Приглашаем вас на «АкадемМарафон»!
Уже завтра Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования (где сейчас проходит «Среда обучения» и проходила «Линейка») исполнится 84 года.
Войти в юбилейный год коллеги предлагают вместе с ними! Поэтому завтра, 15 ноября, с 10 до 20 часов в их сообществе состоится онлайн-марафон, на котором специалисты кафедр СПб АППО представят свои лекции.
Вы узнаете:
· Современные дети – какие они?
· Надо ли менять их поведение или стоит меняться самим?
· Чему филологи должны учиться у физика Нильса Бора?
· Как справляться с эмоциями и переживаниями?
·Что такое метапредметные результаты и как их достичь?
· Можно ли научить младшего школьника смысловому чтению?
· Познавательная самостоятельность дошкольников: миф или реальность?
Подключайтесь к эфиру: https://vk.com/video-212454770_456239077
Уже завтра Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования (где сейчас проходит «Среда обучения» и проходила «Линейка») исполнится 84 года.
Войти в юбилейный год коллеги предлагают вместе с ними! Поэтому завтра, 15 ноября, с 10 до 20 часов в их сообществе состоится онлайн-марафон, на котором специалисты кафедр СПб АППО представят свои лекции.
Вы узнаете:
· Современные дети – какие они?
· Надо ли менять их поведение или стоит меняться самим?
· Чему филологи должны учиться у физика Нильса Бора?
· Как справляться с эмоциями и переживаниями?
·Что такое метапредметные результаты и как их достичь?
· Можно ли научить младшего школьника смысловому чтению?
· Познавательная самостоятельность дошкольников: миф или реальность?
Подключайтесь к эфиру: https://vk.com/video-212454770_456239077
VK Видео
Педагогический марафон в честь Дня рождения Академии
15 ноября отмечает свой День рождения Академия постдипломного педагогического образования. В течение всего дня для педагогов города проводятся уникальные по содержанию мини-лекции на разные темы. Программа Марафона - https://vk.com/spbappo_official?w=wall…
Мастерская управления «Сенеж» открыла образовательную программу для учителей «Среда обучения».
Она пройдёт в Санкт-Петербурге 14-18 ноября для 30 команд-победителей конкурса «Флагманы образования. Школа».
Подробнее о ней рассказал руководитель отдела реализации проектов в сфере образования Департамента проектного управления АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьев:
«Важной и неотъемлемой частью конкурса «Флагманы образования. Школа» является постпроектное сопровождение. Необходимо, чтобы новые знания, навыки и опыт внедрялись в управленческие процессы образовательных организаций с максимальной пользой для учеников, педагогов и родителей.
Сегодня стартовала образовательная программа «Среда обучения», в рамках которой победители школьного трека пройдут обучение в педагогических мастерских. А ведущие эксперты системы образования помогут спроектировать решения для ключевых управленческих задач, стоящих перед образовательными организациями. Уверен, программа будет полезна участникам».
Анна Завалина, руководитель направления «Педагогика» Мастерской управления «Сенеж»:
«Среда обучения» призвана продемонстрировать возможности применения современных методов и инструментов проектного управления в образовательных организациях. Слушатели познакомятся с основами методологии деятельностного проектирования и проектного управления, а также научатся применять эффективные инструменты управления трансформацией образовательной организации».
Ингрид Пильдес, директор «Академии талантов»:
«В процессе обучения важно не забывать, что в центре нашей Вселенной всегда находится ребенок. Ученики привносят новые ценности и цели в педагогический процесс. Нам важно, чтобы учащимся, педагогам и нашим гостям всегда было комфортно. Академия талантов – место, где обмен и взаимообогащение происходят очень эффективно».
Председатель комиссии по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности Общественной палаты РФ, Наталья Кравченко:
«Мы будем говорить, как сделать образовательную среду лучше, в частности, обсудим масштабную федеральную программу капитального ремонта школ. Будем делиться опытом и собирать мнения. Желаю вам увидеть зоны развития для своих проектов и насладиться сотрудничеством, ведь главная ценность общения – получение нового опыта от совместной работы с коллегами».
