Ein Jahr schulfrEI. Juni2020. Isabella und ich haben für euch diesen Beitrag eingesprochen. Im letzten Jahr hat sich einiges getan. Unter anderem wurde aus der Bildungswelt nun scHOLa21. Der Juni 2021 naht. Und die Bildungsstrukturen sind deutschlandweit im Wandel begriffen. Wo vieles sich auflöst gibt es auch Möglichkeiten neue Strukturen entstehen zu lassen. Stehe auf und lasse mit uns gemeinsam diese Gedanken in die Welt tragen und starte auch DU in deiner Wohngegend einen oder mehrere außerschulische Lernorte.

Hans hat ein komplettes Jahr mit der HOLIVERSAL® BILDUNGSWELT „scHOLa21“ seine Reifeprozesse erleben und seinen Potentialen freie Raum-Zeit für Entfaltung widmen dürfen. Der vorliegende Erfahrungs- & Reifebericht gibt einen kleinen Einblick in seinen Bildungsweg und ermöglicht (ähnlich der eigentlichen Idee von Jahreszeugnissen) die Dokumentation von seiner individuellen Reife- und Lerndynamik. Aspekte Teil 1: Tiere, Spiele, Landeskunde, Kreativität, Bewegung, Bücher, Elektronische Medien

Information: Teil 2 des Erfahrungsberichts folgt bald (Audio 20). Vorab etwas zur Wahrnehmung und dem Umgang mit Zeit und dem Thema der Zeitqualität im Zusammenhang mit Bildung.

Was ist zEIt? Wie kann ein natürlicher Umgang mit dem Thema Zeit und den Kalendersystemen gelingen? Darum wird es bei scHOLa21 in folgenden drei Teilen gehen.

Was ist zEIt? Wie kann ein natürlicher Umgang mit dem Thema Zeit und den Kalendersystemen gelingen? Darum wird es bei scHOLa21 in folgenden drei Teilen gehen

Was ist zEIt? Wie kann durch scHOLa21 ein natürlicher Umgang mit dem Thema Zeit und den Kalendersystemen gelingen?

Hans hat ein komplettes Jahr mit der HOLIVERSAL® BILDUNGSWELT „scHOLa21“ seine Reifeprozesse erleben und seinen Potentialen freie Raum-Zeit für Entfaltung widmen dürfen. Der vorliegende Erfahrungs- & Reifebericht gibt einen kleinen Einblick in seinen Bildungsweg und ermöglicht (ähnlich der eigentlichen Idee von Jahreszeugnissen) die Dokumentation von seiner individuellen Reife- und Lerndynamik. Aspekte Teil 2: Freizeitaktivitäten, Bildungsoptionen, Sprachen, mathematische Aspekte, Naturwissenschaften, weitere Erkenntnisse

mit scHOLa21 als HOLIVERSAL* Bildungswelt erschaffen und nutzen wir die Raum-Zeit Konstrukte für zeitgemäße und staatlich unabhängige Potentialentfaltung aller involvierten Menschen ... in vielerorts sich bildenden Lerngruppen geht es zunächst im den Übergang in neue und ungewohnte Wege der Selbstkenntnis und Berufungsfindung. Unsere Erfahrungen zeigen, dass dieses Forschen im wesensindividuellen Alltag eine mega Bereicherung für das Leben und auf jeden Fall wertvoller als das bisherige gehorsame Mitschwimmen in alten Strömungen ist. Ich selbst lebe seit Jahren als Freilerner-Mutter die Herausforderung, den eigenen Willen im friedvollen Einklang mit dem eigentlichen Sinn unseres Daseins anzunehmen. Manchmal ist es unbequem ... vor allem ICH „durfte“ viele Bereiche meiner Weltsicht hinterfragen und nachreifen. Ich bin dankbar für meine Tochter und meinen Sohn ... sie haben mich wachgeknutscht und ich bin für unser aller Wohl durch den Dschungel von Glaubenssätzen, emotionalen Wunden und missfairstandenen Rechtsgrundlagen getaucht und im HOLIVERSAL Raum geschützt mit wunderschönen Perlen wieder aufgetaucht. Eins ist sicher: ich würde den Weg auf jeden Fall wieder wählen. Hier & Jetzt fühle ich mich lebendig und frei ... ohne Netz und doppelten Boden im technokratischen System ... dafür natURfairBUNDen und voller Demut für die menschliche Existenz. Tlazokamati 🙏