Как подготовиться к МЦКО
Подготовка к диагностике МЦКО требует системного подхода. Недостаточно просто знать школьный материал — важно уметь работать в специфическом формате заданий и в условиях ограниченного времени.

1. Повторение пройденного материала⭐️
Освежите правила и темы предыдущих лет, которые могли подзабыться.
Особое внимание стоит уделить орфографии и пунктуации — эти разделы встречаются во всех классах.

2. Изучение текущих тем⭐️
Диагностика обязательно охватывает материал текущего года.
Пропуск новых тем сильно снижает результат, так как именно они составляют основу заданий.

3. Работа с демоверсиями⭐️
Используйте только актуальные версии (2024–2025 годов).
Решайте задания онлайн или в печатном виде, чтобы отработать алгоритм выполнения.

4. Тренировка на время⭐️
У ребёнка есть всего 45 минут, чтобы выполнить всю работу.
Организуйте пробные тесты с засечённым временем — это помогает адаптироваться к стрессу и научиться распределять силы.

5. Разбор заданий⭐️
Учите ребёнка внимательно читать формулировку и находить ключевые слова.
Тренируйтесь на заданиях, где нужно указать не правильный, а неправильный вариант — такие случаи часто вызывают ошибки.
Обратите внимание: иногда требуется вставить слово в нужной грамматической форме. Например, не просто подобрать слово, а правильно изменить его, чтобы оно подходило по контексту предложения.

6. Помощь педагога или репетитора⭐️
Если у ребёнка есть пробелы в знаниях или трудности с логикой выполнения заданий, стоит обратиться к специалисту.

Важно:
не каждый репетитор знаком со спецификой МЦКО;
для занятий используйте только актуальные материалы начиная с 2024/2025 учебного года;
тренироваться нужно строго по заданиям для конкретного класса (например, «русский язык, 7 класс»).
Только в этом случае подготовка будет действительно эффективной.

7. Индивидуальный подход⭐️
Все дети разные.
Тем, кто схватывает материал быстро, часто достаточно нескольких тренировок, чтобы освоить формат и алгоритмы.
Тем, у кого есть серьёзные пробелы (например, пропущенные темы из-за болезни), потребуется длительная работа над теорией и практикой.

📌Детям с особенностями (дислексия, дисграфия) нужна дополнительная поддержка и адаптированные методы подготовки.

Поэтому важно оценить не только текущие оценки в дневнике, но и реальные знания ребёнка — от этого зависит стратегия подготовки к МЦКО.

Почему родителям важно готовиться к МЦКО заранее
Даже если у ребёнка в дневнике «4» или «5» по русскому языку, это не гарантирует успешную сдачу диагностики.

Причины очевидны:
Школьные оценки не всегда объективны. Учителя часто ставят отметки с учётом старания и поведения, а МЦКО — это независимая проверка знаний.

Даже отличники могут получить тройку. На МЦКО многие дети пишут слабее, чем в школе, потому что диагностика объективна и требует знания правил, а не «угадывания».

Формат заданий непривычный. Даже сильные ученики теряются, если не сталкивались с компьютерным тестированием в ограниченное время.

Возможны пробелы в базовых темах. Они могут не проявляться на уроках, но становятся критичными на диагностике.

Предварительная диагностика
Чтобы избежать сюрпризов, полезно провести бесплатную диагностику знаний ребёнка. Она занимает всего 30–60 минут и показывает:

✅ насколько школьная оценка соответствует реальному уровню;
✅ какие именно темы вызывают затруднения;
✅ что нужно подтянуть, чтобы подготовка к апрелю была успешной.

Если диагностику провести заранее (например, осенью), у родителей и ребёнка будет целый учебный год, чтобы устранить пробелы.

Для родителей
✅ поддержка ребёнка в подготовке снижает стресс и повышает уверенность;
✅ даже если ученик учится на «отлично», системная подготовка к МЦКО — это вклад в успешную сдачу ОГЭ и ЕГЭ в будущем.

#мцкорусскийязык #мцко #подготовкакмцкорусскийязык #подготовкакмцко

😄 Не упустите свой ШАНС!!!

