Мы привыкли думать, что зимой тускло и уныло — постоянно темно, холодно и мало сил. Но на самом деле в нашей Шанинской зиме было много красок. Подводим итоги зимы, вспоминаем, что хорошего случилось с нами, и двигаемся дальше 🌿
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Бакалавры Шанинки, в среднем, пишут 25-30 эссе за 4 года обучения. Магистры и слушатели переподготовки — 8-10 эссе за 1 или 2 года. Это значит, что по статистике за время обучения в Шанинке каждый человек производит от 28 000 до 90 000 слов исследовательских текстов, не считая диплома и диссертации.
Научный отдел Студсовета запускает новый проект — студенческий журнал «Квинтэссенция», который станет площадкой формата эдьютейнмент для публикации текстов студентов Шанинки.
Первый пилотный номер журнала выйдет уже в эту пятницу, 3 марта. Не пропустите премьеру на канале Студсовета.
Коллеги также приглашают на презентацию журнала вместе с создателями проекта, авторами первого номера, исследователями и преподавателями Шанинки — Ириной Дуденковой, Максимом Котельниковым и Александром Никулиным.
Будем говорить об истории создания «Квинтэссенции», целях и будущем проекта, о ценности написания наукообразных текстов в университете, о каноне в социологической традиции и модусах анализа художественных текстов.
Когда? 15 марта, 18:00
Где? Кампус Шанинки, аудитория 511
🔵 Зарегистрироваться
Научный отдел Студсовета запускает новый проект — студенческий журнал «Квинтэссенция», который станет площадкой формата эдьютейнмент для публикации текстов студентов Шанинки.
Первый пилотный номер журнала выйдет уже в эту пятницу, 3 марта. Не пропустите премьеру на канале Студсовета.
Коллеги также приглашают на презентацию журнала вместе с создателями проекта, авторами первого номера, исследователями и преподавателями Шанинки — Ириной Дуденковой, Максимом Котельниковым и Александром Никулиным.
Будем говорить об истории создания «Квинтэссенции», целях и будущем проекта, о ценности написания наукообразных текстов в университете, о каноне в социологической традиции и модусах анализа художественных текстов.
Когда? 15 марта, 18:00
Где? Кампус Шанинки, аудитория 511
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Msses Unity
✏️ Научный отдел Студсовета приглашает на презентацию журнала студенческих работ «Квинтэссенция»
15 марта состоится презентация и обсуждение пилотного номера студенческого журнала «Квинтэссенция» — площадки формата эдьютейнмент для публикации текстов шанинцев.…
15 марта состоится презентация и обсуждение пилотного номера студенческого журнала «Квинтэссенция» — площадки формата эдьютейнмент для публикации текстов шанинцев.…
Что такое ориентированная на решение краткосрочная терапия? Объясняет Анна Хегай, психолог-консультант, член Ассоциации ориентированных на решение психотерапевтов и практиков и ведущая курса повышения квалификации по ОРКТ в Шанинке.
Это вид терапии, в котором в котором гораздо большее значение придается обсуждению решений, чем проблем (De Shazer, S., & Berg, I. K., 1997). Ее также часто называют краткосрочной, особенно по сравнению с многолетними психотерапевтическими программами (например, курсом психоанализа).
В ориентированной на решение краткосрочной терапии (ОРКТ) довольно мало времени уделяется детскому опыту и тому, как прошлое клиентов влияет на его настоящее. Вместо этого во время сеансов терапевт и клиент сосредотачиваются на настоящем, чтобы создавать предпочитаемое будущее, ориентированная на решение, не требует глубокого погружения в детство и выяснение (Iveson, 2002).
Цель ОРКТ — найти решение проблемы как можно скорее, чтобы минимизировать время, проведенное в терапии, и, что более важно, время, потраченное на страдание (Antin, 2018).
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
Если вы хотите узнать больше о методологии ОРКТ и курсе обучения этому подходу в Шанинке, подключайтесь на онлайн-обсуждение с ведущими курса и ОРКТ-терапевтами Анной Хегай и Михаилом Пономаревым сегодня в 19:00.
#психология
Это вид терапии, в котором в котором гораздо большее значение придается обсуждению решений, чем проблем (De Shazer, S., & Berg, I. K., 1997). Ее также часто называют краткосрочной, особенно по сравнению с многолетними психотерапевтическими программами (например, курсом психоанализа).
