Большинство россиян поддерживают введение особых штрафов за оскорбление учителей

▪️Как выяснил сервис по поиску работы SuperJob, 67% россиян поддерживают идею об административных наказаниях за оскорбление учителей. Ранее о намерении внести в Госдуму такой законопроект объявили депутаты фракции «Справедливая Россия».

▪️В опросе SuperJob приняли участие 1600 экономически активных граждан из всех округов страны.

▪️15% опрошенных выступили против введения новых штрафов
▪️18% затруднились с ответом

Чем старше респонденты, тем больше среди них сторонников законопроекта: 64% среди опрошенных до 34 лет и 74% среди граждан старше 45 лет. Среди родителей школьников одобряют инициативу 62%.

Минобрнауки установило минимальные баллы ЕГЭ на 2025/2026 учебный год, и они отличаются от сетки Минпросвещения

▪️Минобрнауки подготовило проект приказа, устанавливающий минимальное количество баллов ЕГЭ для поступления в подведомственные образовательные учреждения в 2025/2026 учебном году. Цифры незначительно, но отличаются от тех, что ранее обнародовало Минпросвещения.

▪️Как поясняет ведомство, минимальное количество баллов ЕГЭ сохранено на уровне, который был установлен на 2024/25 учебный год по всем общеобразовательным предметам, кроме математики и истории.

«Минимальное количество баллов ЕГЭ по математике и истории увеличено на один балл (соответственно, с 39 до 40 баллов и с 35 до 36 баллов), поскольку при переводе первичных баллов ЕГЭ в тестовые баллы ЕГЭ по стобалльной системе оценивания не предусмотрено установление 39 баллов по математике и 35 баллов по истории»,

 — сказано в уточнении к документу.

Минимумы баллов по предметам ЕГЭ в 2025/2026 учебном году из проекта приказа Минобрнауки:

▪️обществознание — 45 (у Минпросвещения — 44);
▪️информатика и информационно-коммуникационные технологии — 44;
▪️русский язык, математика, литература, география — 40 (у Минпросвещения русский язык — 42, математика — 39 баллов);
▪️химия, физика и биология — 39 баллов;
▪️история — 36 (у Минпросвещения — 35);
▪️иностранный язык — 30.

В МИФИ выступили в защиту льгот олимпиадников при поступлении в вузы

▪️Есть мнение, что это особое право не очень справедливо, потому что олимпиадники — не лучшие студенты. Исследование МИФИ это опровергает.

▪️Исследование основано на данных о 14 тысячах студентов (в том числе о почти 3 тысячах олимпиадников), которые учились в вузе в течение 11 лет — с 2013 по 2023 год. Выяснилось, что в среднем у олимпиадников лучше успеваемость: по 125 из 140 рассмотренных дисциплин средний балл у них выше, чем у поступивших на других основаниях. Особенно велика разница на профильных предметах, таких как информатика, математика, физика и химия. То есть идея о том, что из олимпиадников получаются не такие уж хорошие студенты, не нашла подтверждений.
Не подтвердился и другой стереотип: что олимпиадники, заработав право на поступление без вступительных испытаний, сдают ЕГЭ средне, только чтобы подтвердить результат олимпиады (минимально для этого требуется набрать 75 баллов по предмету, соответствующему профилю олимпиады). Оказалось, что по профильным для поступления предметам у олимпиадников средний балл также был выше, чем у поступивших по ЕГЭ. В то же время те, кто не является олимпиадником, как правило, показывали себя сильнее в ЕГЭ по русскому языку.

Ранее Минобрнауки сообщило о разработке мер для того, чтобы исключить ситуации, когда большую часть бюджетных мест в вузе на отдельных специальностях занимают победители и призёры олимпиад. Предлагалось сократить максимально возможную долю поступающих по системе «без вступительных испытаний» (БВИ) до 70%, а также урезать число олимпиад, победа в которых даёт право поступать вне конкурса.

Эксперт рассказала, стоит ли начинать подготовку к ЕГЭ в 10 классе

▪️Многими школьниками 10-й класс воспринимается как «промежуточный» год, который нужен для того, чтобы подтянуть оценки перед финальным учебным годом. Поэтому ученики не тратят время на подготовку к ЕГЭ, рассчитывая на то, что займутся этим в 11 классе. Стоит ли начинать подготовку к ЕГЭ в 10 классе?