Андрей Богданцев, и. о. ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования:
«Ключевой компетенцией, которой должен обладать учитель – это работа в команде. Её мы в последние годы стали терять. На наш взгляд, очень важно ее сохранить и приумножить. Но тогда возникает вопрос, что такое команда. Исследования показывают, что команда формируется только тогда, когда есть единая система ценностей. Если система ценностей разная, то команду сформировать невозможно».
#СредаОбучения
Она пройдёт в Санкт-Петербурге 14-18 ноября для 30 команд-победителей конкурса «Флагманы образования. Школа».
Подробнее о ней рассказал руководитель отдела реализации проектов в сфере образования Департамента проектного управления АНО «Россия – страна возможностей» Борис Соловьев:
«Важной и неотъемлемой частью конкурса «Флагманы образования. Школа» является постпроектное сопровождение. Необходимо, чтобы новые знания, навыки и опыт внедрялись в управленческие процессы образовательных организаций с максимальной пользой для учеников, педагогов и родителей.
Сегодня стартовала образовательная программа «Среда обучения», в рамках которой победители школьного трека пройдут обучение в педагогических мастерских. А ведущие эксперты системы образования помогут спроектировать решения для ключевых управленческих задач, стоящих перед образовательными организациями. Уверен, программа будет полезна участникам».
Анна Завалина, руководитель направления «Педагогика» Мастерской управления «Сенеж»:
«Среда обучения» призвана продемонстрировать возможности применения современных методов и инструментов проектного управления в образовательных организациях. Слушатели познакомятся с основами методологии деятельностного проектирования и проектного управления, а также научатся применять эффективные инструменты управления трансформацией образовательной организации».
Ингрид Пильдес, директор «Академии талантов»:
«В процессе обучения важно не забывать, что в центре нашей Вселенной всегда находится ребенок. Ученики привносят новые ценности и цели в педагогический процесс. Нам важно, чтобы учащимся, педагогам и нашим гостям всегда было комфортно. Академия талантов – место, где обмен и взаимообогащение происходят очень эффективно».
Председатель комиссии по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности Общественной палаты РФ, Наталья Кравченко:
«Мы будем говорить, как сделать образовательную среду лучше, в частности, обсудим масштабную федеральную программу капитального ремонта школ. Будем делиться опытом и собирать мнения. Желаю вам увидеть зоны развития для своих проектов и насладиться сотрудничеством, ведь главная ценность общения – получение нового опыта от совместной работы с коллегами».
Андрей Богданцев, и. о. ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования:
«Ключевой компетенцией, которой должен обладать учитель – это работа в команде. Её мы в последние годы стали терять. На наш взгляд, очень важно ее сохранить и приумножить. Но тогда возникает вопрос, что такое команда. Исследования показывают, что команда формируется только тогда, когда есть единая система ценностей. Если система ценностей разная, то команду сформировать невозможно».
#СредаОбучения
Узнали на программе «Звездный путь» у эксперта по коммуникациям, PR и GR, автора и ведущего телепроекта «Без галстука» Романа Скуднякова.
#ЗвездныйПуть
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Vk
Как всегда задавать интересные вопросы?
Как всегда задавать интересные вопросы? Что отличает «живой» вопрос от «мертвого»? И по какой структуре его задавать? Узнали на программе «Звездный путь» у эксперта по коммуникациям, PR и GR, автора и ведущего телепроекта «Без галстука» Романа Скуднякова.
Forwarded from Олимпиада «Я — профессионал»
Сейчас вы получили письмо, счастье стучится в вашу жизнь, только соблюдайте правила!
Эта ссылка принесет вам счастье🥰
Отправьте его людям, которые в нем нуждаются. Не задерживайте его более 24 часов😱
Сделайте 20 копий. Отправьте обязательно! Удача облетает весь мир шестой раз!
Отправьте тем, кому желаете счастья, семь фигур:
🟣для удачи, чтобы успеть зарегистрироваться на VI сезон олимпиады
🔹для знаний, чтобы пройти все задания
🔺чтобы стать медалистом, для финансового успеха
▫️для дружбы, чтобы найти новых друзей
🔵 для новых открытий, чтобы путешествовать по России
🟩 для успеха, чтобы побывать на форумах и подняться по карьерной лестнице
🔶для возможностей, которые откроются
Берегите их до конца соревнований, не удаляйте!
