Дети, любившие читать сказки и фантастику, умели думать и придумывать новое.
Верный способ разрушить любовь к чтению — это когда родители равнодушны к книгам. Не читают детям книги. Не покупают самых интересных детских книг для детей.
Когда родители считают чтение книг пустым занятием, тогда их дети вырастают ограниченными, неразвитыми людьми, которые будут неспособны на большие дела.
Даже говорят так: люди, читающие книги, будут управлять теми людьми, которые книг не читают.
И это действительно так, хоть многим это и не нравится. Мне повезло. Мои родители любили читать и приучили и меня к чтению. Когда я рос, у меня была хорошая районная библиотека. Я всегда мог убедить родителей забросить меня в библиотеку по дороге на работу во время каникул.
Библиотеки — это возможность к Самообразованию и к Саморазвитию. Очень много людей закончили свои университеты и получили высшее образование в библиотеках и стали выдающимися людьми: писателями, учёными, крупными руководителями, политическими деятелями.
Информация всегда была ценной вещью, которая помогала людям в жизни. Получить необходимую информацию всегда было важно и всегда чего-то стоило.
Книги — это возможность учиться и перенимать жизненный опыт и знания многих великих людей, живших столетия назад, тех, кого больше нет с нами. Если вы не цените библиотеки, значит, вы не цените информацию, культуру или мудрость, а это означает, что вы ограниченный человек.
Мы должны читать вслух нашим детям. Читать им то, что их радует. Читать им истории, которые им интересны. Делать чтение вслух моментом общения, дружбы с детьми и возможностью их обучения жизненной мудрости, которая позволит им спокойно жить в нашем непростом мире.
Литература – это удивительный мир знаний. Мы должны не утомлять наших читателей, но делать так, чтобы они сами захотели перевернуть следующую страницу. Одно из лучших средств для тех, кто читает с неохотой – это история, от которой они не могут оторваться.
Все мы, взрослые и дети, писатели и читатели, должны мечтать. Мы должны выдумывать. Многие из людей ошибочно считают, что никто ничего не может изменить, что мы живем в мире, где общество огромно, а личность — меньше чем ничто, как атом в стене.
Но правда жизни состоит в том, что именно личности меняют мир, именно личности творят и создают будущее.
Только личности видят и понимают несовершенство этого мира и стремятся сделать его лучше!
И книги помогают людям стать Личностями!
Посмотрите вокруг. Вот оно: все, что вы видите, вокруг, включая стены в доме, было в кем-то придумано. Кто-то решил, что гораздо легче будет сидеть на стуле, чем на земле, и придумал стул. Кому-то пришлось придумать телефон, чтобы я мог общаться с друзьями. Эта комната и все вещи в ней, все здания в этом городе существуют только потому, что люди что-то придумывают.
Мы должны делать вещи прекрасными. Не делать мир безобразнее, чем он был до нас, не опустошать океаны, не передавать наши проблемы следующим поколениям.
Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым.
Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки.
Если вы хотите, чтобы они были ещё умнее, читайте им ещё больше сказок.
Он понимал великую ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут мечтать, придумывать что-то новое и понимать.
прот. Петр Гурьянов
Верный способ разрушить любовь к чтению — это когда родители равнодушны к книгам. Не читают детям книги. Не покупают самых интересных детских книг для детей.
Когда родители считают чтение книг пустым занятием, тогда их дети вырастают ограниченными, неразвитыми людьми, которые будут неспособны на большие дела.
Даже говорят так: люди, читающие книги, будут управлять теми людьми, которые книг не читают.
И это действительно так, хоть многим это и не нравится. Мне повезло. Мои родители любили читать и приучили и меня к чтению. Когда я рос, у меня была хорошая районная библиотека. Я всегда мог убедить родителей забросить меня в библиотеку по дороге на работу во время каникул.
Библиотеки — это возможность к Самообразованию и к Саморазвитию. Очень много людей закончили свои университеты и получили высшее образование в библиотеках и стали выдающимися людьми: писателями, учёными, крупными руководителями, политическими деятелями.
Информация всегда была ценной вещью, которая помогала людям в жизни. Получить необходимую информацию всегда было важно и всегда чего-то стоило.
Книги — это возможность учиться и перенимать жизненный опыт и знания многих великих людей, живших столетия назад, тех, кого больше нет с нами. Если вы не цените библиотеки, значит, вы не цените информацию, культуру или мудрость, а это означает, что вы ограниченный человек.
