Вот уже девять лет комсомольцы проводят поисковые выходы, а также работы по благоустройству на объектах фортификации: батареях №№16, 24, 113, 114, 116, 366 и 851; ДОТах №№ 8-бис, 16, 19а, 19б, 26, 31, 56, 58, 65, 71, 72 и других. Члены отряда участвуют в подъёме и захоронении погибших защитников Родины.


Комсомольцы организовывают и свои мероприятия: митинг-реквием 17 июля на 851-й зенитной батарее, День Неизвестного солдата, беседы в учебных заведениях об истории города и страны, а также поисковые выставки.


Мы поздравляем участников отряда с праздником, желаем ребятам развиваться и расти,

Работа поискового отряда "Комсомольский им. В.Ф. Елисеева" нужна и важна, как элемент патриотического воспитания, чтобы подрастающее поколение росло с уважением к истории города и страны. Благодарим ребят за их труд и преданность выбранному делу!

В Сумах местные неонацисты расклеивают по городу плакаты, отменяющие подвиги героев Великой Отечественной Войны.

В число врагов нынешней Украины внесен знаменитый советский летчик Иван Никитович Кожедуб, уроженец с. Ображиевка Шосткинского района Сумской области.

В «вину» трижды герою Советского Союза, «завзятому коммунисту» Кожедубу неонацисты поставили верность своим убеждениям и Советской Родине, а также 200 сбитых самолетов США в ходе корейской войны.

8 февраля – День российской науки. Публикация Г.А. Зюганова к 300-летию Российской Академии наук
Два гениальных человека стоят у основания Российской Академии наук – русский Император Пётр Великий и немецкий учёный Готфрид Лейбниц.

Лейбниц не был понят и оценён у себя на родине – Берлинская Академия, основателем он был, даже не знала о его смерти, сын ганноверского герцога, ставший английским королём, оскорблял его, Лейбниц называл Ганновер своей тюрьмой. Но он высоко ценил Петра, с которым был лично знаком: «Удивляюсь в этом государе столько же его гуманности, сколько познаниям и острому суждению». А Пётр внимательно слушал советы и рекомендации великого учёного. «Покровительство наукам всегда было моей главной целью, только недоставало великого монарха, который достаточно интересовался бы этим делом» – говорил Лейбниц.

И он нашёл этого великого монарха не в «просвещённой Европе», а в далёкой России. О Лейбнице говорили, что он любил наблюдать, как расцветают в чужом саду растения, семена которых он предоставил сам – точнее не скажешь. Ему не довелось увидеть, как принялся его посев в России – он умер ещё до основания Российской Академии наук – но семена он передал в руки мудрого и заботливого садовника – Петра Великого.

Как не вспомнить знаменитую формулу – «Кадры решают всё!»? В России тех времён не было развитой системы просвещения и образования – поэтому при Академии были созданы университет и гимназия, именно для выращивания своих кадров «от младых ногтей», которые придут на смену иноземным академикам. И академики получали жалованье не за пустопорожние философствования, а за обеспечение научно-технического развития государства.

Но даже Пётр, при всей его гениальности и самодержавной власти, не мог решить важную системную проблему. Статистика показывает, что рождение детей, генетически наделённых талантами и способностями, равномерно распределено во всех слоях общества. Появление гения равновероятно и в крестьянской, и в дворянской семье – далее работает только среда и воспитание. Значит, в интересах и народа, и государства, как можно раньше выявить будущего гения и предоставить ему возможности получения образования – независимо от классового статуса и материального положения.

Именно такой подход был реализован при Советской власти. Старшее поколение хорошо помнит огромные тиражи серии «Почемучкины книжки», для самых маленьких, начиная с детского сада – «Как устроен атом», «Как ткани ткут и нити пряду», «Какая завтра погода», «Весёлая математика» и многие другие. Практически везде были авиамодельные кружки, и занятия начинались со знакомства с законом, открытым одним из первых академиков РАН Даниилом Бернулли, как основой полёта аппаратов тяжелее воздуха. При каждой школе была метеорологическая площадка, и детей приучали вести дневники наблюдений, учили обобщать и анализировать данные. На пришкольных участках юннаты наблюдали за ростом и развитием растений, проводили опыты по селекции. Журналы «Юный натуралист» и «Юный техник», а для более старших ребят – «Квант» прививали интерес к науке, биологии и технике.

