Простите, что снова анонс. Я обязательно исправлюсь и начну писать содержательные посты, но тут нельзя не запостить. Позвали полтора месяца назад на дискуссию в Высшей школе экономики про популяризацию науки, согласился. А сегодня увидел название - «Сайнстер — интеллектуал — интеллигент?». Так что если вам интересна тема сайнстеров (а иначе зачем вы читаете мои заметки?) - приходите 27 марта в 19.30 (ссылка на регистрацию внизу).
Вот, что пишут сами организаторы о теме:
"Обычно они встречаются на открытых лекция или в онлайне: публичные интеллектуалы в качестве рассказчиков, а сайнстеры — в роли слушателей. Мы предлагаем изменить формат. Встретиться на равных за круглым столом и поговорить о моде на знания, упакованные в развлекательные формы.
Зачем «поколение сайнстеров» ходит на публичные лекции, читает нон-фикшн, смотрит Arzamas и ПостНауку? Почему студенты стремятся стать лекторами, еще не закончив учебу?
Считают ли нужным академические лекторы и публичные интеллектуалы подстраиваться под запросы новой аудитории? Это новые формы просветительства или профанация науки? Нужно ли готовить сегодняшних аспирантов к «упаковке» знаний в неакадемические формы?
Неужели этот опыт уникален и на Западе такого нет?"
Весь вечер на манеже для вас поют и танцуют:
- Гасан Гусейнов — профессор НИУ ВШЭ, историк культуры
- Оксана Мороз — культуролог, доцент МВШСЭН и РАНХиГС, редактор проекта N+1 «Новая Этика»
- Ирина Калитеевская — шеф-редактор проекта Arzamas
- Анна Качкаева — профессор НИУ ВШЭ, медиакритик
- Ивар Максутов — издатель ПостНауки и Serious Science
- Анна Новикова — профессор НИУ ВШЭ, доктор культурологии
- Людмила Алябьева — академический руководитель Аспирантской школы по искусству и дизайну, шеф-редактор журнала «Теория моды»
Вход свободный. Регистрация: https://goo.gl/XzhtBp
Вот, что пишут сами организаторы о теме:
"Обычно они встречаются на открытых лекция или в онлайне: публичные интеллектуалы в качестве рассказчиков, а сайнстеры — в роли слушателей. Мы предлагаем изменить формат. Встретиться на равных за круглым столом и поговорить о моде на знания, упакованные в развлекательные формы.
Зачем «поколение сайнстеров» ходит на публичные лекции, читает нон-фикшн, смотрит Arzamas и ПостНауку? Почему студенты стремятся стать лекторами, еще не закончив учебу?
Считают ли нужным академические лекторы и публичные интеллектуалы подстраиваться под запросы новой аудитории? Это новые формы просветительства или профанация науки? Нужно ли готовить сегодняшних аспирантов к «упаковке» знаний в неакадемические формы?
Неужели этот опыт уникален и на Западе такого нет?"
Весь вечер на манеже для вас поют и танцуют:
- Гасан Гусейнов — профессор НИУ ВШЭ, историк культуры
- Оксана Мороз — культуролог, доцент МВШСЭН и РАНХиГС, редактор проекта N+1 «Новая Этика»
- Ирина Калитеевская — шеф-редактор проекта Arzamas
- Анна Качкаева — профессор НИУ ВШЭ, медиакритик
- Ивар Максутов — издатель ПостНауки и Serious Science
- Анна Новикова — профессор НИУ ВШЭ, доктор культурологии
- Людмила Алябьева — академический руководитель Аспирантской школы по искусству и дизайну, шеф-редактор журнала «Теория моды»
Вход свободный. Регистрация: https://goo.gl/XzhtBp
arthse.timepad.ru
Дискуссия «Сайнстер — интеллектуал — интеллигент?» / События на TimePad.ru
27 марта 19.30 в рамках Дня открытых дверей Аспирантской школы по искусству и дизайну пройдет дискуссия «Сайнстер — интеллектуал — интеллигент?».
Мероприятие (дискуссия о сайнстерах и интеллектуалах) отменено в связи с трагическими событиями в Кемерово. Если будет новое время/дата - сообщу отдельно.
Для одной задачи понадобилось собрать все свои интервью и выступления в медиа. Начал гуглить и обнаружил одно интересное вью, которое кардинально отличается от всех остальных, т.к. оно по большей части про меня, а не про образование, просвещение и ПостНауку. По-моему я его в фейсбуке тогда не запостил, т.к. оно показалось очень личным. А сейчас с интересом прочитал: крайне любопытно смотреть на себя спустя время. Археология мысли.
Само интервью вот тут - https://iraright.com/2016/08/09/interview-ivar-marsutov/
Само интервью вот тут - https://iraright.com/2016/08/09/interview-ivar-marsutov/
Irina Right
Ивар Максутов
«Для того, кто хочет оказывать влияние на население, просвещение вредно – лучше крестьян неграмотных иметь»…
Поскольку телеграм обещают забанить, а альтернативой площадки у сайнстера нет, то можно подписаться на обновления в фб (https://www.facebook.com/798412003) или в вк (https://vk.com/ivarrr).
Facebook
Log in to Facebook | Facebook
Log in to Facebook to start sharing and connecting with your friends, family and people you know.
Пару недель назад в проекте InsideOK вышло мое многострадальное интервью об истории ПостНауки, меняющемся мире медиа и наших планах на будущее. Делали его чудовищно долго в несколько итераций, во многом из-за моей лени и безалаберности, но благодаря настойчивости коллег из Одноклассников оно в итоге увидело свет. Там оооочень много букв, так что будьте аккуратны - https://insideok.ru/blog/libo-ti-delaesh-tehnologicheskii-biznes-libo--media
Размышляю сейчас об обновлении рубрикатора на ПостНауке, чтобы полностью обновить меню и навигацию. Выделил несколько способов:
1) традиционный форматный (статьи, лекции, тесты и тп);
2) тематический, по понятиям обыденного языка (история, космос, жизнь и тп);
3) специально-тематический, по академическим дисциплинам (астрофизика, биология, лингвистика и тп).
И все пытался вспомнить, какую мы придумали схему из 6 элементов год назад. Помню с Козыревской гуляли вокруг редакции по арбатским переулкам и вытачивали эту структуру. Она еще так ладно ложилась, потому что проект Банк знаний, который мы только-только запускали, попадал в последнюю категорию - Будущее. А теперь никак не мог эту схему вспомнить или найти. И сегодня случайно наткнулся на нее в интервью Одноклассникам))
1) традиционный форматный (статьи, лекции, тесты и тп);
2) тематический, по понятиям обыденного языка (история, космос, жизнь и тп);
3) специально-тематический, по академическим дисциплинам (астрофизика, биология, лингвистика и тп).
И все пытался вспомнить, какую мы придумали схему из 6 элементов год назад. Помню с Козыревской гуляли вокруг редакции по арбатским переулкам и вытачивали эту структуру. Она еще так ладно ложилась, потому что проект Банк знаний, который мы только-только запускали, попадал в последнюю категорию - Будущее. А теперь никак не мог эту схему вспомнить или найти. И сегодня случайно наткнулся на нее в интервью Одноклассникам))
Forwarded from Ivar Maksutov
На самом деле, это очень несовершенный рубрикатор, и мы сейчас придумываем, как от него уйти. Главное, что люди и вправду не хотят смотреть просто о биологии. На мой взгляд, есть шесть блоков науки, которые людям интересны: первый — «История», включающая в том числе этнографию, обычаи, далее «Вселенная» от макромира до микромира, и она очень точно отражает пользовательский интерес. Есть люди, которые хотят узнать, как устроен мир, физика его, как вещество устроено, движется, меняется; сюда же попадает и фундаментальная химия. Дальше есть «Земля» — такая область, в которой собрано все планетоведение: геология, тектонические плиты, как все движется, магма, кора, нефть, в том числе и полеты на Марс. Потому что Марс, конечно, это не о физике, а геологию. Это в некотором смысле даже о приключениях, освоении других континентов, географии, геологии, минералогии и так далее.
Как «Марсианин» про картошку было.
Да-да-да, вот об этом — выживании, образе геолога, который в поход идет. У людей есть такой интерес. Я его долго не понимал, он был для меня слепым пятном, поэтому на «ПостНауке» не было тега «геология». Дальше есть большой блок «Жизнь» — туда попадает медицина, экология, как устроены экосистемы, фундаментальная биология: как устроены гены, почему мы отличаемся от шимпанзе, как устроена эволюция и прочее, и то, что называется по-английски «plants and animals» (мишки, бобры, еноты, леопарды). Все это жизнь. Это большая область, и отдельно биология как предмет людям не интересна — интересно, как устроена жизнь.
Следующий блок «Человек» объединяет гуманитарные и социальные разделы, где они не касаются истории. Здесь мы говорим о том, как устроен наш социум и культура, которую мы придумали как вторую природу. Она, конечно, живет по другим законам и хотя мы пытаемся найти аналоги в животном мире, наше существование кардинально отличается от того, что видим в природе, потому что мы меняем себя постоянно. Это называется «цивилизация» — вторая природа, культура.
То, что мы не понимаем и создаем — это последний блок «Будущее». У человека, который жил триста лет назад было представление о прогрессе, но, в целом, он жил, рождался и умирал по тем же правилам и законам, что и его папа, дедушка, прадедушка и думал, и дальше так будет. А тысячу лет назад он считал, что мир не меняется. Сегодня же мы мало того, что знаем, что завтра будет по-другому, но и пытаемся придумать, каким оно будет. Если сто лет назад писатель-фантаст думал: «Там будет хорошо», то мы знаем, что может быть нехорошо совсем. И массовая культура, которая является проявлением нашего коллективного бессознательного, говорит нам, что там будет п****ц, потому что мы будем биться за ресурсы, будет зомби-апокалипсис. В общем, какой-то кошмар. Мы это пытаемся спроектировать, у нас есть ясные сценарии, люди готовятся к зомби-апокалипсису и на полном серьезе строят бункеры. Значит, и будущее для нас такое же настоящее, как то, что мы едим на завтрак, или будем делать вечером — мы к нему готовимся, как к пятнице. Возможно, оно даже реальнее, чем пятница. И важно, чтобы это будущее формировали ученые, и они прикладывают много сил.
Как «Марсианин» про картошку было.
Да-да-да, вот об этом — выживании, образе геолога, который в поход идет. У людей есть такой интерес. Я его долго не понимал, он был для меня слепым пятном, поэтому на «ПостНауке» не было тега «геология». Дальше есть большой блок «Жизнь» — туда попадает медицина, экология, как устроены экосистемы, фундаментальная биология: как устроены гены, почему мы отличаемся от шимпанзе, как устроена эволюция и прочее, и то, что называется по-английски «plants and animals» (мишки, бобры, еноты, леопарды). Все это жизнь. Это большая область, и отдельно биология как предмет людям не интересна — интересно, как устроена жизнь.
Следующий блок «Человек» объединяет гуманитарные и социальные разделы, где они не касаются истории. Здесь мы говорим о том, как устроен наш социум и культура, которую мы придумали как вторую природу. Она, конечно, живет по другим законам и хотя мы пытаемся найти аналоги в животном мире, наше существование кардинально отличается от того, что видим в природе, потому что мы меняем себя постоянно. Это называется «цивилизация» — вторая природа, культура.
То, что мы не понимаем и создаем — это последний блок «Будущее». У человека, который жил триста лет назад было представление о прогрессе, но, в целом, он жил, рождался и умирал по тем же правилам и законам, что и его папа, дедушка, прадедушка и думал, и дальше так будет. А тысячу лет назад он считал, что мир не меняется. Сегодня же мы мало того, что знаем, что завтра будет по-другому, но и пытаемся придумать, каким оно будет. Если сто лет назад писатель-фантаст думал: «Там будет хорошо», то мы знаем, что может быть нехорошо совсем. И массовая культура, которая является проявлением нашего коллективного бессознательного, говорит нам, что там будет п****ц, потому что мы будем биться за ресурсы, будет зомби-апокалипсис. В общем, какой-то кошмар. Мы это пытаемся спроектировать, у нас есть ясные сценарии, люди готовятся к зомби-апокалипсису и на полном серьезе строят бункеры. Значит, и будущее для нас такое же настоящее, как то, что мы едим на завтрак, или будем делать вечером — мы к нему готовимся, как к пятнице. Возможно, оно даже реальнее, чем пятница. И важно, чтобы это будущее формировали ученые, и они прикладывают много сил.
