nak kuasai KBAT sejarah ?

1. kenal pasti sesuatu soalan KBAT ialah mengetahui kehendak soalan . kehendak soalan boleh difahami melalui ' clue ' yang diberi . contohnya ,
🩹 ' bagaimana '
🩹 ' kenapa '
🩹 ' apakah kemungkinan yang berlaku '
🩹 ' apa pendapat '

contoh kehendak soalan KBAT yang paling popular :

🩹 bagaimana - menerangkan tentang cara
🩹 kenapakah - faktor / punca atau sebab
🩹 berikan hujah - perlu dibuktikan

2. senaraikan isi yang menepati kehendak soalan . guna kemahiran 5M
🩹 membaca
🩹 menggaris
🩹 merangka
🩹 menjawab dan menyemak

pilih satu isi sahaja yang anda yakin boleh dihuraikan dengan baik .

3. menghuraikan isi yang dipilih . boleh menghuraikan isi dengan cara berikut :

🩹 memberi keterangan tambahan
🩹 memberi contoh kepada isi
🩹 memberi pengukuhan dengan huraian lanjutan
🩹 memberi kesan / punca tentang isi / isu dalam soalan
🩹 perlu beri 2F + bersama huraian dan contoh bagi mendapat markah yang baik .

untuk memudahkan pelajar menulis huraian , biasakan mggunakan 5W dalam latihan

4. beri kesimpulan .

🩹 kesimpulan yang diberi hendaklah berkaitan dengan isi dan huraian
🩹 tidak boleh diambil daripada isi jawapan [ mengulang isi ] .
🩹 menjelaskan tentang cadangan anda terhadap isu/soalan
🩹 calon boleh menyatakan kesimpulan dalam bentuk ayat pengajaran . contohnya :
" kita hendaklah ... " , " kita mestilah ... " .

©® : santaisejspm

  ⊹˚.⋆ @studyyvibes🕊 ˖࣪ °₊♡

Daily Reminders ❤️

15 days before SPM ✨

Hyee Admin Calvin sinii !!
Calvin tahu korang penat . Calvin pun penat . Calvin pun rase tak sempat . Calvin pun banyak bende dan topik ii tak kejar lagi . Result Trials Calvin pun masih tidak mencapai targetnya . Calvin tahu korang ade banyak bende kena carry on sebab Calvin pun sama .

Jadi , hargai 15 hari ini , Phone letak jauh ii Jangan main , jadualkan masa kamu untuk cover semua bende . Buat baik kepada orang lain walaupun tidak dapat layanan yang baik daripada orang . Buat baik dan sayang dengan ibu bapa . Jauhi semua bende yang berdosa , Kurangkan semua bende yang berdosa . Sentiasa buat baik kerana Tuhan ( Allah ) akan tahu . Semua benda akan teratur dengan rancangan Tuhan ( Allah ) .

Jangan lupa , sayang sendiri dan percaya dengan sendiri . Ambil masa untuk rehat dengan secukupnya , jangan lebih dan kurang .

Admin Calvin :) ❤️

Heyy guys
Min nak tanyaa soalan drpd bab 9.3 Malaysia dlm PBB

Cmne korang nak bezakan Misi PENGAMAN and Misi PEMERHATI.
Cer shareee tips senang ingat kt bawah👇

Siapa bole bagitau perbezaan buku HIJAU 💚 dan buku MERAH ❤️

Jom bacaan yaasin genggg !!

Cikgu suka start dengan penjajahan pertama oleh British.

1. British menjajah TM
✅ Bahagi negeri2 Melayu kpd NNS, NNMB, NNMTB.
✅ Masa ni PD 1. TM tak terlibat tp hasil bumi TM diguna utk membiayai operasi Britain dlm PD1.
✅Raja2 dipaksa menandatangani pengisytiharan2 perang.

2. Then berlaku PD 2 di mana Jepun menjajah TM.
✅ Ingat PD2, ingat penjajajahan Jepun di TM.
✅ Jepun guna Pemerintahan Tentera Jepun.
✅ Kuasa raja msh terhad spt penjajahan British.

