Forwarded from МедиаЦентр МаякКапицы
22 июня 1941 года было объявлено начало Великой Отечественной войны. Четыре тяжёлых и долгих года граждане Советского Союза объединяли все свои силы во имя Победы. На войне деятельность каждого была важна, в том числе и журналистов. Они оперативно и точно передавали важнейшие события, сообщали о результатах сражений, подвигах солдат, связывали фронт и тыл через советскую печать, что стала важнейшим агитационным органом, поднимающим боевой дух. В газетах помещали статьи командиров и политработников с действующей армии, редакционные выступления, письма солдат и партизан, корреспонденции военных журналистов.
24 июня 1941 г., на третий день войны, по постановлению ЦК ВКП(б) и СНК СССР было создано Советское информационное бюро.
Ежедневно, иногда два раза в сутки (утром и вечером) передавались его сводки. За годы войны было сделано 2500 таких сообщений и выслано около 135 тысяч статей в бюллетени советских посольств, а также зарубежным изданиям и радиостанциям. Выполняло два основных требования: Совинформбюро занималось руководством работы военных корреспондентов, информационным обеспечением посольств и консульств СССР за рубежом, иностранных радиовещательных корпораций и радиостанций, телеграфных и газетных агентств, обществ друзей СССР, газет и журналов различных направлений.
Совинформбюро знакомило читателей и слушателей с борьбой Советской Армии, и народа против фашизма, а в послевоенное время – с основными направлениями внутренней и внешней политики страны.
иллюстрации: journalism_in_second_world_war/.
#медиацентр_деньпобеды #образованиеПодмосковья #ВахтаПамяти50 #Япомню50 #ТехнопаркФТЛ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
#КтоЯвАШК
Компания «Познайкино» специализируется на комплексном оснащении образовательных учреждений — от детских садов до вузов.
Ее миссия — помогать организациям внедрять современные технологии в учебный процесс, делая обучение наглядным, интересным и соответствующим требованиям времени.
Наши партнеры предлагают:
• цифровые лаборатории для проведения экспериментов;
• БПЛА для технического и инженерного обучения;
• оборудование по робототехнике;
• интерактивные панели для уроков;
• потолочные системы электроснабжения.
«Познайкино» стало частью Ассоциации школьного кластера, потому что разделяет ее цели: развитие современной образовательной среды, повышение качества учебного процесса и внедрение передовых технологий в школы.
Компания стремится быть не просто производителем, а партнёром в развитии образования. В рамках кластера «Познайкино» готово делиться опытом, участвовать в совместных проектах и способствовать созданию школ нового поколения.
Компания «Познайкино» специализируется на комплексном оснащении образовательных учреждений — от детских садов до вузов.
Ее миссия — помогать организациям внедрять современные технологии в учебный процесс, делая обучение наглядным, интересным и соответствующим требованиям времени.
Наши партнеры предлагают:
• цифровые лаборатории для проведения экспериментов;
• БПЛА для технического и инженерного обучения;
• оборудование по робототехнике;
• интерактивные панели для уроков;
• потолочные системы электроснабжения.
«Познайкино» стало частью Ассоциации школьного кластера, потому что разделяет ее цели: развитие современной образовательной среды, повышение качества учебного процесса и внедрение передовых технологий в школы.
Компания стремится быть не просто производителем, а партнёром в развитии образования. В рамках кластера «Познайкино» готово делиться опытом, участвовать в совместных проектах и способствовать созданию школ нового поколения.
👍2
Forwarded from Фонд развития Физтех-школ
Программа разработана на базе системы «Физтеха» и предназначена для руководителей образовательных учреждений, заинтересованных в повышении эффективности управления и внедрении современных подходов.
Занятия проводят ведущие эксперты Московского физико-технического института, обладающие значительным практическим опытом. Участники получат актуальные знания и методологии, которые могут быть применены в современных условиях работы образовательных организаций.
«На наших традиционных майских курсах слушателей ждёт исключительная возможность лично познакомиться с уникальной системой подготовки специалистов в одном из ведущих технических вузов мира — Московском физико-техническом институте (МФТИ). Это больше, чем курс повышения квалификации — это погружение в мир инновационных подходов и передовых практик эффективного управления образовательными организациями», — прокомментировала Ольга Смородова, руководитель проекта Фонда развития Физтех-школ «Наука в регионы 3.0».
Основные направления курса:
Обучение включает два модуля:
#фрфшпроекты #наукаврегионы #времявозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
#НовостиАШК
Сегодня заканчивается обучение по тематической общеразвивающей программе «Дрон-Академия» в «Орленке». Ученики школ Гулькевичского района Краснодарского края и школы № 4 г. Губкинский (ЯНАО) поделились впечатлениями о поездке.
Ассоциация школьного кластера благодарит руководителя, инициатора и организатора смены Наталью Алтынник, директора Малого технологического университета БГТУ им. В. Г. Шухова, за исполнение детских мечт!
Сегодня заканчивается обучение по тематической общеразвивающей программе «Дрон-Академия» в «Орленке». Ученики школ Гулькевичского района Краснодарского края и школы № 4 г. Губкинский (ЯНАО) поделились впечатлениями о поездке.
«Очень нравится! Каждый день происходит что-то интересное, много экскурсий. Каждый день гуляем по побережью Чёрного моря. Побывали в городе-герое Новороссийске, были на Малой земле. Учимся не только школьным предметам, но и программированию, и комплектованию дронов с нуля».
«Мне очень понравилась смена в «Орлёнке», а именно в лагере «Звёздный». Программа отличная, а коллектив хороший и добрый».
«5 смена 2025 года мне запомнилась, ведь я узнал, что такое 3D-программирование. Ещё я рад тому, что стал звёздным ребёнком и наша команда стала звёздной!»
Ассоциация школьного кластера благодарит руководителя, инициатора и организатора смены Наталью Алтынник, директора Малого технологического университета БГТУ им. В. Г. Шухова, за исполнение детских мечт!
🔥3
День Победы. Какие слова могут звучать более трепетно и волнительно?
80 лет назад наша страна совершила не просто подвиг. Каждый ее житель стал героем, вне зависимости от орденов и медалей. 80 лет назад наш народ объединился, дал отпор врагу и оставил в мировой истории неизгладимый след мужества, смелости и преданности.
9 мая напоминает нам о храбрости и героизме тех, кто сражался за свободу и мир. Пусть память о подвиге предков живет в наших сердцах, а добро и согласие царят в нашей жизни.
Ассоциация школьного кластера поздравляет всех с этим великим праздником! Пусть каждый из нас помнит о тяжелых днях и великой победе советского народа.
Мы желаем вам и вашим близким здоровья, спокойствия, счастья. Пусть мы и наши дети и внуки живут в благополучное и мирное время.
80 лет назад наша страна совершила не просто подвиг. Каждый ее житель стал героем, вне зависимости от орденов и медалей. 80 лет назад наш народ объединился, дал отпор врагу и оставил в мировой истории неизгладимый след мужества, смелости и преданности.
9 мая напоминает нам о храбрости и героизме тех, кто сражался за свободу и мир. Пусть память о подвиге предков живет в наших сердцах, а добро и согласие царят в нашей жизни.
Ассоциация школьного кластера поздравляет всех с этим великим праздником! Пусть каждый из нас помнит о тяжелых днях и великой победе советского народа.
Мы желаем вам и вашим близким здоровья, спокойствия, счастья. Пусть мы и наши дети и внуки живут в благополучное и мирное время.
🙏4
#КтоЯвАШК
Информационно-технологический лицей №24 (г. Нерюнгри) создан в 2010 году. В лицее углубленно изучают математику, физику, информатику, робототехнику. C первого класса ученики включаются и участвуют в конкурсах и конференциях разного уровня.
С 2019 года лицей — сетевая экспериментальная площадка ЛИНТЕХ при Российской академии образования по теме «Внедрение современной модели школьного технологического образования».
С 2021 года на основании Соглашения о сотрудничестве с «РЖД» лицей — опорная ж/д школа.
С 2024 года на базе лицея открыт детский технопарк Кванториум, в котором развиваются направления хайтек, АЭРОквантум, РОБОквантум, ИТ- квантум, а также цифровые лаборатории по экологии и физиологии, химии, физике.
Лицей проводит Межрегиональный фестиваль по робототехнике РобоSkAPT и научно-практическую конференцию «РоботоБУМ».
С 31 января 2025 г. ИТЛ №24 принят в состав АШК. Как и все партнеры, лицей решает задачи по повышению инженерных компетенций и по развитию технологического образования.
Информационно-технологический лицей №24 (г. Нерюнгри) создан в 2010 году. В лицее углубленно изучают математику, физику, информатику, робототехнику. C первого класса ученики включаются и участвуют в конкурсах и конференциях разного уровня.
С 2019 года лицей — сетевая экспериментальная площадка ЛИНТЕХ при Российской академии образования по теме «Внедрение современной модели школьного технологического образования».
С 2021 года на основании Соглашения о сотрудничестве с «РЖД» лицей — опорная ж/д школа.
С 2024 года на базе лицея открыт детский технопарк Кванториум, в котором развиваются направления хайтек, АЭРОквантум, РОБОквантум, ИТ- квантум, а также цифровые лаборатории по экологии и физиологии, химии, физике.
Лицей проводит Межрегиональный фестиваль по робототехнике РобоSkAPT и научно-практическую конференцию «РоботоБУМ».
С 31 января 2025 г. ИТЛ №24 принят в состав АШК. Как и все партнеры, лицей решает задачи по повышению инженерных компетенций и по развитию технологического образования.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ProMath
Теперь в китайских школах выбор ученика, которого вызывают к доске для ответа, может делать нейросеть.
Искусственный интеллект анализирует эмоции, выражение лиц и поведение школьников, чтобы определить тех, кто может быть плохо подготовлен.
Теперь в китайских школах выбор ученика, которого вызывают к доске для ответа, может делать нейросеть.
Искусственный интеллект анализирует эмоции, выражение лиц и поведение школьников, чтобы определить тех, кто может быть плохо подготовлен.
🔥2
#НовостиПартнеров
У члена АШК, «Океаники Лаб», новый представитель! Республиканский инженерный лицей-интернат (г. Уфа) получил статус Амбассадора проекта «Океаника» — ведущей образовательной экосистемы в области подводной робототехники для школьников.
Для учеников это:
• реальная практика: от управления дронами до участия в международных чемпионатах;
• развитие инженерного мышления;
• первые шаги в сторону карьеры в науке, технологиях и экологии
Для педагогов:
• повышение квалификации, методическая и техническая поддержка;
• участие в разработке и тестировании современных образовательных решений;
• включение в федеральное сообщество лидеров подводной робототехники.
РИЛИ выражает благодарность Ассоциации школьного кластера. Благодаря нам партнёрство с «Океаникой» стало возможным. Вместе мы строим новую архитектуру образования, объединяя лучшие практики, ресурсы и команды.
АШК+ «Океаника» + РИЛИ = образование, которое вдохновляет, развивает и формирует новое поколение инженеров и исследователей.
У члена АШК, «Океаники Лаб», новый представитель! Республиканский инженерный лицей-интернат (г. Уфа) получил статус Амбассадора проекта «Океаника» — ведущей образовательной экосистемы в области подводной робототехники для школьников.
Для учеников это:
• реальная практика: от управления дронами до участия в международных чемпионатах;
• развитие инженерного мышления;
• первые шаги в сторону карьеры в науке, технологиях и экологии
Для педагогов:
• повышение квалификации, методическая и техническая поддержка;
• участие в разработке и тестировании современных образовательных решений;
• включение в федеральное сообщество лидеров подводной робототехники.
РИЛИ выражает благодарность Ассоциации школьного кластера. Благодаря нам партнёрство с «Океаникой» стало возможным. Вместе мы строим новую архитектуру образования, объединяя лучшие практики, ресурсы и команды.
АШК+ «Океаника» + РИЛИ = образование, которое вдохновляет, развивает и формирует новое поколение инженеров и исследователей.