Откопал чудесный ролик моего выступления о бессмертии на Уральском Биеннале в прошлом году - https://www.youtube.com/watch?v=92ARynGR108
Это небольшой фрагмент круглого стола, который устроили Igor Akhmerov и Natasha Akhmerova в рамках проекта Mars Dreams Agency / Марс как предчувствие. За пару дней до этого дискуссия на ту же тему была в московском Манеже и я пытался утолкать в суперсжатый формат свое длинное выступление там, мучимый фронтитом и танзилитом.
Вроде получилось интересно, особенно, если понаблюдать за лицами слушателей)
P.S. Смотрю и думаю, что я чудовищно соскучился по публичным выступлениям. Надо что-то придумать)
Это небольшой фрагмент круглого стола, который устроили Igor Akhmerov и Natasha Akhmerova в рамках проекта Mars Dreams Agency / Марс как предчувствие. За пару дней до этого дискуссия на ту же тему была в московском Манеже и я пытался утолкать в суперсжатый формат свое длинное выступление там, мучимый фронтитом и танзилитом.
Вроде получилось интересно, особенно, если понаблюдать за лицами слушателей)
P.S. Смотрю и думаю, что я чудовищно соскучился по публичным выступлениям. Надо что-то придумать)
YouTube
Ивар Максутов о проблемах бессмертия
Генеральный продюсер проекта «Постнаука» рассказывает о трудностях, которые могут поджидать человечество, если оно решится жить вечно и колонизировать другие планеты. Спекулятивный сценарий позволяет обратиться к проблемам биоэтики, социологии науки и идеям…
Хорошее интервью Филиппа Дзядко о русской культуре и просвещении - https://rtvi.com/broadcast/filipp-dzyadko-arzamas-mne-nravitsya-ideya-pro-skrepy/
Из интересного:
1. Забавно, что журналистов постоянно интересует: "как вам удалось собрать столько интересных ученых?" Меня постоянно об этом же спрашивали. Да просто журналистам надо к ученым по-человечески относится и будет вам счастье.
2. Живет и крепнет миф о "буме образовательных проектов". Бума в России нет, есть блестящие журналисты, которых режим вытеснил из общественно-политического поля и которые нашли себя в просвещении. Просвещению от этого очень хорошо. Но не надо обольщаться. Это потому что стране плохо.
3. И ничего подобного нет в мире. Есть нарастающий интерес к науке (science), но не к гуманитарным штудиям. И ученые, кстати, в этом интересе не занимают главного места, как в России, потому что "Hey teacher live us kids alone". Скорее, наоборот, отношение к людям в халатах, скорее, настороженное (табачное лобби, фарма, военные и т.д.)
3. Есть явная острая потребность в русской идентичности. Кто такие русские? С кем они? Как поднимают тосты? Какие книги читают? Како веруют? Когда-то давно придумал фотоблог TheseRussians. Может пора его расчехлить)
Из интересного:
1. Забавно, что журналистов постоянно интересует: "как вам удалось собрать столько интересных ученых?" Меня постоянно об этом же спрашивали. Да просто журналистам надо к ученым по-человечески относится и будет вам счастье.
2. Живет и крепнет миф о "буме образовательных проектов". Бума в России нет, есть блестящие журналисты, которых режим вытеснил из общественно-политического поля и которые нашли себя в просвещении. Просвещению от этого очень хорошо. Но не надо обольщаться. Это потому что стране плохо.
3. И ничего подобного нет в мире. Есть нарастающий интерес к науке (science), но не к гуманитарным штудиям. И ученые, кстати, в этом интересе не занимают главного места, как в России, потому что "Hey teacher live us kids alone". Скорее, наоборот, отношение к людям в халатах, скорее, настороженное (табачное лобби, фарма, военные и т.д.)
