🎉 Премодули завершены!

На днях подошли к концу премодули наших программ «Управление IT-проектами» и «Основы UX/UI-дизайна».

За 4 активных дня каждого премодуля наши будущие специалисты погрузились в основы управления IT-проектами и UX/UI-дизайна в здравоохранении: знакомились с инструментами и работали над первым мини-проектами.
⠀
➡️ Всего в премодулях приняли участие более 220 человек, и уже 140 участников готовы продолжить обучение в этом семестре на параллельных программах.
⠀
Поздравляем всех, кто дошёл до конца. Вы большие молодцы! ❤️

На днях запускаем основное обучение, и мы уже ждём наших пиров в кампусе!
⠀
// ps. ищите свои фотки в альбоме в нашей группе ВКонтакте

😳 Кто я?

На нашем хакатоне встречаются самые разные специалисты – от аналитиков и разработчиков до дизайнеров и продакт-менеджеров. Мы собрали для вас карточки с основными ролями, чтобы помочь лучше понять, кто за что отвечает в команде.

❗️ Но помните – список не ограничивается только этими ролями!

Если вы понимаете, что вашему проекту кто-то еще –смело берите человека с нужной экспертизой. Главное — чтобы команда могла закрыть все задачи по вашему кейсу.

Всегда есть участники, которые разбираются сразу в нескольких областях и могут помочь где угодно.

✅ Если вы всё ещё думаете, какая роль вам ближе, пройдите наш небольшой тест в боте @digital_campus_bot. Он может подсказать направление и помочь лучше понять, в какой части проекта вы сможете проявить себя.

Регистрируйся на хакатон!

💡 Цифровой кампус стал площадкой для кросс-вузовской экспертизы программы «Приоритет 2030».

🚀 Ключевые векторы развития, где мы активно включены:

➡️сетевой университет медицинских технологий
➡️подготовка междисциплинарных специалистов (в том числе специалисты сферы MedIT)
➡️цифровая трансформация здравоохранения
➡️активное внедрение ИИ

Университет делает ставку на фармацевтику, медицинскую промышленность и университетские клиники как технологические площадки. Особое внимание уделяется ИИ, как инструменту повышения качества диагностики.

🧪 В приоритете – платформенные биомедицинские решения: 3D-органоиды, диагностические тест-системы, TCR-T-клеточные препараты и генотерапия на основе CRISPR/Cas.

❗️ Образование строится так, чтобы формировать команды, способные разрабатывать и внедрять новые технологии в медицину: врачи-клиницисты, исследователи, медицинские инженеры, IT- и медтех-специалисты, предприниматели.

// подробнее о результатах кросс-вузовской экспертизы читайте в канале Сеченовского университета