С 19 по 26 октября ИНТЕНСИВ по ЕГЭ.
Учимся писать сочинение на 22 балла за 8 дней.

Теория, ПРАКТИКА и много важной и полезной информации от ПРОВЕРЯЮЩЕГО ЭКСПЕРТА ОГЭ и ЕГЭ.

Подробности на нашем сайте!!!👇
https://ogeegemcko.ru/proege

ПЕРВОЕ, что нужно помнить!!!

Подготовка к ОГЭ - это работа 2-х лет!!
готовиться к сдаче ОГЭ на высокий балл нужно начинать уже в 8м классе.
Только так ученик сможет полноценно и качественно подготовиться.

В статье мы подробно расскажем как самостоятельно подготовиться к ОГЭ.

Структура и оценивание ОГЭ по русскому языку
Экзамен длится 3 часа 55 минут (235 минут) и состоит из трёх основных частей:

Задание 1 — сжатое изложение (6 баллов)
Задания 2–12 — тестовая часть (11 баллов)
Задание 13 — сочинение (7 баллов)
Грамотность оценивается отдельно (13 баллов)

⭐️Часто итоговую оценку портит именно блок «Грамотность». Даже при сильных изложении и сочинении орфографические, пунктуационные или речевые ошибки могут снизить результат. Готовиться нужно ко всем частям работы.⭐️

#подготовкакОГЭ #русскийязык #ОГЭ2026
#ОГЭсентябрь #диагностикаОГЭ #ОГЭ2025

Шаг 1. Оцените свой уровень и составьте план подготовки к ОГЭ
Зачем нужен индивидуальный план
Эффективная подготовка к ОГЭ по русскому языку невозможна без понимания своего текущего уровня. Многие девятиклассники не замечают собственных ошибок — особенно в изложении и сочинении — и «топчутся на месте». Чтобы улучшить результат, важно выявить слабые стороны и поэтапно их закрывать.

✔️Этап 1. Определите сильные и слабые стороны
Начните с выполнения пробного варианта ОГЭ.

Где взять:✔️
официальный сайт ФИПИ;
сборники (Цыбулько, Дощинский);
онлайн-тренажёры в формате ФИПИ.
После выполнения проанализируйте результат.

Часто ученик уверен, что «всё понятно», но ошибки остаются. Поэтому работы нужно показывать на проверку — учителю, репетитору или хотя бы взрослому, который разбирается в русском языке.

✔️Этап 2. Изучите официальные документы ФИПИ
С сайта ФИПИ скачайте:

Кодификатор — список тем, которые проверяются;
Спецификацию — описание структуры и формата;
Демоверсию — пример экзамена с пояснениями.
Распечатайте кодификатор и отмечайте в нём изученные темы (галочкой) и проблемные (крестиком). Это создаёт ощущение контроля.

✔️Этап 3. Постройте график подготовки
План должен быть регулярным, но без перегрузок.

Пример плана на 5 месяцев:

1-й месяц — повтор орфографии и пунктуации, тренировка изложений.
2-й месяц — синтаксис, лексика, задания 2–5.
3-й месяц — все виды сочинений (13.1, 13.2, 13.3).
4-й месяц — полные тренировочные варианты, работа над грамотностью.
5-й месяц — пробники в формате ОГЭ, разбор ошибок.

⭐️3–4 сочинения за всю подготовку — это очень мало. Изложения и сочинения нужно писать хотя бы раз в неделю, обязательно с проверкой.⭐️

#подготовкакОГЭ #русскийязык #ОГЭ2026
#ОГЭсентябрь #диагностикаОГЭ #ОГЭ2025

Шаг 2. Освойте теорию по русскому языку — фундамент подготовки к ОГЭ

Многие начинают с тестов, не проработав теорию. Это создаёт иллюзию прогресса: задания вроде решаются, но ошибки повторяются снова и снова. Теория — это база, без которой уверенная сдача ОГЭ невозможна.

⭐️Частая фраза учеников — «я это чувствую на слух». Но русский язык — это не интуиция, а чёткие правила. Если их не знать, ошибки будут даже в простых заданиях.⭐️

Что нужно повторить к ОГЭ

Обязательные темы по разделам:
- Орфография
- Пунктуация
- Грамматика
- Лексика и речь

Как учить теорию
Выберите тему — например, «причастный оборот».
Изучите правило в надёжном источнике (ФИПИ, Цыбулько).
Разберите 3–5 примеров.
Сделайте 5–10 тренировочных заданий.
Запишите правило и примеры в отдельную тетрадь, повторите через 3 дня.
📌 Рекомендуемые источники:

Официальные материалы ФИПИ;
Сборники Цыбулько и Дощинского;
Авторские методички преподавателей;
Проверка с учителем или репетитором.
Как понять, что теория усвоена
Признак — вы применяете правило автоматически, не заглядывая в тетрадь. Если каждый раз сомневаетесь — тема ещё не закреплена.

⭐️Повторение — не признак незнания. Это часть обучения. Даже знакомые темы стоит повторить перед экзаменом.⭐️

#подготовкакОГЭ #русскийязык #ОГЭ2026
#ОГЭсентябрь #диагностикаОГЭ #ОГЭ2025

Шаг 3. Тренируйтесь решать тестовую часть — работаем на точность, а не на скорость

Тестовая часть ОГЭ (задания 2–12) кажется лёгкой: краткий ответ, минимум письма. Но именно здесь часто теряются баллы — из-за невнимательности или непонимания формулировок.

⭐️Частая причина ошибок — ученик не дочитал вопрос до конца или пропустил слово «все». Задания ФИПИ устроены так, что нужно знать правило, а не угадывать.⭐️

Как устроена тестовая часть

Структура тестовой части ОГЭ по русскому языку

Задание №2-3 - Грамматическая основа, типы предложений
Задание №4 -5 - Пунктуация
Задание №6 -7 - Орфография
Задание №8 - Словообразование
Задание №9 - Виды словосочетаний
Задание №10 - Понимание текста
Задание №11 - Средства выразительности
Задание №12 - Лексика и фразеология

Максимум — 11 баллов. Частично верные ответы не засчитываются.

Как эффективно тренировать тесты👍

👍 Разделяйте подготовку по типам заданий.
Например, целое занятие посвятите только пунктуации или орфографии.

👍 Ведите тетрадь ошибок.
Записывайте тип задания, свой ответ, правильный ответ и причину ошибки.

👍 Выделяйте ключевые слова в формулировке.
Подчёркивайте «все», «по порядку», «букву ответа».

👍 Тренируйтесь в экзаменационных условиях.
Раз в неделю решайте полный вариант с таймером.

Темы, в которых чаще всего ошибаются

✅ Пунктуация при вводных словах, обращениях, обособленных определениях.

✅ Значение фразеологизмов.

✅ Определение грамматической основы.

✅ Выделение микротем и основной мысли текста.

⭐️Начинайте работу с заданий, в которых уверены. Это добавляет скорости и уверенности.⭐️

#подготовкакОГЭ #русскийязык #ОГЭ2026
#ОГЭсентябрь #диагностикаОГЭ #ОГЭ2025

Шаг 4. Сжатое изложение — как выполнить задание №1 на максимум

Первое задание ОГЭ — сжатое изложение по аудиотексту. Оно даёт 6 баллов и составляет около 16% итоговой оценки. На первый взгляд кажется простым, но именно здесь чаще всего теряются баллы.

⭐️ Большинство ошибок в изложении — не из-за орфографии, а из-за потери смысла, искажённых фактов и нарушения структуры.⭐️

Как проходит задание

💃 Первое прослушивание — фиксируйте тему, ключевые факты, имена, числа.

💃 Пауза 3 минуты — допишите всё, что запомнили, выделите микротемы.

💃 Второе прослушивание — уточните пропущенное, исправьте ошибки, уточните формулировки.

💃Черновик — составьте план, уберите лишнее, проверьте логику.

💃 Чистовик — аккуратно перепишите, сохраняя три абзаца.

Типичные ошибки❓

❓ Пропуск ключевых мыслей.

❓ Искажение авторской позиции.

❓ Нарушение абзацного деления.

❓ Объём меньше 70 слов или чрезмерное сокращение.

❓ Повторы, тавтология, сбои логики.

Как тренироваться🤪

🤪Писать изложение 1 раз в неделю.

🤪Прописывать планы после каждого прослушивания.

🤪Сравнивать с эталонным вариантом.

🤪Тренироваться на текстах из банка ФИПИ.

🤪Отрабатывать приёмы сжатия: обобщение, исключение деталей, замена на ключевые слова.

⭐️Если при проверке вы нашли лишние слова — убирайте их. Но не сокращайте так, чтобы потерять суть.⭐️

Шаг 5. Тестовая часть: задания 2–12 без потери баллов
Тестовая часть ОГЭ (задания №2–12) — это 11 заданий с кратким ответом. Здесь можно быстро набрать баллы… и так же быстро их потерять, если не читать условия внимательно.

⭐️Чаще всего ученики ошибаются не из-за незнания, а из-за невнимательности: пропустили слово «все», перепутали буквы, не дочитали формулировку.⭐️

Основные трудности

Синтаксис (№2–3) — сложности в определении грамматической основы, путаница в типах придаточных.

Пунктуация (№4–5) — ошибки в запятых при вводных словах, обособленных определениях.

Орфография (№6–7) — невнимательность в проверке приставок, суффиксов, правописания «не/ни».

Лексика (№12) — бедный словарный запас, непонимание фразеологизмов.

Как тренироваться эффективно✔️

✔️ Работайте по типам заданий, а не только полными вариантами.

✔️ Ведите тетрадь ошибок: записывайте, что за задание, какая была ошибка, правило для исправления.

✔️ Выделяйте ключевые слова в формулировке («ВСЕ», «в нужном порядке»).

✔️ Используйте проверенные тренажёры по формату ФИПИ.
Раз в неделю решайте один вариант в условиях, приближённых к экзамену. Это вырабатывает концентрацию и навык распределения времени.

План действий для подготовки к ОГЭ по русскому языку ✔️

✔️ Оцените уровень — напишите пробный вариант и выявите слабые стороны.

✔️ Освойте теорию — повторяйте правила точечно, по разделам.

✔️ Тренируйте тестовую часть — работайте с ошибками, а не только с количеством заданий.

✔️ Отрабатывайте изложение — учитесь выделять главное и избегать искажений смысла.

✔️ Пишите сочинения — по 1 разу в неделю, с обязательной проверкой по критериям.

✔️ Следите за грамотностью — учитывайте, что ошибки суммируются по всей работе.

✔️ Решайте пробники в формате экзамена — минимум 1 раз в 2 недели за месяц до ОГЭ.

✔️ Отрабатывайте заполнение бланков — чтобы избежать потери баллов из-за оформления.

✔️ Держите темп и мотивацию — планируйте подготовку, отмечайте прогресс.

⭐️Не старайтесь «выучить всё за неделю». Разделите подготовку на маленькие шаги, делайте их регулярно, и к экзамену вы подойдёте уверенно.⭐️

#подготовкакОГЭ #русскийязык #ОГЭ2026
#ОГЭсентябрь #диагностикаОГЭ #ОГЭ2025

Почему ребенок неуспешен в учебе? 🤔

❗️❗️❗️❗️Многие ошибочно думают, что причина — в лени или недостатке умственных способностей. Но на самом деле всё гораздо сложнее.

💼 Отсутствие интереса и мотивации связаны с недостатком поддержки, частыми неудачами в школе, непониманием важности учебы. Особенно остро последнее проявляется в 6-8 классах, когда учиться «ради мамы» уже не интересно, а зачем это нужно «для себя» — еще не понятно.

🔊 Тревожность, боязнь ошибок и публичных выступлений, страх оценок влияют как на способность хорошо ответить на уроке, так и на возможность сконцентрироваться на материале и усвоить новые знания.

👉 Гиперопека, недостаток поддержки и конфликты в семье вызывают стресс у подростка, из-за которого он либо замыкается, испытывая тревогу, либо пытается привлечь внимание нестандартным поведением и плохими оценками.

📸 Конфликты с учителями или буллинг со стороны одноклассников серьёзно влияют на эмоциональное состояние и мотивацию.

