👂Учимся воспринимать и запоминать на слух!
Конечно, наибольшее количество информации мы получаем через зрительный канал: книги, учебники, телевизор, экран компьютера. Но не стоит забывать и о слуховом восприятии. Если его натренировать, это сильно поможет ребенку при обучении в школе: запоминать слова учителя на уроке, писать диктанты и изложения, выполнять упражнения на аудирование по иностранным языкам.
Я предлагаю вам упражнение, которое как раз тренирует слуховую и фонематическую память⬇️
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиепамяти
https://youtu.be/Cyg5r9SSUTc
Конечно, наибольшее количество информации мы получаем через зрительный канал: книги, учебники, телевизор, экран компьютера. Но не стоит забывать и о слуховом восприятии. Если его натренировать, это сильно поможет ребенку при обучении в школе: запоминать слова учителя на уроке, писать диктанты и изложения, выполнять упражнения на аудирование по иностранным языкам.
Я предлагаю вам упражнение, которое как раз тренирует слуховую и фонематическую память⬇️
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиепамяти
https://youtu.be/Cyg5r9SSUTc
YouTube
Посчитай буквы
🔑Логическое мышление - ключ к выполнению многих задач.
Важность логического мышления для учебного процесса трудно переоценить. К сожалению, многие родители полагают, что если оно “не дано природой”, то с этим нужно смириться.
Ничего подобного! Логическое мышление - это в первую очередь навык, и его так же, как и другие навыки, можно и нужно развивать. Для этого существует множество эффективных упражнений, одно из которых я вам сегодня и предлагаю👇
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей
#развитиемышления #логическоемышление
https://youtu.be/q_trDb35Ye0
Важность логического мышления для учебного процесса трудно переоценить. К сожалению, многие родители полагают, что если оно “не дано природой”, то с этим нужно смириться.
Ничего подобного! Логическое мышление - это в первую очередь навык, и его так же, как и другие навыки, можно и нужно развивать. Для этого существует множество эффективных упражнений, одно из которых я вам сегодня и предлагаю👇
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей
#развитиемышления #логическоемышление
https://youtu.be/q_trDb35Ye0
YouTube
Четыре квадрата
Связываем верёвкой лису и стол! 👀
🤔Абракадабра какая-то… Наверняка подумали вы.
Нет-нет, это упражнение для тренировки одного из невероятно полезных для учебы навыков: связывать образы между собой. Мы уже говорили об этом, когда обсуждали ассоциативное мышление и его важность для развития памяти.
Предлагайте ребенку пары конкретных образов, чтобы связать их между собой.
“Конкретный образ” - это тот, что легко можно представить в виде картинок. Например, как я обозначил в начале, лиса и стол. Можно представить, что лиса несет на спине стол, а чтобы не упал, он привязан веревкой. Получилась яркая картинка, которую легко вообразить и запомнить!
✅Правила объединения образов
🚩образы должны быть:
- яркими и живыми
- примерно одинакового размера
🚩соединение образов должно включать в себя движение, чувства и эмоции (например, пусть наша лиса злится, что стол очень тяжелый)
🚩для соединения образов можем использовать разные способы и материалы: клей, скотч, веревка, гвозди и т.д.
🚩добавляем юмор. Ребенок лучше запоминает, когда картинки смешные
🚩не используем слово “запомни”. Гораздо лучше работает “Представь себе…”
🚩В начале тренировок на соединение двух образов у ребенка должно уходить около 30 секунд, в дальнейшем - 5-10 секунд
🚩Для начала предлагаем ребенку пары картинок, далее, по совершенствовании навыка, переходим к парам слов.
Пробуйте: воображайте и запоминайте! Это обязательно пригодится в учебе! 📖
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #скорочтение #развитиемозга #упражнениядлядетей #полезныеупражнения #занятиясребенком #развитиеспособностей
🤔Абракадабра какая-то… Наверняка подумали вы.
Нет-нет, это упражнение для тренировки одного из невероятно полезных для учебы навыков: связывать образы между собой. Мы уже говорили об этом, когда обсуждали ассоциативное мышление и его важность для развития памяти.
Предлагайте ребенку пары конкретных образов, чтобы связать их между собой.
“Конкретный образ” - это тот, что легко можно представить в виде картинок. Например, как я обозначил в начале, лиса и стол. Можно представить, что лиса несет на спине стол, а чтобы не упал, он привязан веревкой. Получилась яркая картинка, которую легко вообразить и запомнить!
✅Правила объединения образов
🚩образы должны быть:
- яркими и живыми
- примерно одинакового размера
🚩соединение образов должно включать в себя движение, чувства и эмоции (например, пусть наша лиса злится, что стол очень тяжелый)
🚩для соединения образов можем использовать разные способы и материалы: клей, скотч, веревка, гвозди и т.д.
🚩добавляем юмор. Ребенок лучше запоминает, когда картинки смешные
🚩не используем слово “запомни”. Гораздо лучше работает “Представь себе…”
🚩В начале тренировок на соединение двух образов у ребенка должно уходить около 30 секунд, в дальнейшем - 5-10 секунд
🚩Для начала предлагаем ребенку пары картинок, далее, по совершенствовании навыка, переходим к парам слов.
