Родители новых учеников часто спрашивают нас:

«А будет ли ребёнку эффективно учиться именно в группе? Может, лучше выбрать индивидуальные занятия?»

Отвечаем. Групповой формат — это не компромисс School Inter, а решение, которое даёт ребёнку то, чего нет в индивидуальных уроках.

Когда ребёнок видит, как одноклассник справляется с задачей, у него включается здоровая мотивация — сделать так же или лучше. Психологи называют это работой зеркальных нейронов: чужой успех действует сильнее, чем любые уговоры взрослого.

А ещё, наблюдая, как другие дети ошибаются и спокойно это переживают, ребёнок сам учится легче относиться к собственным неудачам. Это особенно ценно для перфекционистов, которые боятся ошибиться на глазах у взрослого.

Мы специально собираем небольшие классы — до 10 человек. Именно в компактных группах с опытным педагогом даже стеснительные дети раскрываются быстрее, потому что чувствуют поддержку сверстников. Чем не социализация в онлайн?

И мы видим, что на групповых уроках ребёнок учится вещам, которых нет в учебниках:
— слышать мнение другого, даже если оно отличается
— чувствовать себя частью команды
— договариваться и сотрудничать
— проявлять терпение, пока отвечает кто-то другой
— поддерживать и помогать
— уважать чужую точку зрения

Это те самые навыки, которые потом пригодятся не в аттестате, а в жизни — на работе, в отношениях, в любой команде.

А миф о том, что индивидуальные занятия всегда эффективнее, не подтверждается практикой. Для развития речи, преодоления стеснения и работы в команде группа часто оказывается результативнее.

А индивидуальный формат выигрывает только там, где нужна точечная проработка конкретного пробела.

Если вы только выбираете школу и переживаете о том же — воспользуйтесь нашим тестом, который за пару вопросов покажет, подойдет ли онлайн-школа вашей семье

Ребёнок:
«Лето пролетело… Снова уроки, домашние задания, вставать в 7 утра…»

Мама:
«Наконец-то! Режим, порядок, тишина днём и горячий кофе!» 😂

👇 Пишите в комментариях: вы уже радуетесь школе или ещё не отпустили лето?

📘 Аттестат на семейном обучении

Мы написали статью, которая закрывает все вопросы про аттестат — с ссылками на законы, инструкцией по проверке документа и историями наших выпускников.

Что внутри:
— почему в аттестате нет графы для формы обучения
— как School Inter оформляет документы: от собственной лицензии до аккредитованных школ-партнёров
— разбор реального случая: почему у отличницы аттестат получился синим
— инструкция, как за 5 минут бесплатно проверить любой аттестат
— зачем нужен апостиль тем, кто живёт за границей

Если вы только присматриваетесь к School Inter или к семейному обучению в целом — этот гид стоит прочитать целиком, он написан именно для того, чтобы у вас не осталось ни одного вопроса

#аттестатнаСО #аттестатонлайн

​"Онлайн-обучение только для детей с высокой дисциплиной и мотивацией. Но есть ли шанс, что ребенок без этих навыков втянется?"

Такой вопрос нам задала мама будущего 8-классника. И ее тревога понятна, ведь 8 класс – это большой объем материала, уже не за горами ОГЭ и в полную силу пубертат. Попробуем ответить коротко 🙂

Дети к нам приходят самые разные, и примеров много. Расскажем одну реальную историю.

Мы запомнили его по первому уроку.
Мальчик сидел с выключенной камерой, молчал, а когда учитель задал вопрос, ответил: «Я всё равно не пойму». Он пришёл к нам с двойками по математике и физике. Родители сказали: «Попробуйте, может, хоть у вас что-то получится».

Первые две недели ученик привыкал. Учительница по математике каждый раз спрашивала: «А давай попробуем вот это?». И когда у него впервые получилось решить задачу, он не поверил. Спросил: «А это точно правильно?». Она улыбнулась: «А ты проверь».

К середине года он уже объяснял свое решение, доказывал, задавал вопросы. А в мае мама написала: «Он сам сел за уроки без напоминания».

Так наш ученик с каждым годом становился сильнее и увереннее, и сдал ОГЭ на 4 и 5!

Когда ребёнку создают условия, где он не боится ошибаться, где его не сравнивают с другими и не кричат, он начинает верить в себя. Что-то для него становится интересным, увлекает какой-то предмет или появляется новая мотивация. Обычно дети в комфортных условиях быстро адаптируются, берут ответственность и начинают учиться успешно.

Конечно, универсальной формулы нет. Каждый ребёнок уникален, и процесс привыкания у всех идёт по-разному. Но одно точно: если в обычной школе уже есть сомнения, пробовать новый формат обучения однозначно стоит.

🎮 Помните, как в детстве играли в морской бой на последней парте?

Мы тоже помним.
И решили, что настоящие «игры в тетради в клеточку» — это то, чем стоит занять современных детей.

Делимся сборником игр в клеточку от Виталия Медведева — морской бой, точки, крестики-нолики и десятки других игр, в которые играло не одно поколение. Достаточно тетради в клетку и ручки.

Отличный способ:
— занять ребёнка без телефона в дороге, в очереди, на каникулах
— вспомнить детство вместе с ним
— и, чего уж там, немного поностальгировать самим 😄

📎 Скачать книгу — файл выше ⤴️