Для отбора самых способных журналы проводили конкурсы, а выездные приёмные комиссии ведущих вузов густым гребнем прочёсывали глубинку, чтобы не упустить ни один талант. Для самых способных ребят при вузах создавали физматшколы и школы-интернаты для тех, кто жил в провинции, чтобы подготовить их к вступительным экзаменам.

В обществе формировался культ знаний, было престижно быть физиком, математиком, биологом, а не развлекать публику с эстрады. И, конечно же, в вузы принимали по способностям и талантам, вопрос о плате за обучение даже не стоял, государство выделяло стипендии для студентов.

Как тут не сравнить с пресловутым «циркуляром о кухаркиных детях» министерства просвещения от 30 июня 1887 года: «гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одарённых гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию»? И для реализации этого циркуляра была повышена плата за обучение и ликвидированы подготовительные классы.

Но с уверенностью можно сказать, что именно в советские времена российская наука пришла к тому вектору развития, который наметил Пётр Великий – развитие науки для развития страны, поиск своих талантов и выращивание собственных научных кадров. Как говорил академик Арцимович, первым в мире осуществивший термоядерную реакцию, лауреат Сталинской и Ленинской премий: «Наука находится на ладони государства и согревается теплом этой ладони. Конечно, это не благотворительность, а результат ясного понимания значения науки».

И результат – первенство в создании искусственного сердца и создании новой системы здравоохранения, первенство в космосе и освоении мирного атома, цепные реакции Николая Семёнова и гетероструктуры нашего товарища по фракции Жореса Алфёрова.

Перекройка просвещения, образования и науки «на либеральный манер» безграмотными «реформаторами» безусловно, нанесла огромный вред и самой России, и академической науке. Но не зря сказал поэт, что у науки нрав не робкий – и я уверен, что возродится и разумная система воспитания и образования, и академическая наука.

И фракция КПРФ в Государственной Думе, и все коммунисты России работают для этого.

Председатель ЦК КПРФ,

Руководитель фракции КПРФ

в Государственной Думе РФ

Г.А. Зюганов.

#РАН #ДеньРоссийскойНауки #РоссийскаяНаука #КПРФ #Зюганов

8 февраля отмечается День юного героя-антифашиста, который утвержден был Ассамблеей ООН в 1964 году в память о всех юных героях, павших в борьбе с фашизмом.

В разные годы в разных странах мира на 8 февраля выпали случаи гибели юных борцов.

8 февраля 1943 года фашисты расстрелями советских молодогвардейцев Олега Кошевого, Любовь Шевцову, Дмитрия Огурцова, Ульяну Громову, Ивана Земнухова, Сергея Тюленина, Виктора Субботина, Семёна Остапенко, которые поклялись «мстить беспощадно фашистам за сожжённые города и сёла, за кровь людей наших, за мучительную смерть тридцати шахтёров-героев» и клятву свою сдержали.

8 февраля 1943 года во французском городе Бефоне были казнены пятеро лицеистов, участников Сопротивления. Один из них в предсмертном письме успел написать: «Чтобы ни случилось, пламя французского Сопротивления не должно угаснуть и не угаснет»…

В годы Великой Отечественной войны сотни школьников воевали в партизанских отрядах, были членами подпольных организаций. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами. Среди них пионеры-герои Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Лёня Голиков и другие.

8 февраля 1962 года во Франции от рук фашиствующих молодчиков из профашистской организацией ОАС при разгоне демонстрации парижских рабочих, протестовавших против войны в Алжире, погиб комсомолец, разносчик газеты коммунистов Франции «Юманите» Даниэль Фери.

Год спустя, в 1963 году, в этот же день в тюрьме под пытками скончался молодой иракский подпольщик Фадыл Джамаль, сын коммуниста. Мальчик отказался выдать имена и адреса товарищей своего отца.

Им обоим было всего по 15 лет.

Вечная память юным героям!

Нет - фашизму!

