11 января в Москве стартовало третье направление Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок». Этот этап посвящен дошкольному образованию🧒🏼👧🏼
А 12 января 44 финалиста из разных уголков России посетили дошкольные группы на Песчаной 2А.
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
А 12 января 44 финалиста из разных уголков России посетили дошкольные группы на Песчаной 2А.
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
15 января – День зимующих птиц России🐥🐦⬛
Ежегодно, 15 января, мы отмечаем всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России", с целью заботы о пернатых, которые остаются зимовать. Дошколятам интересна «птичья» тема🧒🏼🐦
Во время беседы ребята оживленно обсуждали, какие птицы зимуют в нашем крае. Узнали, почему у снегиря красная грудка, как живет синица: интересные повадки и привычки узнаваемой птички. Конечно, никто не забыл о воробушке, чириканье которого , напоминает звуки детства. Клест, поползень, чиж, свиристель и многие другие птички «залетели» к нам на огонёк.
Но птицы не только украшают нашу природу своими яркими красками и веселым щебетанием, а еще и приносят большую пользу. К сожалению, зима — это самое трудное время для птиц, когда им не хватает еды и тепла. Наши ребята знают, чем можно подкормить пичужек и не остаются к ним равнодушными.
Не дадим пропасть пернатым друзьям🤍🐦⬛
#школа1384 #донм #школыколледжимосквы
Ежегодно, 15 января, мы отмечаем всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России", с целью заботы о пернатых, которые остаются зимовать. Дошколятам интересна «птичья» тема🧒🏼🐦
Во время беседы ребята оживленно обсуждали, какие птицы зимуют в нашем крае. Узнали, почему у снегиря красная грудка, как живет синица: интересные повадки и привычки узнаваемой птички. Конечно, никто не забыл о воробушке, чириканье которого , напоминает звуки детства. Клест, поползень, чиж, свиристель и многие другие птички «залетели» к нам на огонёк.
Но птицы не только украшают нашу природу своими яркими красками и веселым щебетанием, а еще и приносят большую пользу. К сожалению, зима — это самое трудное время для птиц, когда им не хватает еды и тепла. Наши ребята знают, чем можно подкормить пичужек и не остаются к ним равнодушными.
Не дадим пропасть пернатым друзьям🤍🐦⬛
#школа1384 #донм #школыколледжимосквы
В преддверии Старого Нового года ученики 1 класса "А" создали сувениры на память - магнитики🐉🧲
Занятие оказалось увлекательным и незатейливым: деревянную заготовку нужно было раскрасить фломастерами, а после приклеить магнитную ленту на липкой основе.
Ребята получили огромное удовольствие, ведь теперь символ Нового года будет жить с ними и оберегать дом 🏠❤️
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Занятие оказалось увлекательным и незатейливым: деревянную заготовку нужно было раскрасить фломастерами, а после приклеить магнитную ленту на липкой основе.
Ребята получили огромное удовольствие, ведь теперь символ Нового года будет жить с ними и оберегать дом 🏠❤️
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Подводим итоги первого дня предметной Недели истории, обществознания и искусства! 🎨📜
Сегодня ребятам предложили выполнить индивидуальные задания - ответить на занимательные вопросы по истории. Но прежде школьникам предстояло найти и отсканировать QR-коды , которые были спрятаны в кабинетах и рекреациях школы.
Перемены прошли активно и интересно!
Самые любознательные ребята искали коды с заданиями и отправляли ответы. Итого мы получили 450 ответов.
К пятнице мы подведем итоги.
Три первых ученика, правильно ответивших на вопросы, получат призы.
С нетерпением ждем второго, не менее интересного дня предметной недели🤓👍🏻
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Сегодня ребятам предложили выполнить индивидуальные задания - ответить на занимательные вопросы по истории. Но прежде школьникам предстояло найти и отсканировать QR-коды , которые были спрятаны в кабинетах и рекреациях школы.
Перемены прошли активно и интересно!
Самые любознательные ребята искали коды с заданиями и отправляли ответы. Итого мы получили 450 ответов.
К пятнице мы подведем итоги.
Три первых ученика, правильно ответивших на вопросы, получат призы.
С нетерпением ждем второго, не менее интересного дня предметной недели🤓👍🏻
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Продолжается Предметная неделя истории, обществознания и искусства! И уже можно подвести итоги первых дней! 🎨🕌⛩️
Свои открытые уроки предложили вниманию коллег учителя истории и обществознания: председатель методического объединения истории, обществознания и искусства - Сергей Викторович Борунов и Анна Николаевна Разина.