Мы должны читать вслух нашим детям. Читать им то, что их радует. Читать им истории, которые им интересны. Делать чтение вслух моментом общения, дружбы с детьми и возможностью их обучения жизненной мудрости, которая позволит им спокойно жить в нашем непростом мире.
Литература – это удивительный мир знаний. Мы должны не утомлять наших читателей, но делать так, чтобы они сами захотели перевернуть следующую страницу. Одно из лучших средств для тех, кто читает с неохотой – это история, от которой они не могут оторваться.
Все мы, взрослые и дети, писатели и читатели, должны мечтать. Мы должны выдумывать. Многие из людей ошибочно считают, что никто ничего не может изменить, что мы живем в мире, где общество огромно, а личность — меньше чем ничто, как атом в стене.
Но правда жизни состоит в том, что именно личности меняют мир, именно личности творят и создают будущее.
Только личности видят и понимают несовершенство этого мира и стремятся сделать его лучше!
И книги помогают людям стать Личностями!
Посмотрите вокруг. Вот оно: все, что вы видите, вокруг, включая стены в доме, было в кем-то придумано. Кто-то решил, что гораздо легче будет сидеть на стуле, чем на земле, и придумал стул. Кому-то пришлось придумать телефон, чтобы я мог общаться с друзьями. Эта комната и все вещи в ней, все здания в этом городе существуют только потому, что люди что-то придумывают.
Мы должны делать вещи прекрасными. Не делать мир безобразнее, чем он был до нас, не опустошать океаны, не передавать наши проблемы следующим поколениям.
Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым.
Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки.
Если вы хотите, чтобы они были ещё умнее, читайте им ещё больше сказок.
Он понимал великую ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут мечтать, придумывать что-то новое и понимать.
прот. Петр Гурьянов
👍10
😂❤Лекарство из смеха: исцеляющая сила юмора
Дорогие подписчики!
Сегодня мы отмечаем День смеха - отличный повод поговорить о его невероятной пользе для нашего здоровья и психоэмоционального состояния. 😄 Знаете ли вы, что смех действительно может быть одним из самых мощных средств для улучшения качества жизни?👇
😂❤Смех это не просто проявление радости. Он способен улучшать наше физическое и психическое здоровье. Вот несколько положительных эффектов, которые он приносит:
😂❤Снижение стресса: Смех помогает снизить уровень кортизола, гормона стресса, что приводит к расслаблению и улучшению настроения. Когда мы смеемся, наш организм вырабатывает эндорфины — «гормоны счастья».
😂❤Укрепление иммунной системы: Исследования показывают, что смех может повысить уровень антител и активировать клетки, борющиеся с инфекциями. Таким образом, он может способствовать укреплению иммунной системы и повышению общей устойчивости организма к болезням.
😂❤Обезболивание: Смех может действовать как естественный болеутоляющий. Эндорфины, вырабатываемые во время смеха, помогают облегчить физическую боль и создают ощущение комфорта.
😂❤Улучшение настроения: Смех способствует выработке серотонина и дофамина, что помогает справляться с депрессией и тревожностью. Это отличный способ поднять себе настроение, даже в самые трудные времена!
👉Ярким примером силы смеха является история американского журналиста Нормана Казинса, который в 1976 году в своей книге «Анатомия болезни с точки зрения пациента» описал свою личную борьбу с болезнью. Норман страдал от серьезного заболевания соединительной ткани, и, используя смехотерапию как часть своего лечения, он смотрел комедийные фильмы и читал юмористические книги. В результате он заметил значительное улучшение своего состояния и даже выздоровление. Вдохновленный своим опытом, Казинс основал группу по клиническим исследованиям смехотерапии на медицинском факультете Калифорнийского университета, чтобы помочь другим людям.
💡 Как добавить больше смеха в свою жизнь?
👉 Смотрите комедии или читайте забавные книги.
👉Общайтесь с позитивными и веселыми людьми.
👉Участвуйте в играх и мероприятиях, которые вызывают смех.
👉Пробуйте смехотерапию - просто смеяться без причины!
Помните, смех - это не только приятно, но и полезно. Давайте сделаем смех неотъемлемой частью нашей жизни и здоровья! 😂❤
Дорогие подписчики!
