Доброе утро, дорогие друзья и коллеги!

Мне удалось получить новую интереснейшую книгу, вышедшую под редакцией, в том числе такого известного эксперта как А.Г. Каспржак! Только что сам начал читать и не могу оторваться. 😊 Подробно и живым языком описаны модели и примеры старшей школы Германии, Нидерландов, Сингапур, США, Казахстана.
Приведу цитату из введения "Представляя кейсы инновационных школ, понимали, что время беззаветной веры в то, что «ТАМ все лучше», уже прошло..., что глубинные проблемы школы во всех странах сходны.
Проведенные же нами профессиональные и общественные обсуждения представленных моделей школ укрепили уверенность в том, что
самый распространенный и результативный способ профессионального
развития директора образовательной организации — обмен опытом"

Это настоящий кругосветный круиз по школьным островам. Приятного путешествия! 😊 Буду рад обменяться впечатлениями в комментариях. Скажу по секрету, что готовится такой же сборник по практикам старшей школы в России.

Дорогие друзья и коллеги!
Приглашаю Вас вместе прочесть книгу Александра Мурашева «Другая школа-2» и обсудить её в тёплой компании.
Правила очень простые:
1. Находим книгу любым доступным и удобным способом:
в библиотеке,
покупаем магазине,
скачиваем в электронном виде или слушаем аудиоверсию (например, на https://www.litres.ru )
2. Изучаем книгу, можно не с самого начала, можно не всю. Главное «нырнуть» и получить впечатление.
3. Во время чтения делаем закладки в тех местах, какие «зацепили», вызвали сильную эмоцию, спровоцировали собственную идею, возмутили или восхитили.
4. Выбираем только три закладки (самые важные и интересные)!
5. Приходим на встречу и обсуждаем, делимся впечатлениями, рассказываем друг другу, где сделали закладки и почему.
На встрече будет присутствовать один из героев книги. Пока поинтригую 😊
Всем, кто заполнит анкету
https://forms.gle/wErLJaWSi7dZv5HRA
и зарегистрируется на встречу, за сутки пришлю ссылку на подключение.
Вместе читать интереснее! 😊
До скорой встречи!

Не могу удержаться. Делюсь новостью. Мы не осуществляем отбор в школу, поэтому такой успех особенно значим для нас🏆
Сразу все четыре участника заключительного этапа по немецкому языку из нашей школы только что стали призёрами.

https://gov39.ru/press/309914/

Прямо сейчас: участвую в очень необычной и невероятно интересной конференции в МГИМО. На сцене ректор ведущего вуза страны и ученики Лицея МГИМО. Задумка - услышать голос ребёнка, вместе обсудить будущее школы.

Рекомендую! Потрясающий состав интереснейших спикеров. Говорим о будущем системы образования

Наша конференция продолжается🐬🐥

Присоединяйтесь к zoom-трансляции второго дня по ссылке.

Подробная программа дня — здесь🌟

Сегодня в 19.00 (мск.) состоится обсуждение книги "Другая школа-2". Если вы зарегистрировались, но не получили письмо со ссылкой на подключение, то напишите мне, пожалуйста, в комментариях или личным сообщением +79097889605. До скорой встречи!

Прямо сейчас: нахожусь на потрясающее интересной конференции в Самарской области. Звёздный состав спикеров и участников. Тезисы выкладываю в комментариях

Прямо сейчас: в калининградском кинотеатре "Заря" (именно здесь много лет назад состоялась мировая премьера Титаника, ещё до начала проката в других странах) проходит открытие крупного культурного и педагогического события. Начинает свою работу международный кинофестиваль с метафорическим названием "Край света". Фильмы про подростков и глазами подростков. Оцените красоту замысла организаторов: жюри состоит из двух групп (учителя и подростки), которые смотрят фильмы, обсуждают, а главный приз один, в конце им нужно прийти к общей позиции. Ещё есть шанс с 2 по 7 мая успеть заказать на сайте бесплатный билет и погрузиться в удивительную атмосферу самого педагогического кинофестиваля в мире http://kaliningradfilmfestival.ru/info2022

Фильм Воды Пастасы / Waters of Pastaza, отрывший фестиваль, перенес нас в мир детства на другой континент в Южную Америку. Эпиграфом фильма, (который, по мнению генерального продюсера фестиваля Алексея Аграновича @Alexey_M_A, можно считать эпиграфом всего фестиваля) автор выбрал слова португальского философа Агостиньо да Сильва:
«Детские качества нужно сохранять до самой смерти, потому что в них — суть человечности: воображение вместо знания, игра вместо работы, единство вместо разобщенности». Счастливые дети живут в природной среде, где есть место смартфонам, но при этом место для жизни в гармонии с собой и природой, они сами придумывают себе игры, дышат полной грудью, их жизнь наполнена реальными событиями: дети ловят рыбу и раков, передвигаются на лодке с мотором и веслами, стирают одежду у реки, лазают по деревьям за бананами, учатся дружить, совместно решать реальные задачи, играть не сорясь. Здесь нет дорогих детских площадок, взрослых аниматоров и навязчиво зазывающих аттракционов. Но при этом нет скуки, буллинга, игромании, гипертрофированной тревоги родителей, "мамы-вертолёта", которая зависла над ребенком и не даёт ему и шагу ступить без своей опеки. Вам ничего это не напоминает? 😊
И вдруг во время просмотра я понял - это двор моего детства! Мы на каникулах уходили из дома утром и приходили вечером, потому что уже не видно было мяча и невозможно играть в темноте, жарили хлеб на костре (ничего вкуснее не ел в жизни с тех пор!), ловили рыбу, строили штабы на деревьях и плоты на речке, выстругивали мечи и шпаги и бились между собой, каждый день придумывали игры сами, сами же делились на команды, чтобы всё было по-честному, равные составы, чтобы интереснее было соревноваться. И всё это, (о, ужас!) без опеки взрослых! Без универсальных учебных действий, метапредметных результатов, формирования навыков коммуникации и критического мышления, soft-skills, 4k и прочей современной методической дымовой завесы, без обрнадзора и родительской гиперопеки. А сейчас: уроки финансовой грамотности без возможности подработать и заработать, уроки функциональной грамотности без намёка на попробовать что-то реальное в жизни, уроки безопасности жизнедеятельности по учебникам, не выходя из класса, без шансов побывать в лесу и попробовать соприкоснуться с природой. Только мне кажется, что мир современных детей превратился в образовательный фастфуд, который обязательно нужно дополнить образовательным фитнесс-залом для снятия образовательного ожирения с недоказанным и неявным эффектом? Но можно попытаться что-то изменить. Что и как - буду искать, в том числе смотря фильмы, и обсуждая с вами.
Ссылка на описание фильма и трейлер: http://kaliningradfilmfestival.ru/watersofpastaza

"Пижамный день" в школе

В последний день учёбы у наших выпускников есть традиция. Они, чтобы показать, что школа была для них вторым домом, приходят в домашней одежде. Традиция живёт больше 10 лет и передаётся из поколения в поколение. Успешного завершения и поступления в вуз своей мечты!

https://pedsovet.org/article/kak-direktor-skoly-ege-sdaval

Описал свой личный опыт сдачи ЕГЭ по непрофильному для меня предмету. Читается как детектив 🕵
Буду рад, если пригодится в эту горячую пору учителю или выпускнику

Полезные советы о том, как себя вести на экзамене с юридической точки зрения. Я бы только на "горячую линию" не торопился бы сообщать, во многих случаях пунктами руководят учителя, которые с готовностью придут на помощь, если это позволяет регламент.