3. Есть явная острая потребность в русской идентичности. Кто такие русские? С кем они? Как поднимают тосты? Какие книги читают? Како веруют? Когда-то давно придумал фотоблог TheseRussians. Может пора его расчехлить)
На неделе вышло большое обновление проекта Мастерская будущего, который мы второй год делаем со Сколтехом - https://postnauka.ru/specials/skoltech-masterskaya-budushego.
В общей сложности это 80+ материалов в разных форматах, объединенные в 7 курсов: от войн бактерий до науки нефти. Каждый курс связан с одной из магистерских программ в Сколтехе. Например, "Войны бактерий" - с биотехнологической программой, на которой преподают Гельфанд и Северинов, а "Наука нефти", как несложно догадаться - с программой по нефтегазовому делу.
Внутри можно подписаться на обновления каждого курса или даже прямо записаться в Сколтех, если вы хотите там учиться (мы передаем после этого контакты коллегам, отвечающим за прием). Интересно, что "заявки" приходят и на курсы, выпущенные в прошлом году, т.е. в отличие от большинства рекламных размещений у наших очень длинный "хвост".
На подходе - связка с личным кабинетом, которая позволит удобно отслеживать активность по каждому курсу и большому проекту в целом. В принципе она доступна уже сейчас, но пока в очень усеченном виде и без должного дизайна. В готовящемся обновлении к дню рождения ПостНауки в мае появится много новых фич. Но главное - мы обновили дизайн курсов и будем его постепенно изучать и тюнить.
Сколтех - давний партнер ПостНауки. Мы работаем с ними с 2013 года, этой осенью будет своеобразный юбилей - 5 лет) Приятно, что выстраивается такое крепкое сотрудничество, в котором мы можем экспериментировать с контентом и форматами и через это вместе развивать ПостНауку.
P.S. В Лондонской экспедиции в феврале этого года я обратил внимание на связку между образование и карьерой, которая проявлется в кластерах объявлений о работе в изданиях вроде New Scientist. Думаю, что, развивая интерфейс личного кабинета и образовательный сервис на ПостНауке, мы могли бы включить в него и определенный "карьерный" трек для читателей (или лучше сказать "студентов"?) ПостНауки. Он может проявляться как в продолжении образования (в магистратуре или аспирантуре), так и в реальном поиске работы (те же пост-доки или иные предложения о работе вне академической сферы, т.к. по моим наблюдениям наши читатели крайне одаренные люди). В общем есть над чем подумать. А обсудить можно тут - https://t.me/postnaukachat
В общей сложности это 80+ материалов в разных форматах, объединенные в 7 курсов: от войн бактерий до науки нефти. Каждый курс связан с одной из магистерских программ в Сколтехе. Например, "Войны бактерий" - с биотехнологической программой, на которой преподают Гельфанд и Северинов, а "Наука нефти", как несложно догадаться - с программой по нефтегазовому делу.
Внутри можно подписаться на обновления каждого курса или даже прямо записаться в Сколтех, если вы хотите там учиться (мы передаем после этого контакты коллегам, отвечающим за прием). Интересно, что "заявки" приходят и на курсы, выпущенные в прошлом году, т.е. в отличие от большинства рекламных размещений у наших очень длинный "хвост".
На подходе - связка с личным кабинетом, которая позволит удобно отслеживать активность по каждому курсу и большому проекту в целом. В принципе она доступна уже сейчас, но пока в очень усеченном виде и без должного дизайна. В готовящемся обновлении к дню рождения ПостНауки в мае появится много новых фич. Но главное - мы обновили дизайн курсов и будем его постепенно изучать и тюнить.
Сколтех - давний партнер ПостНауки. Мы работаем с ними с 2013 года, этой осенью будет своеобразный юбилей - 5 лет) Приятно, что выстраивается такое крепкое сотрудничество, в котором мы можем экспериментировать с контентом и форматами и через это вместе развивать ПостНауку.