Сегодня мы отмечаем День смеха - отличный повод поговорить о его невероятной пользе для нашего здоровья и психоэмоционального состояния. 😄 Знаете ли вы, что смех действительно может быть одним из самых мощных средств для улучшения качества жизни?👇
😂❤Смех это не просто проявление радости. Он способен улучшать наше физическое и психическое здоровье. Вот несколько положительных эффектов, которые он приносит:
😂❤Снижение стресса: Смех помогает снизить уровень кортизола, гормона стресса, что приводит к расслаблению и улучшению настроения. Когда мы смеемся, наш организм вырабатывает эндорфины — «гормоны счастья».
😂❤Укрепление иммунной системы: Исследования показывают, что смех может повысить уровень антител и активировать клетки, борющиеся с инфекциями. Таким образом, он может способствовать укреплению иммунной системы и повышению общей устойчивости организма к болезням.
😂❤Обезболивание: Смех может действовать как естественный болеутоляющий. Эндорфины, вырабатываемые во время смеха, помогают облегчить физическую боль и создают ощущение комфорта.
😂❤Улучшение настроения: Смех способствует выработке серотонина и дофамина, что помогает справляться с депрессией и тревожностью. Это отличный способ поднять себе настроение, даже в самые трудные времена!
👉Ярким примером силы смеха является история американского журналиста Нормана Казинса, который в 1976 году в своей книге «Анатомия болезни с точки зрения пациента» описал свою личную борьбу с болезнью. Норман страдал от серьезного заболевания соединительной ткани, и, используя смехотерапию как часть своего лечения, он смотрел комедийные фильмы и читал юмористические книги. В результате он заметил значительное улучшение своего состояния и даже выздоровление. Вдохновленный своим опытом, Казинс основал группу по клиническим исследованиям смехотерапии на медицинском факультете Калифорнийского университета, чтобы помочь другим людям.
💡 Как добавить больше смеха в свою жизнь?
👉 Смотрите комедии или читайте забавные книги.
👉Общайтесь с позитивными и веселыми людьми.
👉Участвуйте в играх и мероприятиях, которые вызывают смех.
👉Пробуйте смехотерапию - просто смеяться без причины!
Помните, смех - это не только приятно, но и полезно. Давайте сделаем смех неотъемлемой частью нашей жизни и здоровья! 😂❤
👍5❤2
Forwarded from Госуслуги: для родителей
В некоторых регионах прием заявлений уже начался. Но в большинстве школ запись откроется 1 апреля.
На Госуслугах можно заполнить черновик заявления, чтобы подать его в числе первых. Очередность учитывается при зачислении.
До 30 июня принимаются заявления для зачисления детей с закрепленной территории или при наличии льгот.
Это проще, чем кажется!
Как будете подавать заявление в 1 класс?
👍 — через Госуслуги
❤️ — лично
🤔 — нет первоклассников
@gosuslugiforparents
#школа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🤔1
Прабабушка – наша методика
Так уж повелось с давних-давних пор, что прабабушки — самые лучшие сказочницы для своих правнуков. Они могут ни о чем особенном не говорить. Так, сетовать, что пирожки не пропеклись или что суп пересолен. Переживать, что давление высокое, а погода опять капризничает. Вспоминать свою молодость и сравнивать с современностью, в которой все не то, не так и все же прекрасно. Но маленькие правнуки, которые только-только начинают произносить свои первые предложения, всегда слушают прабабушек, открыв рот, и смотрят на них, как на героев.
Мой почти трехлетний сын готов дни напролет общаться с прабабушкой. У них столько тем! То я слышу, как они обсуждают форму облаков и находят на небе аж трех слонов и один самосвал. То точат карандаши и комментируют: очистки похожи на звездочки (так считает прабабушка) и на цветочки (уверен романтик сын). То они едят тертое яблоко и кормят им заодно: медведей, кукол, резиновую черепашку, железный танк, заводной паровозик и решают, наконец, покормить и... саму ложку, которой едят – ведь она так для всех старается! Обидно, если ей, такой щедрой, не достанется даже капельки яблочного пюре. И вот, прабабушка и правнук ищут, где же у ложки рот... И не поверите — находят!
А после перекуса прабабушка и правнук перекладывают игрушки из ведра побольше в ведро поменьше, и комментируют-рассуждают: «Слоник, ты чего туда залез? А ну вылезай!». И делают вывод: «Если закрыть игрушки в ведре крышкой, они ни за что не промокнут под дождем!». И сразу разговор пойдет о дожде. О зонтиках, плащах, резиновых сапогах и лужах. Кстати, лужи будут весной, когда снег растает, и значит, самое время помечтать о весне, когда прилетят птицы, на деревьях появятся почки, можно будет пускать кораблики в ручьях... И еще куча всяких интереснейших подробностей. Одно цепляется за другое. Не нужно выдумывать тему, она сама возникнет, сама увлечет и сама же предложит следующую.
