Минобрнауки назвало критерии для распределения платных мест в вузах

Глава Минобрнауки России Валерий Фальков перечислил критерии, по которым может быть организовано распределение платных мест в вузах страны.

«Критерии мы предлагаем взять довольно-таки простые. Первый, самый главный критерий — это качество приема в университеты, количество средних баллов ЕГЭ, тех, кто поступил, количество олимпиадников. Второй критерий, который надо учитывать, это обязательно трудоустройство тех, кого подготовил соответствующий вуз. И третий критерий дополнительный — это размер заработной платы», 

— заявил министр.

▪️Ведомство уже проанализировало предложенный список и пришло к выводу, что благодаря перечисленным параметрам можно будет максимально объективно установить предельный размер платных мест для отдельного университета с учетом ситуации в субъекте и в стране в целом.

▪️Фальков также предложил, чтобы лимит платных мест в целом по стране определяла правительственная комиссия по научно-технологическому развитию во главе с вице-премьером Дмитрием Чернышенко. Предложения по каждой отдельной специальности будут формировать три министерства: Минтруд, Минэкономразвития и Минобрнауки.

Кравцов: апробация оценки за поведение может охватить учеников 1-8-х классов

Минпросвещения РФ запускает пилотный проект по введению оценок за поведение в школах, который стартует 1 сентября 2025 года.

Главные факты:
▪️«Пилот» охватит учеников 1-8 классов в 10 школах каждого из шести регионов: Новгородской, Ярославской, Тульской областях, ЛНР, Чеченской Республике и Мордовии.
▪️Выборка школ будет определена до 1 июля, локальные нормативные акты должны быть готовы к 1 августа.
▪️Оценки за поведение будут выставляться по разработанным Минпросвещения критериям и с соблюдением принципа объективности.
▪️Управление процессом возлагается на сами школы, при этом министерство установит общие требования.
▪️«Пилот» начнется с младших и средних классов, исключая 9-й и 11-й, так как ученики этих классов сдают ОГЭ и ЕГЭ.

По словам министра просвещения Сергея Кравцова, такой опыт поможет выработать справедливую и прозрачную систему оценки поведения учеников.

Математические и естественно-научные предметы выбрали более 34% сдающих ЕГЭ

▪️Число выпускников, выбравших математические и естественно-научные предметы на ЕГЭ в этом году, превысит 34% от общего числа, это выше запланированного показателя. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

"Благодаря реализации национального проекта "Образование", оснащению школ современным оборудованием мы видим стабильный интерес к предметам естественно-научного цикла, их все чаще выбирают на экзамене. Ожидаем, что количество детей, выбравших математические естественно-научные предметы, превысит 34% от общего количества. Контрольные показатели с комплексного плана правительства - 32% - будут перевыполнены",

- сказал он.

В частности, физику на ЕГЭ в 2025 году будут сдавать на 26 тыс. детей больше, чем в 2024 году, рост показателя составил 28%.

"Химию - на 17 тыс. больше, рост - 20%. Третьей по популярности стала биология, ее выбрали на 24 тыс. выпускников больше, рост - 20%",

- уточнил он.

Также, по его словам, наблюдается положительная динамика и в результатах ЕГЭ.

"С 2020 года по математике, физике, химии, биологии растет не только средний балл, но и доля высокобальников. То есть, набравших более 80 баллов,

- сказал министр.

Родители рассказали, сколько денег потратили на выпускной и наряды для детей в этом году

▪️Родителям учеников 9 класса выпускной обошелся в среднем в 13 000 рублей на ребенка, а родителям 11-классников — в 19 000 рублей. Об этом говорят результаты исследования сервиса SuperJob.

▪️При этом в Москве стоимость выпускного из 9 класса достигает 15 000 рублей, а в Санкт-Петербурге — 14 000 рублей. У 11-классников из Москвы и Санкт-Петербурга расходы выше: в столице — 23 000 рублей, а в городе на Неве — 21 000 рублей. За последний год расходы на праздник выросли на 8% для 9-классников (+1000 рублей) и на 12% для 11-классников (+2000 рублей).

▪️Каждый пятый родитель 9-классника и каждый шестой родитель 11-классника решили не покупать специальную одежду для выпускного. Среди девушек такой вариант встречается реже — только 10% опрошенных родителей не покупают одежду для выпускниц.

Обществознание будет изучаться с 9-го класса с 2026 года, а оставшееся время будет отведено на изучение истории России. Об этом сообщил журналистам глава Минпросвещения России Сергей Кравцов на брифинге в правительстве РФ.