📚Педагогические ошибки, перегруженность программы (особенно предметами, которые являются кажутся бесполезными), чрезмерная занятость ребенка вне школы (секции, кружки, допобразование) вызывают у ребенка чувство одиночества, непонимания и отставания.

🪶Дисграфия и дислексия, не выявленные вовремя, с возрастом сами никуда не исчезают. Ребенок приспосабливается к своим особенностям, но низкая скорость чтения, невольные ошибки в письменной речи, требующие постоянной перепроверки, трудности с восприятием и запоминанием информации приводят к отставанию от сверстников. При этом ребенок может ошибочно восприниматься как ленивый или невнимательный, хотя таковым не является.

🙃🥹 😌😍😉 😉😋🥹🙃😊🥲😮

Школьная неуспеваемость — это вообще не про оценки, а про состояние ребёнка в школе, его мотивацию, социальную адаптацию, отношения в семье, здоровье, распорядок дня и получаемую поддержку.

♥️Самое главное — вовремя выявлять причины отставания и работать над созданием здоровой, поддерживающей атмосферы в семье и школе.

С вами на связи:
Онлайн школа русского языка ОСНО́ВА
➡️Наш сайт для разборов и поддержки
➡️Бот для диагностики знаний
➡️Полезный канал в Дзене

💙💙 💙💙💙💙💙 💙 💙💙💙

К сожалению, +1,5 часа (90 минут) к времени выполнения ОГЭ предоставляется не по желанию, а на строго определенных основаниях, подтвержденных официальными документами.

💙 Родители участника ОГЭ должны до 1 марта текущего года подать в свою школу заявление на сдачу ОГЭ с указанием необходимости создания специальных условий.

💙 Не являются основанием:
💙Диагнозы без заключения ЦПМПК (например, просто поставленный врачом диагноз "дисграфия" или "СДВГ") не дают автоматического права на увеличение времени. Нужно официальное заключение ЦПМПК!
💙Стресс, волнение, низкая успеваемость, желание подстраховаться без объективных причин и так далее.

💙 До 1 марта еще есть время. Обратите внимание на проблемы своего ребенка, если есть основания их подозревать. Часто нейропсихологические особенности (дислексия, дисграфия, СДВГ) остаются недиагностированными. Вовремя выявленные заболевания — возможность помочь собственному ребенку.

С вами на связи:
Онлайн школа русского языка ОСНО́ВА
➡️Наш сайт для разборов и поддержки
➡️Бот для диагностики знаний

Если служебные части речи пугают, расскажем, как «считывать» связь между предложениями и безошибочно подставлять нужное слово.
➡️ Читать...

Кто придумывает задания ЕГЭ?

Задания разрабатываются в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) экспертами основного состава с привлечением федеральных комиссий по разработке (ФКР) и научно-методических советов (НМС).

🔵 Работает несколько уровней специалистов: авторы, эксперты и утверждающие комиссии.

🟣После этапа написания каждое задание проходит многоступенчатую экспертизу, где оценивается его валидность, точность, соответствие образовательным стандартам и измеримость знаний.

🔴Группа экспертов ФИПИ даже придумывает новые слова для экзамена!

Например,

супер(...)ёлка
супер(...)яхта
супер(...)ядро

Чтобы правильно написать эти слова, не поможет начитанность, насмотренность и то, что называют врождённой грамотностью. Потому что эти слова нигде не встречаются.

Нужно знать правило:

Разделительный ъ пишется после согласных перед буквами я, ю, ё, е в словах с приставками иноязычного происхождения, в том числе супер-

В задачи экспертов входит регулярное обновление формулировок и тематического материала. Возможно, поэтому, к каждым годом ЕГЭ становится все сложнее🖕

😊 Наш эксперт объясняет написание Ы-И после приставок за 1 минуту!

🤣😀😆😀🙃🥲🥹  2️⃣ 🥹😁🤓

🍊Если лексическое значение слова вызывает затруднения — это нормально. Наш эксперт объясняет пошагово, как проверять значение через синонимы и контекст, чтобы безошибочно находить правильный вариант.

Задание №2 ЕГЭ по русскому языку: лексическое значение слова

🤣😀😆😀🙃🥲🥹  3️⃣ 🥹😁🤓

☕️ Даже если теория кажется запутанной, решение есть. Мы собрали пошаговый алгоритм, ключевые признаки и практические задания, которые помогут закрепить материал и избежать типичных стилистических ошибок.

Задание №3 ЕГЭ по русскому языку: стили речи

🤩 Школа не обязана готовить выпускников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ

Это на первый взгляд кажется абсурдным, ведь вся система образования выглядит ориентированной на эти экзамены.🔽

👏 Ни в Законе «Об образовании», ни во ФГОСах прямо не прописана обязанность школы «готовить к ЕГЭ/ОГЭ».

👏 Обязанность школы — дать качественное образование в полном объеме согласно программе и ФГОС. Если школа это делает, то выпускник объективно должен быть готов продемонстрировать свои знания на экзамене.

Таким образом, ЕГЭ и ОГЭ — это инструменты контроля, а не цель образовательного процесса. Школа обязана дать знания, а экзамен эти знания проверяет.

🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠
🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠
🔠🔠🔠 🔠 🔠🔠🔠🤩 🤱🧑‍🍼

✅ Школа обязана дать прочные и глубокие знания по предмету в рамках учебной программы. Познакомить с форматом экзамена (провести пробные тестирования, объяснить правила).

✅ Ученик обязан освоить программу, приложить усилия для обучения.

✅ Родители могут привлекать дополнительные ресурсы: репетиторов, онлайн-курсы, самостоятельные занятия.

〽️Цель школы — научить мыслить и дать систему знаний, а не тренировать для прохождения теста〽️

С вами на связи:
Онлайн-школа русского языка ОСНО́ВА
↪️Наш сайт для разборов и поддержки
↪️Бот для диагностики знаний

🤣😀😆😀🙃🥲🥹  4️⃣ 🥹😁🤓

🙂 Ошибки в ударениях часто лишают баллов на ЕГЭ, хотя задание № 4 считается одним из самых простых. В статье вы найдёте алгоритм, список слов и разбор примеров, чтобы уверенно ставить ударение и не путаться.

Задание №4 ЕГЭ по русскому языку: ударения (орфоэпия)

Подготовка к ВПР, МЦКО, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку с Марией Павловной Огневой — учителем, который действительно научит

👋 Здравствуйте! Меня зовут Мария Павловна.

Я филолог, преподаватель русского языка и литературы, эксперт ОГЭ и ЕГЭ, автор собственной методики и мама двоих школьников.

Мои ученики приходили с самыми разными уровнями подготовки. И «нулевые» в начале, и будущие «стобалльники» после занятий обретали уверенность: «Я научился, я справлюсь».

Как действующий эксперт ЕГЭ и ОГЭ я ежедневно проверяю экзаменационные работы и точно знаю:

✅какие критерии на практике используют эксперты;
✅за что начисляют и за что снимают баллы;
✅как распределить время, чтобы получить максимальный результат.

❗️ На моих занятиях школьники обучаются писать не по шаблону с набором клише, а по логике русского языка и структуре экзамена, овладевая системой аргументации и грамотного изложения мысли.

Как мама я понимаю, что родителям важны не только хорошие баллы ребёнка на экзамене, но и вера в себя, спокойствие и отсутствие паники.

❗️ Если вы хотите, чтобы ваш школьник выходил из аудитории с ощущением «я справился», я помогу ему этого достичь.

Онлайн-школа русского языка ОСНО‌ВА готовит к ВПР, МЦКО, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.↘️

🌹 Наш сайт для разборов и поддержки
🙂 Бот для диагностики знаний
💘 Полезный телеграм-канал для новостей и общения

🤣😀😆😀🙃🥲🥹  5️⃣ 🥹😁🤓

😊 Паронимы часто сбивают с толку: слова похожи по звучанию, но совсем разные по смыслу. В этой статье вы найдёте алгоритм, разбор примеров и задания, которые помогут безошибочно выполнять задание № 5 на ЕГЭ.

Задание № 5 ЕГЭ по русскому языку: паронимы