
❇️ در دومین مرحله اولین دوره جایزه ملی سیاستگذاری، پروژه «کرونا، بازگشت به خانه و برآمدن الگوی نوظهور زنان خانه‌دار مجازی» که از سوی #محمدحسین_بادامچی از اندیشکده راهبردی #مهاجر دانشگاه شریف ارائه شد، توانست در پنل فرهنگ و آموزش امتیاز بیشتری نسبت به سایر پروژه‌ها از داوران کسب کند و به مرحله نهایی جایزه ملی سیاستگذاری راه یابد.
🔸 در مرحله دوم این جایزه که از ۹ تا ۱۶ اسفند برگزار شد، ۵۹ پروژه در ۱۶ پنل حضور داشتند و از هر پنل یک پروژه برای حضور در مرحله نهایی در بهار ۱۴۰۰ انتخاب شد.
@sharifdaily
❇️ در دومین مرحله اولین دوره جایزه ملی سیاستگذاری، پروژه «کرونا، بازگشت به خانه و برآمدن الگوی نوظهور زنان خانه‌دار مجازی» که از سوی #محمدحسین_بادامچی از اندیشکده راهبردی #مهاجر دانشگاه شریف ارائه شد، توانست در پنل فرهنگ و آموزش امتیاز بیشتری نسبت به سایر پروژه‌ها از داوران کسب کند و به مرحله نهایی جایزه ملی سیاستگذاری راه یابد.
🔸 در مرحله دوم این جایزه که از ۹ تا ۱۶ اسفند برگزار شد، ۵۹ پروژه در ۱۶ پنل حضور داشتند و از هر پنل یک پروژه برای حضور در مرحله نهایی در بهار ۱۴۰۰ انتخاب شد.
@sharifdaily
Telegram
جامعه اندیشکده‌ها
🏆 برگزیدگان مرحله دوم جایزه ملی سیاستگذاری-بخش چهارم
با اندیشکده‌های راه یافته به مرحله نهایی جایزه ملی سیاستگذاری آشنا شوید. در این کلیپ پروژه‌ها و اندیشکده‌های برگزیده از پنل‌های زیر معرفی شده‌اند:
۱۳. پنل چالش‌ها و آسیب‌های اجتماعی
۱۴. پنل توسعه شهری…
با اندیشکده‌های راه یافته به مرحله نهایی جایزه ملی سیاستگذاری آشنا شوید. در این کلیپ پروژه‌ها و اندیشکده‌های برگزیده از پنل‌های زیر معرفی شده‌اند:
۱۳. پنل چالش‌ها و آسیب‌های اجتماعی
۱۴. پنل توسعه شهری…
«هفتمین دوره، پس از بازگشایی»
❇️ امروز آخرین روز رأی‌گیری مجازی #انتخابات شورای مرکزی #انجمن_اسلامی است؛ انتخاباتی که از شنبه در سامانه CW دانشگاه آغاز شده و برای شرکت در آن باید فرم عضویت در این تشکل را از قبل تکمیل کرده باشید.
🔸 برای آشنایی با ۸ نامزد این انتخابات اینجا را ببینید.
🔸 گزارشی از فعالیت‌های دوره ششم انجمن هم در اینجا در دسترس است.
@sharifdaily
❇️ امروز آخرین روز رأی‌گیری مجازی #انتخابات شورای مرکزی #انجمن_اسلامی است؛ انتخاباتی که از شنبه در سامانه CW دانشگاه آغاز شده و برای شرکت در آن باید فرم عضویت در این تشکل را از قبل تکمیل کرده باشید.
🔸 برای آشنایی با ۸ نامزد این انتخابات اینجا را ببینید.
🔸 گزارشی از فعالیت‌های دوره ششم انجمن هم در اینجا در دسترس است.
@sharifdaily
Telegram
انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف
🔴 نامزدهای انتخابات سراسری شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه شریف (هفتمین دوره پس از بازگشایی)
۱- کیانوش بابایان
۲- محمدحسن بیات
۳- سورین ثابتی
۴- امیررضا چرچی
۵- علی حیدری
۶- مشکات سهیلی
۷- حسین سیار
۸- حامد شیخیان
🟠 کلیه داوطلبان شرکت در رای‌گیری،…
۱- کیانوش بابایان
۲- محمدحسن بیات
۳- سورین ثابتی
۴- امیررضا چرچی
۵- علی حیدری
۶- مشکات سهیلی
۷- حسین سیار
۸- حامد شیخیان
🟠 کلیه داوطلبان شرکت در رای‌گیری،…
«۳۵ هزار دلار برای تحصیل در ۵۰ دانشگاه برتر دنیا»
❇️ موسسه #حامی علوم انسانی به دانشجوهایی که در یکی از ۵۰ دانشگاه برتر دنیا در رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی امکان ادامه تحصیل دارند، تا سقف ۳۵ هزار دلار برای سال اول تحصیل کمک‌هزینه تحصیلی اعطا می‌کند.
🔸 این موسسه با هدف گسترش علوم انسانی و اجتماعی و به ویژه توسعه دانش مدیریت و حکمرانی در کشور تأسیس شده و به همین خاطر حمایت‌های مختلفی را برای دانشجوهای این رشته‌ها فراهم می‌کند.
🔸 مهلت ثبت‌نام این کمک‌هزینه ۱۵ فروردین ماه ۱۴۰۰ است. اطلاعات بیشتر درباره این بورسیه تحصیلی و ثبت‌نام در آن را در وب‌سایت موسسه حامی می‌توانید دنبال کنید.
🔸 اگر می‌خواهید بیشتر با موسسه حامی آشنا شوید، شماره ۸۰۱ روزنامه را نگاهی بیندازید.
@sharifdaily
❇️ موسسه #حامی علوم انسانی به دانشجوهایی که در یکی از ۵۰ دانشگاه برتر دنیا در رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی امکان ادامه تحصیل دارند، تا سقف ۳۵ هزار دلار برای سال اول تحصیل کمک‌هزینه تحصیلی اعطا می‌کند.
🔸 این موسسه با هدف گسترش علوم انسانی و اجتماعی و به ویژه توسعه دانش مدیریت و حکمرانی در کشور تأسیس شده و به همین خاطر حمایت‌های مختلفی را برای دانشجوهای این رشته‌ها فراهم می‌کند.
🔸 مهلت ثبت‌نام این کمک‌هزینه ۱۵ فروردین ماه ۱۴۰۰ است. اطلاعات بیشتر درباره این بورسیه تحصیلی و ثبت‌نام در آن را در وب‌سایت موسسه حامی می‌توانید دنبال کنید.
🔸 اگر می‌خواهید بیشتر با موسسه حامی آشنا شوید، شماره ۸۰۱ روزنامه را نگاهی بیندازید.
@sharifdaily
Telegram
موسسه حامی علوم انسانی
«موسسه حامی علوم انسانی» به دانشجویانی که در یکی از ۵۰ دانشگاه برتر دنیا در رشته‌های علوم انسانی و اجتماعی امکان ادامه تحصیل دارند، تا سقف ۳۵ هزار دلار برای سال اول تحصیل کمک هزینه تحصیلی اعطا می‌نماید.
آخرین مهلت ثبت نام: ۱۵ فروردین ۱۴۰۰
جهت کسب اطلاعات…
آخرین مهلت ثبت نام: ۱۵ فروردین ۱۴۰۰
جهت کسب اطلاعات…
⚡️بخوانید:
شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
سرهایی که درد می‌کند
فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی
بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر
اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی
اینک آخرالزمان در کوتای ۵۳
@sharifdaily
شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
سرهایی که درد می‌کند
فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی
بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر
اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی
اینک آخرالزمان در کوتای ۵۳
@sharifdaily
🌟 شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
در این شماره می‌خوانید:
◀️ امیدوار به حرفه‌ای و محلی‌ها (#سرمقاله/ #محمدجواد_شاکر)
◀️ سرهایی که درد می‌کند/ شورای صنفی در یک سال و چندی که گذشت #پرونده (#شکیبا_احمدی - #نسترن_سعادتی/ ص۴و۵)
◀️ فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی/ تعمیرات خوابگاه‌ها در روزهای آموزش مجازی (#گزارش/ ص۲)
◀️ #میز_نشریات (ص۲)
◀️ بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر/ صفر تا صد اپلای #گزارش (#پوریا_فلاحی/ ص۳)
◀️ اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی/ گفت‌وگو با دکتر فاطمی‌زاده، معاون دانشجویی دانشگاه (#پرونده/ ص۶)
◀️ اینک آخرالزمان در کودتای ۵۳/ تقی امیرانی از ساخت مستند «کودتای ۵۳» می‌گوید #گفت‌وگو (#سجاد_ربهنام/ ص۷)
◀️ امیرانی و مارچ، در جست‌وجوی نوار گم‌شده (#دورچین/ ص۷)
◀️ در پی بوی کباب رفتیم #به_دیار_حبیب (#محمدحسین_هوائی/ ص۸)
◀️ خاندان سلطنتی شریف #وصله‌پینه (#امیرمحمد_طهماسبی/ ص۸)
t.me/sharifdaily/7595
@sharifdaily
در این شماره می‌خوانید:
◀️ امیدوار به حرفه‌ای و محلی‌ها (#سرمقاله/ #محمدجواد_شاکر)
◀️ سرهایی که درد می‌کند/ شورای صنفی در یک سال و چندی که گذشت #پرونده (#شکیبا_احمدی - #نسترن_سعادتی/ ص۴و۵)
◀️ فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی/ تعمیرات خوابگاه‌ها در روزهای آموزش مجازی (#گزارش/ ص۲)
◀️ #میز_نشریات (ص۲)
◀️ بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر/ صفر تا صد اپلای #گزارش (#پوریا_فلاحی/ ص۳)
◀️ اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی/ گفت‌وگو با دکتر فاطمی‌زاده، معاون دانشجویی دانشگاه (#پرونده/ ص۶)
◀️ اینک آخرالزمان در کودتای ۵۳/ تقی امیرانی از ساخت مستند «کودتای ۵۳» می‌گوید #گفت‌وگو (#سجاد_ربهنام/ ص۷)
◀️ امیرانی و مارچ، در جست‌وجوی نوار گم‌شده (#دورچین/ ص۷)
◀️ در پی بوی کباب رفتیم #به_دیار_حبیب (#محمدحسین_هوائی/ ص۸)
◀️ خاندان سلطنتی شریف #وصله‌پینه (#امیرمحمد_طهماسبی/ ص۸)
t.me/sharifdaily/7595
@sharifdaily
Telegram
روزنامه شریف | sharifdaily
⚡️بخوانید:
شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
سرهایی که درد می‌کند
فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی
بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر
اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی
اینک آخرالزمان در کوتای ۵۳
@sharifdaily
شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
سرهایی که درد می‌کند
فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی
بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر
اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی
اینک آخرالزمان در کوتای ۵۳
@sharifdaily
Sharif Daily 873 (25 Esfand 1399).pdf
4.4 MB
⚡️بخوانید:
شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
سرهایی که درد می‌کند
فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی
بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر
اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی
اینک آخرالزمان در کوتای ۵۳
@sharifdaily
شماره ۸۷۳ روزنامه شریف منتشر شد.
