Как необычно оформить задание для учеников 🤩

💡Можно обратиться к коллекции заготовок для квестов "выход из комнаты" от платформы Joyteka. При взаимодействии с объектами (отодвинуть подушку, прочитать код, найти ключ, открыть дверь и т.д.) в очень разных комнатах (на платформе их немаленький выбор) ученикам надо будет еще правильно ответить на ваши вопросы. Эти вопросы добавляются очень просто и быстро в настройках комнаты.

Например, вы можете спрятать «листочек» с заданием под диванную подушку. Но на ней сидит кошка и мешает эту подушку сдвинуть. Необходимо в комнате найти кошачий корм и насыпать его в миску, чтобы кошка спрыгнула с дивана.

🔥А при выходе из комнаты вы можете настроить поздравление для ученика — добавить свою картинку/оценку/ободряющий текст. Или добавить ссылку на следующую комнату, и тогда у вас получится сложносоставной локационный квест с серией комнат.

Нам кажется, что такие квесты добавят интереса и мотивации для выполнения заданий 🤓
Как вам идея?)

Сила сообщества — подписаться

С пятницей, коллеги!
Не отчаиваемся закрыть последние задачки и с чистой совестью уйти на выходные 😄

А этот ролик хорошо описывает состояние к концу недели🪄

Сила сообщества — подписаться

Это была жаркая борьба 🔥

Но члены Ассоциации школьных сообществ смогли договориться и определить победителя!

Встречайте: работа, которая ляжет в основу будущего логотипа Ассоциации ⬆️

Благодарим всех участников за чудесные рисунки и спешим связаться с победителем для вручения призов! ❤️

Сила сообщества — подписаться

💥💥💥💥 Все самые интересные публикации за прошлую неделю здесь:

1️⃣ Что «скрывает» личный кабинет участника Большой игры Льва Выготского? Всю пользу раскрыли в этом посте.

2️⃣ Отправляйтесь в путешествие по ярким, необычным школам вместе с нами:
🔴Академическая гимназия № 56
🔴Упсала-Цирк

3️⃣ Как помочь школьнику избавиться от слов-паразитов — советы от педагога найдете здесь.

4️⃣ Что такое сюжетно-ролевая игра и в чем ее польза для детей, читайте в этом посте.

5️⃣ Как педагогу правильно хвалить учеников, чтобы повышать их мотивацию к учебе? Поделились классными лайфхаками тут.

Сила сообщества — подписаться

Если вы очень хотите, но переживаете, что не успеваете 😓

Не переживайте! Сейчас расскажем, как зарегистрироваться в Большой игре имени Льва Выготского и успеть всё вовремя и без нервов 🤗

▫️Подать заявку на участие в Большой игре можно до 7 марта (на это у вас есть ещё 3 недели);
▫️Выполнить задания (а их всего 6 в лидерском треке и 8 — в командном) необходимо до 21 марта.

Если грамотно распределить нагрузку, например, четко разделить зоны ответственности среди участников команды, то за 1,5 месяца пройти Игру более чем реально!
Еще и время останется 😉

Не забывайте также о наших вспомогательных вебинарах, объемных подсказках к каждому заданию и всегда готовых прийти на помощь мастеров 🫶

Подавайте заявку на участие уже сегодня.
Начните сейчас, не откладывайте новую жизнь своего Сообщества ещё на год!

#БольшаяИграЛьваВыготского #КонкурсВыготского #ШколаСообщество #РыбаковФонд

Сила сообщества — подписаться

Материальная мотивация ребенка – это вопрос, который вызывает множество дискуссий среди родителей, педагогов и психологов.

Некоторые утверждают, что материальное вознаграждение стимулирует детей к достижению целей, развитию навыков и повышению мотивации. Другие же считают, что такая практика может негативно сказаться на формировании чувства ответственности, внутренней мотивации и этического поведения.

Анна Могилевская, психолог из Москвы, считает, что для решения этого вопроса необходимо рассматривать различные аспекты и учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка.

▶️Важно помнить, что дети должны понимать ценность усилий и удовлетворение, которое может приносить достижение целей без материальной выгоды. Поэтому родители и педагоги должны стремиться создать баланс между материальной и внутренней мотивацией, чтобы развить ребенка, который ценит не только материальные награды, но и сам процесс достижения целей, самосовершенствования и личностного роста.

▶️Важно также учитывать, что эффективность материальной мотивации может различаться в зависимости от конкретной ситуации и целей, которые перед ребенком ставятся.
В некоторых случаях, когда ребенок испытывает трудности или нуждается в повышенной поддержке, материальное вознаграждение может помочь ему преодолеть преграды и достичь поставленных задач. В других случаях, когда ребенок проявляет высокую мотивацию и ярко выраженные интересы, более эффективным будет поддержание внутренней мотивации и стимулирование их развития.

Можно сделать вывод, что материальная мотивация может быть полезным инструментом в формировании и развитии ребенка, но важно помнить о необходимости баланса между материальным стимулом и внутренней мотивацией, а также стремиться формировать у ребенка ценности самоудовлетворения, ответственности и личностного роста.

А вы как считаете, нужна ли материальная мотивация современным школьникам?
❤️ — однозначно, нужна
👍🏻 — если применять с умом
🤔 — не думаю, что это хороший способ мотивации

#ШколаВЛицах

Сила сообщества — подписаться

Максимальная поддержка и забота для участников Большой игры имени Льва Выготского 🫶

Без виртуальных объятий не уйдет никто 😌
Мы понимаем, что вы вкладываете в каждое задание Игры частичку себя и своих мечтаний. Для этого нужны не только знания и креативность, но и смелость 💪

Поэтому мы рядом с вами — поддерживаем, подсказываем, помогаем не свернуть с пути.

Помимо технической помощи на сайте Большой игры и кнопки «Помощь» в чат-боте Арни, мы создали чат в Телеграм.
Ссылка на него приходит на электронную почту участнику, который регистрировал команду.

В теплой, доверительной атмосфере участники и помощницы Мастера Фло общаются, помогают ценными советами, мудрыми подсказками, а иногда и просто лучиками поддержки.
Чтобы вы точно справились со всеми заданиями.

Если вы ещё не с нами, то обязательно присоединяйтесь, вместе не только легче, но и веселей! 👥

#БольшаяИграЛьваВыготского #РыбаковФонд #КонкурсВыготского #ШколаСообщество

Сила сообщества — подписаться