В ориентированной на решение краткосрочной терапии (ОРКТ) довольно мало времени уделяется детскому опыту и тому, как прошлое клиентов влияет на его настоящее. Вместо этого во время сеансов терапевт и клиент сосредотачиваются на настоящем, чтобы создавать предпочитаемое будущее, ориентированная на решение, не требует глубокого погружения в детство и выяснение (Iveson, 2002).
Цель ОРКТ — найти решение проблемы как можно скорее, чтобы минимизировать время, проведенное в терапии, и, что более важно, время, потраченное на страдание (Antin, 2018).
Если вы хотите узнать больше о методологии ОРКТ и курсе обучения этому подходу в Шанинке, подключайтесь на онлайн-обсуждение с ведущими курса и ОРКТ-терапевтами Анной Хегай и Михаилом Пономаревым сегодня в 19:00.
#психология
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вот, что о проекте пишут во вступительном слове редакторы — Анна Привалова, Ульяна Семовских и Матвей Бислер:
«Зачастую академические тексты, написанные в рамках учебного курса, так и остаются в кулуарах серверов Московской Школы и в «столах» студентов, напоминая о себе таблицей с баллами и комментарием, полученным от преподавателя.
Мы выражаем надежду на то, что журнал студенческих работ сможет заполнить собой эту нишу и послужит началом полезной инициативы, которая позднее превратится в хорошую традицию.
Цель «Квинтэссенции» – помочь шанинцам услышать, понять друг друга через академический текст и самим, в свою очередь, быть услышанными и понятыми сообществом коллег».
💛Мы разделяем надежду коллег и поздравляем их с запуском журнала!
Прочитать выпуск и поддержать проект для создания печатной версии журнала можно на канале Студсовета.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
www.msses.ru
Студенты Шанинки выпустили пилотный выпуск журнала студенческих работ «Квинтэссенция»
Факультет социальных наук Шанинки открывает набор на выездную школу «Фикшн и социологическое воображение».
Социологическая школа возвращается этой весной в Переделкино. Мы приглашаем студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры и всех, кто планирует поступление в магистратуру по фундаментальной социологии в Шанинку.
Тематика школы инспирирована текстом Чарльза Райта Миллса «Социологическое воображение» (1959). Миллс пишет о своем поколении как о тех, кто оказался в чужом доме. Так же можно сказать и про современных российских интеллектуалов: про тех, кто уехал, и тех, кто остался. Некоторые модели рассуждения, доступные социологии, в этих условиях «ломаются» и мешают мысли вместо того, чтобы позволять исследователям высказывать правду о ландшафте социального мира и своем месте в нем.
Среди спикеров школы — Ирина Дуденкова, Виктор Вахштайн*, Алексей Титков, Дмитрий Кралечкин, Денис Сивков, Максим Мирошниченко, Иван Александров, Степан Козлов, Тарас Вархотов, Александр Ветушинский, Олег Горяинов и Александр Писарев.
Вместе с ними мы в течение трех дней попробуем объединить разные способы использования воображения в социальных науках на лекциях и дискуссиях, а также поработаем с текстами Люка Болтански, Моники Краузе, Пьера Бурдье, Джеймса Клиффорда и Донны Харауэй.
Для подачи заявки необходимо заполнить анкету и написать мотивационное письмо. Прием заявок — до 14 марта (23:59).
Узнать расписание школы и подать заявку.
(*Внесен Минюстом РФ в реестр физических лиц, выполняющих функции иноагента).
Социологическая школа возвращается этой весной в Переделкино. Мы приглашаем студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры и всех, кто планирует поступление в магистратуру по фундаментальной социологии в Шанинку.
Тематика школы инспирирована текстом Чарльза Райта Миллса «Социологическое воображение» (1959). Миллс пишет о своем поколении как о тех, кто оказался в чужом доме. Так же можно сказать и про современных российских интеллектуалов: про тех, кто уехал, и тех, кто остался. Некоторые модели рассуждения, доступные социологии, в этих условиях «ломаются» и мешают мысли вместо того, чтобы позволять исследователям высказывать правду о ландшафте социального мира и своем месте в нем.
Среди спикеров школы — Ирина Дуденкова, Виктор Вахштайн*, Алексей Титков, Дмитрий Кралечкин, Денис Сивков, Максим Мирошниченко, Иван Александров, Степан Козлов, Тарас Вархотов, Александр Ветушинский, Олег Горяинов и Александр Писарев.
Вместе с ними мы в течение трех дней попробуем объединить разные способы использования воображения в социальных науках на лекциях и дискуссиях, а также поработаем с текстами Люка Болтански, Моники Краузе, Пьера Бурдье, Джеймса Клиффорда и Донны Харауэй.
Для подачи заявки необходимо заполнить анкету и написать мотивационное письмо. Прием заявок — до 14 марта (23:59).
Узнать расписание школы и подать заявку.
(*Внесен Минюстом РФ в реестр физических лиц, выполняющих функции иноагента).
www.msses.ru
Выездная школа «Фикшн и социологическое воображение»
Новым ректором Шанинки назначена Мария Сигова
Решением Собрания Учредителей от 7 марта 2023 года ректором Московской высшей школы социальных и экономических наук назначена Мария Викторовна Сигова.
Мария Сигова – специалист в области экономической и финансовой безопасности, образовательных технологий, новых финансовых технологий. Ректор Международного банковского института, доктор экономических наук, профессор, автор более 100 научных и учебно-методических работ, в том числе монографий и публикаций в ведущих научных журналах.
Решение о назначении нового ректора продиктовано необходимостью усилить управленческую команду и определить устойчивую стратегию развития университета на ближайшие годы.
Для прежнего ректора, Сергея Эдуардовича Зуева, затруднено исполнение обязанностей в полном объеме в силу продолжающегося судебного процесса. Сергей Зуев останется научным руководителем МВШСЭН и будет участвовать в обсуждении дальнейшей стратегии движения университета.
Сергей Зуев: «В истории университетов любая организационная форма является вторичной по отношению к смыслу и миссии, которые несёт на себе университет. В той мере, в какой и учредители, и команда Школы, и вновь приходящие коллеги имеют общий взгляд на это смысловое ядро, у меня нет сомнения, что Шанинка продолжается, и ее университетская суть остается безусловной».
После стабилизации положения Школы - прежде всего, в финансовой сфере - учредители намерены провести выборы нового ректора на альтернативной основе.
Для учредителей МВШСЭН и ее сотрудников общей и безусловной ценностью является сохранение интеллектуальной атмосферы и уникального содержания программ Школы; поддержка высоких стандартов качества обучения, сложившихся в Школе за тридцать лет работы; сохранение команды деканов, руководителей программ и профессорско-преподавательского состава; сохранение коллегиальных принципов принятия ключевых решений, в частности, роли Ученого совета и Студенческого совета, автономии факультетов в определении содержания программ и курсов; развитие международного сотрудничества.
Любые организационные и административные коррективы имеют целью выполнение обязательств перед студентами и поддержание должного уровня академического качества.
Решением Собрания Учредителей от 7 марта 2023 года ректором Московской высшей школы социальных и экономических наук назначена Мария Викторовна Сигова.
Мария Сигова – специалист в области экономической и финансовой безопасности, образовательных технологий, новых финансовых технологий. Ректор Международного банковского института, доктор экономических наук, профессор, автор более 100 научных и учебно-методических работ, в том числе монографий и публикаций в ведущих научных журналах.
Решение о назначении нового ректора продиктовано необходимостью усилить управленческую команду и определить устойчивую стратегию развития университета на ближайшие годы.
Для прежнего ректора, Сергея Эдуардовича Зуева, затруднено исполнение обязанностей в полном объеме в силу продолжающегося судебного процесса. Сергей Зуев останется научным руководителем МВШСЭН и будет участвовать в обсуждении дальнейшей стратегии движения университета.
Сергей Зуев: «В истории университетов любая организационная форма является вторичной по отношению к смыслу и миссии, которые несёт на себе университет. В той мере, в какой и учредители, и команда Школы, и вновь приходящие коллеги имеют общий взгляд на это смысловое ядро, у меня нет сомнения, что Шанинка продолжается, и ее университетская суть остается безусловной».
После стабилизации положения Школы - прежде всего, в финансовой сфере - учредители намерены провести выборы нового ректора на альтернативной основе.
Для учредителей МВШСЭН и ее сотрудников общей и безусловной ценностью является сохранение интеллектуальной атмосферы и уникального содержания программ Школы; поддержка высоких стандартов качества обучения, сложившихся в Школе за тридцать лет работы; сохранение команды деканов, руководителей программ и профессорско-преподавательского состава; сохранение коллегиальных принципов принятия ключевых решений, в частности, роли Ученого совета и Студенческого совета, автономии факультетов в определении содержания программ и курсов; развитие международного сотрудничества.
