Давайте сегодня разберем каждый блок заданий из нашего нейротренинга. Ссылка на него здесь: https://online-shamilahmadullin.ru/neirotg

Расскажу подробно, покажу наглядно, чтобы ответить сразу на все возникающие вопросы.

Итак, всего у нас 3 блока заданий: нейроупражнения, устный и письменный блок. И + еще одно приятное дополнение второго потока (но о нем отдельно позже).

Начнем по порядку. Поехали!🚀

Нейроупражнения🧠 (1 блок)

Выполняются под подвижную музыку и отлично синхронизируют межполушарное взаимодействие. От этого в мозге образуются новые нейронные связи, он начинает быстрее обрабатывать информацию, развиваются все когнитивные навыки: память, внимание, мышление.

👩🏻‍⚕️Нейропсихологи включают их в занятия с ребятами с СДВГ.

Как выглядят такие упражнения можно увидеть на видео👌🏻 Кстати, присоединяйтесь и повторяйте!

Каждый новый урок нашего тренинга начинается с них🤓

Нейротренинг здесь: https://online-shamilahmadullin.ru/neirotg

#нейроупражнения

Устный блок (2 блок)

Здесь устные игры на развитие мышления и логические загадки🧠

Давайте покажу один из примеров игры. Называется “Группы слов”: ниже будут написано несколько групп слов с одним главным понятием (например: “Дом - стены, фундамент, окна, крыша, обои”). Нужно подумать и выбрать из каждой группы одно слово, без которых понятие (в нашем случае “дом”) могло бы существовать как таковое. Очевидно, что это “обои”. Ведь дом без обоев легко представить, стены могут быть и покрашены, а без крыши или фундамента - его нельзя считать полноценным. Важно, чтобы ребенок объяснял свой выбор.

Эта игра отлично развивает абстрактное мышление и словарный запас.

Группы слов:

1️⃣ «Дорога – машины, пешеходы, движение, асфальт, столбы»,

2️⃣ «Город – дома, деревья, транспорт, улицы, фонтаны»,

3️⃣ «Метро – станции, подземные переходы, поезда, рельсы, эскалаторы»

Пишите ваши ответы в комментариях👇🏼

Нейротренинг здесь: https://online-shamilahmadullin.ru/neirotg

Еще одно задание устного блока: загадки на логику.

Для ребят в тренинге мы выбрали загадки полегче, посильные их возрасту. Но поскольку здесь у нас сидят родители, то вам приготовили задание с усложнением.

Сможете угадать?

Представители этой профессии работают бок о бок, но даже несмотря на это, им не рекомендуется есть на рабочем месте одну и ту же еду. Что за профессия у этих людей?

Пишите свои версии в комментариях👇🏼 За первый правильный ответ подарим место на тренинге🎁

#логика_мышление

Ну и бонусный мотивационный блок заданий - то, что нужно для лета, чтобы привить ребенку полезные привычки и повысить его уровень осознанности🙌🏽

Мы включили его во второй поток нейротренинга.

Там задания на умение анализировать свои ежедневные дела, на повышение продуктивности, на осознанное потребление, на способность планировать будущее и распознавать свои эмоции в моменте, и другие.

И все это в непринужденном игровом формате через простые задания, которые, на первый взгляд, не кажутся какими-то особенными или сложными.

Кстати, можете проделать одно из заданий со своими детьми👇🏼

Проведите в комнате/рабочем месте/шкафу/игрушках ребенка совместную ревизию. Попросите его выбрать:

👉🏼 3 вещи, которые для него самые любимые (неплохо бы еще узнать, почему?);

👉🏼 3 вещи, которые ему не нужны, которые устарели и пора от них избавиться (лучше экологично);

👉🏼 3 вещи, которыми он мог бы поделиться с кем-то из друзей или близких.

Это не только хороший способ расхламления, но и формула, которая постепенно закладывает в голове у ребенка более осознанный подход к потреблению и оценке личных вещей.

Как вам задание?😊

Нейротренинг здесь: https://online-shamilahmadullin.ru/neirotg

Нашёл архивное фото👆🏼

На этом фото мне 20. За плечами опыт работы репетитором и череда смен из детских лагерей (в том числе с трудными подростками) в роли вожатого. Я ещё не знаю, что весь этот опыт мне пригодится в будущем, я еще не автор книг и не разработчик методик эффективного обучения для детей…

Я просто деятельный юноша, с энтузиазмом берущийся за любые активности, и стремящийся если и делать что-то, то делать это хорошо.

И думаю, именно это помогло мне добиться всего того, благодаря чему вы меня сегодня знаете. Никаких выдающихся талантов, особых сакральных знаний, выигранной генетической лотереи и даже богатых бабушек/дедушек с миллионным наследством.

Везде и всегда, чем бы я не занимался - от организации мероприятия в лагерной смене до проращивания пшеницы на продажу (да, был и такой проект у меня когда-то) была одна и та же формула, прямая и незамысловатая, как шпала, МНОГО РАБОТАТЬ И ДЕЛАТЬ СВОЮ РАБОТУ ХОРОШО. А это “хорошо” измеряется только результатами.

Сегодня эти результаты - то, что наши книги входят в топы продаж, становясь самыми продаваемыми в стране. То, что по нашим методикам обучаются десятки тысяч ребят и делают успехи, когда учителя уверенно записывали их в троечники. То, что родители пишут отзывы, от которых хочется глубже дышать и понимаешь, что все не зря.

Ниже прикреплю малую часть отзывов из нашего нейротренинга для детей 6-12 лет. Почитайте и порадуйтесь вместе с нами.

Сегодня последний день продаж тренинга, завтра его купить уже будет невозможно. Поэтому если для вас актуально развивать мозг ребенка летом в игровом формате, переходите по ссылке👉🏼 https://online-shamilahmadullin.ru/neirotg и забирайте его себе. Доступ к программе у вас сохранится на год, чтобы можно было заниматься в любое удобное время.

Хорошего дня!😊