🪆Тематические беседы об истории нашей Родины, музыкально-игровая программа «Россия – это мы!», интеллектуальная игра «Города России», традиционные рисунки на асфальте, спортивные эстафеты - таким был праздничный день в дошкольных группах!
Наш фотоальбом📸
https://vk.com/album-211377019_303328207
#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #Школа1501
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Московское образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Наши
Ефремову Ирину Олеговну и Селянкину Маргариту Витальевну с замечательными результатами!
#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #ЕГЭ_2024 #ТалантливыеДети1501
#школа1501
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
"КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ"
📚 Здорово, что у наших ребят есть возможность в дни летних каникул освоить дополнительные образовательные программы по интересам. Ведь занятия по русскому языку, математике, английскому языку могут быть и интересными, и полезными👏
😉 Ребята с удовольствием приходят на летние программы, пополняя свой багаж знаний и с пользой проводя время.
#ДОНМ #ДопОбразование #Школа1501 #КаникулыСпользой
#ДОНМ #ДопОбразование #Школа1501 #КаникулыСпользой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
"КАНИКУЛЫ С ПОЛЬЗОЙ"
💭 В рамках работы летнего объединения "Я шагаю по Москве" наши ребята начальной школы с нарушением слуха побывали в научной мастерской "Юного синоптика" в парке "Зарядье".
❔ Кто такие метеоролог и синоптик?
❔ Какие приборы используют синоптики?
❔ Какие бывают явления природы?
На эти и другие вопросы ребята получили ответы, а также из подручных средств сделали собственные барометры!💥 Всем очень понравилось!👍
#ДОНМ #ДопОбразование #Школа1501
На эти и другие вопросы ребята получили ответы, а также из подручных средств сделали собственные барометры!
#ДОНМ #ДопОбразование #Школа1501
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM