От кого зависит успех ребенка

«Не дружи с этим мальчиком»

«Она тебя плохому научит»

«Вот эта девочка — хорошая, дружи с ней»

Знакомо? Мы все это говорили или слышали. Но редко задумывались, насколько это правда.

Наши привычки, уровень энергии, отношение к себе и даже способность радоваться — всё это часто не наше личное, а отражение тех, кто рядом. Даже если мы осознанно не согласны с окружением, подсознание тянет нас «быть как все». Так работает групповая норма. И окружение — это ведь не только люди, это и книги, и фильмы, и соцсети, и музыка. Когда, например, сейчас в соц.сетях активно продвигается мера успеха: дорогой автомобиль и шикарный дом, то большинство ребят так успех и охарактеризуют 😳.

📍Но самое важное: окружение задаёт планку нормы и формирует сценарии, по которым ребёнок будет жить.

В нашей школьной анкете мама первоклассника, который учился в обычной школе, написала:

«Мы не увидели прогресса, скорее наоборот: ребёнок, который хотел учиться, стал терять мотивацию».

То есть ребенок попал в среду, где знания сами по себе не были ценностью. Поэтому они пришли учиться в School Inter.

#окружение #успехребенка #друзьяребенка #каквыраститьуспешногочеловека

Мы нашли отличный мультик, который продолжает нашу вчерашнюю тему 🤗

Как важно окружать себя людьми, которые разделяют с тобой ценности.

#мультфильм #длядетей

​​🤔 Что почитать будущим первоклассникам, чтобы подготовить их к школе?

🔹️Мария Бершадская «Большая маленькая девочка»

🔹️ Ирина Зартайская «Очень рассеянная мышка»

🔹️ Евгений Чарушин «Большие и маленькие», «Про Томку», «Никитка и его друзья»

🔹️ Анни Шмидт «Саша и Маша»
Русе Лагеркранц «Моя счастливая жизнь»

🔹️ Беатрис Поттер «Ухти-Тухти», «Сказка про кролика Питера»
Мег Розофф «Славный пёс Мактавиш»

🔹️ Стихи Михаила Яснова, Марины Бородицкой, Маши Рупасовой, Галины Дядиной, Светланы Пшеничных, Виктора Лунина.

Для родителей будущих первоклассников

🔹️ Даниэль Пеннак «Как роман. Эссе о чтении»

🔹️ Татьяна Троицкая «Откуда берутся дети-читатели?»

📚 📚 📚

#чтение #впервыйкласс #первоклассник #книгидлядетей

КАК РАЗЛИВ РЕКИ ПОМОГ ПРИДУМАТЬ ГЕОМЕТРИЮ

Каждый год река Нил разливалась и затапливала всё вокруг. А когда вода уходила, границы между участками земли исчезали. Люди не могли понять, где чей огород 😐. Начинались ссоры. Тогда египтяне придумали: каждый год заново измерять землю, чертить и делить её. Так появилось слово «геометрия» — «гео» (земля) и «метрио» (измерять). Они измеряли землю, чтобы жить справедливо и иметь возможность растить свой огород.
Они не знали, что занимаются наукой, а просто решали задачи жизни.

Поэтому если ребёнок не понимает, зачем ему математика, расскажите эту историю.

Такой подход мы используем на занятиях «Орешки для ума».  А еще решаем геометрические и логические задачи, разбираем математические фокусы, ищем закономерности.

Старт курса 22 июня!
Для детей 6–12 лет.
Первое занятие — пробное.

Ждем ребят!

#Математикадлядетей #Развитиемышления #Летниекурсы #SchoolInter #геометрия #математикаонлайн