20 апреля на базе МОБУ «Мархинская СОШ №2» прошёл городской конкурс чтецов «Любовью к Родине дыша…» среди учащихся начальных классов.
🏆Абсолютным победителем среди 4-х классов стала Тарабрина Алиса, ученица 4г класса (кл. рук. Осипова Л.Г.)
Лауреат🥈степени – Ноговицына Амелия, ученица 2а класса (кл. рук. Семенова О.Д.)
Лауреаты🥉степени – ученики 3г класса Турантаева Таня, Парников Руслан (кл. рук. Власова Н.В.)
Поздравляем ребят и их наставников!
#создавайивдохновляй #родина #ОрлятаРоссии
🏆Абсолютным победителем среди 4-х классов стала Тарабрина Алиса, ученица 4г класса (кл. рук. Осипова Л.Г.)
Лауреат🥈степени – Ноговицына Амелия, ученица 2а класса (кл. рук. Семенова О.Д.)
Лауреаты🥉степени – ученики 3г класса Турантаева Таня, Парников Руслан (кл. рук. Власова Н.В.)
Поздравляем ребят и их наставников!
#создавайивдохновляй #родина #ОрлятаРоссии
Дорогие друзья! ☀️
Продолжаем рубрику #Орлятский_алфавит_школы31
Букв остается всё меньше.
Сегодня мы познакомим вас с буквами Ц и Ч:
📌 Ц - Ценности
📌 Ч - Чередование творческих поручений
Методика «Чередование творческих поручений» полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
С детьми обязательно обсуждается работа каждой микрогруппы, проделанная работа не должна остаться без внимания.
Оценивать выполнение поручений следует как бескорыстную заботу о товарищах, как радостные моменты жизни всего коллектива, окружающих людей.
Чередующиеся творческие поручения обогащают всех и каждого необходимым практическим, организаторским, нравственным опытом.
#Орлята_России #УО #Минпросвещения #ВДЦОрлёнок #Росдетцентр #навигаторыдетства14
Продолжаем рубрику #Орлятский_алфавит_школы31
Букв остается всё меньше.
Сегодня мы познакомим вас с буквами Ц и Ч:
📌 Ц - Ценности
📌 Ч - Чередование творческих поручений
Методика «Чередование творческих поручений» полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
С детьми обязательно обсуждается работа каждой микрогруппы, проделанная работа не должна остаться без внимания.
Оценивать выполнение поручений следует как бескорыстную заботу о товарищах, как радостные моменты жизни всего коллектива, окружающих людей.
Чередующиеся творческие поручения обогащают всех и каждого необходимым практическим, организаторским, нравственным опытом.
#Орлята_России #УО #Минпросвещения #ВДЦОрлёнок #Росдетцентр #навигаторыдетства14
22 апреля для учащихся 11 гуманитарного класса прошел разговор о важном на тему «30-летие Государственного Собрания (Ил Тумэн) РС(Я) развитие парламентаризма РС(Я)». Разговор провел ректор СВФУ, доктор биологических наук, народный депутат Анатолий Николаевич Николаев.
Школьникам был продемонстрирован видеофильм о становлении парламентаризма в Якутии – «ИСТОРИЧЕСКИЕ ВЕХИ РАЗВИТИЯ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА В ЯКУТИИ». После просмотра Анатолий Николаевич рассказал о своем пути, работе парламентариев, об основных этапах развития парламентаризма Якутии, исторических личностях, повлиявших на ход истории республики. Ребята проявили большой интерес к уроку: были заданы вопросы, состоялся обмен мнениями.
Фото Миланы Старостиной
#разговороважном #найдипризвание
Школьникам был продемонстрирован видеофильм о становлении парламентаризма в Якутии – «ИСТОРИЧЕСКИЕ ВЕХИ РАЗВИТИЯ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА В ЯКУТИИ». После просмотра Анатолий Николаевич рассказал о своем пути, работе парламентариев, об основных этапах развития парламентаризма Якутии, исторических личностях, повлиявших на ход истории республики. Ребята проявили большой интерес к уроку: были заданы вопросы, состоялся обмен мнениями.
Фото Миланы Старостиной
#разговороважном #найдипризвание