"Параллельно началась разработка государственных учебников, и у нас завершена работа над государственными едиными учебниками по истории для 5-9-х классов, а также для учебников обществознания с 9-го по 11-й класс. И действительно, как мы говорили и как обсуждали, со следующего года обществознание будет изучаться с 9-го класса, а оставшееся время будет отведено на изучение истории нашей страны",

- сказал он.

▪️Тем же приказом было введено нормирование контрольных и проверочных работ, уточнил Кравцов.

Онлайн-школа английского языка Skyeng провела исследование, в ходе которого узнала с какой англоязычной знаменитостью российские школьники мечтали бы выучить английский

Среди данных:

▪️С большим отрывом лидирует Киану Ривз — его выбрали 24% респондентов. Актёр стал известен благодаря ролям в фильмах «Матрица», «Константин», «Джон Уик»;

▪️На втором месте — Том Харди (15%), звезда «Начала», «Безумного Макса» и «Венома»;

▪️В тройку лидеров также вошла Эмма Уотсон (10%), известная по роли Гермионы в «Гарри Поттере»;

▪️Далее в рейтинге оказались Марго Робби (8%), Билли Айлиш (7%), Райан Гослинг и Бейонсе (по 6%), а также Тейлор Свифт (4%) и Бенедикт Камбербэтч (5%).

Эксклюзивно для Камеры хранения

Каждый второй на ОГЭ и ЕГЭ верит, что монета под пяткой принесет удачу

▪️Почти половина школьников верят в приметы на удачу перед сдачей ОГЭ и ЕГЭ, такие как пятирублевая монета под пяткой и "счастливая" одежда. Также каждый третий хотел бы взять на экзамен талисман на удачу, если бы это разрешали правила, свидетельствуют результаты исследования образовательной платформы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ "Умскул".

▪️Всего в приметы и суеверия на удачу верят 40% старшеклассников, но большей степени выполняют эти ритуалы для развлечения. Еще 36% считают приметы и суеверия предрассудками.

"Хорошие приметы, в которые верят участники опроса - просьба пожелать "ни пуха, ни пера" и обязательно ответить "к черту" (51%), пятирублевая монетка под пяткой (45%) и "счастливая" одежда на экзамене (40%). Среди плохих примет самыми "популярными" оказались забытая дома вещь, за которой нужно возвращаться (41%), черная кошка, перебежавшая дорогу (39%), и передача вещей через порог (28%)",

- говорится в итогах исследования.

▪️При этом большинство (85%) считают, что результат ЕГЭ и ОГЭ в большей степени зависит от качества подготовки и объема знаний. Также каждый второй также признает роль удачи, а 43% отмечают, что на результат заметно влияют уровень стресса и эмоциональное состояние.

Выпускник-2025: нацелен на инженерное будущее, мечтает о переезде, а стресс — главный враг

Онлайн-школа «100-балльный репетитор» провела исследование и выяснила, что для многих выпускников 2025 года главной преградой становится не сложность экзаменов, а неуверенность в себе.

▪️Одним из ключевых выводов исследования стало то, что школьники склонны занижать собственные возможности. Несмотря на интенсивную подготовку, 42% опрошенных сомневаются в своих силах и не верят, что способны сдать экзамены на высокий балл.

▪️86% сами выбирают, как готовиться к экзаменам, без участия родителей.

▪️Инженерия, медицина и IT — самые популярные направления у выпускников.

▪️Для многих ЕГЭ — шанс уехать учиться в другой город.

Еще одним важным выводом исследования стало то, что для многих учеников ЕГЭ стал не только  личным шагом вперед, но и способом поддержать близких. Школьникам было предложено выбрать несколько вариантов ответов на вопрос: «Для чего тебе нужен хороший результат при сдаче ЕГЭ?». 21% ответов показали, что одна из причин сдачи ЕГЭ — желание помочь семье материально. 

Родители, работавшие наблюдателями, зафиксировали 115 нарушений на ЕГЭ

▪️По данным Рособрнадзора, родители, участвовавшие в наблюдении за ЕГЭ, зафиксировали 115 нарушений во время первых экзаменов, стартовавших 23 мая. Об этом со ссылкой на ведомство сообщает ТАСС.

▪️Главная задача родителей на ППЭ — следить за соблюдением прав выпускников и за организацией экзаменов. По данным Рособрнадзора, на первых экзаменах присутствовало 4 164 родителя-наблюдателя, которые зафиксировали 115 нарушений.

▪️Основными замечания стало присутствие посторонних лиц в пунктах проведения экзамена, отсутствие металлоискателей, помощь экзаменующимся со стороны организаторов, отказ в выдаче черновиков или дополнительных бланков по просьбе участников, перемещение учеников без сопровождения, отсутствие помещений для медицинских работников, а также отсутствие или неполный инструктаж перед началом экзамена.

В Госдуму внесен законопроект об упрощении допуска студентов к педагогической деятельности в школах. По словам председателя ГД Вячеслава Володина, это решение позволит снизить потребность в их кадровом обеспечении.

▪️Согласно инициативе, к работе в школах предлагается допускать студентов, обучающихся по соответствующим направлениям - причем необязательно в педагогических вузах. При этом они должны успешно пройти промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения и программу профессиональной переподготовки по направлению "Образование и педагогические науки".

"Учитывая нехватку учителей в школах, особенно в сельских, это решение позволит снизить потребность в их кадровом обеспечении: класс не останется без учителя",

- отметил Вячеслав Володин.

«Основы духовно-нравственной культуры народов России» станут обязательным предметом в 5-7-х классах

▪️Ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков заявил ТАСС, что предмет «Духовно-нравственная культура России» будет обязательным. В 2026 году для пятиклассников на него будет отведено 17 часов, а в 6-7 классах — уже по 34 часа.

▪️По данным агентства, разработкой учебника для нового предмета уже занимается МПГУ и РПЦ в лице митрополита Симферопольского и Крымского Тихона (Шевкунова).

«Программа курса уже определена, он рассчитан на 5-й, 6-й и 7-й классы. Структура курса проработана, его будут преподавать учителя истории. В 5-м классе — 17 часов, в 6-7-м — 34. Курс будет обязательным. В связи с этим будет пересмотрена структура учебного плана основной школы. Это будет один из важных мировоззренческих курсов», 

— уточнил Лубков.

Больше всего высокобалльников и стобалльников поступают на медспециальности

Прием на обучение в вузы на медицинские специальности занимает 1-е место по числу высокобалльников и стобалльников. Об этом сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

"Если говорить о высокобалльниках и стобалльниках, которые приходят в нашу отрасль, то медицинское образование у нас на первом месте. Невозможно из слабых подготовить неожиданно сильного. Лечебное дело входит в топ, на первом месте по высокобальникам и стобальникам. Седьмое место - по победителям олимпиад",

- сказал он.

▪️Музаев добавил, что сейчас в РФ 160 государственных вузов и 34 частных вуза имеют право на преподавание медицинских программ. Из частных вузов 21% не имеют аккредитацию.

34% столичных девятиклассников выбрали сдачу двух ОГЭ вместо четырех для поступления в московские колледжи

В этом году около 40 тысяч девятиклассников выбрали поступление в колледжи по новой модели - с возможностью сдачи двух ОГЭ вместо четырех. Это 34% от общего числа школьников, завершающих 9 класс. Об этом рассказала заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

"В этом году Москва наряду еще с двумя регионами вошла в эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования. В нем два направления. Первое - регионам предоставили право устанавливать контрольные цифры приема в колледжи для детей этого региона. И второе - впервые школьникам, которые заканчивают девятый класс, предоставлена возможность сдавать не четыре предмета на ОГЭ, а два - обязательные русский и математику. На сегодняшний день около 40 тысяч девятиклассников, это 34%, приняли для себя решение сдавать два экзамена и идти в колледж. И 13 тысяч из них - это те, кто учится хорошо, на 4 и 5. У них точно не могло бы быть никаких проблем со сдачей дополнительных экзаменов, но они осознанно выбрали СПО. И задача города - обеспечить этих ребят бюджетными местами в колледжах. Уже открыто 43 тысячи таких мест. Это больше, чем потребность"

- рассказала Анастасия Ракова.

В Рособрнадзор поступило 58 обращений по поводу проведения ЕГЭ

▪️Порядка 58 обращений поступило на платформу обратной связи Рособрнадзора по поводу проведения Единого государственного экзамена (ЕГЭ), большая часть из них была связана с комфортностью проведения ЕГЭ. Об этом сообщил глава ведомства Анзор Музаев.

"В этом году таких нештатных ситуаций было не больше и не меньше, чем в прошлые годы. <...> На платформу обратной связи, с учетом того, какое огромное количество уже учеников прошло через экзамены, <...> поступило 58 обращений. То есть при таких колоссальных цифрах надо понимать, что качество проведения экзамена было <...> очень на высоком уровне",

- сказал он на пресс-конференции, посвященной первым результатам ЕГЭ 2025 года.