Пробуйте: воображайте и запоминайте! Это обязательно пригодится в учебе! 📖
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #скорочтение #развитиемозга #упражнениядлядетей #полезныеупражнения #занятиясребенком #развитиеспособностей
В чем польза дыхательных упражнений в учебе?
Они с одной стороны помогают расслабиться между выполнением заданий, а с другой - способствуют концентрации внимания. Поэтому так важно делать перерывы при длительной учебной нагрузке - результаты будут гораздо более высокими. 💯
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #дыхательнаягимнастика
Упражнение “Кулачок”
https://youtu.be/RuV6Boc7WBE
Они с одной стороны помогают расслабиться между выполнением заданий, а с другой - способствуют концентрации внимания. Поэтому так важно делать перерывы при длительной учебной нагрузке - результаты будут гораздо более высокими. 💯
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #дыхательнаягимнастика
Упражнение “Кулачок”
https://youtu.be/RuV6Boc7WBE
YouTube
упражнение Кулачок
Еще немного о компетенциях 📌
📣“Быстро развивающаяся организация ищет сотрудников на высокооплачиваемую работу! Требования к кандидатам: гибкость мышления и комплексное многоуровневое решение проблем!”.
Такие объявления о приеме на работу можно видеть в современном мире все чаще. Любому родителю хочется, чтобы его ребенок в будущем нашел хорошую работу с хорошей зарплатой. Но что для этого нужно? Что за непонятный набор слов?
✔️Сначала давайте разберемся с гибкостью мышления. Это способность своевременно переключаться между несколькими процессами, заниматься несколькими проблемами одновременно. Этот навык еще называют многозадачностью, и он очень ценится работодателями.
✔️Чуть сложнее дело обстоит с комплексным многоуровневым решением проблем. Под этим умным выражением подразумевается рассмотрение вопроса с различных сторон и выяснения истинных причин возникновения проблемы.
От человека, который решает проблему, требуется следующее:
иметь более-менее глубоки знания в разных областях
иметь развитое и гибкое (!) мышление, хорошую способность к анализу и синтезу информации
уметь быстро восполнить недостающие знания
располагать достаточным количеством инструментов для решения проблемы
Эта компетенция также невероятно востребована на современном рынке труда.
Впрочем, если даже вы не хотите, чтобы ваш ребенок работал “на дядю”, а прочите ему занятие бизнесом, вышеназванные компетенции универсальны и применимы абсолютно в любой сфере.
✅Задача родителя - создать ребенку все условия для полноценного, разностороннего развития ребенка. В чем я вам, родителям, и помогаю, предлагая самые различные методики и инструменты.
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей
📣“Быстро развивающаяся организация ищет сотрудников на высокооплачиваемую работу! Требования к кандидатам: гибкость мышления и комплексное многоуровневое решение проблем!”.
Такие объявления о приеме на работу можно видеть в современном мире все чаще. Любому родителю хочется, чтобы его ребенок в будущем нашел хорошую работу с хорошей зарплатой. Но что для этого нужно? Что за непонятный набор слов?
✔️Сначала давайте разберемся с гибкостью мышления. Это способность своевременно переключаться между несколькими процессами, заниматься несколькими проблемами одновременно. Этот навык еще называют многозадачностью, и он очень ценится работодателями.
✔️Чуть сложнее дело обстоит с комплексным многоуровневым решением проблем. Под этим умным выражением подразумевается рассмотрение вопроса с различных сторон и выяснения истинных причин возникновения проблемы.
От человека, который решает проблему, требуется следующее:
иметь более-менее глубоки знания в разных областях
иметь развитое и гибкое (!) мышление, хорошую способность к анализу и синтезу информации
уметь быстро восполнить недостающие знания
располагать достаточным количеством инструментов для решения проблемы
Эта компетенция также невероятно востребована на современном рынке труда.
Впрочем, если даже вы не хотите, чтобы ваш ребенок работал “на дядю”, а прочите ему занятие бизнесом, вышеназванные компетенции универсальны и применимы абсолютно в любой сфере.
✅Задача родителя - создать ребенку все условия для полноценного, разностороннего развития ребенка. В чем я вам, родителям, и помогаю, предлагая самые различные методики и инструменты.
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей
Игровая деятельность - лучший способ развить у ребенка дошкольного и младшего школьного возраста любой навык. Да и не только навык, а вообще что угодно😉
В данном случае пространственное мышление и координацию движений, а также способность планировать и оценивать ситуацию. Для этого предлагаю вам вместе с ребенком поиграть в веселую игру, которая называется “Водитель” 🚗
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #игровыеупражнения
https://youtu.be/e9CxdenkrBg
В данном случае пространственное мышление и координацию движений, а также способность планировать и оценивать ситуацию. Для этого предлагаю вам вместе с ребенком поиграть в веселую игру, которая называется “Водитель” 🚗
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #игровыеупражнения
https://youtu.be/e9CxdenkrBg
YouTube
Водитель
✅Основной принцип успешного обучения, о котором даже не догадывается большинство родителей.
Нет-нет, это не регулярность и занятий, не повышение нагрузки и даже не системный подход. Это все очень нужно и важно для учебного процесса, но есть еще один фактор, о котором вы скорее всего даже не думали.
Это ОТНОШЕНИЕ педагога (тренера, учителя) к ученику. А поскольку я вам даю методики и упражнения, которые вы, родитель, будете изучать со своим ребенком, то именно ваше отношение и является залогом успешного обучения. Вы должны во время занятий относиться к ребенку как к очень умному, практически гениальному.
“Всего лишь?”, - недоверчиво спросите вы. Да, представьте себе! И это научно обоснованное наблюдение, которое базируется на результатах многочисленных экспериментов.
Самый известный из них был проведен в США. Молодым педагогам дали два совершенно одинаковых класса для проведения в них ряда занятий. Эти классы специально формировались под эксперимент, так что их действительно можно было по многим параметрам считать идентичными.
Перед тем, как молодые учителя приступили к обучению, им объяснили, что первый класс - это дети-отличники, очень умные и целеустремленные, победители олимпиад и т.д., второй же - напротив, сплошные посредственности. Естественно, говорить об этом детям строго запрещалось. Программа обучения в обоих классах также давалась абсолютно одинаковая, в которую запрещено было вносить какие-либо коррективы.
Через полгода провели большое тестирование детей для определения их знаний по всем предметам. Результат получился ошеломляющим! Знания первого и второго классов отличались на целых 26%!
И это, напомню, при единственном отличии - отношении учителей как к отличникам или как к посредственностям. Вот вам и “всего лишь”.
Этот эксперимент впоследствии неоднократно повторялся с таким же результатом.
Так что в ваших родительских руках очень важный фактор успешного обучения: всего лишь отнеситесь к своему ребенку как к невероятно умному и способному 🙂
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #учимся_учиться
Нет-нет, это не регулярность и занятий, не повышение нагрузки и даже не системный подход. Это все очень нужно и важно для учебного процесса, но есть еще один фактор, о котором вы скорее всего даже не думали.
Это ОТНОШЕНИЕ педагога (тренера, учителя) к ученику. А поскольку я вам даю методики и упражнения, которые вы, родитель, будете изучать со своим ребенком, то именно ваше отношение и является залогом успешного обучения. Вы должны во время занятий относиться к ребенку как к очень умному, практически гениальному.
“Всего лишь?”, - недоверчиво спросите вы. Да, представьте себе! И это научно обоснованное наблюдение, которое базируется на результатах многочисленных экспериментов.
Самый известный из них был проведен в США. Молодым педагогам дали два совершенно одинаковых класса для проведения в них ряда занятий. Эти классы специально формировались под эксперимент, так что их действительно можно было по многим параметрам считать идентичными.
Перед тем, как молодые учителя приступили к обучению, им объяснили, что первый класс - это дети-отличники, очень умные и целеустремленные, победители олимпиад и т.д., второй же - напротив, сплошные посредственности. Естественно, говорить об этом детям строго запрещалось. Программа обучения в обоих классах также давалась абсолютно одинаковая, в которую запрещено было вносить какие-либо коррективы.
Через полгода провели большое тестирование детей для определения их знаний по всем предметам. Результат получился ошеломляющим! Знания первого и второго классов отличались на целых 26%!
И это, напомню, при единственном отличии - отношении учителей как к отличникам или как к посредственностям. Вот вам и “всего лишь”.
Этот эксперимент впоследствии неоднократно повторялся с таким же результатом.
Так что в ваших родительских руках очень важный фактор успешного обучения: всего лишь отнеситесь к своему ребенку как к невероятно умному и способному 🙂
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #учимся_учиться
❗Мышление, мышление и снова мышление!
Данное упражнение направлено на развитие операционной его составляющей, а именно АНАЛИЗА. Это процесс раскладывания целого на составные части.
Проведение анализа является необходимым при изучении любой информации. А значит, без развития аналитического мышления просто не обойтись. Начинаем его развивать у ребенка с раннего детства 📈
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиемышления
https://youtu.be/YIzJR7t3jWo
Данное упражнение направлено на развитие операционной его составляющей, а именно АНАЛИЗА. Это процесс раскладывания целого на составные части.
Проведение анализа является необходимым при изучении любой информации. А значит, без развития аналитического мышления просто не обойтись. Начинаем его развивать у ребенка с раннего детства 📈
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиемышления
https://youtu.be/YIzJR7t3jWo
YouTube
Найди деталь
Почему ребенок плохо понимает и запоминает прочитанное? 📖
Это, пожалуй, самый частый вопрос, который задают мне родители.
К сожалению, эта ситуация достаточно распространена: выполняя домашнее задание или задание учителя на уроке, ребенок прочитал какой-то текст. Прочитать прочитал, но практически ничего из прочитанного не запомнил и, соответственно, не понял. Как же так? Почему так получается, и что с этим делать?
Дело в том, что при чтении текста каждое слово рождает в голове ребенка множеств образов, и они могут быть как связанными с прочитанным, так и совершенно посторонними. В результате ребенок запутывается в этих образах и не улавливает основное, не ухватывает суть.
Как его этому научить? Прежде всего нужно определить в тексте главные объекты. Объект может быть один или несколько. Например, возьмем такое предложение: “Огромный рой пчел погнался за побелевшим от страха Сергеем, то нагоняя его, то немного отставая”. Здесь два объекта: мальчик Сергей и пчелы. Теперь нам надо выяснить, каким образом эти объекты взаимодействуют между собой. Пчелы гонятся за Сергеем. Осталось только представить в голове эту картинку, и она легко запомнится. Вуаля, суть мы уловили. Все остальное - это дополнения, не имеющие отношения к сюжету. 🏃🐝
Итак, чтобы научить ребенка легко запоминать прочитанный текст, надо объяснить ему, как выделять в тексте главное: объекты и взаимодействия между ними. Для этого предлагаем ребенку текст, соответствующий о сложности его возрасту, и просим в каждом предложении выделять главные, ключевые слова, подчеркивая их. После этого упражнения ребенок легко сможет пересказать текст. Проверьте и убедитесь сами!
А если проводить такие тренировки регулярно и систематически, вскоре ребенок сам научится выделять главные слова в любом тексте.Тогда он начнет читать гораздо быстрее и эффективнее, ведь прочитанное запомнит с первого раза. Сплошная экономия времени и нервов - и ваших, и вашего ребенка 🙂
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #скорочтение #читаемправильно #чтение
Это, пожалуй, самый частый вопрос, который задают мне родители.
К сожалению, эта ситуация достаточно распространена: выполняя домашнее задание или задание учителя на уроке, ребенок прочитал какой-то текст. Прочитать прочитал, но практически ничего из прочитанного не запомнил и, соответственно, не понял. Как же так? Почему так получается, и что с этим делать?
Дело в том, что при чтении текста каждое слово рождает в голове ребенка множеств образов, и они могут быть как связанными с прочитанным, так и совершенно посторонними. В результате ребенок запутывается в этих образах и не улавливает основное, не ухватывает суть.
Как его этому научить? Прежде всего нужно определить в тексте главные объекты. Объект может быть один или несколько. Например, возьмем такое предложение: “Огромный рой пчел погнался за побелевшим от страха Сергеем, то нагоняя его, то немного отставая”. Здесь два объекта: мальчик Сергей и пчелы. Теперь нам надо выяснить, каким образом эти объекты взаимодействуют между собой. Пчелы гонятся за Сергеем. Осталось только представить в голове эту картинку, и она легко запомнится. Вуаля, суть мы уловили. Все остальное - это дополнения, не имеющие отношения к сюжету. 🏃🐝
Итак, чтобы научить ребенка легко запоминать прочитанный текст, надо объяснить ему, как выделять в тексте главное: объекты и взаимодействия между ними. Для этого предлагаем ребенку текст, соответствующий о сложности его возрасту, и просим в каждом предложении выделять главные, ключевые слова, подчеркивая их. После этого упражнения ребенок легко сможет пересказать текст. Проверьте и убедитесь сами!
А если проводить такие тренировки регулярно и систематически, вскоре ребенок сам научится выделять главные слова в любом тексте.Тогда он начнет читать гораздо быстрее и эффективнее, ведь прочитанное запомнит с первого раза. Сплошная экономия времени и нервов - и ваших, и вашего ребенка 🙂
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #скорочтение #читаемправильно #чтение
Дорогие родители! И, конечно, дети😊
Команда Детского центра развития когнитивных способностей поздравляет вас с наступающим волшебным праздником🎉
Пусть все полученные в этом году знания и навыки обязательно пригодятся вам в следующем👍
Счастья вам в новом году, новых успешных достижений! Обучайте своих детей, занимайтесь с ними, развивайте их, но главное - любите!
Желаем провести каникулы не только интересно и увлекательно, но и с пользой!
С уважением, Шамиль Ахмадуллин. До новых продуктивных встреч📋
Команда Детского центра развития когнитивных способностей поздравляет вас с наступающим волшебным праздником🎉
Пусть все полученные в этом году знания и навыки обязательно пригодятся вам в следующем👍
Счастья вам в новом году, новых успешных достижений! Обучайте своих детей, занимайтесь с ними, развивайте их, но главное - любите!
Желаем провести каникулы не только интересно и увлекательно, но и с пользой!
С уважением, Шамиль Ахмадуллин. До новых продуктивных встреч📋
❄️Снеговиков все успели слепить?⛄
А теперь “лепим” уверенность ребенка в своих силах!
Помните, мы говорили о том, как важно относиться к ребенку, как к победителю? Предлагаю оригинальное упражнение: немножко психодрамы, немножко игры, немножко тренинга! Заинтригованы? Смотрите и выполняйте! 👇
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #игровыеупражнения
https://youtu.be/yH3JwGhJezM
А теперь “лепим” уверенность ребенка в своих силах!
