🤧 Представьте, что у вас аллергия на пух одуванчиков. А на вашем участке растет бесчисленное их количество. Это создает вам массу хлопот, и вы твердо решили избавиться от злосчастного раздражителя, портящего вам жизнь.
Вы беретесь скосить их все, но через непродолжительное время обнаруживаете, что одуванчики вновь разрослись. Так случилось потому, что вы скосили видимую часть – стебли, листья и цветы, а для того, чтобы действительно избавиться от проблемы нужно было убирать их с корнем☝🏼
То же самое касается проблем с обучением у детей. Мне частенько пишут подписчики, что их дети получают низкие оценки, не могут самостоятельно справляться с учебой и домашками, не понимают элементарных вещей даже если их «разжевали и в рот положили» и родители не знают, что им еще делать? И так ведь занимаются с ребенком сами, помогают с уроками, нанимают репетиторов🤷🏻♂️
Но по аналогии с одуванчиками, корень кроется глубже и пока его не убрать, проблема не решится. И если вам интересно, как все-таки разомкнуть этот порочный круг, помочь ребенку учиться успешно и самостоятельно, то приходите на мой бесплатный вебинар о методиках повышения самостоятельности и развития общеучебных навыков у школьников. Будем делать это с позиции грамотного научно-обоснованного подхода🧠
Этот эфир я организовываю дополнительно для тех, кто не смог поучаствовать в недавнем практикуме. Он пройдёт 28 ноября в 19:00 МСК.
Вы получите последовательные алгоритмы работы с ребенком, при которых времени на помощь с домашкой и денег на репетиторов вы будете тратить все меньше, а ваш школьник будет учиться все лучше благодаря правильному подходу и работе с истинной проблемой, а не ее последствиями.
❗️Регистрация завершена
Вы беретесь скосить их все, но через непродолжительное время обнаруживаете, что одуванчики вновь разрослись. Так случилось потому, что вы скосили видимую часть – стебли, листья и цветы, а для того, чтобы действительно избавиться от проблемы нужно было убирать их с корнем☝🏼
То же самое касается проблем с обучением у детей. Мне частенько пишут подписчики, что их дети получают низкие оценки, не могут самостоятельно справляться с учебой и домашками, не понимают элементарных вещей даже если их «разжевали и в рот положили» и родители не знают, что им еще делать? И так ведь занимаются с ребенком сами, помогают с уроками, нанимают репетиторов🤷🏻♂️
Но по аналогии с одуванчиками, корень кроется глубже и пока его не убрать, проблема не решится. И если вам интересно, как все-таки разомкнуть этот порочный круг, помочь ребенку учиться успешно и самостоятельно, то приходите на мой бесплатный вебинар о методиках повышения самостоятельности и развития общеучебных навыков у школьников. Будем делать это с позиции грамотного научно-обоснованного подхода🧠
Этот эфир я организовываю дополнительно для тех, кто не смог поучаствовать в недавнем практикуме. Он пройдёт 28 ноября в 19:00 МСК.
Вы получите последовательные алгоритмы работы с ребенком, при которых времени на помощь с домашкой и денег на репетиторов вы будете тратить все меньше, а ваш школьник будет учиться все лучше благодаря правильному подходу и работе с истинной проблемой, а не ее последствиями.
❗️Регистрация завершена
💡Лабиринты для развития внимания и мышления у детей
⠀
Вот вам идея, чем заняться с детьми вечером воскресенья. Распечатайте лабиринты и ищите выход вместе с ребенком. Это весело и к тому же полезно для развития мозга🧠 Такие задания подойдут для детей от 4 лет и старше☝🏼
#внимание #логика_мышление
⠀
Вот вам идея, чем заняться с детьми вечером воскресенья. Распечатайте лабиринты и ищите выход вместе с ребенком. Это весело и к тому же полезно для развития мозга🧠 Такие задания подойдут для детей от 4 лет и старше☝🏼
#внимание #логика_мышление
Вот думаю, может взять кого-то из ребят и показать трансформацию через занятия по тренировке навыков эффективного обучения. Пока думаю как организовать, но в приоритете будут те, кто живет в Казани (я пока территориально тут). Как вам идея?
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧠 Новая порция нейроупражнений для развития мозга ребёнка
Все, что вам понадобится - подручные средства и крупы. Предлагать такие упражнения можно детям, начиная от 4 лет. Сохраняйте себе, чтоб не потерять.
И ставьте 🔥 чтобы я понимал, что такой контент вам полезен и делился им чаще.
#нейроупражнения
Все, что вам понадобится - подручные средства и крупы. Предлагать такие упражнения можно детям, начиная от 4 лет. Сохраняйте себе, чтоб не потерять.
И ставьте 🔥 чтобы я понимал, что такой контент вам полезен и делился им чаще.
#нейроупражнения
Эти упражнения из книги «Скорописание для детей» помогут сделать почерк ребенка более аккуратным и красивым ✍🏻 А проходить такие трассы в формате гонок на листочке к тому же очень весело и интересно, но при этом довольно непросто (попробуйте сами максимально быстро, не отрывая руки пройти желтую или красную трассу) 🏎️
⠀
Забирайте себе шаблоны, распечатывайте их и тренируйтесь с ребенком. Ну и мне лайк за старания можете поставить ❤️
#почерк
⠀
Забирайте себе шаблоны, распечатывайте их и тренируйтесь с ребенком. Ну и мне лайк за старания можете поставить ❤️
#почерк
ВАЖНО!!! Активизировались мошенники! Ничего не заполняйте, украдут аккаунт.