Отправьте их 20 людям, которым вы желаете счастья и хотите, чтобы они успели зарегистрироваться на #япрофессионал и стали дипломантами 👈
Регистрация закроется 15 ноября 23:59 (мск)📌
#РоссияСтранаВозможностей
Эта ссылка принесет вам счастье🥰
Отправьте его людям, которые в нем нуждаются. Не задерживайте его более 24 часов😱
Сделайте 20 копий. Отправьте обязательно! Удача облетает весь мир шестой раз!
Отправьте тем, кому желаете счастья, семь фигур:
🟣для удачи, чтобы успеть зарегистрироваться на VI сезон олимпиады
🔹для знаний, чтобы пройти все задания
🔺чтобы стать медалистом, для финансового успеха
▫️для дружбы, чтобы найти новых друзей
🔵 для новых открытий, чтобы путешествовать по России
🟩 для успеха, чтобы побывать на форумах и подняться по карьерной лестнице
🔶для возможностей, которые откроются
Берегите их до конца соревнований, не удаляйте!
Отправьте их 20 людям, которым вы желаете счастья и хотите, чтобы они успели зарегистрироваться на #япрофессионал и стали дипломантами 👈
Регистрация закроется 15 ноября 23:59 (мск)📌
#РоссияСтранаВозможностей
Гибкие навыки для учителей
Сегодня главная задача образования — раскрыть предназначение каждого ребенка. Как это можно сделать? Поделилась доктор психологии и российский эксперт по развитию эмоционального интеллекта Виктория Шиманская на программе «Среда обучения» для финалистов конкурса «Флагманы образования. Школа».
Какие есть препятствия в этом процессе?
1. Быстрые изменения в мире
2. Ученики часто могут не понимать информацию и не готовы прикладывать усилия. Или вообще учатся по принципу «сегодня сдал — завтра забыл».
3. Учителей может настигнуть эмоциональное выгорание.
Как с этим справиться?
Решение есть: прокачивать надпрофессиональные навыки. Именно их развитие поможет осознанно развиваться в профессии, снизить тревожность, повысить интерес и даже поднять успеваемость.
Предлагаем сделать несколько интересных упражнений, которые помогут развить ваши гибкие навыки и навыки ваших учеников или коллег.
1. Прокачиваем коммуникацию с помощью правила под аббревиатурой ПЗСП, где:
П — понять
Что ваша аудитория должна понять? Какая главная мысль вашей речи?
З — запомнить
Какие акценты вы делаете? И почему важны именно они?
С — сделать
Что люди должны будут сделать после вашего выступления?
П — почувствовать
Что люди должны почувствовать во время вашего выступления?
2. Улучшаем аналитичность с помощью упражнения «5 почему».
Когда вы чувствуете, что вами овладевают эмоции или сталкиваетесь с с на первый взгляд непреодолимыми проблемами, то задайте себе вопрос: «Почему?» . Такой рефлексии обязательно нужно обучать детей. Именно она развивает эмоциональный интеллект и понимание своих эмоций.
Как работать с этим инструментом?
Вспоминайте проблему или эмоцию и задавайте вопрос. Затем раскручивайте ситуацию дальше и снова и задавайте вопрос: «А в чем причина причины?». И так 5 раз.
После заключительного «почему?» обязательно подумайте, что можно сделать, чтобы изменить то, что вы написали в ответ на последний вопрос.
3. Переосмысление.
Научитесь смотреть на ошибки не как на наказание и провал. Ведь они — часть эксперимента и помогают научиться делать что-то лучше.
4. Интеллект-карта мыслей.
Основа этого упражнения/игры — материал, с которым вы сейчас работаете. Это может быть параграф из учебника, какой-то проект или важная рабочая задача.
Работая с этим инструментом, вы не только получите знания, но и изучите модели познания.
Например, параграф учебника по истории можно трансформировать в красочную презентацию, провести дискуссию, снять ролик или даже нарисовать комикс. Сделайте процесс познания интересным и развивающим.