Помните, мы говорили о том, как важно относиться к ребенку, как к победителю? Предлагаю оригинальное упражнение: немножко психодрамы, немножко игры, немножко тренинга! Заинтригованы? Смотрите и выполняйте! 👇
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #игровыеупражнения
https://youtu.be/yH3JwGhJezM
YouTube
Скульптор
✅5 приемов быстрого счета в уме: зачем так много?!
В наше время, когда у всех детей есть телефоны и прочие гаджеты с калькуляторами, мало кто вообще считает в уме. Более того, многие родители искренне не понимают, зачем это нужно.
Очень нужно! Счет в уме развивает нейронные связи и благотворно влияет на развитие интеллекта. Причем, каждый способ счета в уме - это способ установить еще больше новых нейронных связей. Вот чего лишается ваш ребенок, используя калькулятор.
Так давайте же разберем несколько приемов, которые позволят считать в уме легко и быстро.
➡️Легко вычитаем 7,8 и 9.
Для этого нужно запомнить простые правила:
Вычесть 7 = вычесть 10 и прибавить 3
Вычесть 8 = вычесть 10 и прибавить 2
Вычесть 9 = вычесть 10 и прибавить 1
Так гораздо легче, не правда ли?
➡️Быстро умножаем на 4, 8 и 16
Для этого вспоминаем, что
4 = 2 х 2
8 = 2 х 2 х 2
16 = 2 х 2 х 2
А умножать на 2 ведь очень просто!
➡️Делим на 5
Эту кажущуюся сложной операцию можно заменить на две простые: поделить на 10 и умножить на 2. Например:
565 : 5 = 565 : 10 х 2
Второй пример кажется намного проще, правда?
➡️Умножаем на однозначные числа
Для этого в множимом числе разделяем сотни, десятки и единицы.
Например 124 х 3 = 100 х 3 + 20 х 3 + 4 х 3
При такой раскладке - ничего сложного!
➡️И, наконец, делимость числа на 2,3,4,5,6 и 9
🔹Число делится на 2, если его последняя цифра делится на 2
🔹Число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3
🔹Число делится на 4, если число, которое составляют его 2 последние цифры, делится на 4. Например, 1720 делится на 4, потому что 20 делится на 4.
🔹Число делится на 5, если его последняя цифра 0 или 5.
🔹Число делится на 6, если оно делится и на 2, и на 3. А как это проверить - мы уже знаем!
🔹Число делится на 9, если сумма его цифр делится на 9.
Видите, все очень просто!
Многих из этих приемов вскользь касаются на уроках в школе, но, увы, в основном в головах у школьников они не задерживаются💁
Выход один - тренироваться дома. Тем более скоро заканчиваются каникулы, и пора уже приводить мозг в боевую готовность 😉
#счёт #учимся_учиться
В наше время, когда у всех детей есть телефоны и прочие гаджеты с калькуляторами, мало кто вообще считает в уме. Более того, многие родители искренне не понимают, зачем это нужно.
Очень нужно! Счет в уме развивает нейронные связи и благотворно влияет на развитие интеллекта. Причем, каждый способ счета в уме - это способ установить еще больше новых нейронных связей. Вот чего лишается ваш ребенок, используя калькулятор.
Так давайте же разберем несколько приемов, которые позволят считать в уме легко и быстро.
➡️Легко вычитаем 7,8 и 9.
Для этого нужно запомнить простые правила:
Вычесть 7 = вычесть 10 и прибавить 3
Вычесть 8 = вычесть 10 и прибавить 2
Вычесть 9 = вычесть 10 и прибавить 1
Так гораздо легче, не правда ли?
➡️Быстро умножаем на 4, 8 и 16
Для этого вспоминаем, что
4 = 2 х 2
8 = 2 х 2 х 2
16 = 2 х 2 х 2
А умножать на 2 ведь очень просто!
➡️Делим на 5
Эту кажущуюся сложной операцию можно заменить на две простые: поделить на 10 и умножить на 2. Например:
565 : 5 = 565 : 10 х 2
Второй пример кажется намного проще, правда?
➡️Умножаем на однозначные числа
Для этого в множимом числе разделяем сотни, десятки и единицы.
Например 124 х 3 = 100 х 3 + 20 х 3 + 4 х 3
При такой раскладке - ничего сложного!
➡️И, наконец, делимость числа на 2,3,4,5,6 и 9
🔹Число делится на 2, если его последняя цифра делится на 2
🔹Число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3
🔹Число делится на 4, если число, которое составляют его 2 последние цифры, делится на 4. Например, 1720 делится на 4, потому что 20 делится на 4.
🔹Число делится на 5, если его последняя цифра 0 или 5.
🔹Число делится на 6, если оно делится и на 2, и на 3. А как это проверить - мы уже знаем!
🔹Число делится на 9, если сумма его цифр делится на 9.
Видите, все очень просто!