«Начиная подготовку к ЕГЭ в 10 классе, школьник выигрывает для себя время, чтобы распределить нагрузку равномерно и закрывать пробелы в знаниях, которые у него могли появиться еще в 6 или 7 классах. Выбор ученика готовиться к ЕГЭ в 11 классе, скорее всего, приведет к тому, что его подготовка будет проходить в очень высоком, даже ускоренном темпе, при котором всегда есть риск не успеть, а также не будет времени для спокойного и последовательного закрепления материала. Это приведет к стрессу из-за того, что «сроки поджимают, а еще ничего не готово»,

— сказала руководитель департамента преподавания образовательной компании MAXIMUM Education Полина Неверова.

▪️Еще одним плюсом подготовки в 10 классе является то, что предпоследний учебный год можно потратить именно на освоение материала, а 11 класс — на закрепление формата экзамена и оттачивание правил ЕГЭ, которые могут измениться за год до сдачи экзамена, отметила Неверова.

▪️С другой стороны, проблемой подготовки в 10 классе для школьника является то, что ему придется мотивировать самого себя. Трудно организовать свое время и заставить себя учиться, когда до экзамена остается еще так много времени (нет).

В России не планируют возвращение к десятилетнему периоду обучения в школах

▪️В России не планируется сокращать срок обучения в школах с 11 лет до 10. Об этом 4 ноября заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

«На сегодняшний день решение, что у нас 11 классов, и в ближайшее время каких-то изменений не планируется»,

— заявил Кравцов.

▪️При этом он уточнил, что в будущем обсуждения об изменении системы возможны.

"Музыка вместо звонков"

▪️Ученики смогут теперь вместо резковатых звонков с урока и на урок слушать классические мелодии. Минпросвещения запускает в российских школах проект "Музыка вместо звонков".

▪️Роль традиционных звонков возьмут на себя фрагменты популярных песен и отрывки из классики.

"Проект направлен на воспитание в школе гармонично развитой личности и приобщение ребят к музыкальной культуре через знакомство с шедеврами выдающихся композиторов нашей страны. Это расширит знания школьников о культуре, истории и традициях России, познакомит с известными классическими музыкальными произведениями".

- отметили в Минпросвещения.

▪️Что услышат школьники? Мелодии звонков каждого месяца 2024/25 учебного года будут напоминать об определенной дате. А запишут их детские музыкальные коллективы из разных регионов России.

Минпросвещения разработает единые государственные учебники по русскому языку

▪️Минпросвещения в течение ближайших двух-трех лет планирует разработать единые государственные учебники по русскому языку, сообщает РИА Новости.

▪️В ведомстве считают, что новый механизм подготовки пособий по русскому языку сделает их дешевле. Минпросвещения напоминает, что с выходом новых госучебников по истории их цену удалось снизить почти в пять раз по сравнению с коммерческими аналогами. Ожидается, что всего будет создано порядка 19 книг, так как для отдельных классов пособие будет включать несколько частей.

В России увеличились в цене услуги репетиторов по русскому и литературе. Спрос на педагогов связывают с увеличением минимальных баллов за ЕГЭ по русскому. Об этом сообщает «Парламентская газета».

▪️Сейчас один урок с репетитором, который готовит к ЕГЭ по русскому или литературе, стоит от 1000 до 2500 тысяч рублей. Однако цена зависит от стажа преподавателя, опыта его работы в качестве репетитора и других факторов. Стоимость услуг репетитора на профессиональных платформах может достигать 5000 рублей в час.

▪️За июль — сентябрь 2024 года спрос на репетиторов по сравнению с этим же периодом прошлого года вырос на 60%. Об этом свидетельствуют данные «Авито услуг» и «Авито работы».

▪️Аналитики также уточнили, что средняя зарплата репетиторов, работающих полный день, составляет 95 663 рубля в месяц. Это на 6,5% больше, чем за июль — сентябрь 2023 года.

В России появится еще одна «земская» программа

▪️Программа «Земский тренер» начнет действовать в России с 2025 года, заявил министр спорта Михаил Дегтярев на марафоне «Знание.Первые». Минимальная выплата составит 1 млн рублей, передает LIFE.ru. Она будет увеличиваться в зависимости от труднодоступных и северных мест.

Мы начинаем программу «Земский тренер» со следующего года. Я на заседании Совета по развитию спорта и физкультуры в Уфе такое предложение высказал. Глава государства поддержал. Начнем уже в следующем году так же, как «Земский учитель», «Земский доктор» и «Земский фельдшер»,

— подчеркнул Дегтярев.

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев: ОГЭ изменится, но не в этом учебном году

▪️Все, что касается экзаменов, - первая тема для родителей школьников. И неважно, что до лета еще почти целый учебный год. Экзаменационная лихорадка уже в разгаре.

▪️В Рособрнадзоре считают, что смысла распространять практику пересдачи на Основной госэкзамен после 9-го класса нет. Но сам ОГЭ будет меняться.

- Школьные экзамены должны все время совершенствоваться - хотим мы этого или нет. Идет цифровая трансформация мира, все уровни образования должны быстро подстраиваться под ситуацию. И это не реформа, это просто правильно построенная работа. Экзамены должны меняться. И у нас это происходит регулярно. С начала Единого госэкзамена он изменился больше чем на 50 процентов.Вот и Основной госэкзамен изменится, так как, по мнению экспертов, уже устарел.

- добавил Музаев.

- Отбор в техникумы и колледжи сегодня идет по среднему баллу школьного аттестата, и этот средний балл в целом по стране приближается к "5". Очевидно, что процедура отбора в колледжи не такая прозрачная и объективная, как при сдаче ЕГЭ для поступления в вузы,

- заявил Анзор Музаев.

▪️Он отметил, что вопрос изменений в процесс проведения ОГЭ обсуждается, но в этом году уже точно никаких изменений не будет, выпускникам не о чем волноваться.

Всероссийская встреча Анзора Музаева с родителями стала значимым событием, которое привлекло большое внимание. Я выбрал несколько интересных моментов из этого мероприятия и планирую выпустить серию постов, чтобы поделиться с вами важными идеями и обсуждениями.

▪️Совершенствование экзаменационной системы — это задача, которая требует постоянного внимания и усилий. Здесь нет разногласий, как отметил глава Рособрнадзора: необходимость обновления и улучшения ЕГЭ и ОГЭ очевидна для всех участников образовательного процесса. Летом прошли масштабные обсуждения, в ходе которых Рособрнадзор внимательно выслушал предложения и замечания, тщательно проанализировав их.

Про ЕГЭ:

▪️В 2024 году у выпускников появилась возможность пересдать один экзамен, если результат его не удовлетворил (но важный момент: если учащийся решается на пересдачу, в зачет пойдет результат пересдачи, даже если он хуже первого). И это твердая позиция. Музаев пояснил: пересдачи введены не для того, чтобы сходить на них "на всякий случай". Это право для тех, кто уверен в своих знаниях, но сильно переволновался, а также добавил, что эта инициативна была «не разовой акцией», отменять эту возможность не планируется.

▪️73% пересдающих улучшили свой результат, 9% подтвердили первый вариант, а 18% ухудшили.

▪️Если ученик пропустил пересдачу по причине болезни, то его предыщузий вариант аннулирован не будет.

▪️Новых обязательных предметов в ЕГЭ не предвидится, а вот в заданиях по физике, химии, биологии могут появиться практические задачи.

«Наш Федеральный институт педагогических измерений взял этот вопрос в проработку, возможно, запустим "пилот" в нескольких регионах в ближайшем будущем. Было бы очень хорошо, если бы по физике, химии, возможно, биологии, была бы экспериментальная часть»

— уточнил Анзор Музаев.

Порядка 85% россиян увеличили траты на образование своих детей в 2024 году, причем большая половина (54%) отметила двукратный рост расходов. Об этом свидетельствуют результаты совместного исследования образовательной компании MAXIMUM Education и образовательно-просветительского пространства "Дом полимеров" на ВДНХ, которые имеются в распоряжении ТАСС.

"В 2024 году подавляющее большинство россиян (85%) увеличили траты на образование своих детей. Больше половины респондентов (54%) отмечают двукратный рост расходов, а каждый третий родитель (31%) стал тратить на 10-20% больше, чем год назад. Интересно, что 11% ответивших не изменили свои расходы на образование, а 5% даже удалось их сократить",

- говорится в сообщении.

▪️Отмечается, что помимо русского языка и математики, самыми популярными предметами для подготовки к экзаменам стали обществознание (16%), информатика (11%), физика (9%) и химия (7%).

▪️На будущее образование ребенка откладывают деньги 54% опрошенных, большинство (18%) - по 5 тыс. рублей ежемесячно. От 5 тыс. рублей до 10 тыс. рублей откладывают 12% россиян, от 10 тыс. рублей до 20 тыс. рублей - 9%.

▪️63% россиян примерно представляют себе будущую профессию своего ребенка, а каждый пятый (19%) уже просчитал траекторию обучения и выбрал соответствующий вуз. Будущую профессию вместе с ребенком планируют обсуждать 32% респондентов.

В Рособрнадзоре допустили перевод оценивания ОГЭ на 100-балльную систему

ОГЭ могут начать оценивать по 100-балльной системе. Об этом рассказали в Рособрнадзоре.

▪️В пресс-службе ведомства уточнили, что сроки введения новой системы оценивания ее не определены. Также обсуждается использование результатов ОГЭ для отбора в профильные 10-е классы и приема в колледжи.

«Полагаем целесообразным регламентировать вопросы приема на образовательные программы СПО в целях обеспечения более прозрачной процедуры поступления и заранее обозначенных требований к абитуриенту, по аналогии с ЕГЭ»,

 — добавили в Рособрнадзоре.

▪️Сейчас сдающие ОГЭ школьники получают результаты первичные баллы, которые потом переводятся в оценки — от «двойки» до «пятерки».

Пока точные сроки введения экспериментальной части ЕГЭ по естественнонаучным предметам установить невозможно, в ближайшие несколько лет будут проводиться локальные апробации в школах и оцениваться их обеспеченность лабораторным оборудованием. Об этом сообщили ТАСС в пресс-службе Рособрнадзора.

"В ближайшие несколько лет будут разрабатываться модели экспериментальных заданий, проводиться локальные апробации в образовательных организациях. Параллельно будет изучаться обеспеченность образовательных организаций в субъектах Российской Федерации лабораторным оборудованием и реактивами. Точные сроки введения экспериментальной части ЕГЭ по естественнонаучным предметам сейчас установить невозможно",

- сообщили в пресс-службе Рособрнадзора.

▪️Там подчеркнули, что решение о вводе экспериментальной части ЕГЭ может быть принято только тогда, когда все субъекты страны смогут обеспечить равные условия проведения такого экзамена для всех выпускников, на всех пунктах проведения экзамена.

Исследование показало, сколько часов в неделю тратят школьники на подготовку к ЕГЭ

▪️37% школьников тратят на подготовку к ЕГЭ от 5 до 7 часов в неделю. Об этом говорят результаты исследования, которые приводит «Учительская газета».

▪️Менее 5 часов в неделю на подготовку к экзаменам тратят 25% школьников, От 11 до 15 часов готовятся 16% учеников, по 16 часов на подготовку тратят 10% выпускников. 8% школьников поделились, что вообще не занимаются дополнительной подготовкой к ЕГЭ.

▪️При этом 45% подростков занимаются подготовкой бесплатно со школьными учителями, остальные же обращаются за помощью к репетирам. Больше всего времени ученики 11 класса тратят на подготовку к математике. Следующие предметы, на которые выпускники тратят много времени, — русский язык, обществознание, иностранные языки, физика.

Около 60% родителей признались, что испытывают стресс из-за того, что их детям нужно сдавать ЕГЭ. Большинство опрошенных (71%) рассказали, что их дети тоже находятся в подобном состоянии.

Количество отстающих по школьной программе школьников за четыре года сократилось на 10%

Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, комментируя итоги стратегической сессии по вопросам качества образования.

«Качество образования повышается. За четыре года количество непреодолевших, отстающих школьников у нас сократилось с 25% до 15%. И эту работу мы дальше будем продолжать, потому что очень важно работать в том числе и с детьми, которые имеют трудности в обучении»,

 — говорится в видеокомментарии главы Минпросвещения, опубликованном в Telegram-канале правительства.

▪️Кравцов также перечислил цели общей стратегии развития образования до 2040 года. Среди них — работа над новой системой оплаты труда педагогов по поручению Президента, а также тема дальнейшего снижения бюрократической нагрузки.

Больше половины учителей не готовы менять работу

▪️Большинство (65%) учителей не готовы менять профессию. Об этом свидетельствуют результаты опроса, проведенного экспертами "Актион Образование".

▪️Однако более трети педагогов (35%) все же готовы уйти из профессии. Среди причин они назвали постоянный стресс, невысокий уровень зарплат и большой объем задач, напрямую не связанных с преподаванием. Еще одна проблема - отношения с родителями учеников.
Что касается плюсов, то около половины опрошенных видят главную ценность работы учителем в передаче знаний молодому поколению. Многие отметили и продолжительный летний отпуск.
Почти половина респондентов в той или иной степени не удовлетворены условиями труда. Остальные учителя оценили рабочую обстановку в своей школе на "4" и "5".

▪️Что касается зарплаты, то почти три четверти опрошенных недовольны ее уровнем. Полностью доход устраивает лишь 6,5% участников опроса.

70-80% детей отмечают усталость от процесса обучения

▪️Председатель Госдумы Вячеслав Володин в своем TГ-канале продолжил тему чрезмерной нагрузки на школьников. Он назвал главные факторы, которые влияют в том числе и на здоровье маленьких россиян.

▪️Глава палаты парламента отметил, что в среднем российские дети проводят за учебой по 8-10 часов в день. Поступает много обращений от родителей. В этих обращениях, по его словам, говорится о таких факторах, как постоянное усложнение учебной программы, повышение объема и сложности домашних заданий.

▪️В целом, по оценке родителей, школьное расписание перегружено. Много времени занимает и подготовка к контрольным и ЕГЭ. Кроме того, каждый третий школьник учится по субботам, выяснили в Госдуме.

▪️В связи с этим спикер привел экспертные данные, согласно которым 70-80% детей устают учиться. Такая нагрузка, по словам Володина, влияет на здоровье и не оставляет сил на хобби.

"При такой занятости у ребенка практически не остается времени и сил на увлечения и живое общение с друзьями",

- пояснил спикер.

Первый замглавы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова обратилась к министру просвещения РФ Сергею Кравцову с предложением ввести в школах должности наставников для поддержки молодых преподавателей и выявления талантливой молодежи пишет ТАСС.

"Представляется необходимым предложить ввести должность "Наставник" в школах в целях создания комплексной системы поддержки молодых преподавателей на этапе трудоустройства и в части повышения квалификации, а также создания системы мониторинга, выявления и развития талантливой молодежи",

- отмечается в документе.

▪️По словам Лантратовой, предполагается, что наставник для учителей будет содействовать адаптации молодых специалистов, "что позволит снизить кадровый дефицит среди педагогов и повысить их профессиональный уровень".

▪️По ее словам, функция наставничества играет принципиально важную роль в системе образования и просвещения РФ, так как наличие наставника у молодого преподавателя в школе "во многом определяет его профессиональное развитие и успешность в обучении подрастающего поколения". При этом, напоминает Лантратова, сегодня в России фиксируется дефицит преподавателей в школах, что влияет на качество и доступность образования, "особенно в отдаленных регионах".

Единые госучебники по всем предметам планируют подготовить до 2029 года

▪️Минпросвещения вместе с экспертами работает над созданием единых учебников по всем предметам.

▪️Об этом на встрече со студентами РЭУ им. Плеханова сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

▪️Сейчас в школах уже используются единые учебники истории для 10-11 классов, подготовлены и проходят апробацию учебники истории России и всеобщей истории для 5-9 классов, а также учебник обществознания.

"Сейчас мы готовим единые государственные учебники по остальным предметам. Планируем, что все школы страны уже до 2029 года будут учиться по единым учебникам",

- цииирует министра ТАСС.

Согласно результатам совместного мониторинга координационного родительского совета при ОНФ и Минпросвещения, в 45% школ страны ученикам на обеды выделяется меньше рекомендуемых Роспотребнадзором, а половина школьников не успевает поесть за отведенное время. Об этом сообщает ТАСС.

▪️Так, проведенное исследование показало, что средняя продолжительность перемены на обед составила 17,4 минуты при рекомендуемых Роспотребнадзором 20 минутах.

«Интересно, что в сельских школах ситуация несколько лучше: там средняя продолжительность перемены 18,6 минуты, в то время как в столицах субъектов РФ средняя продолжительность составляет 17 минут, а в районных центрах — 17,5. Проведенный нами анализ показал, что лишь половина школ выделяет на перемены 20 минут. К сожалению, во многих учебных заведениях время на обед ограничивается 15 минутами, а иногда даже 10. Дети не успевают поесть, а работники столовых из-за ограниченного времени начинают накрывать [на столы] за 15 минут [до перемены], что приводит к остывшим блюдам на столах»,

 — рассказал агентству председатель координационного совета родительской общественности по школьному питанию ОНФ Валерий Алексеев.

▪️Помимо этого, ученики в 57% школ приходят в столовую через 2-5 минут после начала перемены и не успевают зайти в туалет и помыть руки. Проведенный ранее опрос также показал, что 77% родителей кормят детей дома перед выходом в школу

▪️Согласно постановлению главного санитарного врача РФ от сентября 2020 года, длина перемен должна быть не менее 10 минут, а большой перемены (после 2-3 урока) — 20-30 минут.