#СредаОбучения
Сегодня главная задача образования — раскрыть предназначение каждого ребенка. Как это можно сделать? Поделилась доктор психологии и российский эксперт по развитию эмоционального интеллекта Виктория Шиманская на программе «Среда обучения» для финалистов конкурса «Флагманы образования. Школа».
Какие есть препятствия в этом процессе?
1. Быстрые изменения в мире
2. Ученики часто могут не понимать информацию и не готовы прикладывать усилия. Или вообще учатся по принципу «сегодня сдал — завтра забыл».
3. Учителей может настигнуть эмоциональное выгорание.
Как с этим справиться?
Решение есть: прокачивать надпрофессиональные навыки. Именно их развитие поможет осознанно развиваться в профессии, снизить тревожность, повысить интерес и даже поднять успеваемость.
Предлагаем сделать несколько интересных упражнений, которые помогут развить ваши гибкие навыки и навыки ваших учеников или коллег.
1. Прокачиваем коммуникацию с помощью правила под аббревиатурой ПЗСП, где:
П — понять
Что ваша аудитория должна понять? Какая главная мысль вашей речи?
З — запомнить
Какие акценты вы делаете? И почему важны именно они?
С — сделать
Что люди должны будут сделать после вашего выступления?
П — почувствовать
Что люди должны почувствовать во время вашего выступления?
2. Улучшаем аналитичность с помощью упражнения «5 почему».
Когда вы чувствуете, что вами овладевают эмоции или сталкиваетесь с с на первый взгляд непреодолимыми проблемами, то задайте себе вопрос: «Почему?» . Такой рефлексии обязательно нужно обучать детей. Именно она развивает эмоциональный интеллект и понимание своих эмоций.
Как работать с этим инструментом?
Вспоминайте проблему или эмоцию и задавайте вопрос. Затем раскручивайте ситуацию дальше и снова и задавайте вопрос: «А в чем причина причины?». И так 5 раз.
После заключительного «почему?» обязательно подумайте, что можно сделать, чтобы изменить то, что вы написали в ответ на последний вопрос.
3. Переосмысление.
Научитесь смотреть на ошибки не как на наказание и провал. Ведь они — часть эксперимента и помогают научиться делать что-то лучше.
4. Интеллект-карта мыслей.
Основа этого упражнения/игры — материал, с которым вы сейчас работаете. Это может быть параграф из учебника, какой-то проект или важная рабочая задача.
Работая с этим инструментом, вы не только получите знания, но и изучите модели познания.
Например, параграф учебника по истории можно трансформировать в красочную презентацию, провести дискуссию, снять ролик или даже нарисовать комикс. Сделайте процесс познания интересным и развивающим.
#СредаОбучения
Forwarded from Афонина. Сенеж
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Создаём экспертов проектирования сообществ
Сейчас в стенах «Сенежа» проходит программа «Звездный путь». На ней собрались участники проектов и конкурсов платформы «Россия - страна возможностей», которые уже имеют опыт объединения людей вокруг социально-важных идей и проектов.
Мы поставили перед собой две важные задачи: дать знания, которые помогут им улучшить свою работу. И попробовать разгадать загадку культурного кода России и русского в самом широком смысле человека. Найти те базисы и смыслы, которые объединяют сердца и умы людей по всей планете.
Какую возможность открывает эта программа для наших выпускников? Ответ в видео😉
А как думаете вы, что объединяет русских людей на всём земном шаре? Под словом «Русский» я имею в виду человека, которому вне зависимости от происхождения и национальности близка наша культура, традиции, идеи и ценности.
Сейчас в стенах «Сенежа» проходит программа «Звездный путь». На ней собрались участники проектов и конкурсов платформы «Россия - страна возможностей», которые уже имеют опыт объединения людей вокруг социально-важных идей и проектов.
Мы поставили перед собой две важные задачи: дать знания, которые помогут им улучшить свою работу. И попробовать разгадать загадку культурного кода России и русского в самом широком смысле человека. Найти те базисы и смыслы, которые объединяют сердца и умы людей по всей планете.