Многих из этих приемов вскользь касаются на уроках в школе, но, увы, в основном в головах у школьников они не задерживаются💁
Выход один - тренироваться дома. Тем более скоро заканчиваются каникулы, и пора уже приводить мозг в боевую готовность 😉
#счёт #учимся_учиться
Ну что, все отдохнули как следует? 😜
Впереди у нас новый продуктивный год, надеемся провести его вместе с вами с пользой! В связи с чем у нас назрел опрос: какой контент вам бы хотелось видеть чаще на этом канале? Больше познавательной теории и интересных фактов о развитии детей или же больше видео с практическими упражнениями?
Впереди у нас новый продуктивный год, надеемся провести его вместе с вами с пользой! В связи с чем у нас назрел опрос: какой контент вам бы хотелось видеть чаще на этом канале? Больше познавательной теории и интересных фактов о развитии детей или же больше видео с практическими упражнениями?
Каких постов нужно больше в новом году?
Anonymous Poll
3%
Больше познавательного контента
30%
Больше практических упражнений
67%
И того, и другого, и можно без хлеба!
Закрываем учебники, достаем листочки и ручки и пишем диктант! ✍
Какая знакомая всем с детства и волнующая фраза 🙃
Но сегодня мы не про русский язык и даже не про сольфеджио, сегодня диктант у нас будет не простой, а графический. Это упражнение, развивающее внимание и пространственное мышление.
Чтобы узнать подробнее, что это такое, скорее смотрите видео 🔽
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #развитиевнимания #занятиясребенком #развитиеспособностей #полезныеупражнения
https://youtu.be/KX6B6S67waM
Какая знакомая всем с детства и волнующая фраза 🙃
Но сегодня мы не про русский язык и даже не про сольфеджио, сегодня диктант у нас будет не простой, а графический. Это упражнение, развивающее внимание и пространственное мышление.
Чтобы узнать подробнее, что это такое, скорее смотрите видео 🔽
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #развитиевнимания #занятиясребенком #развитиеспособностей #полезныеупражнения
https://youtu.be/KX6B6S67waM
YouTube
Графический диктант
🤔Зачем нужны нейропсихологические упражнения?
Иногда в своих видео я демонстрирую упражнения, которые относятся к нейропсихологическим. Но, как оказалось, не всем понятно, что это за упражнения такие, зачем и кому они нужны.
Сейчас исправим это недопонимание!
В чем смысл понятия “нейропсихология”? Это учение на стыке психологии и нейронауки, которое занимается взаимосвязью между развитием различных областей мозга и психических процессов. Эти области мозга начинают формироваться еще во внутриутробном периоде и продолжают с первых дней жизни ребенка. Если по каким-либо причинам их формирование нарушается, страдает и развитие когнитивных функций, за которые эти области отвечают.
Что интересно, различные мозговые центры формируются в процессе деятельности, которая, казалось бы, никак не связана с когнитивной: ползание, прыжки, бег, дыхание, прикосновения. Бывает, к примеру, так, что ребенок в своем развитии пропускает этап ползания, сразу встает на ножки и идет. Родители радуются этому и даже гордятся. Но, к сожалению, радоваться тут нечему: отсутствие этапа ползания как раз и может привести в будущем к нейропсихологическим проблемам...
❓Какие бывают трудности при нарушении нейропсихологического развития?
➖сложности в обучении, связанные с плохой памятью, медлительностью, трудностью с концентрацией
➖гиперактивность
➖импульсивность, эмоциональная неустойчивость
➖задержки психического развития
Всем этим детям нейропсихологические упражнения просто необходимы! Они направлены на развитие нужных участков мозга и выстраивание связи с когнитивными функциями. Если выполнять такие упражнения комплексно, в результате учиться ребенку становится намного проще.
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #интересныефакты #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей
Иногда в своих видео я демонстрирую упражнения, которые относятся к нейропсихологическим. Но, как оказалось, не всем понятно, что это за упражнения такие, зачем и кому они нужны.
Сейчас исправим это недопонимание!
В чем смысл понятия “нейропсихология”? Это учение на стыке психологии и нейронауки, которое занимается взаимосвязью между развитием различных областей мозга и психических процессов. Эти области мозга начинают формироваться еще во внутриутробном периоде и продолжают с первых дней жизни ребенка. Если по каким-либо причинам их формирование нарушается, страдает и развитие когнитивных функций, за которые эти области отвечают.
Что интересно, различные мозговые центры формируются в процессе деятельности, которая, казалось бы, никак не связана с когнитивной: ползание, прыжки, бег, дыхание, прикосновения. Бывает, к примеру, так, что ребенок в своем развитии пропускает этап ползания, сразу встает на ножки и идет. Родители радуются этому и даже гордятся. Но, к сожалению, радоваться тут нечему: отсутствие этапа ползания как раз и может привести в будущем к нейропсихологическим проблемам...
❓Какие бывают трудности при нарушении нейропсихологического развития?
