Все ребята, с которыми губернатор обсудил их первое трудоустройство, вышли этим летом на работу по разным причинам.

Даниил Петров закончил 10 класс и уже получил первую профессию помощника медицинской сестры. Работать в Клиническую больницу Святителя Луки он пошёл, чтобы понять: готов ли выбрать медицину на всю жизнь. Подтверждает: профессия трудная — но теперь он уверен, что будет поступать именно в медицинский институт.

Роман Лысков попал на работу в пекарню — с намерением, будучи школьником, попробовать как можно больше профессий. И только потом уже определяться с выбором. Признаётся: не ожидал, что отрасль общественного питания такая сложная, но такая интересная.

Егор Бочкарев уже учится в колледже управления и коммерции — но решил, что освоение профессии пойдёт гораздо быстрее, если он поработает летом на заводе «Волна». На обсуждение первого трудоустройства вместе с Егором пришла его мама — родители поддержали решение сына идти на работу. И мама Марина Викторовна хотела лично сказать губернатору: надо расширять такие возможности для детей.

Запрос на трудоустройство несовершеннолетних сегодня действительно большой — как со стороны детей и их родителей, так и со стороны работодателей. И на всех рабочих местах, где побывали ребята, — от производства беспилотников до отделений реабилитации, где восстанавливаются участники специальной военной операции, ребят снова ждут.

Александр Дмитриевич Беглов сам начал работать ещё мальчишкой — намерение ребят заработать первые деньги и попробовать свои силы хорошо понимает. Договорились активнее подключать к этому направлению Российское движение детей и молодёжи «Первые». Нерешённых вопросов ещё много: надо расширять перечень вакансий для детей, находить возможности для работы там, куда несовершеннолетних пока не пускают, помогать работодателям финансированием от города.

Этим летом на свою первую работу в Петербурге вышли 11 тысяч ребят.

​С днём рождения, малыш!

Вчера в Петербурге начала действовать новая мера поддержки молодых родителей: каждая семья, в которой родился малыш, будет получать от города подарочный набор, в который собраны необходимые для ребёнка предметы.

Сегодня при рождении малыша родители получают от Правительства Санкт-Петербурга выплату, которую могут потратить в детских магазинах: на первого ребёнка — 41 тыс. руб., на второго — 54 тыс. руб., на третьего — 68 тыс.руб.

Но мамы обратились с предложением: хорошо было бы получать ещё и самое необходимое на первое время.

На протяжении месяца шло обсуждение: какие именно предметы ухода за малышом были бы полезны в первую очередь. Помимо мам, к дискуссии присоединились врачи-педиатры, сотрудники роддомов, предприятий, выпускающих товары для детей.

В итоге победили технологии. Мамы настояли, чтобы в состав вошли современные гаджеты, которые облегчают уход за малышом.

Подарочный набор станет дополнением к тем суммам, которую родители получали до сих пор.

За 1 августа родились 132 маленьких петербуржца.

Подарок петербургские родители будут получать вместе со свидетельством о рождении в любом предназначенном для этого месте: ЗАГСе, МФЦ, родильном доме.

Команда губернатора продолжает прямые линии, на следующей неделе её проведу я — по поручению Александра Дмитриевича Беглова.

В эфире отвечу на популярные вопросы жителей по сферам, которые я курирую. Оставить обращение можно на моей страничке в комментариях к этому посту или личных сообщениях, а также по телефону 246-79-49.

Вы можете задать любой вопрос, который относится к дошкольному, школьному, дополнительному и среднему профессиональному образованию, а также к работе архивов и отделов ЗАГС.

Трансляция пройдёт 29 августа в 20:00 в прямом эфире телеканала «Санкт-Петербург» и в группе Правительства Петербурга.

Когда мы готовились к городскому педсовету-2024, как обычно, запланировали новый видеоролик о непростой работе учителя.

Подготовили сценарий, подобрали актеров и назначили дату съемок. Но накануне выяснилось, что провести химические опыты в сложных современных школьных лабораториях актер не сможет — нужен настоящий учитель химии.

Но почему же только химик? — подумали мы. Тогда и на все остальные роли нужно взять реальных педагогов. А еще лучше — директоров школ. Это же фильм — про них!

Режиссер нашего мини-фильма был в шоке! Техника, съемочная бригада, локации, актеры — все уже готово, отменить их практически невозможно. А заказчик — то есть мы — полностью меняет концепцию. Где их взять — директоров? Которые готовы бросить все свои дела — и завтра спозаранку сниматься в кино! Они же готовятся к началу учебного года!

И как с ними работать, даже если каким-то чудом такие директора найдутся?

— Марьиванна, нам нужен еще один дубль — десятый по счету…

Они же — директора! Мы их еще со школы побаиваемся!

Горжусь своими коллегами!

Мы организовали кастинг — буквально за час! Фильм был снят в запланированные сроки. А съемочная бригада в наших директоров школ просто влюбилась!

В общем, смотрите сами!

Накануне Дня учителя в Законодательном собрании города обсуждали с педагогами тему естественно-научного образования.

Чтобы производить новые лекарства, строить скоростной транспорт, развивать робототехнику, создавать прорывные технологические продукты — требуются познания в естественных науках.

Сегодня в экономике потребность в таких специалистах — огромная. А значит, уже в школе должен формироваться тот самый кадровый резерв, который выведет страну на лидерские позиции в самых разных отраслях.

Разговор с учителями шел о том, что нужно еще сделать, чтобы увлечь детей непростыми, но очень нужными предметами: математикой, физикой, химией, биологией? Какие условия должен создать город, в которых рождались бы новые Королёвы и Курчатовы?

Современные лаборатории, центры технического творчества, детские конструкторские бюро, первая профессия прямо в школе — какие еще образовательные инструменты нужно добавить? Нужны ли стажировки для педагогов — на инновационных предприятиях и в научных центрах? Как сделать партнерами в этом творческом процессе — родителей?

Школа становится сегодня одной из самых важных ступеней развития государства. А само государство — это сообщество людей, готовых вкладывать силы и таланты в свою страну.

И опять Учитель — с большой буквы — на переднем крае. Потому что именно он — без всякого пафоса — каждый день формирует основы государства. Воспитывает наших детей.

С праздником, дорогие учителя!