▪️При этом Музаев отметил, что 52 обращения из всех были связаны с комфортом проведения экзамена - возможностью пронести воду, еду, работой медицинских комнат.

"Вопросы, связанные с комфортностью проведения экзамена, тоже не новая история. Мы тут же отрабатывали субъектами Российской Федерации, доходили до пункта проведения экзамена и каждому новому экзамену требовали, чтобы вот эти замечания со стороны школьников, выпускников были ликвидированы",

- пояснил он.

"У нас была еще одна новелла - это родительская ведомость. Ее заполняли родители у входа на экзамен и отправляли свои обращения. <...> Там было не более 50 серьезных моментов, которые [были] связаны с качеством условий проведения экзаменов. И мы благодаря родителям тоже эти моменты решали",

- заключил он.

Случайный выбор профессии? Больше нет.

Согласно статистике, 40% россиян работают не по специальности, что отчасти связано с неверно выбранным треком обучения. В связи с этим 31 мая в Москве на премии «Гравитация» подписано соглашение о запуске нового всероссийского проекта по нейропрофориентации.

В его рамках сервис Брейни, онлайн-платформа РосНавык от Консорциума Big Data объединяют усилия, чтобы помочь школьникам и студентам выбирать профессию осознанно. 

“Сегодня профориентация находится в процессе трансформации: ранние методологии уже не актуальны, рынок труда изменился, есть потребность в объективности  и персонализации”, — рассказала Кристина Кудрявцева, руководитель сервиса Брейни.

❗️Цель совместного проекта — заменить случайный выбор профессии на осознанный: понимать свои сильные стороны и реальные требования рынка при планировании карьерного пути.

✅ Нейропрофориентация позволяет определить биологические склонности учащегося на базе анализа волн головного мозга.

✅ Полученные нейрокогнитивные данные передаются РосНавыку — платформе, которая на основе ИИ и анализа более 38 млн вакансий рассказывает о востребованных навыках, реальных зарплатах и перспективах разных направлений.

“Сервис Брейни и платформа РосНавык — это синергия передовых технологий, качественно новый уровень осознанности в выборе будущего”, — рассказывает Вячеслав Гойко, гендиректор Университетского консорциума исследователей больших данных.

Сотрудничество Брейни и РосНавык позволит учащимся получить объективную картину своих способностей и ситуации на рынке труда. 

📍В пилотном режиме проект стартует в школах, вузах и центрах занятости Москвы и Томска. В дальнейшем участие смогут принять учреждения по всей стране.

Пройти нейротестирование от Брейни можно уже в 10 городах России. Подробности тут.

В Минобрнауки поддержали инициативу разрешить студентам непедагогических направлений преподавать в школах

▪️Группа депутатов внесла в Госдуму законопроект, разрешающий студентам непедагогических направлений преподавать в школах с четвертого курса. Так, например, студенты-биологи смогут преподавать в школе биологию, а математики — алгебру и геометрию. Сейчас это разрешено только по окончании вуза, а во время учебы могут преподавать только студенты педагогических специальностей.

▪️Замминистра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова в разговоре с ТАСС поддержала инициативу. По ее словам, такая возможность актуальная в условиях дефицита кадров. Петрова отметила, что при этом важно соблюдать баланс — чтобы у студентов оставалось достаточно времени на свою учебу.

«Нужно научиться совмещать, и это совершенно возможно. У нас есть система индивидуальных планов, которую университеты делают. Чаще всего это магистрские программы, магистры очень многие совмещают, работают в школах. Потому что это тот опыт, это то знакомство с профессией, которое делает тебя еще более конкурентоспособным»,

 — подчеркнула Петрова.

▪️Соавтор поправок Александр Мажуга рассказал, что запрос на инициативу поступает от самих студентов, которые во время учебы на непедагогичеких направлениях осознают, что хотели бы стать учителями.

В школах РФ с сентября будет нормировано количество домашнего задания

▪️Количество контрольных и практических работ, а также домашнего задания будет нормировано с 1 сентября 2025 года в российских школах. Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на расширенном совместном заседании комитетов Госдумы.