➖сложности в обучении, связанные с плохой памятью, медлительностью, трудностью с концентрацией
➖гиперактивность
➖импульсивность, эмоциональная неустойчивость
➖задержки психического развития
Всем этим детям нейропсихологические упражнения просто необходимы! Они направлены на развитие нужных участков мозга и выстраивание связи с когнитивными функциями. Если выполнять такие упражнения комплексно, в результате учиться ребенку становится намного проще.
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #интересныефакты #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей
⚠️Как одновременно тренировать внимание и прокачивать навык запоминать прочитанное?
Именно об этом вы узнаете, посмотрев сегодняшнее видео🎥
Смотрите, выполняйте упражнение и тренируйтесь!
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #развитиевнимания #занятиясребенком #развитиеспособностей #полезныеупражнения
https://youtu.be/KUyhXaSj5t0
Именно об этом вы узнаете, посмотрев сегодняшнее видео🎥
Смотрите, выполняйте упражнение и тренируйтесь!
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #развитиевнимания #занятиясребенком #развитиеспособностей #полезныеупражнения
https://youtu.be/KUyhXaSj5t0
YouTube
Стук
📌Неочевидные преимущества скорочтения для ребенка. Зачем оно нужно на самом деле?
Мы уже говорили о том, что скорочтение - это не то же самое, что быстрое чтение. Это навык быстро усваивать любую информацию БЕЗ ПОТЕРИ ЗАПОМИНАНИЯ.
Очевидно, что в современном мире этот навык становится ключевым. Кто быстрее разобрался в проблеме - другими словами, получил результат! - тот и успешен, тот и лучше сдал экзамен, тот и продвинулся по службе.
Давайте остановимся более подробно на том, каких результатов сможет достичь ваш ребенок и какие выгоды получит, освоив навык скорочтения.
✔️Свободное время. Для современных детей это дефицит. Уроки в школе, исследовательские работы, кружки, секции… Это все замечательно. Но ребенок есть ребенок. А кино или мультфильм посмотреть когда? А с друзьями во дворе погонять? Скорочтение экономит время, потраченное на учебу, как минимум в 2 раза, высвобождая драгоценные пару часов на отдых и развлечения.
✔️Уверенность в себе. Многократно проверено: скорочтение позволяет ребенку значительно повысить успеваемость, ведь обладая этим навыком, ему гораздо легче разобраться в любом предмете.
✔️Авторитет в глазах сверстников. Это преимущество в какой-то мере вытекает из предыдущего. Умение быстро осваивать любую информацию позволит ребенку выгодно смотреться в глазах его приятелей, которые таким навыком не обладают.
✔️Интерес и любовь к учебе. А почему бы и не полюбить учебу, если она дается легко? Расширяя свой кругозор и повышая эрудицию, ребенок автоматически зарабатывает себе “баллы”, которые сыграют ему хорошую службу в будущем.
✔️Возможность поступить в любой вуз. Ребенку, владеющему скорочтением, гораздо проще готовиться к ОГЭ и ЕГЭ. За единицу времени он сможет подготовиться к экзамену лучше и набрать больше баллов, чем дети, таким навыком не обладающие.
И все эти результаты можно получить, освоив всего лишь один навык - умение быстро и эффективно обрабатывать информацию.
#чтение
Мы уже говорили о том, что скорочтение - это не то же самое, что быстрое чтение. Это навык быстро усваивать любую информацию БЕЗ ПОТЕРИ ЗАПОМИНАНИЯ.
Очевидно, что в современном мире этот навык становится ключевым. Кто быстрее разобрался в проблеме - другими словами, получил результат! - тот и успешен, тот и лучше сдал экзамен, тот и продвинулся по службе.
Давайте остановимся более подробно на том, каких результатов сможет достичь ваш ребенок и какие выгоды получит, освоив навык скорочтения.
✔️Свободное время. Для современных детей это дефицит. Уроки в школе, исследовательские работы, кружки, секции… Это все замечательно. Но ребенок есть ребенок. А кино или мультфильм посмотреть когда? А с друзьями во дворе погонять? Скорочтение экономит время, потраченное на учебу, как минимум в 2 раза, высвобождая драгоценные пару часов на отдых и развлечения.
✔️Уверенность в себе. Многократно проверено: скорочтение позволяет ребенку значительно повысить успеваемость, ведь обладая этим навыком, ему гораздо легче разобраться в любом предмете.
✔️Авторитет в глазах сверстников. Это преимущество в какой-то мере вытекает из предыдущего. Умение быстро осваивать любую информацию позволит ребенку выгодно смотреться в глазах его приятелей, которые таким навыком не обладают.
✔️Интерес и любовь к учебе. А почему бы и не полюбить учебу, если она дается легко? Расширяя свой кругозор и повышая эрудицию, ребенок автоматически зарабатывает себе “баллы”, которые сыграют ему хорошую службу в будущем.
✔️Возможность поступить в любой вуз. Ребенку, владеющему скорочтением, гораздо проще готовиться к ОГЭ и ЕГЭ. За единицу времени он сможет подготовиться к экзамену лучше и набрать больше баллов, чем дети, таким навыком не обладающие.
И все эти результаты можно получить, освоив всего лишь один навык - умение быстро и эффективно обрабатывать информацию.