P.S. В Лондонской экспедиции в феврале этого года я обратил внимание на связку между образование и карьерой, которая проявлется в кластерах объявлений о работе в изданиях вроде New Scientist. Думаю, что, развивая интерфейс личного кабинета и образовательный сервис на ПостНауке, мы могли бы включить в него и определенный "карьерный" трек для читателей (или лучше сказать "студентов"?) ПостНауки. Он может проявляться как в продолжении образования (в магистратуре или аспирантуре), так и в реальном поиске работы (те же пост-доки или иные предложения о работе вне академической сферы, т.к. по моим наблюдениям наши читатели крайне одаренные люди). В общем есть над чем подумать. А обсудить можно тут - https://t.me/postnaukachat
Сколтех: Мастерская будущего
О науке, которая стоит за новыми технологиями, рассказывают профессора магистерских программ Сколтеха.
Сегодня и завтра (9 и 10 июня) в Москве в новом пространстве InLiberty «Рассвет» проходит фестиваль в поддержку Европейского университета в Санкт-Петербурге под названием «Знание и свобода».
В рамках этого события организаторы попросили меня проинтервьюировать профессора ЕУ СПб и постоянного автора ПостНауки Михаила Соколова. Этот часовой блок вышел с названием «ПРОСВЕЩЕНИЕ» и аннотацией «Как общество узнает о научных открытиях? Как устроена популяризация знания и влияет ли бум просветительских проектов на саму науку?»
Мы с Мишей немного посовещались и решили, что так делать скучно и завтра мы сделаем уорхоловское интервью с рабочим названием «по обе стороны просвещения»: он будет задавать вопросы мне, а я ему. Что из этого получится, вы сможете увидеть в 15:45 завтра 10 июня. Не забудьте зарегистрироваться по ссылке.
https://www.inliberty.ru/events/eu-festival/
В рамках этого события организаторы попросили меня проинтервьюировать профессора ЕУ СПб и постоянного автора ПостНауки Михаила Соколова. Этот часовой блок вышел с названием «ПРОСВЕЩЕНИЕ» и аннотацией «Как общество узнает о научных открытиях? Как устроена популяризация знания и влияет ли бум просветительских проектов на саму науку?»
Мы с Мишей немного посовещались и решили, что так делать скучно и завтра мы сделаем уорхоловское интервью с рабочим названием «по обе стороны просвещения»: он будет задавать вопросы мне, а я ему. Что из этого получится, вы сможете увидеть в 15:45 завтра 10 июня. Не забудьте зарегистрироваться по ссылке.
https://www.inliberty.ru/events/eu-festival/
Начали потихоньку большой анимационный сериал. Первая серия со скромным названием "Как устроена Вселенная?"
Всего запланировано около 50 серий в 2018/19 уч. году. Все, чему нас не научили в школе, ПостНаука расскажет в мультиках и лонгридах (кому не хватит анимации).
Каждую неделю - новая серия. Stay tuned!
https://www.youtube.com/watch?v=KqirZG21-qI
Всего запланировано около 50 серий в 2018/19 уч. году. Все, чему нас не научили в школе, ПостНаука расскажет в мультиках и лонгридах (кому не хватит анимации).
Каждую неделю - новая серия. Stay tuned!
https://www.youtube.com/watch?v=KqirZG21-qI
YouTube
Как устроена Вселенная?
Из чего состоит Вселенная? Что такое космические пустоты? Какое будущее ожидает нашу Галактику?
Ответы на эти вопросы — в нашем мультфильме о темной материи, скоплениях галактик и будущем Вселенной
Лонгрид о структуре Вселенной: https://postnauka.ru/longreads/88733…
Ответы на эти вопросы — в нашем мультфильме о темной материи, скоплениях галактик и будущем Вселенной
Лонгрид о структуре Вселенной: https://postnauka.ru/longreads/88733…
Фейсбук уже прислал нам сообщение о том, что этим роликом мы "продвигаем продажу боеприпасов, огнестрельного оружия, оружия для пейнтбола, пневматического или другого оружия, включая ножи, кинжалы, мечи, луки, стрелы, кастеты и нунчаки."
В первой сцене есть "взрыв", ну потому что есть такая метафора - Большой взрыв. Так что проект теперь официально "бомбический"))
В первой сцене есть "взрыв", ну потому что есть такая метафора - Большой взрыв. Так что проект теперь официально "бомбический"))
Люблю такое - https://youtu.be/FYHF3a9R5DY. Ожившая старина. Москва, Тверская, 1896 год.
На канале еще десятки разных озвученных черно-белых видео первой половины XX века.
На канале еще десятки разных озвученных черно-белых видео первой половины XX века.
Поучительная история первого года жизни ПостНауки. Тогда деньги, кажется, уже совсем закончились и я пробовал разные способы найти финансирование на проект. В комментарии пришли представители Яндекса, Майкрософта, Ростелекома, ВТБ, Альфы, но несмотря на позитивную реакцию дальше фейсбука дело не пошло. И денег мы никаких не увидели. Хотя, наверное, будь я тогда понаглее...
Впрочем спустя несколько лет мы встретились с Дмитрий Степанов, который разрабатывал Издательство Яндекса и старая идея трансформировалась в проект «Краткая история всего». Уже не с лекциями, но с мультиками.
Впрочем спустя несколько лет мы встретились с Дмитрий Степанов, который разрабатывал Издательство Яндекса и старая идея трансформировалась в проект «Краткая история всего». Уже не с лекциями, но с мультиками.
Сегодня в проекте «Краткая история всего» вышла новая серия «Кем был наш общий предок?». И это не просто очередная серия, но еще и начало второго из восьми сезонов - Краткая история жизни.
Для реализации анимационной части проекта мы с Ваней Вдовиным создали самостоятельную компанию, которая в сотрудничестве с ПостНаукой производит сейчас мультики. Всего за несколько месяцев мы создали завод с десятками исполнителей, который выпускает по 14-16 минут анимации в месяц. Выстроив этот процесс, мы начинаем постепенно масштабироваться. Но об этом в следующей серии.
А пока посмотрите лучше мультик - https://youtu.be/hBhS4WM3KDA
Страница проекта - https://postnauka.ru/history-of-everything
Для реализации анимационной части проекта мы с Ваней Вдовиным создали самостоятельную компанию, которая в сотрудничестве с ПостНаукой производит сейчас мультики. Всего за несколько месяцев мы создали завод с десятками исполнителей, который выпускает по 14-16 минут анимации в месяц. Выстроив этот процесс, мы начинаем постепенно масштабироваться. Но об этом в следующей серии.
А пока посмотрите лучше мультик - https://youtu.be/hBhS4WM3KDA
Страница проекта - https://postnauka.ru/history-of-everything
YouTube
Кем был наш общий предок?
Мультфильм о поисках общего предка всего живого на Земле и об общих свойствах жизни.
На Земле много живых организмов, но только одна жизнь. У всех нас один генетический код, схожее клеточное строение, несколько десятков общих генов. Живые существа похожи…
На Земле много живых организмов, но только одна жизнь. У всех нас один генетический код, схожее клеточное строение, несколько десятков общих генов. Живые существа похожи…
Больше всего в жизни ПостНауки я люблю вот такие истории - когда ребята делают невьебятину, а я узнаю об этом вместе с остальными читателями - https://youtu.be/GddE5aGzF78
Андрей Бабицкий рулит безобразием, Анна Федорова качает YouTube, Ксения Самойленко разжигает костры революций, Oxana Moroz как всегда неподражаема. А старые эротоманы млеют в сторонке, наслаждаясь формой, идеально дополняющей содержание)
Андрей Бабицкий рулит безобразием, Анна Федорова качает YouTube, Ксения Самойленко разжигает костры революций, Oxana Moroz как всегда неподражаема. А старые эротоманы млеют в сторонке, наслаждаясь формой, идеально дополняющей содержание)
YouTube
АSМR: чувственность эпохи цифры — Оксана Мороз
Что такое АСМР?
Расшифровку читайте здесь: https://postnauka.ru/video/90263
Оксана Мороз — кандидат культурологии, доцент кафедры культурологии и социальной коммуникации РАНХиГС, доцент факультета УСКП МВШСЭН, Director of Studies научного бюро цифровых…
Расшифровку читайте здесь: https://postnauka.ru/video/90263
Оксана Мороз — кандидат культурологии, доцент кафедры культурологии и социальной коммуникации РАНХиГС, доцент факультета УСКП МВШСЭН, Director of Studies научного бюро цифровых…
Мы строили-строили и наконец построили. Сегодня в эфир выходит наша РадиоРубка - место для умных разговоров и дискуссий. Будем транслировать в прямом эфире на нашу почти миллионную (910k+) аудиторию в YouTube, Facebook, Вконтакте и Одноклассники.
В первом выпуске сегодня в 19:00 в передаче с рабочим названием "Торговцы смертью" к нам в гости с Андреем Бабицким придут гендиректор N+1 Аня Кронгауз и главный редактор Arzamas Филипп Дзядко. Следить можно по ссылке - Ссылка для YouTube: https://youtu.be/Jt6-uJ8RJP0
Оставляйте комментарии, задавайте вопросы и, конечно, никуда не переключайтесь)
В первом выпуске сегодня в 19:00 в передаче с рабочим названием "Торговцы смертью" к нам в гости с Андреем Бабицким придут гендиректор N+1 Аня Кронгауз и главный редактор Arzamas Филипп Дзядко. Следить можно по ссылке - Ссылка для YouTube: https://youtu.be/Jt6-uJ8RJP0
Оставляйте комментарии, задавайте вопросы и, конечно, никуда не переключайтесь)
YouTube
[сагандокинз #00] Озеро Восток, «Засушенному — верить», идеальная панда и Стэн Ли
В первом выпуске сегодня в 19:00 в передаче с рабочим названием «Торговцы смертью». К нам в гости придут гендиректор N+1 Аня Кронгауз и главный редактор Arzamas Филипп Дзядко. Со стороны ПостНауки главный редактор Андрей Бабицкий и издатель Ивар Максутов
Пятница, а значит мы в снова эфире из РадиоРубки с передачей "сагандокинз". Буквально через 10 минут мы выходим с Andrey F. Babitsky в эфир.
У нас в гостях будет в этот раз писатель Nickolay V. Kononov и ведущая YouTube-канала "Все как у зверей" Evgeniya Timonova.
В 18:30 смотреть прямо тут - https://www.youtube.com/watch?v=sgfT5aVUM4o
У нас в гостях будет в этот раз писатель Nickolay V. Kononov и ведущая YouTube-канала "Все как у зверей" Evgeniya Timonova.
В 18:30 смотреть прямо тут - https://www.youtube.com/watch?v=sgfT5aVUM4o
YouTube
[сагандокинз #01] Восстание в Норильске, «Династии» Аттенборо и сентинельские затворники
Говорим о документальном романе Николая Кононова «Восстание», сериале Дэвида Аттенборо «Династия» и о гибели американского миссионера у Андаманских островов в Бенгальском заливе
1:26 начало
8:02 Николай Кононов
28:01 Станислав Дробышевский заставляет ставить…
1:26 начало
8:02 Николай Кононов
28:01 Станислав Дробышевский заставляет ставить…
Пятница, а значит сегодня будет традиционный уже "сагандокинз" в 18:00 в РадиоРубке ПостНауки.
Сегодня будет несколько экспериментов с форматом - во-первых, новые лица в эфире (в первую очередь, дебют капитана нашего YouTube Anna Fedorova), во-вторых, первое дистанционное включение aka звонок - я буду в эфире из поезда Бостон-Нью-Йорк с рассказом о бруклинском психоделическом обществе (надеюсь, что тоннели не помешают связи).
Смотреть тут - https://youtu.be/gaepZLGkCfc
Сегодня будет несколько экспериментов с форматом - во-первых, новые лица в эфире (в первую очередь, дебют капитана нашего YouTube Anna Fedorova), во-вторых, первое дистанционное включение aka звонок - я буду в эфире из поезда Бостон-Нью-Йорк с рассказом о бруклинском психоделическом обществе (надеюсь, что тоннели не помешают связи).
Смотреть тут - https://youtu.be/gaepZLGkCfc