Любые организационные и административные коррективы имеют целью выполнение обязательств перед студентами и поддержание должного уровня академического качества.
UPD: дедлайн подачи заявки продлевается до 17 марта!
Осталось 2 дня, чтобы подать заявку на участие в выездной школе факультета социальных наук «Фикшн и социологическое воображение»
Выездные социологические школы имеют долгую историю в Шанинке, но они всегда были закрытыми. В этом году мы приглашаем студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры из разных университетов, чтобы поделиться академическими практиками Шанинки и объединить сообщество исследователей и преподавателей.
Школа пройдет с 30 марта по 1 апреля в Переделкино. Участников ждет насыщенная программа: лекции, дискуссии и семинары по работе с текстами.
Чтобы принять участие, необходимо заполнить анкету и написать мотивационное письмо, рассказав нам о том, как ваша сфера интересов связана с Шанинкой и тематикой школы.
Дедлайн подачи заявки: завтра (14 марта) в 23:59.
Расписание школы, условия участия и подача заявки — здесь.
Осталось 2 дня, чтобы подать заявку на участие в выездной школе факультета социальных наук «Фикшн и социологическое воображение»
Выездные социологические школы имеют долгую историю в Шанинке, но они всегда были закрытыми. В этом году мы приглашаем студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры из разных университетов, чтобы поделиться академическими практиками Шанинки и объединить сообщество исследователей и преподавателей.
Школа пройдет с 30 марта по 1 апреля в Переделкино. Участников ждет насыщенная программа: лекции, дискуссии и семинары по работе с текстами.
Чтобы принять участие, необходимо заполнить анкету и написать мотивационное письмо, рассказав нам о том, как ваша сфера интересов связана с Шанинкой и тематикой школы.
Дедлайн подачи заявки: завтра (14 марта) в 23:59.
Расписание школы, условия участия и подача заявки — здесь.
Что лежит в основе ориентированной на решение краткосрочной терапии? Рассказывает Анна Хегай, ведущая курса ОРКТ в Шанинке.
Подход ОРКТ, основан на идее Стива де Шейзера и Инсу Ким Берг о том, что решения проблем обычно находятся в “исключениях” из проблемы, то есть в те моменты, когда проблема не оказывает активного влияния на человека (Iveson, 2002).
Такой подход вполне логичен: чтобы найти долгосрочное решение проблемы, стоит в первую очередь обратить внимание на те моменты, когда проблема не имеет своей обычной силы.
Например, если клиент борется с социальной тревогой, но обычно не испытывает проблем в общении с коллегами, ОРКТ-терапевт будет вместе с клиентом искать, благодаря каким действиям клиента социальная тревога на работе отступает. Затем терапевт поможет клиенту сформулировать решение, основанное на успешном опыте, и поставить цели для реализации найденного решения.
〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️ 〰️
Сегодня в 19:00 Анна Хегай и Евгений Моргунов, декан факультета практической психологии Шанинки, расскажут самое важное о курсе повышения квалификации по ОРКТ в Шанинке.
Зарегистрируйтесь, чтобы получить ссылку на онлайн-презентацию.
#психология
Подход ОРКТ, основан на идее Стива де Шейзера и Инсу Ким Берг о том, что решения проблем обычно находятся в “исключениях” из проблемы, то есть в те моменты, когда проблема не оказывает активного влияния на человека (Iveson, 2002).
Такой подход вполне логичен: чтобы найти долгосрочное решение проблемы, стоит в первую очередь обратить внимание на те моменты, когда проблема не имеет своей обычной силы.
Например, если клиент борется с социальной тревогой, но обычно не испытывает проблем в общении с коллегами, ОРКТ-терапевт будет вместе с клиентом искать, благодаря каким действиям клиента социальная тревога на работе отступает. Затем терапевт поможет клиенту сформулировать решение, основанное на успешном опыте, и поставить цели для реализации найденного решения.
Сегодня в 19:00 Анна Хегай и Евгений Моргунов, декан факультета практической психологии Шанинки, расскажут самое важное о курсе повышения квалификации по ОРКТ в Шанинке.
Зарегистрируйтесь, чтобы получить ссылку на онлайн-презентацию.
