📍 С кем блогеру сотрудничать в первую очередь?

Без кого книгу продвинуть точно не получится? Без блогеров, рецензентов и художников, конечно же! Каким может быть это сотрудничество, школе Band рассказала автор курса «Продвижение для писателя: формируем личный бренд в сети и в жизни» писательница Дарья Буданцева.

Как сотрудничать с блогерами и авторами рецензий?
🔸 Дарите бумажные экземпляры с автографом для честных отзывов.
🔸 Предложите эксклюзив — например, интервью, ранний доступ к книге или бонусную главу.
🔸 Совместный конкурс — «В честь автора лучшего отзыва я назову персонажа в следующей книге!».

А как — с иллюстраторами?
🔹 Заказать арт по вашей книге — это контент для соцсетей и материал для мерча (стикеры, открытки).
🔹 Совместный проект — комикс по вашему рассказу или «ожившие» цитаты.
🔹 Кросс-промо — вы рекламируете художника, он вас.

© @Litband_bot

Как выбирать личные воспоминания для художественного текста. Советы Марины Кочан

📍Пишите о том, что волнует вас больше всего
Пишите о том, что «болит» у вас. Все мои первые тексты были вокруг да около одной темы и, когда я это осознала, то начала писать большую форму об этом, потому что эти воспоминания сами рвались наружу.
📍Выбирайте то, что вам хочется скрыть
Обычно мы скрываем ту часть себя, которая кажется нам общественно неприемлемой, мы боимся страха обсуждения, боимся дать читателю больше, чем нужно. Но как правило именно такие воспоминания – самые важные.
📍Работайте с любыми архивами
Пристально разглядывайте фотографии, видео, перечитывайте переписки. Вы можете наткнуться на что-то по-настоящему важное для вашего текста.
📍Начните издалека
Возьмите чистый лист и выпишите все, что вам кажется действительно важным. Чем больше вы сможете вспомнить, тем больше будет выбор.
📍Не отмахивайтесь от неясных воспоминаний
Есть те воспоминания, которые кажутся нам почти стертыми, мерцающими. Но и их важно выхватить, зацепиться за них, даже если они укладываются только в одно слово. Когда вы начнете работать с текстом, возможно вы вспомните то что было «вокруг» этого слова: люди, места, диалоги, события.

Творческое задание от Марины Кочан

📍Выберите фото из вашего семейного фотоархива и опишите его. Начните с того, что видите непосредственно на изображении, но затем попробуйте вспомнить больше и глубже погрузиться в контекст.
📍Как можно точнее и детальнее опишите ваши переживания и тех, кто был с вами. Вспомните, о чем и как разговаривали люди, что делали. Вспомните запахи, звуки, тактильные ощущения. Что происходило в этот момент, какие эмоции вы испытывали? Какая была погода в этот день?

© CWS: Creative Writing School

https://snegiri-studio.ru/how-sale-script?gcmes=77906509134&gcmlg=17863684
Онлайн-семинар - Как продать сценарий. Вход свободный.

🎥 Лекция: Три кита убедительного текста

Подготовили небольшую лекцию о трех основах классической риторики, на которых держится любой убедительный текст. Если хотите научиться писать так, чтобы вам верили, соглашались и действовали — начните с этой лекции.

После просмотра вы начнете иначе читать чужие тексты и точнее выстраивать свои.

Разбор: как убеждал Булгаков

В прошлой лекции мы говорили о трех группах риторических приемов, с помощью которых строятся убедительные тексты. В этом видео разберем эти приемы на реальном тексте: письме Булгакова правительству СССР.

В 1930 году Михаил Булгаков оказался в тяжёлом положении: его публикации запрещали, пьесы снимали с репертуара. По сути, он остался без работы и средств к существованию. И вот он решает изменить эту ситуацию с помощью письма. Письма правительству СССР. В этом письме он просит руководство страны либо дать ему работу, либо отпустить за рубеж. В результате ему дали работу. Он становится режиссёром-ассистентом во МХАТе.

На видео — разбор приемов, которые использовал Булгаков.