#чтение
🕵Элементарно, Ватсон!
Главными чертами гениального детектива Шерлока Холмса являлись способность к дедукции и умение логически мыслить. Эти способности можно развить, если регулярно решать логические задачи. Начинайте прямо сейчас, предлагаю вам, вместе с ребенком, конечно же, немного поломать голову над одной из задачек.
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиемышления #логическиезадачи
https://youtu.be/isb7fHbnElw
Главными чертами гениального детектива Шерлока Холмса являлись способность к дедукции и умение логически мыслить. Эти способности можно развить, если регулярно решать логические задачи. Начинайте прямо сейчас, предлагаю вам, вместе с ребенком, конечно же, немного поломать голову над одной из задачек.
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиемышления #логическиезадачи
https://youtu.be/isb7fHbnElw
YouTube
Яблони
Книга делает добрее 📖
💙А вы знали, что любовь к чтению может повлиять на характер ребенка? Существуют исследования, которые установили, что читающие дети намного добрее и менее склонны к агрессии, чем те, которые предпочитают компьютерные игры и интернет.
Почему так происходит? Прочитывая историю в книге, ребенок сочувствует, переживает героям. Книга учит эмпатии и толерантности. Книгу можно читать в своем, удобном, темпе, чтобы было время остановиться и поразмыслить. В то время как компьютерная игра чаще всего представляет собой череду быстро сменяющихся картинок и событий - разве тут до сопереживания, надо быстрей-быстрей пройти на новый уровень!
Более того, в современном мире часто и СМИ, и окружение пропагандируют жестокость и насилие. В таких условиях еще важнее с раннего возраста учить ребенка доброте во всех ее проявлениях, способности сопереживать. Возможно, некоторые родители опасаются, что это сделает ребенка слабым и не умеющим дать отпор. Совсем наоборот! Способность сочувствовать и принимать сторону другого делает человека не только более гибким, но и более сильным.
Читающий ребенок моделирует жизненный опыт разных героев, узнавая таким образом множество способов взаимодействия с окружающими людьми. Это наиважнейший навык! В дальнейшем ему будет гораздо проще найти выход из сложной ситуации и решить сложную проблему.
Поэтому не пренебрегайте чтением, прививайте ребенку любовь к книгам. Это тот случай, когда минусов нет - одни сплошные плюсы и выгоды 👍
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #скорочтение #развитиемозга #полезныеупражнения #занятиясребенком #чтение
💙А вы знали, что любовь к чтению может повлиять на характер ребенка? Существуют исследования, которые установили, что читающие дети намного добрее и менее склонны к агрессии, чем те, которые предпочитают компьютерные игры и интернет.
Почему так происходит? Прочитывая историю в книге, ребенок сочувствует, переживает героям. Книга учит эмпатии и толерантности. Книгу можно читать в своем, удобном, темпе, чтобы было время остановиться и поразмыслить. В то время как компьютерная игра чаще всего представляет собой череду быстро сменяющихся картинок и событий - разве тут до сопереживания, надо быстрей-быстрей пройти на новый уровень!
Более того, в современном мире часто и СМИ, и окружение пропагандируют жестокость и насилие. В таких условиях еще важнее с раннего возраста учить ребенка доброте во всех ее проявлениях, способности сопереживать. Возможно, некоторые родители опасаются, что это сделает ребенка слабым и не умеющим дать отпор. Совсем наоборот! Способность сочувствовать и принимать сторону другого делает человека не только более гибким, но и более сильным.
Читающий ребенок моделирует жизненный опыт разных героев, узнавая таким образом множество способов взаимодействия с окружающими людьми. Это наиважнейший навык! В дальнейшем ему будет гораздо проще найти выход из сложной ситуации и решить сложную проблему.
Поэтому не пренебрегайте чтением, прививайте ребенку любовь к книгам. Это тот случай, когда минусов нет - одни сплошные плюсы и выгоды 👍
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #скорочтение #развитиемозга #полезныеупражнения #занятиясребенком #чтение
📋Продолжаем развивать логическое мышление!
Если кто-то еще сомневается, что логика - это то, что можно натренировать, если кто-то продолжает думать, что его ребенку это “не дано”, начинаем избавляться от сомнений прямо сейчас. Для этого смотрим видео, которое я сегодня для вас подготовил и выполняем вместе с ребенком упражнение ⏬
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиемышления #логическиезадачи #полезныеупражнения
https://youtu.be/WaEz1nB-J7s
Если кто-то еще сомневается, что логика - это то, что можно натренировать, если кто-то продолжает думать, что его ребенку это “не дано”, начинаем избавляться от сомнений прямо сейчас. Для этого смотрим видео, которое я сегодня для вас подготовил и выполняем вместе с ребенком упражнение ⏬
#шамильахмадуллин #образование #методикиэффективногообучения #развитиемозга #занятиясребенком #развитиеспособностей #развитиемышления #логическиезадачи #полезныеупражнения
https://youtu.be/WaEz1nB-J7s
YouTube
Задача со спичками