#психология
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня прошла презентация журнала «Квинтэссенция» — площадки для публикации эссе и исследований студентов Шанинки.
Поздравляем авторов и коллег из научного отдела Студсовета и с нетерпением ждем новых выпусков!
💛Читайте первый выпуск журнала по этой ссылке и делитесь обратной связью, чтобы проект развивался.
Поздравляем авторов и коллег из научного отдела Студсовета и с нетерпением ждем новых выпусков!
💛Читайте первый выпуск журнала по этой ссылке и делитесь обратной связью, чтобы проект развивался.
💡В Шанинке началась конференция «Тенденции развития образования». Конференция проходит в течение трех дней — с 16 до 18 марта — в онлайн-формате, поэтому подключиться к дискуссиям можно из любого места. В этом году в конференции участвуют коллеги из всех регионов России и еще 18 стран мира.
Подключиться к трансляции открытия
Смотреть полную программу конференции
#образование
Подключиться к трансляции открытия
Смотреть полную программу конференции
#образование
YouTube
Конференция "Тенденции развития образования". День 1
Расписание дня:
10:00 - 10:30. Открытие конференции
10:30 - 12:00. Пленарное заседание
12:00 - 12:15. Перерыв
12:15 - 13:45. Малый пленум / Круглый стол
13:45 - 14:00. Перерыв
14:00 - 15:30. Малый пленум / Круглый стол
15:30 - 15:45. Перерыв
15:45 - 17:30.…
10:00 - 10:30. Открытие конференции
10:30 - 12:00. Пленарное заседание
12:00 - 12:15. Перерыв
12:15 - 13:45. Малый пленум / Круглый стол
13:45 - 14:00. Перерыв
14:00 - 15:30. Малый пленум / Круглый стол
15:30 - 15:45. Перерыв
15:45 - 17:30.…
Новости Шанинских будней: прямо сейчас в библиотеке студентка факультета психологии Анна Гусева проводит исследование об особенностях мышления.
💜Подходите к Анне сегодня до 17:30 и в другие будние дни в течение двух недель, чтобы принять участие в исследовании и получить печенье!
Если вы не сможете прийти, то рекомендуем подписаться на канал Анны о мышлении.
💜Подходите к Анне сегодня до 17:30 и в другие будние дни в течение двух недель, чтобы принять участие в исследовании и получить печенье!
Если вы не сможете прийти, то рекомендуем подписаться на канал Анны о мышлении.
Факультет практической психологии пригласил доцента кафедры психофизиологии МГУ Станислава Козловского, чтобы обсудить современные тренды в нейронаучном знании.
Встреча будет полезна для студентов и абитуриентов психологических программ Шанинки, а также психологам — консультантам и исследователям.
По ссылке можно найти большой список публикаций Станислава Козловского и его коллег, чтобы расширить кругозор и подготовить вопросы для дискуссии.
Когда? 21 марта, 19:00
Где? Кампус Шанинки, аудитория 511
📍Зарегистрироваться
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
msses.ru
Актуальные тренды в формировании нейронаучных знаний
На прошлой неделе открылась Мастерская Фонда Общественное мнение для студентов бакалавриата и магистратуры факультета социальных наук Шанинки.
Декан факультета Ирина Дуденкова рассказала, почему это важная составляющая в обучении:
«Это прекрасная возможность для всех желающих студентов программ помимо теоретических знаний и аналитических навыков, которыми традиционно славилась Шанинка, получить из рук в руки ремесло социолога от лучших специалистов по опросным технологиям».
Выражаем благодарность Александру Анатольевичу Ослону и всей команде ФОМ за грандиозную организационную работу, а также Лейле Муратовне Васильевой — за импульс к переговорам.
Декан факультета Ирина Дуденкова рассказала, почему это важная составляющая в обучении:
«Это прекрасная возможность для всех желающих студентов программ помимо теоретических знаний и аналитических навыков, которыми традиционно славилась Шанинка, получить из рук в руки ремесло социолога от лучших специалистов по опросным технологиям».
Выражаем благодарность Александру Анатольевичу Ослону и всей команде ФОМ за грандиозную организационную работу, а также Лейле Муратовне Васильевой — за импульс к переговорам.