На уроке истории Сергея Викторовича ученикам 9 «М» класса предстояло разобраться в деталях такой непростой темы, как «Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра I”. Ребята анализировали действия императора, рассуждали о мотивах, объясняли позиции людей разных социальных слоев по отношению к тому или иному шагу.
На уроке основ духовно-нравственной культуры России Анна Николаевна предложила ребятам 5 «А» класса решить сложный вопрос: «Чего больше - языческого или христианского - в святочных традициях?»
Учитель предложила ребятам вспомнить о традициях через обращение к произведениям литературы, живописи и фрагментам кинокартин. Итоги урока поразили самих пятиклассников. Они смогли сделать философские выводы о том, почему эти два начала объединились в традициях.
Перемены у ребят нашей школы тоже были заняты!
Они стали участниками правового квиза, который содержал эмодзи-статьи, ребусы, клавиатурный светофор и даже вопросы на знание школьных локальных актов!
В самом конце испытания конкурсантам пришлось выступить в роли детективов!
Но о результатах мы расскажем только в пятницу на подведении итогов! Следите за новостями!🤓🌟
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Свои открытые уроки предложили вниманию коллег учителя истории и обществознания: председатель методического объединения истории, обществознания и искусства - Сергей Викторович Борунов и Анна Николаевна Разина.
На уроке истории Сергея Викторовича ученикам 9 «М» класса предстояло разобраться в деталях такой непростой темы, как «Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра I”. Ребята анализировали действия императора, рассуждали о мотивах, объясняли позиции людей разных социальных слоев по отношению к тому или иному шагу.
На уроке основ духовно-нравственной культуры России Анна Николаевна предложила ребятам 5 «А» класса решить сложный вопрос: «Чего больше - языческого или христианского - в святочных традициях?»
Учитель предложила ребятам вспомнить о традициях через обращение к произведениям литературы, живописи и фрагментам кинокартин. Итоги урока поразили самих пятиклассников. Они смогли сделать философские выводы о том, почему эти два начала объединились в традициях.
Перемены у ребят нашей школы тоже были заняты!
Они стали участниками правового квиза, который содержал эмодзи-статьи, ребусы, клавиатурный светофор и даже вопросы на знание школьных локальных актов!
В самом конце испытания конкурсантам пришлось выступить в роли детективов!
Но о результатах мы расскажем только в пятницу на подведении итогов! Следите за новостями!🤓🌟
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
И снова «Балетные истории»🩰
Наша постоянная рубрика авторства Ксении Сергеевны
Ромашовой, мамы нашего воспитанника.
Здравствуй, дорогой читатель! Сегодня я хочу рассказать тебе про путь балерины или артистки/артиста балета, именно так называется профессия.
В возрасте 10 лет, в 5 классе школы, можно поступить в профессиональную балетную академию. Для этого нужно пройти три тура поступления, один из них медицинский осмотр, на двух других смотрят на физические данные ребёнка, его танцевальность и пластику движения. Помню, что меня просили станцевать «Польку».
Первый учебный класс будет называться 1/5 класс, что означает 1-й балетный и 5-й общеобразовательный. Каждый год ребята балетной школы сдают экзамены по предметам классический танец, дуэт, характерный танец и модерн, которые определяют успехи в будущей профессии.
На последнем 3-ем курсе будущие артисты сдают госэкзамен, на котором присутствуют художественные руководители театров. Они присматривают артистов для своей труппы. После сдачи всех экзаменов выпускники проходят просмотры в театры. Моим первым просмотром был Мариинский театр, это было очень волнительно.
Далее был просмотр в Михайловский театр в Санкт-Петербурге.
Параллельно с тем, как молодой артист свыкается со своим местом работы в театре, с новыми людьми, учит репертуар театра, он может пойти учиться в академию, чтобы получить высшее образование - бакалавриат и магистратуру.
Артисты могут служить в театре (но мы так никогда не говорим) 20 лет в кордебалете и 15 лет на сольной ставке, а дальше заслуженный отдых или смена деятельности. Например, можно заняться преподавательской деятельностью или ставить номера и спектакли.
Вот такой профессиональный путь проходят артисты балета!
#школа1384 #донм #наширодители
Наша постоянная рубрика авторства Ксении Сергеевны
Ромашовой, мамы нашего воспитанника.
Здравствуй, дорогой читатель! Сегодня я хочу рассказать тебе про путь балерины или артистки/артиста балета, именно так называется профессия.
В возрасте 10 лет, в 5 классе школы, можно поступить в профессиональную балетную академию. Для этого нужно пройти три тура поступления, один из них медицинский осмотр, на двух других смотрят на физические данные ребёнка, его танцевальность и пластику движения. Помню, что меня просили станцевать «Польку».