Сохраняйте себе, чтобы воспользоваться в следующий раз, когда сильно устанете.
1️⃣ «Угадай что». Вы ложитесь, закрываете глаза, а ребёнок кладёт вам на живот поочерёдно разные предметы. Вам нужно, не подглядывая, угадывать, что это за предметы.
2️⃣ «Дотронься до…» Вы лежите и задаёте ребёнку характеристики объектов, до которых ему нужно дотронуться. Его задача - максимально быстро их находить в квартире и дотрагиваться. Например, дотронуться до: синего цвета, чего-то круглого, того, что издаёт звуки, мягкого, маленького, холодного и т.д. В другой вариации этой игры можно просить ребёнка приносить вам заданные предметы: 2 пары носков, 3 предмета зелёного цвета, 7 пишущих инструментов и т.д.
3️⃣ «Горячо/холодно». Вы прячете какой-то предмет, а ребёнку нужно его найти с помощью наводящих вопросов и ваших ответов: горячо - если он ищет в правильном направлении, холодно - если нет.
4️⃣ «Звуки в тишине». Вместе с ребёнком закройте глаза на 30 секунд и молча слушайте звуки в полной тишине. А после поделитесь, кто что услышал (тиканье часов, капающей воды из крана, шума машин за окном, разговор соседей). Кто услышал больше звуков, тот выиграл.
5️⃣ «Море волнуется». Эта игра знакома многим с детства. Вы с ребёнком по команде «морская фигура замри» должны замереть и не двигаться как можно дольше. Кто шевельнётся первым - проиграл.
Дополняйте мои рекомендации своими играми в комментариях👇🏼
#ленивые_развивашки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Шамиль Ахмадуллин
Как научить ребенка говорить «НЕТ»?🙅♂️
Да и себя заодно. Потому что к публикации выше про личные границы было много комментариев по поводу того, что многим родителям и самим бы не мешало научиться говорить «НЕТ» перед тем, как учить этому детей.
И если у вас действительно сложности с этим, то предлагаю поменять задачу. Не нужно учиться говорить «нет», учитесь говорить «ДА». Себе. Своему здоровью. Своему личному времени. Своему комфорту.
И старайтесь действовать не из злости и обиды к другим, оставаясь в ощущении, что они вас эксплуатируют, а из любви и заботы К СЕБЕ🫶
Мы не говорим сейчас про крайние степени эгоизма, когда человек ни с кем, кроме своих желаний и потребностей не считается. Мы говорим про ситуации, когда вам чья-то просьба или порой даже давление доставляют существенный дискомфорт, но вы не можете отказать «потому что неудобно как-то». А потом неудобно становится вам, потому что это растрачивает ваше время, ваши ресурсы, ваше здоровье в конце концов.
Так что учитесь говорить себе «ДА» и не чувствуйте за это неловкость. И детей своих этому научите. И тогда проблем с выстраиванием личных границ у них не будет👌
#коммуникация
Да и себя заодно. Потому что к публикации выше про личные границы было много комментариев по поводу того, что многим родителям и самим бы не мешало научиться говорить «НЕТ» перед тем, как учить этому детей.
И если у вас действительно сложности с этим, то предлагаю поменять задачу. Не нужно учиться говорить «нет», учитесь говорить «ДА». Себе. Своему здоровью. Своему личному времени. Своему комфорту.
И старайтесь действовать не из злости и обиды к другим, оставаясь в ощущении, что они вас эксплуатируют, а из любви и заботы К СЕБЕ
Мы не говорим сейчас про крайние степени эгоизма, когда человек ни с кем, кроме своих желаний и потребностей не считается. Мы говорим про ситуации, когда вам чья-то просьба или порой даже давление доставляют существенный дискомфорт, но вы не можете отказать «потому что неудобно как-то». А потом неудобно становится вам, потому что это растрачивает ваше время, ваши ресурсы, ваше здоровье в конце концов.
Так что учитесь говорить себе «ДА» и не чувствуйте за это неловкость. И детей своих этому научите. И тогда проблем с выстраиванием личных границ у них не будет
#коммуникация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍🏼 Подборка картинок-обводилок
Они помогут детям улучшить почерк и запомнить написание цифр (для тех ребят, кто зеркалит цифры при письме). А еще потренировать воображение, ведь после того, как ребенок заполнит шаблоны, можно предложить ему нарисовать собственные картины с элементами, состоящими из цифр. Это та еще задачка на креативность💡
Сохраняйте себе и ставьте 👍🏼, если хотите, чтобы я публиковал больше материалов для тренировки почерка.
#почерк
Они помогут детям улучшить почерк и запомнить написание цифр (для тех ребят, кто зеркалит цифры при письме). А еще потренировать воображение, ведь после того, как ребенок заполнит шаблоны, можно предложить ему нарисовать собственные картины с элементами, состоящими из цифр. Это та еще задачка на креативность💡
Сохраняйте себе и ставьте 👍🏼, если хотите, чтобы я публиковал больше материалов для тренировки почерка.
#почерк