#Кружки_АШК_в_Технопарке
Компания «Научные развлечения», член Ассоциации школьного кластера, провела один из первых кружков в Технопарке Физтех-лицея им. П.Л. Капицы. Наши коллеги организовали массовое мероприятие на 200 человек — методический интенсив для студентов педагогических колледжей и вузов Московской области. А в 2024-25 учебном году «Научные развлечения» открывают второй кружок.
А компания «Лоретт», член АШК, совместно с Технопарком Физтех-лицея организовала лабораторию оперативного спутникового мониторинга Земли. Занятия в рамках дополнительного образования ориентированы на школьников 5-8 классов.
Детям предлагают на выбор три 3 программы: «Как поймать спутник?», «Интеллектуальный тренажёр БПЛА» и «Основы и применение данных спутниковой съёмки».
Эти кружки дают базовое представление о приёме изображений Земли из космоса с различным акцентом на инженерию, беспилотные летательные аппараты и тематическое применение.
Компания «Научные развлечения», член Ассоциации школьного кластера, провела один из первых кружков в Технопарке Физтех-лицея им. П.Л. Капицы. Наши коллеги организовали массовое мероприятие на 200 человек — методический интенсив для студентов педагогических колледжей и вузов Московской области. А в 2024-25 учебном году «Научные развлечения» открывают второй кружок.
А компания «Лоретт», член АШК, совместно с Технопарком Физтех-лицея организовала лабораторию оперативного спутникового мониторинга Земли. Занятия в рамках дополнительного образования ориентированы на школьников 5-8 классов.
Детям предлагают на выбор три 3 программы: «Как поймать спутник?», «Интеллектуальный тренажёр БПЛА» и «Основы и применение данных спутниковой съёмки».
Эти кружки дают базовое представление о приёме изображений Земли из космоса с различным акцентом на инженерию, беспилотные летательные аппараты и тематическое применение.
#НовостиАШК
Ассоциация школьного кластера совместно с Управлением образования г. Домодедово и компанией «СеДек» организовала круглый стол, посвященный развитию агрообразования в Домодедовском городском округе.
В мероприятии приняли участие Александр Пименов, исполнительный директор АШК, Людмила Агарева, замначальника Управления образования г. Домодедово, Ирина Дубинина, генеральный директор компании «СеДек», Александра Закирова, член правительственной комиссии по вопросам развития МСП, а также представители РГУНХ им. В.И. Вернадского.
На круглом столе коллеги подвели итоги Всероссийского форума «Практики организации предпрофильного и профильного образования: проблемы и тенденции», который прошел в этом апреле, наметили первые шаги на пути к новому форуму.
Студентка второго курса МФТИ Ксения Курочкина представила стартап SmartGreens, который вызвал большой интерес у директоров школ. Это позволило Ксении расширить базу реализации проекта. Таким образом, в деятельности АШК появилось новое направление — поддержка стартапов студентов МФТИ.
Ассоциация школьного кластера совместно с Управлением образования г. Домодедово и компанией «СеДек» организовала круглый стол, посвященный развитию агрообразования в Домодедовском городском округе.
В мероприятии приняли участие Александр Пименов, исполнительный директор АШК, Людмила Агарева, замначальника Управления образования г. Домодедово, Ирина Дубинина, генеральный директор компании «СеДек», Александра Закирова, член правительственной комиссии по вопросам развития МСП, а также представители РГУНХ им. В.И. Вернадского.
На круглом столе коллеги подвели итоги Всероссийского форума «Практики организации предпрофильного и профильного образования: проблемы и тенденции», который прошел в этом апреле, наметили первые шаги на пути к новому форуму.
Студентка второго курса МФТИ Ксения Курочкина представила стартап SmartGreens, который вызвал большой интерес у директоров школ. Это позволило Ксении расширить базу реализации проекта. Таким образом, в деятельности АШК появилось новое направление — поддержка стартапов студентов МФТИ.
#КультурныйЧетверг
Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Это интересует каждого из нас. Ассоциация школьного кластера рекомендует к просмотру мультфильм «Душа», который даёт ответ на этот актуальный вопрос!
Немолодой школьный учитель музыки пытается воплотить мечту всей своей жизни в реальность – стать джазовым музыкантом. Но судьба распоряжается иначе, и он умирает. Теперь ему придётся стать наставником маленькой души, которая ищет себя, чтобы отправиться на Землю и родиться.
Мультик получил два Оскара! Как лучший анимационный фильм и за саундтрек. Это стоит видеть и слышать!)
Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Это интересует каждого из нас. Ассоциация школьного кластера рекомендует к просмотру мультфильм «Душа», который даёт ответ на этот актуальный вопрос!
Немолодой школьный учитель музыки пытается воплотить мечту всей своей жизни в реальность – стать джазовым музыкантом. Но судьба распоряжается иначе, и он умирает. Теперь ему придётся стать наставником маленькой души, которая ищет себя, чтобы отправиться на Землю и родиться.
Мультик получил два Оскара! Как лучший анимационный фильм и за саундтрек. Это стоит видеть и слышать!)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#НовостиПартнеров
Нас всегда радует, когда члены Ассоциации школьного кластера объединяются и создают что-то прекрасно-невообразимое!
Предлагаем вам творчество школы № 1 (г. Арсеньев)!
Школа участвует в проекте «Робототехника с компанией «Роби». Цель проекта — повышение качества инженерно-технологического и естественно-научного образования. Ребята учатся конструировать и осваивать основы механики в игровой и непринужденной обстановке.
Посмотрите видео — ничто так не радует как искренние эмоции и горящие глаза детей, которые с увлечением погружаются в мир технического творчества.
Нас всегда радует, когда члены Ассоциации школьного кластера объединяются и создают что-то прекрасно-невообразимое!
Предлагаем вам творчество школы № 1 (г. Арсеньев)!
Школа участвует в проекте «Робототехника с компанией «Роби». Цель проекта — повышение качества инженерно-технологического и естественно-научного образования. Ребята учатся конструировать и осваивать основы механики в игровой и непринужденной обстановке.
Посмотрите видео — ничто так не радует как искренние эмоции и горящие глаза детей, которые с увлечением погружаются в мир технического творчества.
#НовостиАШК
По приглашению Ассоциации школьного кластера Технопарк Физтех-лицея им. П.Л. Капицы посетила делегация Московского государственного педагогического университета.
Из образовательного учреждения к нам в гости приехали: Анна Антонова, начальник Управления непрерывного дополнительного образования; Дарья Кудрявцева, проректор по дополнительному образованию; Яна Кузнецова, заместитель начальника Управления непрерывного дополнительного образования; Сергей Лозовенко, директор Института физики, технологии и информационных систем, директор педагогического технопарка «Кванториум».
К ним присоединился Михаил Просекин, руководитель компании «Полюс-НТ» — члена АШК.
Исполнительный директор Ассоциации Александр Пименов совместно с сотрудниками Технопарка Физтех-лицея провели для гостей экскурсию по лабораториям. На круглом столе обсудили дальнейшие пути и перспективы взаимодействия.
По приглашению Ассоциации школьного кластера Технопарк Физтех-лицея им. П.Л. Капицы посетила делегация Московского государственного педагогического университета.
Из образовательного учреждения к нам в гости приехали: Анна Антонова, начальник Управления непрерывного дополнительного образования; Дарья Кудрявцева, проректор по дополнительному образованию; Яна Кузнецова, заместитель начальника Управления непрерывного дополнительного образования; Сергей Лозовенко, директор Института физики, технологии и информационных систем, директор педагогического технопарка «Кванториум».
К ним присоединился Михаил Просекин, руководитель компании «Полюс-НТ» — члена АШК.
Исполнительный директор Ассоциации Александр Пименов совместно с сотрудниками Технопарка Физтех-лицея провели для гостей экскурсию по лабораториям. На круглом столе обсудили дальнейшие пути и перспективы взаимодействия.
#НовостиАШК
По уже сложившейся традиции исполнительный директор Ассоциации школьного кластера Александр Пименов посещает компании, которые хотят или недавно вошли в состав Ассоциации.
10 октября мы зашли в гости к компаниям «СПУТНИКС» (резидент «Сколково») и «ЭДКОМ».
Оказалось, что «СПУТНИКС» — ведущая частная космическая компания в России, запустившая более 60 космических аппаратов на орбиту. Образовательное оборудование и программы «СПУТНИКС» охватывают разные уровни подготовки — от учащихся начальной школы до студентов вузов. Компания предоставляет школьникам прохождение производственной практики с трудоустройством и оплатой труда.
«ЭДКОМ», член АШК, специализируется на производстве высококачественного интерактивного оборудования для сферы образования и бизнеса. Наши партнеры изготавливают интерактивные панели, доски, мобильные классы виртуальной реальности, квадрокоптеры и тренажёр БПЛА.
В этот день в Международной гимназии «Сколково» состоялось очередное заседание совместной рабочей группы «АШК – гимназия «Сколково» по подготовке «Физтех-Форума – 2025», на котором согласовали проект проведения Форума, объединяющего ресурсы «системы Физтеха» и «системы Сколково».
По уже сложившейся традиции исполнительный директор Ассоциации школьного кластера Александр Пименов посещает компании, которые хотят или недавно вошли в состав Ассоциации.
10 октября мы зашли в гости к компаниям «СПУТНИКС» (резидент «Сколково») и «ЭДКОМ».
Оказалось, что «СПУТНИКС» — ведущая частная космическая компания в России, запустившая более 60 космических аппаратов на орбиту. Образовательное оборудование и программы «СПУТНИКС» охватывают разные уровни подготовки — от учащихся начальной школы до студентов вузов. Компания предоставляет школьникам прохождение производственной практики с трудоустройством и оплатой труда.
«ЭДКОМ», член АШК, специализируется на производстве высококачественного интерактивного оборудования для сферы образования и бизнеса. Наши партнеры изготавливают интерактивные панели, доски, мобильные классы виртуальной реальности, квадрокоптеры и тренажёр БПЛА.
В этот день в Международной гимназии «Сколково» состоялось очередное заседание совместной рабочей группы «АШК – гимназия «Сколково» по подготовке «Физтех-Форума – 2025», на котором согласовали проект проведения Форума, объединяющего ресурсы «системы Физтеха» и «системы Сколково».
#КтоЯвАШК
Международная школа программирования и дизайна Coddy — один из членов Ассоциации школьного кластера. Ее миссия — помочь детям найти и развить свои таланты в области IT и продвигать знания в сфере науки и технологий, которые наилучшим образом послужат стране и миру в XXI веке.
На занятиях юные программисты разрабатывают игры, пишут сайты и приложения, создают мультфильмы.
Coddy совместно с АШК в 2023 году провели Всероссийский кейс-чемпионат по решению изобретательских задач «Технологические открытия», который объединил более 5000 участников из регионов. Такие проекты — это не только возможности для школьников, но и развитие технологического образования России через интеграции компаний.
Международная школа программирования и дизайна Coddy — один из членов Ассоциации школьного кластера. Ее миссия — помочь детям найти и развить свои таланты в области IT и продвигать знания в сфере науки и технологий, которые наилучшим образом послужат стране и миру в XXI веке.
На занятиях юные программисты разрабатывают игры, пишут сайты и приложения, создают мультфильмы.
Coddy совместно с АШК в 2023 году провели Всероссийский кейс-чемпионат по решению изобретательских задач «Технологические открытия», который объединил более 5000 участников из регионов. Такие проекты — это не только возможности для школьников, но и развитие технологического образования России через интеграции компаний.
❤1
#ProMath
Математика ум в порядок приводит!
В новой рубрике Ассоциация будет знакомить вас с интересными фактами о математике, физике, учёных и их открытиях.
Никогда не поздно узнать что-то новенькое!
Например, оригинальный цветовой круг Исаака Ньютона имел соответствующие музыкальные тона. Он сказал, что оранжевый и синий хорошо сочетаются, потому что образуют идеальную квинту.
Это довольно буквально! Их частоты находятся в соотношении 3: 2.
Особенно интересен такой круг будет для синестетиков. Это люди, у которых стимуляция одного сенсорного или когнитивного пути может привести к непроизвольному опыту в другом пути.
Например, синестетики могут:
— видеть цвета, когда они слышат звуки;
— ассоциировать определённые цвета с цифрами или буквами;
— испытывать вкусы или запахи при воздействии определённых визуальных стимулов.
Цветовая гармония — это весело!
Математика ум в порядок приводит!
В новой рубрике Ассоциация будет знакомить вас с интересными фактами о математике, физике, учёных и их открытиях.
Никогда не поздно узнать что-то новенькое!
Например, оригинальный цветовой круг Исаака Ньютона имел соответствующие музыкальные тона. Он сказал, что оранжевый и синий хорошо сочетаются, потому что образуют идеальную квинту.
Это довольно буквально! Их частоты находятся в соотношении 3: 2.
Особенно интересен такой круг будет для синестетиков. Это люди, у которых стимуляция одного сенсорного или когнитивного пути может привести к непроизвольному опыту в другом пути.
Например, синестетики могут:
— видеть цвета, когда они слышат звуки;
— ассоциировать определённые цвета с цифрами или буквами;
— испытывать вкусы или запахи при воздействии определённых визуальных стимулов.
Цветовая гармония — это весело!
#ЗагадкаОтАШК
Знаменитый советский физик Лев Ландау придумал для себя увлекательную математическую игру. Суть её была в том, чтобы преобразовывать номера автомобильных номерных знаков в настоящие математические равенства.
В те времена номерные знаки состояли из четырёх цифр, разделённых тире, и нескольких букв. Например, 44-74 ОР.
Задача заключалась в том, чтобы используя только цифры номера и применяя к ним разные арифметические операции из школьной программы (сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень и факториалы).
Для 44-74 одним из решений могло быть: 4! + 4 = 7*4.
А какое решение может быть для номера на картинке?)
Знаменитый советский физик Лев Ландау придумал для себя увлекательную математическую игру. Суть её была в том, чтобы преобразовывать номера автомобильных номерных знаков в настоящие математические равенства.
В те времена номерные знаки состояли из четырёх цифр, разделённых тире, и нескольких букв. Например, 44-74 ОР.
Задача заключалась в том, чтобы используя только цифры номера и применяя к ним разные арифметические операции из школьной программы (сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень и факториалы).
Для 44-74 одним из решений могло быть: 4! + 4 = 7*4.
А какое решение может быть для номера на картинке?)
#НовостиПартнеров
Школу №53 (г. Барнаул), члена Ассоциации школьного кластера, пригласили выступить в Совете Федерации.
30 сентября состоялся круглый стол по теме «Профориентация обучающихся как эффективный инструмент обеспечения экономики субъектов Российской Федерации востребованными квалифицированными кадрами». В нем приняла участие Юлия Геннадьевна Галкина, директор школы №53. Наша коллега представила результаты работы Алтайского края по реализации единой модели профориентации школьников с 6 по 11 класс.
В своем выступлении Юлия Геннадьевна показала, как школа осуществляет эту модель в части инженерного образования.
Доклад коллеги включал в себя несколько предложений:
• Усиление грантовой поддержки инновационной деятельности школ в рамках инженерного образования.
• Погружение в профессию через реализацию инженерных решений учеников под руководством профессорско-преподавательского состава и представителей бизнеса Алтайского края.
• Повышение мотивации педагогов в реализации данной модели.
Все предложения получили высокую оценку руководителя комитета по культуре, науке и образованию Совета Федерации и представителей Министерства просвещения РФ.
Проекты, представленные Юлией Геннадьевной, представляют собой систему управленческих решений в части развития инженерного образования в РФ.
Школу №53 (г. Барнаул), члена Ассоциации школьного кластера, пригласили выступить в Совете Федерации.
30 сентября состоялся круглый стол по теме «Профориентация обучающихся как эффективный инструмент обеспечения экономики субъектов Российской Федерации востребованными квалифицированными кадрами». В нем приняла участие Юлия Геннадьевна Галкина, директор школы №53. Наша коллега представила результаты работы Алтайского края по реализации единой модели профориентации школьников с 6 по 11 класс.
В своем выступлении Юлия Геннадьевна показала, как школа осуществляет эту модель в части инженерного образования.
Доклад коллеги включал в себя несколько предложений:
• Усиление грантовой поддержки инновационной деятельности школ в рамках инженерного образования.
• Погружение в профессию через реализацию инженерных решений учеников под руководством профессорско-преподавательского состава и представителей бизнеса Алтайского края.
• Повышение мотивации педагогов в реализации данной модели.
Все предложения получили высокую оценку руководителя комитета по культуре, науке и образованию Совета Федерации и представителей Министерства просвещения РФ.
Проекты, представленные Юлией Геннадьевной, представляют собой систему управленческих решений в части развития инженерного образования в РФ.
Не только Ассоциация школьного кластера принимает участие в социально значимых проектах, но и ее сотрудники. Наш офис-менеджер, Полина Солодова, стала финалистом Международной премии #МЫВМЕСТЕ-2024 в номинации «Помощь людям».
Представительница активной молодёжи Свердловской области представила проект «Бренд адаптивной одежды People MODA». Вместе с командой девушка отшивает коллекции для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Предлагаем поддержать нашу коллегу, отдав голос за её проект!
Принять участие в голосовании можно по ссылке: https://vk.com/app_premiamyvmeste#/category/organization/nomination/269/nominant/2398
Представительница активной молодёжи Свердловской области представила проект «Бренд адаптивной одежды People MODA». Вместе с командой девушка отшивает коллекции для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Предлагаем поддержать нашу коллегу, отдав голос за её проект!
Принять участие в голосовании можно по ссылке: https://vk.com/app_premiamyvmeste#/category/organization/nomination/269/nominant/2398
❤1