سرهایی که درد می‌کند
فرصت مغتنم برای خوابگاه‌تکانی
بن‌بست و جاده یکی می‌شود اگر
اولین دانشگاه در برگزاری انتخابات شورای صنفی
اینک آخرالزمان در کوتای ۵۳
@sharifdaily
روزنامه شریف | Sharifdaily
Sharif Daily 873 (25 Esfand 1399).pdf
«نه به این بی‌نمکی»ترین
واپسین آمایش‌ها و کوشش‌های پیشاپرده‌ای
جشن آغازید
پژواک سرود میهنی‌مان نیز تالار را به پا خیزاند
گروهی از رامشگران و خنیاگران آذربایجانی به سرسرا گرما بخشیدند
«حیدربابا»خوانان به اندرون چارچوب برنامه آمدند
جشن انجامید
❇️ باور کنید این جملات بخشی از روایت بر دار شدن حسنک وزیر و سعایت بوسهل زوزنی نیست، بلکه پیام‌هایی‌ست که در کانال #معاونت_فرهنگی_اجتماعی دانشگاه برای پوشش جشن نوروزی شریف به چشم می‌خورد؛ کلمات و جملاتی که هرچقدر هم فارسی اصیل باشد، از گفتار و نوشتار روزمره دانشجوها و مخاطبان کانال کیلومترها دور است.
🔸 در دوره قبلی معاونت داد خیلی‌ها درآمده بود که چرا برای ساده‌ترین مفاهیم هم دست به دامن زبان انگلیسی می‌شویم و «شریف تاک» و « شریف فرانتیرز» و «منتورشیپ» و «منتور» را باید بشنویم و بگوییم، در این دوره اما از آن طرف بوم افتاده‌ایم و یک نسخه امروزی از تاریخ بیهقی را در اندرون چارچوب نگاه نگران شریفی‌ها فرو برده‌ایم.
@sharifdaily
واپسین آمایش‌ها و کوشش‌های پیشاپرده‌ای
جشن آغازید
پژواک سرود میهنی‌مان نیز تالار را به پا خیزاند
گروهی از رامشگران و خنیاگران آذربایجانی به سرسرا گرما بخشیدند
«حیدربابا»خوانان به اندرون چارچوب برنامه آمدند
جشن انجامید
❇️ باور کنید این جملات بخشی از روایت بر دار شدن حسنک وزیر و سعایت بوسهل زوزنی نیست، بلکه پیام‌هایی‌ست که در کانال #معاونت_فرهنگی_اجتماعی دانشگاه برای پوشش جشن نوروزی شریف به چشم می‌خورد؛ کلمات و جملاتی که هرچقدر هم فارسی اصیل باشد، از گفتار و نوشتار روزمره دانشجوها و مخاطبان کانال کیلومترها دور است.
🔸 در دوره قبلی معاونت داد خیلی‌ها درآمده بود که چرا برای ساده‌ترین مفاهیم هم دست به دامن زبان انگلیسی می‌شویم و «شریف تاک» و « شریف فرانتیرز» و «منتورشیپ» و «منتور» را باید بشنویم و بگوییم، در این دوره اما از آن طرف بوم افتاده‌ایم و یک نسخه امروزی از تاریخ بیهقی را در اندرون چارچوب نگاه نگران شریفی‌ها فرو برده‌ایم.
@sharifdaily
Telegram
معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف
پایگاه اطلاع‌رسانی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه صنعتی شریف
@PoshtibanFarhangi :ادمین
بله: ble.ir/FarhangiSharif
سروش: splus.ir/Farhangisharif
instagram.com/FarhangiSharif :اینستاگرام
@PoshtibanFarhangi :ادمین
بله: ble.ir/FarhangiSharif
سروش: splus.ir/Farhangisharif
instagram.com/FarhangiSharif :اینستاگرام