А вообще у прабабушки и правнука дел невпроворот! Книжки перекладываются из одного рюкзачка в другой. «По старшинству» расставляются тапочки. Сперва идут папины: огромные, в коричневую клетку. По мнению правнука папины тапочки — самые красивые. Каждый раз малыш их примеряет и каждый раз вздыхает: слишком большие! Но прабабушка знает, как утешить:
— А давай это будут твои лыжи?!
Самые крошечные в ряду — сандалики правнука. Красненькие, на липучках. Когда малыш их поправляет, чтобы стояли аккуратной парой, он едва сдерживается, чтобы не расцеловать их. Кстати, несколько раз прабабушка и правнук возили сандалики в детской колясочке…
Обувная процессия красноречиво напоминает мне, что я опять начистила к ужину мало картошки. Ведь если столько ног, то и ртов много. И пока чищу, прислушиваюсь, о чем они там говорят, эти двое у окна: одна в ситцевом халате, другой – в колготках и в байкой рубашечке.
Честно, «уоконные» разговоры прабабушки и правнука — мои любимые. Могу слушать их бесконечно. Да они столько и длятся и, кажется, если отменить ужин и необходимость ложиться спать, эти разговоры никогда бы не заканчивались.
Обсуждают происходящее. Там кто-то идет, бежит, падает, отряхивается. Кто-то несет пакеты с продуктами. Кто-то ищет ключ в кармане пальто, и прабабушка с правнуком всей душой болеют за него: хоть бы не потерял! Люди за коном выгуливают собак самых разных пород и расцветок. Прабабушке нравятся женщины в шубах. А правнуку — дети с санками. Прабабушка не пропускает ни одной птички, а правнук радуется редким кошкам, которые оставляют на снегу следы - их тоже рассматривают и обсуждают. А еще по дорогам ездят машины - и обсуждение крутится вокруг них. Ведь машины — это не только их марки, цвета и размеры, это еще и колеса, фары, мигалки, дворники, окна, двери, скорость, тормоза... А еще -светофоры. И как возмущен правнук, если кто-то перебегает шоссе на красный! И как подгоняет прабабушка бабулек, которые не успевают перейти через дорогу на зеленый..
Так уж повелось с давних-давних пор, что прабабушки — самые лучшие сказочницы для своих правнуков. Они могут ни о чем особенном не говорить. Так, сетовать, что пирожки не пропеклись или что суп пересолен. Переживать, что давление высокое, а погода опять капризничает. Вспоминать свою молодость и сравнивать с современностью, в которой все не то, не так и все же прекрасно. Но маленькие правнуки, которые только-только начинают произносить свои первые предложения, всегда слушают прабабушек, открыв рот, и смотрят на них, как на героев.
Мой почти трехлетний сын готов дни напролет общаться с прабабушкой. У них столько тем! То я слышу, как они обсуждают форму облаков и находят на небе аж трех слонов и один самосвал. То точат карандаши и комментируют: очистки похожи на звездочки (так считает прабабушка) и на цветочки (уверен романтик сын). То они едят тертое яблоко и кормят им заодно: медведей, кукол, резиновую черепашку, железный танк, заводной паровозик и решают, наконец, покормить и... саму ложку, которой едят – ведь она так для всех старается! Обидно, если ей, такой щедрой, не достанется даже капельки яблочного пюре. И вот, прабабушка и правнук ищут, где же у ложки рот... И не поверите — находят!
А после перекуса прабабушка и правнук перекладывают игрушки из ведра побольше в ведро поменьше, и комментируют-рассуждают: «Слоник, ты чего туда залез? А ну вылезай!». И делают вывод: «Если закрыть игрушки в ведре крышкой, они ни за что не промокнут под дождем!». И сразу разговор пойдет о дожде. О зонтиках, плащах, резиновых сапогах и лужах. Кстати, лужи будут весной, когда снег растает, и значит, самое время помечтать о весне, когда прилетят птицы, на деревьях появятся почки, можно будет пускать кораблики в ручьях... И еще куча всяких интереснейших подробностей. Одно цепляется за другое. Не нужно выдумывать тему, она сама возникнет, сама увлечет и сама же предложит следующую.
А вообще у прабабушки и правнука дел невпроворот! Книжки перекладываются из одного рюкзачка в другой. «По старшинству» расставляются тапочки. Сперва идут папины: огромные, в коричневую клетку. По мнению правнука папины тапочки — самые красивые. Каждый раз малыш их примеряет и каждый раз вздыхает: слишком большие! Но прабабушка знает, как утешить:
— А давай это будут твои лыжи?!
Самые крошечные в ряду — сандалики правнука. Красненькие, на липучках. Когда малыш их поправляет, чтобы стояли аккуратной парой, он едва сдерживается, чтобы не расцеловать их. Кстати, несколько раз прабабушка и правнук возили сандалики в детской колясочке…
Обувная процессия красноречиво напоминает мне, что я опять начистила к ужину мало картошки. Ведь если столько ног, то и ртов много. И пока чищу, прислушиваюсь, о чем они там говорят, эти двое у окна: одна в ситцевом халате, другой – в колготках и в байкой рубашечке.
Честно, «уоконные» разговоры прабабушки и правнука — мои любимые. Могу слушать их бесконечно. Да они столько и длятся и, кажется, если отменить ужин и необходимость ложиться спать, эти разговоры никогда бы не заканчивались.
Обсуждают происходящее. Там кто-то идет, бежит, падает, отряхивается. Кто-то несет пакеты с продуктами. Кто-то ищет ключ в кармане пальто, и прабабушка с правнуком всей душой болеют за него: хоть бы не потерял! Люди за коном выгуливают собак самых разных пород и расцветок. Прабабушке нравятся женщины в шубах. А правнуку — дети с санками. Прабабушка не пропускает ни одной птички, а правнук радуется редким кошкам, которые оставляют на снегу следы - их тоже рассматривают и обсуждают. А еще по дорогам ездят машины - и обсуждение крутится вокруг них. Ведь машины — это не только их марки, цвета и размеры, это еще и колеса, фары, мигалки, дворники, окна, двери, скорость, тормоза... А еще -светофоры. И как возмущен правнук, если кто-то перебегает шоссе на красный! И как подгоняет прабабушка бабулек, которые не успевают перейти через дорогу на зеленый..
❤4
Как-то на детской площадке меня спросила мама девочки, с которой сын играл в песочнице: «Вы куда-то его водите, да? На кружки? Он у вас такой смышленый. И такой болтун! Столько всего знает и умеет…». В ответ я пожала плечами: «Не вожу. Некогда да и рано». А по пути домой сообразила: прабабушка сделала моего сына таким развитым.
Если и есть методика, которая развивает детей всесторонне, то название ей «Прабабушка». Или, по-другому, если у ребенка есть прабабушка, ему не нужны никакие методики! Общение правнука с прабабушкой превратит его и в наблюдателя, и в мечтателя, и в философа, и в слушателя и в фантазера. А еще сделает его счастливым. А счастье, когда тебе почти три, это так же важно, как когда тебе за восемьдесят восемь.
— Ты мое счастье, — шепчет прабабушка на ухо правнуку.
— Я тоже могу шептать шепотом, — хвастается правнук и произносить тихо-тихо:
— Бабука, ты мое тятье!❤️
Если и есть методика, которая развивает детей всесторонне, то название ей «Прабабушка». Или, по-другому, если у ребенка есть прабабушка, ему не нужны никакие методики! Общение правнука с прабабушкой превратит его и в наблюдателя, и в мечтателя, и в философа, и в слушателя и в фантазера. А еще сделает его счастливым. А счастье, когда тебе почти три, это так же важно, как когда тебе за восемьдесят восемь.
— Ты мое счастье, — шепчет прабабушка на ухо правнуку.
— Я тоже могу шептать шепотом, — хвастается правнук и произносить тихо-тихо:
— Бабука, ты мое тятье!❤️
❤7
Призвание женщины давать любовь, доброту, а ребёнку, в первую очередь, нужна именно любовь, если он не получил её в детстве, это очень негативно скажется на всей его дальнейшей жизни. В.М. Шукшин как-то сказал своему другу, артисту Георгию Буркову, то ли в шутку, то ли всерьёз: «А знаешь, почему мы такие с тобой талантливые? Потому что нас в детстве очень любили».
Протоиерей Павел Гумеров
Протоиерей Павел Гумеров
❤12
Forwarded from Мария Львова-Белова
2 апреля — Всемирный день распространения информации об аутизме
Вместе с профильными ведомствами, регионами, НКО развиваем систему поддержки людей с аутизмом и другими ментальными нарушениями — от детского сада до трудоустройства — в рамках проекта «Ментальное здоровье» нашей стратегической программы «Сопровождение через всю жизнь».
Существует немало мифов и заблуждений о РАС — в карточках разобрали основные из них.
✔️ Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка. Подписаться
Вместе с профильными ведомствами, регионами, НКО развиваем систему поддержки людей с аутизмом и другими ментальными нарушениями — от детского сада до трудоустройства — в рамках проекта «Ментальное здоровье» нашей стратегической программы «Сопровождение через всю жизнь».
Существует немало мифов и заблуждений о РАС — в карточках разобрали основные из них.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5
Министерство просвещения Российской Федерации информирует:
До 1 декабря будет запущена платформа для профилактики безнадзорности и правонарушений детей
Ссылка: https://edu.gov.ru/press/9636/do-1-dekabrya-budet-zapuschena-platforma-dlya-profilaktiki-beznadzornosti-i-pravonarusheniy-detey?utm_medium=email
До 1 декабря будет запущена платформа для профилактики безнадзорности и правонарушений детей
Ссылка: https://edu.gov.ru/press/9636/do-1-dekabrya-budet-zapuschena-platforma-dlya-profilaktiki-beznadzornosti-i-pravonarusheniy-detey?utm_medium=email
👍4
Министерство просвещения Российской Федерации информирует:
В Москве обсудили меры по просвещению школьников, их родителей и учителей в области информационной безопасности
Ссылка: https://edu.gov.ru/press/9633/v-moskve-obsudili-mery-po-prosvescheniyu-shkolnikov-ih-roditeley-i-uchiteley-v-oblasti-informacionnoy-bezopasnosti?utm_medium=email
В Москве обсудили меры по просвещению школьников, их родителей и учителей в области информационной безопасности
Ссылка: https://edu.gov.ru/press/9633/v-moskve-obsudili-mery-po-prosvescheniyu-shkolnikov-ih-roditeley-i-uchiteley-v-oblasti-informacionnoy-bezopasnosti?utm_medium=email
👍4
Forwarded from Мария Львова-Белова
Присоединяйтесь к трансляции IX Международного Форума Труда, который проходит 2-4 апреля в Санкт-Петербурге
События с участием института уполномоченного по правам ребёнка:
➡️ 3 апреля, 12:00 — панельная дискуссия «Контур будущего: подростки и их наставники в новой экономике труда».
Соберём экспертов, представителей бизнеса, образования, чтобы обсудить, как наставничество взрослых помогает подросткам осознанно строить карьеру.
➡️ 3 апреля, 16:30 — подведём итоги нашей специальной номинации конкурса «HR-бренд Форума труда» «Ответственное трудоустройство подростков».
Основные трансляции будут доступны на сайте форума.
✔️ Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка. Подписаться
События с участием института уполномоченного по правам ребёнка:
Соберём экспертов, представителей бизнеса, образования, чтобы обсудить, как наставничество взрослых помогает подросткам осознанно строить карьеру.
Основные трансляции будут доступны на сайте форума.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4
Forwarded from Минтруд России
Когда подавать заявление на единое пособие при беременности?
📄 Подать заявление можно не раньше 12 недель беременности.
📆 Вне зависимости от даты подачи заявления – пособие назначается с месяца постановки на учет, но не ранее 6 недель беременности.
Например: будущая мама встала на учет в 7 недель беременности, а заявление подала в 20 недель – единое пособие будет выплачено за весь период с 7 недель беременности.
🤰🏻Единое пособие могут получать будущие мамы, которые встали на учет в ранние сроки – до 12 недель беременности.
📲 Подать заявление можно на Госуслугах, в клиентской службе Социального фонда или МФЦ.
Подписаться на Минтруд России
#вопрос_подписчика #минтруд #минтруд_родителям #минтруд_разъясняет #единое_пособие
📄 Подать заявление можно не раньше 12 недель беременности.
📆 Вне зависимости от даты подачи заявления – пособие назначается с месяца постановки на учет, но не ранее 6 недель беременности.
Например: будущая мама встала на учет в 7 недель беременности, а заявление подала в 20 недель – единое пособие будет выплачено за весь период с 7 недель беременности.
🤰🏻Единое пособие могут получать будущие мамы, которые встали на учет в ранние сроки – до 12 недель беременности.
📲 Подать заявление можно на Госуслугах, в клиентской службе Социального фонда или МФЦ.
Подписаться на Минтруд России
#вопрос_подписчика #минтруд #минтруд_родителям #минтруд_разъясняет #единое_пособие
👍3❤2