Первый учебный класс будет называться 1/5 класс, что означает 1-й балетный и 5-й общеобразовательный. Каждый год ребята балетной школы сдают экзамены по предметам классический танец, дуэт, характерный танец и модерн, которые определяют успехи в будущей профессии.
На последнем 3-ем курсе будущие артисты сдают госэкзамен, на котором присутствуют художественные руководители театров. Они присматривают артистов для своей труппы. После сдачи всех экзаменов выпускники проходят просмотры в театры. Моим первым просмотром был Мариинский театр, это было очень волнительно.
Далее был просмотр в Михайловский театр в Санкт-Петербурге.
Параллельно с тем, как молодой артист свыкается со своим местом работы в театре, с новыми людьми, учит репертуар театра, он может пойти учиться в академию, чтобы получить высшее образование - бакалавриат и магистратуру.
Артисты могут служить в театре (но мы так никогда не говорим) 20 лет в кордебалете и 15 лет на сольной ставке, а дальше заслуженный отдых или смена деятельности. Например, можно заняться преподавательской деятельностью или ставить номера и спектакли.
Вот такой профессиональный путь проходят артисты балета!
#школа1384 #донм #наширодители
Forwarded from Григорий Гуров
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Более 600 тысяч человек приняли участие в нашей акции «Российский детский Дед Мороз», которая прошла с 15 декабря 2023 по 13 января 2024 года.
Первые в костюмах Деда Мороза и Снегурочки дарили праздник военнослужащим, пожарным, врачам, спасателям, работникам коммунальных служб, ветеринарам, волонтерам, курьерам, другим специалистам, у кого график дежурств не зависел от праздников.
🔥Получилось очень классно! Обязательно будем продолжать эту добрую и светлую акцию в будущем)
Первые в костюмах Деда Мороза и Снегурочки дарили праздник военнослужащим, пожарным, врачам, спасателям, работникам коммунальных служб, ветеринарам, волонтерам, курьерам, другим специалистам, у кого график дежурств не зависел от праздников.
🔥Получилось очень классно! Обязательно будем продолжать эту добрую и светлую акцию в будущем)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
12 января - День рождения французского поэта и писателя рождения Шарля Перро📚🪶
В детском саду на улице Алабяна прошли мероприятия, приуроченные ко Дню рождения писателя🌟
Дети слушали сказки, а потом эти сюжеты находили свое отражение в творческих работах.
Ребята ставили инсценировки, играли в сюжетно-ролевые игры, отгадывали загадки, участвовали в викторине, а итоговым мероприятием стал показ кукольной сказки "Красная шапочка".
Приходите к нам в гости и вы увидите, как интересно у нас в детском саду🤓🎉
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
В детском саду на улице Алабяна прошли мероприятия, приуроченные ко Дню рождения писателя🌟
Дети слушали сказки, а потом эти сюжеты находили свое отражение в творческих работах.
Ребята ставили инсценировки, играли в сюжетно-ролевые игры, отгадывали загадки, участвовали в викторине, а итоговым мероприятием стал показ кукольной сказки "Красная шапочка".
Приходите к нам в гости и вы увидите, как интересно у нас в детском саду🤓🎉
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Сегодняшний день - продолжение предметной недели истории, обществознания и искусства🎨🤓📜
Вниманию коллег открытый урок обществознания на тему «Быть личностью» предложила сегодня Ольга Аркадьевна Ананьева - активный и творческий педагог нашей школы.
Ученикам 8 «Т» класса предстояло отследить непростой путь человека от «индивида» через «индивидуальность» к «личности», разобраться с весьма актуальными для них вопросами:
- Какого человека можно считать личностью?
- Почему важно быть активным в социальной сфере?
С помощью интересных вопросов, примеров, форм работы учитель помог ребятам понять важные правила жизни.
А впереди ещё много интересного! Расскажем об этом завтра🌟🤓
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм
Вниманию коллег открытый урок обществознания на тему «Быть личностью» предложила сегодня Ольга Аркадьевна Ананьева - активный и творческий педагог нашей школы.
Ученикам 8 «Т» класса предстояло отследить непростой путь человека от «индивида» через «индивидуальность» к «личности», разобраться с весьма актуальными для них вопросами:
- Какого человека можно считать личностью?
- Почему важно быть активным в социальной сфере?
С помощью интересных вопросов, примеров, форм работы учитель помог ребятам понять важные правила жизни.
А впереди ещё много интересного! Расскажем об этом завтра🌟🤓
#школа1384 #школыколледжимосквы #донм