Сергей Обухов - «Красной линии» Ключ к Победе – преодоление социального раскола!

Депутат Государственной Думы, член Президиума, секретарь ЦК КПРФ С.П. Обухов в интервью телеканалу «Красная линия» высказал свои суждения относительно как исторически значимых, так и текущих событий.

Прежде всего, говоря о «благостных» отчета Росстата, Обухов указал на огромную проблему: фактически «узаконенное» политические мошенничество, тогда как «Никуда не делась огромная масса маргинализованных слоев населения, поэтому это благодатная почва и для психологического воздействия на людей, а то, что мы видим сейчас, это применение против России психотронного оружия и целого ряда методов психологического воздействия.»
«Посмотрите статистику по мошенничествам - по банковским, по телефонным мошенничествам, - добавил он, - Это производная от того, что современные методы манипуляции сознанием достигли своего совершенства. Иначе бы глобальная олигархия, глобальные транснациональные корпорации не удерживали в своих руках власть в условиях, ну скажем так, своего краха - краха капитализма».
В результате, подчеркнул эксперт, «обездоленным и нищим за пару тысяч рублей внушают провести какой-то теракт или диверсию. Если мы посмотрим хронологию и посмотрим описание всех этих случаев, мы увидим, что бедным людям предлагают не взрывать военкомат, им говорят – в том здании сидят те, кто отобрал у тебя деньги! Молодежи говорят, подожги релейный шкаф по приколу – ещё и 3000 рублей получишь. К сожалению, дебилизация на нашей молодежи и значительной части населения идет семимильными шагами. В свое время системные либералы проводили такую дебилизацию в своих интересах, а вот теперь это на руку нашему геополитическому противнику».
«Где идеи Ленина и Сталина, воплощенные в современных условиях? О чем может идти речь, если при одном только упоминании национализации власть корчит в судорогах? Почему нет реальных действий по обузданию «потерявших берега» торгашей и перекупщиков?», - задал он риторический вопрос, рассуждая, в том числе о советской риторике действующей власти.
«Поэтому тут всё прозрачно и очевидно. На словах у нас будут говорить про ледоколы Ленинград и Сталинград, а на деле, как черт ладна, будут бояться наступить на хвост ритейлу, банкирам и ростовщикам и вообще избегать самого слова национализация, хотя всё это уже, как говорится, стучится во все двери. А ключевое понятие – социальная справедливость. 90% граждан по всем вопросам требует социальной справедливости в русском государстве. А ее как не было, так и нет», - отметил политик.
«Преодоление раскола общества невозможно без укрощения ростовщиков и олигархов. Пока власть не сменит социально-экономический курс, пока не прижмем пресловутую олигархию, позитивных системных изменений быть не может. Но власть этого не может делать, потому что она выразитель интересов вот этого слоя. Да, в условиях специальной операции начались, скажем так, какие-то потуги и попытки примирить и задобрить трудящуюся часть общества. Но это абсолютно не отменяет жирования олигархии, продолжающийся вывод ею из страны капитала, который власть не хочет остановить и продолжающийся разговоры о том, что нужно проводить дальнейшую приватизацию остатков государственной собственности. Вот пока вот эта двойственность власти противная и мерзкая не будет прекращена говорить о победе в условиях СВО, о стабильности, о преодолении раскола – имущественного, социального и психологического будет невозможно!», - резюмировал он.

Комсомольцы рассказали севастопольским школьникам о судьбах юных героев-антифашистов

8 февраля во всем мире вспоминают о юных героях-антифашистах. В начале недели севастопольские комсомольцы провели беседу на эту тему в школе №59 села Терновки, во вторник встречи прошли в севастопольской школе №4, а сегодня утром беседа прошла для учащихся школы №57.

Перед школьниками выступил Первый секретарь Севастопольского городского комитета ЛКСМ РФ Александр Крылов, который рассказал об истории возникновения памятного дня, углубленно остановился на истории подпольной комсомольской организации "Молодая Гвардия", после чего перешёл к рассказу о юных антифашистах, судьба которых была сплетена с городом Севастополем: юнге Борисе Кулешине, разведчике Володе Дубинине, партизанах Юрии Рацко и Вилоре Чекмаке.

Также помимо демонстрации фотографий, памятников, оружия и листовок, связанных с судьбой юных героев были показаны короткометражные фильмы с биографией Володи Дубинина и Юрия Рацко, биография которого вновь отнесла нас к дате 8 февраля, поскольку именно 8 февраля 1942 года погиб юный партизан в районе Чернореченского каньона, сражаясь с немецкими солдатами-фашистами.

Завершая беседу, Александр также рассказал о судьбе Вадима Папуры - комсомольца, защищавшего от укронацистов Дом Профсоюзов в Одессе 2 мая 2014 года и призвал всех не только помнить подвиг юных героев, но быть достойными их памяти!

Пресс-служба Севастопольского городского комитета ЛКСМ РФ

137 лет назад, 9 февраля 1887 года, родился Василий Иванович Чапаев - герой Гражданской войны, легендарный командир Красной Армии.

В.И. Чапаев родился в деревне Будайка Казанской губернии в семье крестьянина-бедняка. Участвовал в Первой мировой войне, награжден за отвагу тремя георгиевскими крестами, медалью, получил звание подпрапорщика.

В сентябре 1917 года вступил в РСДРП(б). В Октябрьские дни принимал активное участие в борьбе за установление Советской власти в городе Николаевске (ныне Пугачёв). 18 декабря 1917 года был избран военным комиссаром Николаевского уезда.

В годы Гражданской войны В.И. Чапаев проявил себя как активный организатор частей Красной Армии. Он командовал добровольческими отрядами, бригадой и затем – дивизией, вел в бой красноармейцев в походе на Уральск, воевал против белочехов, освобождал Николаевск. В ноябре 1918 года его направили учиться в академию Генерального штаба. Но не закончив и курса обучения, подал рапорт с просьбой отправить его на фронт. Под его командованием дивизия участвовала в боевых операциях против Колчака, заняла Уфу, а затем – находившийся в блокаде Уральск. В боях Чапаев проявил себя талантливым и отважным командиром. За боевые заслуги он был награждён орденом Красного Знамени.

5 сентября 1919 года, при внезапном нападении белогвардейцев на штаб 25-й дивизии в Лбищенске Чапаев со своими соратниками мужественно сражался против превосходящих сил врага. Расстреляв все патроны, раненый Чапаев пытался переплыть реку Урал, но был сражен пулей и погиб.

Образ легендарного начдива увековечен в повести Д. Фурманова и кинофильме «Чапаев».

#Чапаев #КраснаяАрмия #ГражданскаяВойна

Ольга Алимова: "Привлечение граждан на участки путем шантажа, либо обещанием призов надо запрещать. Лотерея не спасёт власть!"

Фракция КПРФ в Государственной Думе внесла чрезвычайно важный законопроект о запрете лотерей или розыгрышей, где призы разыгрываются в зависимости от предпочитаемого способа участия в голосовании на выборах.
Напомню, что в ходе прошедших избирательных кампаний, в частности, выборах мэра Москвы, проводилась программа (розыгрыш) «Миллион призов». Однако её проведение распространялось исключительно на участников дистанционного электронного голосования - только такие граждане могли претендовать на получение призов. Таким образом, ограничивались права избирателей, проголосовавших на избирательном участке.

В случае принятия данных поправок и дальнейшего проведения лотерей или розыгрышей, программ, аналогичных «Миллион призов», в период проведения избирательных кампаний, организаторам будет запрещено определять возможность выигрыша призов или участие в розыгрыше призов, зависящее от способа голосования (голосования на избирательном участке, дистанционного электронного голосования, голосования вне помещения для голосования), итогов голосования, результатов выборов, референдума.
Считаю, что привлечение граждан на участки путем шантажа, либо обещанием призов надо запрещать. Мы должны повышать гражданскую позицию населения и формировать доверие к власти путем ее полной ответственности за неисполнение обязательств. Но, власть, по-прежнему, врёт и ворует, поэтому люди не идут на избирательные участки. Лотерея не спасёт власть!

#Выборы2024 #честныевыборы #КПРФ #ОльгаАлимова #лотерея