Какую возможность открывает эта программа для наших выпускников? Ответ в видео😉
А как думаете вы, что объединяет русских людей на всём земном шаре? Под словом «Русский» я имею в виду человека, которому вне зависимости от происхождения и национальности близка наша культура, традиции, идеи и ценности.
Начался второй модуль программы «Звездный путь»
Эту образовательную программу мы создаём с 2020 года. Основная тема программы «Звёздного пути — 2022» — исследование культурного кода России. Исследование его как ключа к уникальным характеристикам, истинным ценностям различных народов и территорий в историческом, культурном и экономическом контекстах.
Слушателями стали порядка 100 человек – победители проектов платформы «Россия – страна возможностей» «Цифровой прорыв», «Флагманы образования», «Экософия», «Начни игру», «Мастера гостеприимства».
По итогам первого модуля и почти полугода работы в онлайне слушатели сформировали и активно развивают 10 сообществ. Их целью является в том числе повышение общего уровня благополучия на территориях присутствия, продвижение ценностей культурного кода России.
Созданные сообщества сформированы по отраслевому и региональному признакам:
— «Лига роста» направлена на создание инструментов развития человеческого потенциала через проектную деятельность в Нижегородской области.
— «Моя Мордовия» продвигает и реализует социально значимые проекты, направленные на улучшение условий жизни в республике.
— «Код гостеприимства» знакомит туристов (самостоятельных путешественников) с неизведанной Россией и малоизвестными местами.
— «Сородичи» изучают и понимают историю России через изучение родословной своей семьи.
— «Звезды сошлись» популяризуют индустрию гостеприимства среди молодежи.
— «Организаторы экоквестов» популяризуют экологичный образ жизни через разные формы досуга.
— «КроссЭксперт» создаёт мастерскую наставничества «Конкурсные проекты для сопровождения», где будет акселератор и доведение до запуска компании и стартапов.
— «Хранители правил» помогают войти в сферу IT через разработку игр и развитие геймдев индустрии в России.
— «#7Я» транслирует семейные ценности через неформальное общение детей и взрослых.
— «Русский код» занимается IT-просвещением и повышением заинтересованности в работе на территории РФ. Создаёт имидж специалистов IT отрасли.
#ЗвездныйПуть
Эту образовательную программу мы создаём с 2020 года. Основная тема программы «Звёздного пути — 2022» — исследование культурного кода России. Исследование его как ключа к уникальным характеристикам, истинным ценностям различных народов и территорий в историческом, культурном и экономическом контекстах.
Слушателями стали порядка 100 человек – победители проектов платформы «Россия – страна возможностей» «Цифровой прорыв», «Флагманы образования», «Экософия», «Начни игру», «Мастера гостеприимства».
По итогам первого модуля и почти полугода работы в онлайне слушатели сформировали и активно развивают 10 сообществ. Их целью является в том числе повышение общего уровня благополучия на территориях присутствия, продвижение ценностей культурного кода России.
Созданные сообщества сформированы по отраслевому и региональному признакам:
— «Лига роста» направлена на создание инструментов развития человеческого потенциала через проектную деятельность в Нижегородской области.
— «Моя Мордовия» продвигает и реализует социально значимые проекты, направленные на улучшение условий жизни в республике.
— «Код гостеприимства» знакомит туристов (самостоятельных путешественников) с неизведанной Россией и малоизвестными местами.
— «Сородичи» изучают и понимают историю России через изучение родословной своей семьи.
— «Звезды сошлись» популяризуют индустрию гостеприимства среди молодежи.
— «Организаторы экоквестов» популяризуют экологичный образ жизни через разные формы досуга.
— «КроссЭксперт» создаёт мастерскую наставничества «Конкурсные проекты для сопровождения», где будет акселератор и доведение до запуска компании и стартапов.
— «Хранители правил» помогают войти в сферу IT через разработку игр и развитие геймдев индустрии в России.
— «#7Я» транслирует семейные ценности через неформальное общение детей и взрослых.
— «Русский код» занимается IT-просвещением и повышением заинтересованности в работе на территории РФ. Создаёт имидж специалистов IT отрасли.
#ЗвездныйПуть