Психологическое сообщество Шанинки запускает формат интервизионных семинаров
Цель нового формата встреч — интервизий — это обсуждение случаев из практики, для работы с которыми психологу требуется внешняя экспертиза, будь то накопленный опыт в целом, или опыт использования конкретного метода. Такие обсуждения дадут возможность обменяться опытом и получить "второе мнение" от сообщества.
Тематика первой встречи — зависимость от негативных новостей. Основной вопрос: как помочь клиенту справиться с думскроллингом?
Присоединиться к семинару можно в одной из двух ролей:
▶️ в качестве интервизора: если вы работали с аналогичными случаями и смогли преодолеть проблему или если метод, в котором вы работаете, предлагает апробированные инструменты работы с аналогичными случаями
▶️ в качестве участника: если вам интересно узнать больше о проблеме, задать вопросы, но вы не работали с такими случаями
Когда? 24 марта, 19:00
Формат: онлайн
🟢 Зарегистрироваться
Цель нового формата встреч — интервизий — это обсуждение случаев из практики, для работы с которыми психологу требуется внешняя экспертиза, будь то накопленный опыт в целом, или опыт использования конкретного метода. Такие обсуждения дадут возможность обменяться опытом и получить "второе мнение" от сообщества.
Тематика первой встречи — зависимость от негативных новостей. Основной вопрос: как помочь клиенту справиться с думскроллингом?
Присоединиться к семинару можно в одной из двух ролей:
Когда? 24 марта, 19:00
Формат: онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
msses.ru
Интервизионнный психологический семинар: как помочь клиенту перестать читать новости?
Друзья из Пространство Политика и Post-Marxist Studies приглашают обсудить новую работу Джудит Батлер «Сила ненасилия: сцепка этики и политики»
В условиях системного насилия, когда оно становится нашей повседневной практикой, мы рискуем потерять границу между самозащитой и воспроизводством того же насилия. В книге Джудит Батлер представляет свое понимание насилия и ненасилия и доказывает, что этика ненасилия должна связываться с широкой политической борьбой за социальное равенство.
На предстоящей встрече клуба ПолитREAD коллеги предлагают обсудить введение и третью главу — «Этика и политика ненасилия».
Когда? 25 марта, 17:00
Где? Кампус Шанинки, аудитория 511
🟢 Зарегистрироваться
В условиях системного насилия, когда оно становится нашей повседневной практикой, мы рискуем потерять границу между самозащитой и воспроизводством того же насилия. В книге Джудит Батлер представляет свое понимание насилия и ненасилия и доказывает, что этика ненасилия должна связываться с широкой политической борьбой за социальное равенство.
На предстоящей встрече клуба ПолитREAD коллеги предлагают обсудить введение и третью главу — «Этика и политика ненасилия».
Когда? 25 марта, 17:00
Где? Кампус Шанинки, аудитория 511
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
msses.ru
ПолитREAD: Джудит Батлер «Сила ненасилия: сцепка этики и политики»
Школа литературных практик и Шанинка открывают набор на онлайн-курс «Адаптация художественного текста к языкам и средам». Обучение посвящено бытованию литературного текста в различных медиумах.
Обучение состоит из 5 курсов, на которых вы научитесь:
🟡 разбираться в форматах и способах разговора о художественном тексте
🟡 читать и анализировать современные прозаические тексты, используя актуальный филологический, гендерный, философский инструментарий
🟡 писать критические статьи, которые звучат современно и ново
🟡 использовать современную оптику при чтении и переводе текстов на иностранных языках
🟡 создавать киносценарии на основе литературных текстов
🟡 преобразовывать художественные тексты в графические нарративы: комиксы, зины, графические новеллы
«Я ходила на разные курсы, но в них меня всегда раздражала поточность, строгая иерархия в отношениях со студентами и сакрализация того, что называется литературным каноном. В Школе литературных практик все по-другому, ее главная идея — это поиск актуальных сюжетов и актуального языка», — рассказывает выпускница Школы и писательница Даша Благова.
Узнать подробности и подать заявку на курс можно до 7 апреля по этой ссылке.
Обучение состоит из 5 курсов, на которых вы научитесь:
«Я ходила на разные курсы, но в них меня всегда раздражала поточность, строгая иерархия в отношениях со студентами и сакрализация того, что называется литературным каноном. В Школе литературных практик все по-другому, ее главная идея — это поиск актуальных сюжетов и актуального языка», — рассказывает выпускница Школы и писательница Даша Благова.
Узнать подробности и подать заявку на курс можно до 7 апреля по этой ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM