#НовостиАШК
В лагере «Орленок» ученики школ, входящих в нашу Ассоциацию, активно участвуют в общеобразовательной смене «Дрон-Академия».
Дети знакомятся с инновационными технологиями, создают трёхмерные компьютерные модели, изучают основы программирования и пилотирования, открывают для себя технические особенности оборудования.
В лагере «Орленок» ученики школ, входящих в нашу Ассоциацию, активно участвуют в общеобразовательной смене «Дрон-Академия».
Дети знакомятся с инновационными технологиями, создают трёхмерные компьютерные модели, изучают основы программирования и пилотирования, открывают для себя технические особенности оборудования.
«Современный мир профессий разнообразен, он расширяется и изменяется год от года, поэтому существует необходимость правильного, объективного и нужного обществу выбора профессии. В рамках смены «Дрон-академия» ребята развивают актуальные знания и навыки, получают советы спикеров, обмениваются опытом, делая первые шаги к осознанному определению своего будущего пути. И этот выбор представляет огромную ценность», — говорит директор Всероссийского детского центра «Орлёнок» Александр Джеус.
👍1
#НовостиПартнеров
Информационно-технологический лицей № 24 (г. Нерюнгри), член Ассоциации школьного кластера, победитель конкурса Целевого фонда будущих поколений Республики Саха (Якутия)!
11 апреля в Якутске в креативном кластере «Квартал труда» состоялась защита проектов участников конкурса по поддержке развития детских инновационных центров «ИННОСФЕРА 2023». В нём приняли участие 8 организаций, которые в 2023 году стали победителями грантового конкурса «ИННОСФЕРА» Целевого фонда будущих поколений РС(Я) и в настоящее время развивают свои проекты.
По итогам конкурса II место занял проект «Центр подготовки операторов дронов «ВЗЛЕТ» МОУ ИТЛ №24 имени Е.А. Варшавского г. Нерюнгри и получил грант в размере 300 000 рублей! 🏅
АШК поздравляет партнеров и желает их проекту развития, роста и отличных результатов! 🎉
Информационно-технологический лицей № 24 (г. Нерюнгри), член Ассоциации школьного кластера, победитель конкурса Целевого фонда будущих поколений Республики Саха (Якутия)!
11 апреля в Якутске в креативном кластере «Квартал труда» состоялась защита проектов участников конкурса по поддержке развития детских инновационных центров «ИННОСФЕРА 2023». В нём приняли участие 8 организаций, которые в 2023 году стали победителями грантового конкурса «ИННОСФЕРА» Целевого фонда будущих поколений РС(Я) и в настоящее время развивают свои проекты.
По итогам конкурса II место занял проект «Центр подготовки операторов дронов «ВЗЛЕТ» МОУ ИТЛ №24 имени Е.А. Варшавского г. Нерюнгри и получил грант в размере 300 000 рублей! 🏅
АШК поздравляет партнеров и желает их проекту развития, роста и отличных результатов! 🎉
#НовостиАШК
С 1 сентября 2025 года в школах введут строгие нормативы времени на выполнение домашних заданий для младшеклассников. Александр Пименов, исполнительный директор АШК, ответил «Вечерней Москве», принесет ли это пользу детям.
Первоклассники будут тратить на уроки не более одного часа в день, ученики 2-3 классов — до полутора часов, а четвероклассники — максимум два часа. Контрольные работы не должны превышать 10% от общего количества уроков, а администрации будут следить за нагрузкой детей.
В своей практике Александр Пименов использовал методику, заимствованную у Макаренко, — наделял детей ответственностью, при этом предоставляя им право выбора.
Подробнее
С 1 сентября 2025 года в школах введут строгие нормативы времени на выполнение домашних заданий для младшеклассников. Александр Пименов, исполнительный директор АШК, ответил «Вечерней Москве», принесет ли это пользу детям.
Первоклассники будут тратить на уроки не более одного часа в день, ученики 2-3 классов — до полутора часов, а четвероклассники — максимум два часа. Контрольные работы не должны превышать 10% от общего количества уроков, а администрации будут следить за нагрузкой детей.
«В текущей системе образования домашними заданиями часто стараются компенсировать материал, который ребята не успели освоить на уроке. Существуют практики, в которых педагоги и вовсе избавились от домашних заданий, — объясняет Александр Юрьевич. — Я считаю, что домашняя работа важна, но при условии, что ребенок выполняет ее осознанно.
В своей практике Александр Пименов использовал методику, заимствованную у Макаренко, — наделял детей ответственностью, при этом предоставляя им право выбора.
Подробнее
#ЭкспертноеМнение
В Китае Huawei в сотрудничестве с China Unicom запустили первую широкополосную сеть 10G.
Благодаря модернизации базовой архитектуры оптоволоконной сети доступа пропускная способность для одного пользователя увеличивается с гигабитного уровня до уровня 10G, а задержка в сети сокращается до уровня миллисекунд.
Для наглядности: загрузка двухчасового фильма в 8К займет всего 72 секунды.
Подробнее
В Китае Huawei в сотрудничестве с China Unicom запустили первую широкополосную сеть 10G.
Благодаря модернизации базовой архитектуры оптоволоконной сети доступа пропускная способность для одного пользователя увеличивается с гигабитного уровня до уровня 10G, а задержка в сети сокращается до уровня миллисекунд.
Для наглядности: загрузка двухчасового фильма в 8К займет всего 72 секунды.
Подробнее
Ассоциация школьного кластера поздравляет вас с Днем весны и труда!
Нам, как представителям образования, очень важно работать над будущим наших детей. Именно от нас зависит, какую пользу они принесут нашей стране. Это очень большая ответственность, и только объединив все усилия, мы с ней справимся.
В этот светлый праздник мы желаем вам интереса к жизни, энтузиазма в работе, успехов в деятельности и любви в сердце! Будьте счастливы и продолжим двигаться вперед к заветной цели!
Нам, как представителям образования, очень важно работать над будущим наших детей. Именно от нас зависит, какую пользу они принесут нашей стране. Это очень большая ответственность, и только объединив все усилия, мы с ней справимся.
В этот светлый праздник мы желаем вам интереса к жизни, энтузиазма в работе, успехов в деятельности и любви в сердце! Будьте счастливы и продолжим двигаться вперед к заветной цели!
👍6❤1🔥1
#НовостиОбразования
1. Государство сможет регулировать число платных мест в вузах.
2. Школьникам на «Разговорах о важном» расскажут о 80-летии Победы.
3. Расписание ЕГЭ-2025 дополнили датами для сдачи математики и русского языка.
4. Российские школьники примут участие в Азиатской олимпиаде по физике (APhO).
5. Минпросвещения рассказало о проекте по введению оценок за поведение.
1. Государство сможет регулировать число платных мест в вузах.
2. Школьникам на «Разговорах о важном» расскажут о 80-летии Победы.
3. Расписание ЕГЭ-2025 дополнили датами для сдачи математики и русского языка.
4. Российские школьники примут участие в Азиатской олимпиаде по физике (APhO).
5. Минпросвещения рассказало о проекте по введению оценок за поведение.
Forwarded from МедиаЦентр МаякКапицы
22 июня 1941 года было объявлено начало Великой Отечественной войны. Четыре тяжёлых и долгих года граждане Советского Союза объединяли все свои силы во имя Победы. На войне деятельность каждого была важна, в том числе и журналистов. Они оперативно и точно передавали важнейшие события, сообщали о результатах сражений, подвигах солдат, связывали фронт и тыл через советскую печать, что стала важнейшим агитационным органом, поднимающим боевой дух. В газетах помещали статьи командиров и политработников с действующей армии, редакционные выступления, письма солдат и партизан, корреспонденции военных журналистов.
24 июня 1941 г., на третий день войны, по постановлению ЦК ВКП(б) и СНК СССР было создано Советское информационное бюро.
Ежедневно, иногда два раза в сутки (утром и вечером) передавались его сводки. За годы войны было сделано 2500 таких сообщений и выслано около 135 тысяч статей в бюллетени советских посольств, а также зарубежным изданиям и радиостанциям. Выполняло два основных требования: Совинформбюро занималось руководством работы военных корреспондентов, информационным обеспечением посольств и консульств СССР за рубежом, иностранных радиовещательных корпораций и радиостанций, телеграфных и газетных агентств, обществ друзей СССР, газет и журналов различных направлений.
Совинформбюро знакомило читателей и слушателей с борьбой Советской Армии, и народа против фашизма, а в послевоенное время – с основными направлениями внутренней и внешней политики страны.
иллюстрации: journalism_in_second_world_war/.
#медиацентр_деньпобеды #образованиеПодмосковья #ВахтаПамяти50 #Япомню50 #ТехнопаркФТЛ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
#КтоЯвАШК
Компания «Познайкино» специализируется на комплексном оснащении образовательных учреждений — от детских садов до вузов.
Ее миссия — помогать организациям внедрять современные технологии в учебный процесс, делая обучение наглядным, интересным и соответствующим требованиям времени.
Наши партнеры предлагают:
• цифровые лаборатории для проведения экспериментов;
• БПЛА для технического и инженерного обучения;
• оборудование по робототехнике;
• интерактивные панели для уроков;
• потолочные системы электроснабжения.
«Познайкино» стало частью Ассоциации школьного кластера, потому что разделяет ее цели: развитие современной образовательной среды, повышение качества учебного процесса и внедрение передовых технологий в школы.
Компания стремится быть не просто производителем, а партнёром в развитии образования. В рамках кластера «Познайкино» готово делиться опытом, участвовать в совместных проектах и способствовать созданию школ нового поколения.
Компания «Познайкино» специализируется на комплексном оснащении образовательных учреждений — от детских садов до вузов.
Ее миссия — помогать организациям внедрять современные технологии в учебный процесс, делая обучение наглядным, интересным и соответствующим требованиям времени.
Наши партнеры предлагают:
• цифровые лаборатории для проведения экспериментов;
• БПЛА для технического и инженерного обучения;
• оборудование по робототехнике;
• интерактивные панели для уроков;
• потолочные системы электроснабжения.
«Познайкино» стало частью Ассоциации школьного кластера, потому что разделяет ее цели: развитие современной образовательной среды, повышение качества учебного процесса и внедрение передовых технологий в школы.
Компания стремится быть не просто производителем, а партнёром в развитии образования. В рамках кластера «Познайкино» готово делиться опытом, участвовать в совместных проектах и способствовать созданию школ нового поколения.
👍2
Forwarded from Фонд развития Физтех-школ
Программа разработана на базе системы «Физтеха» и предназначена для руководителей образовательных учреждений, заинтересованных в повышении эффективности управления и внедрении современных подходов.
Занятия проводят ведущие эксперты Московского физико-технического института, обладающие значительным практическим опытом. Участники получат актуальные знания и методологии, которые могут быть применены в современных условиях работы образовательных организаций.
«На наших традиционных майских курсах слушателей ждёт исключительная возможность лично познакомиться с уникальной системой подготовки специалистов в одном из ведущих технических вузов мира — Московском физико-техническом институте (МФТИ). Это больше, чем курс повышения квалификации — это погружение в мир инновационных подходов и передовых практик эффективного управления образовательными организациями», — прокомментировала Ольга Смородова, руководитель проекта Фонда развития Физтех-школ «Наука в регионы 3.0».
Основные направления курса:
Обучение включает два модуля:
#фрфшпроекты #наукаврегионы #времявозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2