3. Jepun menyerah kalah
✅ Tentera bersekutu bom hiroshima dan Nagasaki
✅ Berakhirnya PD2.

4. Berlaku kekosongan politik di TM.
✅ 14 hari
✅ Negara dikuasai oleh komunis (Bintang 3)

5. British dtg semula ke TM
✅ Pentadbiran BMA -gagal
✅ Ganti dgn Malayan Union (bentuk kesatuan - xnak dh ada 3 bentuk pentadbiran spt dulu which is NNS, NNMB DAN NNMTB, dorang nak satukan je NNM bwh 1 bentuk pentadbiran)
- dlm MU ada 2 perkara HILANG:
1) kuasa raja
2) kedudukan istimewa org Melayu
- so org Melayu dari RRM + golongan cendekiawan + rakyat biasa menentang.
- cara penentangan berbeza.
✅ UMNO ditubuhkan dari 41 buah persatuan Melayu dr seluruh negara utk menentang MU.
✅ golongan Radikal (menentang PTM 1948):
1) parti melayu yang tak join UMNO tubuhkan PUTERA
2) parti bukan melayu tubuhkan AMCJA

6. PTM 1948
✅ DUA PERKARA YANG DIKEMBALIKAN:
1) Kuasa raja
2) kedudukan istimewa org melayu
DAn;
3) kepentingan sah kaum lain diiktiraf

7. PTM 1957

8. Pembentukan Malaysia 1963

9. Singapura keluar dari Malaysia 1965.

So pesanan cikgu, ingat flow ni je dah blh bantu awak ingat beberapa hint jawapan. Kalau peristiwa sebelum dan dekat2 1957, mesti ttg usaha ke arah kemerdekaan negara. Kalau sebelum dan dekat2 1963, mesti ttg usaha ke arah pembentukan Malaysia. Kalau selepas 1963, mesti singapura tgh ada krisis utk keluar dr Malaysia. Dlm soalan tu, tahun sgt membantu korang ingat fakta sejarah.

That's kronologi simple sejarah Malaysia dari saya. 🌹🌹

14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡
14 DAYS BEFORE SPM !!¡¡

biar betul ??

tinggal 14 hari je lagii ??

banyak lagi subjek tak catch - up !!!

macam tak sempat je nihh !!

macam mana nihhh sempat lagi ke ??

awak , yes saya cakap sempat !! awak mulakan dari sekarang !! yes keberkatan and masa yang ade nih akan beri kita lagi kuat untuk terus ke depan sehingga laa awak jejakkan kaki awak kat dewan peperiksaan SPM nanti ! yeahh you can do it ! semua orang boleh . so , awak pun boleh ! takkan la awak nak mood down awak tu , terus hancurkan masa depan awak nanti hahh ? no ! so , mulakan dari sekarang ! semangat kawan² ! tak lama lagi je nihh ! last - last paper SPM kita kat depan mata kita takpe apapun tawakal okayy !

JOM CELIK KBAT SEJARAH A+ 🤩

TIPS UNTUK KERTAS 2 KBAT SEJARAH 🤙🏼

1. BACA SOALAN CARI KATA KUNCI, BUAT KERANGKA, KEPALA AYAT JAWAPAN
-Gariskan kata kunci dan kata tugas soalan
-Buat anak panah untuk kerangka (masukkan teknik KBAT yang sesuai; KEMPUNAN, SUPER, CINTA)
-Buat frame [ ] untuk kepala ayat jawapan

2.GUNAKAN KAEDAH DABUS GABUNG AKRONIM

a) KeMPunan
b) CINTA
c) SUPER
d) PESTA
e) Lagu Jalur Gemilang & Keranamu Malaysia(T4 B9,10 dan T5 B5)

CALON PERLU BIJAK MENYESUAIKAN KAEDAH INI DENGAN KEHENDAK SOALAN DAN CONTOH YANG DIBERIKAN PERLU MENGIKUT SITUASI SOALAN.

3. GUNAKAN PENANDA WACANA RINGKAS
a) Penanda wacana isi - SELAIN ITU, SETERUSNYA, SELANJUTNYA, AKHIR SEKALI
b) Penanda wacana huraian - HAL INI KERANA, OLEH ITU, KESANNYA, CONTOHNYA

❗️INGAT FAKTA BERDASARKAN TEMA BAB, GUNAKAN SEBAIKNYA DALAM JAWAPAN KBAT, JAWAPAN IKUT MARKAH PENANDA ARASNYA BERAPA AYAT YANG AKAN DIBUAT.

a) BAB 1 (T4/5) - DAULAT (negara berdaulat, pemimpin yang memegang kedaulatan
b) BAB 7/8/9/10 (T4) BAB 5 (T5) - MERDEKA ; negara sejahtera selepas kemerdekaan/ BIRIW
c)  BAB 7 (T5) - PERPADUAN (SUKAN, PENDIDIKAN, PERKAUMAN)
d)  BAB 8 (T5) - MAKMUR ; negara makmur / EKONOMI (DEB)

🗣 : Saya kurang mahir untuk menjawab soalan KBAT yang tiada kata tugas 😓

CONTOH SOALAN: Konflik perkauman merencatkan pertumbuhan negara. Berikan ulasan anda.

🗣 : Bagaimana kita nak tahu soalan itu mahu kesan atau langkah? Atau bolehkah saya tulis kedua-dua kesan dan langkah dalam satu soalan KBAT tersebut? 🤔

Sebelum tu korang kena tahu apa maksud ULASKAN dan MERENCATKAN.

Ulaskan = memberi pandangan/pendapat/komen/kritik

Merencatkan = menyebabkan terbantut atau terhenti

❗️Jika setuju dengan soalan, konflik perkauman akan merencatkan ekonomi negara. (Huraikan bagaimana konflik perkauman boleh merencatkan negara)

CARA MENULIS JAWAPAN SECARA HOLISTIK + DABUS
-Sesuai untuk jawab soalan ESEI

CONTOH SOALAN:

Jelaskan manfaat bagi rakyat yang mendiami sebuah negara yang berdaulat. [4 Markah]

Manfaat bagi rakyat yang mendiami sebuah negara yang berdaulat ialah bebas bagi melaksanakan sistem demokrasi. Hal ini sebuah negara bebas memilih pentadbir masing-masing. Oleh itu, pentadbiran negara berjalan lancara. Contohnya, negara dapat menjalankan pilihan raya. Kesimpulannya, bebas melaksanakan sistem demokrasi ialah manfaat bagi rakyat yang mendiami sebuah negara yang berdaulat.

Jawapan Tambahan Daripada Teknik SUPER

-negara sejahtera dapat menjamin kesejahteraan sosial negara
-bebas dalam memilih pentadbir negara supaya perkembangan negara berjalan lancar

KALAU ANALITIK (BAGI FAKTA SAHAJA)

Semoga dapat membantu 🫡
Masih berbaki lebih kurang 17 hari  Peperiksaan SEJARAH KERTAS 1&2. Banyakkan buat latihan soalan objektif dan kuasai TEKNIK KBAT 🤗

Ni huraian untuk TEKNIK KBAT 👇🏻

https://t.me/myraenotes/2459

✍🏻 Myra

https://t.me/myraenotes

KOLEKSI TRIAL SEJARAH 2022 MENGIKUT BAB BESERTA SKEMA

https://bit.ly/tsej2022

credits : Cikgu Maslinda Yahaya

➽── t.me/tips_spm2021 ──❥

SOALAN KBAT BERKAITAN 'RAJA' DAN JAWAPAN 🌸

1) Bagaimana anda dapat menunjukkan sikap taat setia kepada raja dan negara?
[ JAWAPAN ]

2) Mengapakah sistem raja berpelembagaan dan demokrasi berparlimen perlu dipertahankan?
[ JAWAPAN ]

3) Bagaimanakah pemerintahan beraja dapat mengekalkan kestabilan dan kemakmuran negara?
[ JAWAPAN ]

4) Mengapakah institusi raja perlu dipertahankan?
[ JAWAPAN 1 ]
[ JAWAPAN 2 ]

5) Apakah cara cara untuk menzahirkan taat setia kepada raja?
[ JAWAPAN ]

6) Apakah kepentingan mengamalkan institusi beraja di Malaysia?
[ JAWAPAN ]

7) Huraikan latar belakang pemerintahan beraja KMM
[ JAWAPAN ]

8) Huraikan peranan rakyat dalam mempertahankan pemerintahan beraja
[ JAWAPAN ]

Join our study group!
[ @studytips_spm ]

TAJUK FOKUS SEJARAH TINGKATAN 4