77% педагогов заявили, что дети используют ИИ при подготовке к ЕГЭ

Порядка 80% педагогов сообщили, что школьники пользуются нейросетями при подготовке к ЕГЭ. Таковы данные опроса Российского общества "Знание", имеющиеся в распоряжении ТАСС.

«77% респондентов отметили, что школьники используют искусственный интеллект при подготовке к ЕГЭ. В исследовании приняли участие 645 специалистов - учителя и директора школ, а также преподаватели вузов из 83 регионов России",

- говорится в сообщении.

▪️Из 77% педагогов 37% респондентов отметили, что ученики делают это часто, 31% - иногда, 9% - редко.

"При этом среди педагогов нет единого мнения о влиянии ИИ на учебный процесс: 39% оценивают его скорее отрицательно, 29% - положительно, а 32% затруднились дать однозначную оценку. Вопрос о роли ИИ в образовании остается открытым - и это повод для широкой дискуссии. Это говорит о том, что нужно выстроить системную работу по формированию единых подходов к интеграции нейросетей в образовательный процесс, включая разработку методических рекомендаций, обучение педагогов и создание этических норм использования ИИ в обучении школьников",

- отметила руководитель платформы "Знание. Академия" Александра Буйчик.

Минпросвещения введет трехуровневую систему оценки поведения

Министерство просвещения РФ с нового учебного года вводит в школах трехуровневую систему оценки поведения: образцовое, допустимое и недопустимое. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

"Введение оценки поведения в школах - это важный шаг в формировании комплексного подхода к воспитанию и образованию. С нового учебного года мы внедряем понятную трехуровневую систему: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Большую роль в этом процессе играют советники директоров по воспитанию. Для них оценка поведения станет важным маркером, который будет помогать объективно оценивать динамику, выявлять зоны риска и своевременно корректировать воспитательную работу. Наша общая задача - создать комфортную и мотивирующую среду для развития каждого ребенка, где четкие правила поведения становятся основой уважения и дисциплины",

- сказал Кравцов, слова которого приводятся в сообщении пресс-службы.

Рособрнадзор: число выпускников, выбравших в этом году ЕГЭ по физике, выросло на 24%

Об этом ТАСС заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, отметив, что столь значительного роста по одному предмету ранее не фиксировалось.

▪️По мнению Музаева, в системе выбора предметов ЕГЭ наблюдается заметный сдвиг в сторону инженерных направлений.

«По выбору предметов ЕГЭ мы видим колоссальную переориентацию выпускников на инженерные направления. 24% выбрало в этом году больше, чем в прошлом, сдавать физику. У нас такого большого шага вперед в одном предмете никогда не наблюдалось. За один год на 24%», 

— сказал глава Рособрнадзора.

▪️Музаев связал эту тенденцию с изменениями на рынке труда и ростом спроса на инженерные профессии. Он отметил, что увеличиваются зарплаты и число рабочих мест в этих сферах, а востребованность специалистов становится заметной для родителей и школьников, что влияет на выбор экзаменов.

«Платить деньги стали. Зарплата пошла. Рабочие места появились. <…> Нужны специалисты, они востребованы в обществе, это видят родители и дети, где будут им платить, тенденция будет усиливаться»,

 — добавил он.

Помогаешь ребёнку с математикой, ожидаешь привычные задачи про поезда, яблоки и проценты.

Открываешь учебник — а там образовательный триллер нового поколения:

«Продавец разместил товар на маркетплейсе. Площадка удержала комиссию. Рассчитайте итоговую выручку и объясните, почему предприниматель внезапно заинтересовался финансовой грамотностью»

Кажется, школьное образование решило идти в ногу со временем. Раньше на задачах учились считать яблоки. Теперь — комиссии, расходы и реальную экономику продаж.

В ГД предложили давать родителям отпуск в период сдачи детьми ОГЭ и ЕГЭ

Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) направил обращение министру труда и социальной защиты РФ Антону Котякову с предложением ввести для одного из родителей выпускников 9-х и 11-х классов дополнительный оплачиваемый отпуск в период сдачи ОГЭ и ЕГЭ.

▪️В письме отмечается, что в период государственных экзаменов семьи ежегодно сталкиваются с повышенной эмоциональной и организационной нагрузкой, а родители оказывают школьникам значительную поддержку.

▪️Предполагается, что отпуск может предоставляться как единовременно, так и по частям - в зависимости от графика экзаменов и потребностей семьи.

▪️По мнению Чернышова, такая мера позволит родителям быть рядом с детьми в наиболее напряженные дни экзаменационного периода, а также снизит уровень стресса в семьях и повысит качество поддержки школьников.

Эксперт Антонова призвала не доверять ИИ при подготовке к ЕГЭ по русскому языку

Искусственный интеллект (ИИ) может выдавать неточные или некорректные ответы в части грамматики и логики русского языка при подготовке к ЕГЭ. Об этом сообщила ТАСС тюменский региональный эксперт по проверке письменной части ЕГЭ Александра Антонова.

"Полностью искусственному интеллекту я бы не доверяла, это опасно. Использовать ИИ как инструмент в качестве подготовки можно. Но если мы просто будем бездумно ему доверять, то велик шанс получить неверные ответы. <…> Искусственный интеллект зачастую ошибается в логических, грамматических конструкциях русского языка",

- рассказала она.

По словам эксперта, ИИ часто выстраивает неверные причинно-следственные связи, которые важны для написания сочинения.

"Искусственный интеллект поможет написать красивый текст, но он не будет соответствовать тем критериям, которые заложены в систему оценивания ЕГЭ",

- подчеркнула Антонова.

В Совфеде призвали разрешить пересдачу ЕГЭ без потери первого результата

Речь идет о возможности повторной сдачи нескольких предметов без аннулирования первоначального результата, если он оказался выше. Инициативу прокомментировал член комитета Совфеда по науке, образованию и культуре, профессор Игорь Мурог.

▪️Сенатор отметил, что действующая система пересдачи одного экзамена, при которой предыдущий результат автоматически аннулируется, даже если он был лучше, создает дополнительное психологическое давление и ограничивает возможности школьников. В связи с этим он предложил ввести «период спокойной пересдачи», в рамках которого выпускники смогут в течение месяца после основной волны ЕГЭ пересдать выбранные предметы и сохранить лучший результат.

▪️Мурог подчеркнул, что школьники должны иметь право улучшать результаты минимум по двум дисциплинам, а сама процедура пересдачи должна быть более гибкой и ориентированной на снижение стресса. По его словам, ЕГЭ остается серьезным испытанием для выпускников, а ежегодно через него проходят более 700 тысяч школьников, значительная часть которых испытывает высокий уровень тревожности.

▪️Он также добавил, что, согласно опросам, до 80% старшеклассников сталкиваются со стрессом в период подготовки и сдачи экзаменов. В этих условиях, считает сенатор, важно не только совершенствовать содержание заданий, но и обеспечивать более комфортные и справедливые условия проведения итоговой аттестации.

ИТ-сфера стала детской мечтой №1, обогнав профессию космонавта

Платформа гибкой занятости SkillStaff опросила айтишников и выяснила, кем они хотели стать в детстве и в каком возрасте выбрали ИТ-сферу

▪️Лишь 19% опрошенных выбрали ИТ-путь в детстве. Большинство определились позже: 23% в 16–18 лет, 19% в 19–22 года, а 34% — в период с 22 до 30 лет. Ещё 6% сменили вектор уже после 30.

В топ-3 профессий мечты вошли: ИТ-сфера (16%), космонавтика (15%), писательство и журналистика (13%). Среди редких ответов — часовой мастер, археолог, миллионер и даже президент.

▪️В будущем 15% айтишников мечтают стать руководителями, 11% — развиваться в сфере ИИ, а 6% — открыть собственный бизнес. Еще 25% респондентов думают кардинально сменить курс: от подводного фотографа и пчеловода в горах до хозяйки усадьбы или владельца винодельни в Италии.

Образование, которое мы заслужили в МАХ

С Днём защиты детей!

Детство — это время открытий, первых побед, любопытных вопросов и больших мечтаний. Именно в эти годы закладываются интерес к знаниям, уверенность в себе и желание исследовать мир.
Сегодня хочется пожелать каждому ребёнку расти в атмосфере поддержки, безопасности и уважения.

Чтобы рядом всегда были взрослые, которые помогут раскрыть таланты, поддержат инициативы и поверят в успех даже раньше, чем поверит сам ребёнок.

А родителям и педагогам — терпения, вдохновения и радости от того, что каждый день они помогают детям делать новые шаги вперёд.
Пусть это лето будет наполнено яркими впечатлениями, интересными открытиями, новыми друзьями и счастливыми моментами!

С праздником!

Каждый пятый выпускник еще не выбрал вуз для поступления — опрос

Пятая часть выпускников 11-х классов (21%) не определилась, куда поступать после школы. 28% признались, что подадут документы туда, куда хватит баллов. Опрос провели в Skysmart.

▪️Исследование показало, что треть опрошенных (33%) уже выбрали направление подготовки, но еще не определились с вузом. Только 7% респондентов рассказали, что уже знают, в какой вуз планируют поступать.

▪️Самыми популярными направлениями оказались маркетинг, реклама и PR (14%), бизнес и управление (13%), психология (8%). Инженерные специальности выбрали 5% респондентов, а IT-направления — около 2,3% опрошенных.

Каждый четвертый школьник хочет научиться программировать в ближайший год
Онлайн-школа для детей и подростков Skysmart провела исследование, в ходе которого выяснила, насколько школьники заинтересованы в изучении программирования и зачем хотят освоить навыки кодинга в ближайший год.

Среди данных:

▪️Согласно результатам опроса, интерес к программированию сохраняется у значительной части подростков. 40% подростков хотели бы научиться кодить в ближайший год.

▪️Как показало исследование, главной мотивацией для изучения программирования становится не только карьерная перспектива, но и личный интерес. Почти половина школьников (44%), которые хотят научиться кодить, сообщили, что делают это «просто ради интереса». Еще 28% подростков рассматривают программирование как способ лучше подготовиться к экзаменам. 18% хотят «прокачать» уже существующие знания в IT-сфере.

▪️Для части подростков кодинг связан с ранним профессиональным опытом: 5% опрошенных хотели бы брать подработки в IT сфере сразу после экзаменов, а 4% рассматривают программирование как инвестицию в будущую карьеру. Лишь небольшая часть школьников (1%) заявила, что хочет научиться создавать собственные IT-продукты и разрабатывать новые цифровые решения.