"Принят закон, который утвердил единые федеральные образовательные программы. В текущем году вступает в силу приказ № 704, который устанавливает календарно-урочное планирование. В нем закреплено, сколько часов предусмотрено для изучения того или иного предмета. Также мы нормировали количество контрольных и проверочных работ, домашние задания. Приказ согласован с Роспотребнадзором, учитывает все требования, чтобы исключить чрезмерную нагрузку на учеников. Очень важно, чтобы регионы им руководствовались в организации учебного процесса",

- привели слова Кравцова в сообщении аппарата вице-премьера Дмитрия Чернышенко.

Минпросвещения: переход на электронные учебники недопустим

▪️Во время правительственного часа в Госдуме, посвященного охране здоровья школьников, первый замминистра просвещения Александр Бугаев заявил, что учиться в российских школах будут только в «традиционной форме». То есть без полного перехода на электронные учебники.

«Недопустим абсолютно переход на электронные учебники, используем только традиционные формы. При этом сейчас мы переходим на государственные учебники, снизив их стоимость».

▪️Замминистра подчеркнул, что цифровизация влияет на здоровье школьников, поэтому все гаджеты на уроках используют только как дополнительные средства обучения, не нарушая нормы СанПиН.

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, как прошел ЕГЭ по истории, литературе, химии и математике. В целом результаты по предметам первых экзаменационных дней сопоставимы с итогами прошлого года и отличаются незначительно.

▪️Например, средний тестовый балл участников ЕГЭ 2025 года по истории - 55,85, а в 2024 году - 55,4. Чуть выросла по сравнению с прошлым годом доля тех, кто получил на истории 61-80 баллов - на 1,2%.

▪️По химии ощутимо выросло число участников - на 6 тысяч человек. И это отрадный факт.

"Рост участников по химии - долгожданный,

- подчеркнул Музаев.

- Химия - один из естественно-научных предметов, которым сегодня государство уделяет большое внимание. И число "неудов" снизилось, это тоже радует".

▪️По литературе средний тестовый балл - 61,91. Стало немного больше выпускников, получивших 61-80 баллов.
А вот ЕГЭ по профильной математике - прорыв года.

"Перед нашей страной стоят сложные задачи, которые не решить без хорошо подготовленных инженерных кадров. Залог здесь - естественно-научные предметы, и математика - в центре этого ядра,

- отметил Музаев.

- Много лет у нас был спад по выбору этого предмета. В прошлом году началось какое-то движение вперед, незначительное. И вот - прорыв".

К экзамену по русскому языку допущены лишь 498 детей мигрантов (17%) из 2868 подавших заявления.

▪️За два месяца обязательного для приема в школы тестирования только 4% от общего числа заявившихся приняты в учебные заведения. Такие данные привел спикер Госдумы Вячеслав Володин.

"На этой неделе приступим к рассмотрению очередного законопроекта, направленного на совершенствование миграционной политики... Законопроектом предлагается обязать региональные и муниципальные органы управления образованием передавать в территориальные подразделения МВД сведения о детях мигрантов",

– сообщил Володин.

▪️В частности, согласно документу, передаваться правоохранителями будут персональные данные ребенка и его родителей, информация об обращении в образовательную организацию иностранных граждан, включенных в реестр контролируемых лиц, зачислении и отчислении из нее, а также результаты тестирования.

Минпросвещения подготовило изменения к проведению школьных олимпиад

▪️Минпросвещения подготовило проект, который даст возможность организаторам олимпиад при наличии оснований проводить выборочную перепроверку выполненных олимпиадных работ для обеспечения прозрачности и достоверности результатов.

Документ опубликован на портале проектов нормативных правовых актов.

"При наличии оснований со стороны организатора регионального этапа или ЦПМК [Центральные предметно-методические комиссии олимпиады] по соответствующему общеобразовательному предмету в объективности оценивания жюри выполненных олимпиадных работ участников регионального этапа олимпиады в целях соблюдения прав участников олимпиады на объективное оценивание и обеспечения прозрачности и достоверности результатов имеет право осуществлять выборочную перепроверку выполненных олимпиадных работ",

- говорится в проекте приказа.

▪️Кроме того, документ предусматривает, что в 2025-2026 учебном году победители и призеры муниципального, регионального и заключительного этапов олимпиады 2024-2025 учебного года по предмету "Труд (технология)" по профилям "Информационная безопасность" и "Робототехника" допускаются к участию в соответствующем этапе олимпиады по предмету "Информатика" по профилям "Информационная безопасность" и "Робототехника" соответственно; по предмету "Информатика" допускаются к участию в соответствующем этапе олимпиады по предмету "Информатика" по профилю "Программирование".