5 базовых эмоциональных потребностей
1. Надежная привязанность к другим людям (включает в себя чувство безопасности, стабильность, заботу и принятие).
2. Самостоятельность/независимость, компетентность и чувство самоидентичности.
3. Свобода выражения своих потребностей и эмоций.
4. Спонтанность и игра.
5. Реалистичные границы и самоконтроль #потребности #схема_10мин
1. Надежная привязанность к другим людям (включает в себя чувство безопасности, стабильность, заботу и принятие).
2. Самостоятельность/независимость, компетентность и чувство самоидентичности.
3. Свобода выражения своих потребностей и эмоций.
4. Спонтанность и игра.
5. Реалистичные границы и самоконтроль #потребности #схема_10мин
❤19👍11
Forwarded from Когнитивно-поведенческая терапия CBT КПТ
ЧТО ТАКОЕ ОБРАЗНЫЙ РЕСКРИПТИНГ
Образный рескриптинг - это техника работы с травмирующими и надоедливыми образами, или с убеждениями о себе. Образы могут быть в форме воспоминаний из детства или взрослой жизни, кошмаров или других образов, таких как воображаемые события.
Образный рескриптинг – это эмпирическая техника, что подразумевает применение непосредственно к эмоционально отягощенным «острым» образом в противовес простому обсуждению образов и переживаний.
Имеются убедительные доказательства того, что образный рескриптинг является эффективным средством лечения широкого спектра состояний, включая посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), ночные кошмары, депрессию, социальную тревожность, расстройства пищевого поведения и расстройства личности
Как происходит образный рескриптинг?
Существуют разные формы образного рескриптинга. При работе с воспоминаниями о пережитом насилии один из распространенных форматов предполагает три фазы:
1 Детальное представление травмирующего события (переживание в воображении).
2 Представление, что клиент или другой человек вмешивается и изменяет исход события (контролируемое переживание).
3 Представление, в котором клиенту оказывается поддержка(успокаивающее/корректирующее умственное представление).
Образный рескриптинг может проводиться в других формах. Например, при работе с воспоминаниями о жестоком обращении в детстве:
✔ Клиент может наблюдать детское воспоминание, а затем (в воображении) войти в визуализированное представление как взрослый и вмешаться.
✔ Клиент может наблюдать воспоминания детства, а затем наблюдать, как терапевт входит в визуализированное представление, чтобы вмешаться.
✔ Клиент может просмотреть детское воспоминание пригласить помощников, которые вмешиваются в ситуацию.
Как работает образный рескриптинг?
Мысленные образы могут вызывать сильные эмоциональные реакции, а эмоции часто связаны со спонтанными образами. Психологические исследования говорят, что мозг одинаково реагирует на события в реальности и воображении. Вот почему мысленное представление изменения цепочки событий в воображении может изменить то, что мы чувствуем. Оказывается, не имеет значения, что события, которые мы мысленно представляем, на самом деле не происходили.
Есть несколько теорий, почему образный рескриптинг настолько эффективен:
✔ Образный рескриптинг позволяет нам проявить собственные устремления к действовать, которые были подавлены в момент травмирующего события (напр., мы хотели сделать что-то во время травмирующего события, но не могли сделать этого).
✔ Образный рескриптинг может позволить вернуть чувство контроля.
✔ Образный рескриптинг позволяет нам взглянуть на свои воспоминания в новом свете, иначе посмотреть на ситуацию (изменить смысл старых воспоминаний, либо создать новое значение)
#кпт_статья
Источник
Образный рескриптинг - это техника работы с травмирующими и надоедливыми образами, или с убеждениями о себе. Образы могут быть в форме воспоминаний из детства или взрослой жизни, кошмаров или других образов, таких как воображаемые события.
Образный рескриптинг – это эмпирическая техника, что подразумевает применение непосредственно к эмоционально отягощенным «острым» образом в противовес простому обсуждению образов и переживаний.
Имеются убедительные доказательства того, что образный рескриптинг является эффективным средством лечения широкого спектра состояний, включая посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), ночные кошмары, депрессию, социальную тревожность, расстройства пищевого поведения и расстройства личности
Как происходит образный рескриптинг?
Существуют разные формы образного рескриптинга. При работе с воспоминаниями о пережитом насилии один из распространенных форматов предполагает три фазы:
1 Детальное представление травмирующего события (переживание в воображении).
2 Представление, что клиент или другой человек вмешивается и изменяет исход события (контролируемое переживание).
3 Представление, в котором клиенту оказывается поддержка(успокаивающее/корректирующее умственное представление).
Образный рескриптинг может проводиться в других формах. Например, при работе с воспоминаниями о жестоком обращении в детстве:
✔ Клиент может наблюдать детское воспоминание, а затем (в воображении) войти в визуализированное представление как взрослый и вмешаться.
✔ Клиент может наблюдать воспоминания детства, а затем наблюдать, как терапевт входит в визуализированное представление, чтобы вмешаться.
✔ Клиент может просмотреть детское воспоминание пригласить помощников, которые вмешиваются в ситуацию.
Как работает образный рескриптинг?
Мысленные образы могут вызывать сильные эмоциональные реакции, а эмоции часто связаны со спонтанными образами. Психологические исследования говорят, что мозг одинаково реагирует на события в реальности и воображении. Вот почему мысленное представление изменения цепочки событий в воображении может изменить то, что мы чувствуем. Оказывается, не имеет значения, что события, которые мы мысленно представляем, на самом деле не происходили.
Есть несколько теорий, почему образный рескриптинг настолько эффективен:
✔ Образный рескриптинг позволяет нам проявить собственные устремления к действовать, которые были подавлены в момент травмирующего события (напр., мы хотели сделать что-то во время травмирующего события, но не могли сделать этого).
✔ Образный рескриптинг может позволить вернуть чувство контроля.
✔ Образный рескриптинг позволяет нам взглянуть на свои воспоминания в новом свете, иначе посмотреть на ситуацию (изменить смысл старых воспоминаний, либо создать новое значение)
#кпт_статья
Источник
👍16❤🔥14❤2
СХЕМЫ
Схемы — это некие паттерны (мысли/чувства/реакции), которые помогают человеку создать упорядоченность в сложной совокупности стимулов и опыта.
Схема включает когнитивные процессы (мысли, убеждения), эмоции, телесные ощущения и воспоминания, которые развиваются в детстве из-за неудовлетворения базовых эмоциональных потребностей должным образом.
Например, если в детстве человек не научился попробовать новое и добиваться успехов, то во взрослом возрасте он может тревожиться в ситуациях, которые связаны с достижением целей.
Важно помнить, что схемы устойчивы и постоянно повторяются. #схемы #схема_10мин
Схемы — это некие паттерны (мысли/чувства/реакции), которые помогают человеку создать упорядоченность в сложной совокупности стимулов и опыта.
Схема включает когнитивные процессы (мысли, убеждения), эмоции, телесные ощущения и воспоминания, которые развиваются в детстве из-за неудовлетворения базовых эмоциональных потребностей должным образом.
Например, если в детстве человек не научился попробовать новое и добиваться успехов, то во взрослом возрасте он может тревожиться в ситуациях, которые связаны с достижением целей.
Важно помнить, что схемы устойчивы и постоянно повторяются. #схемы #схема_10мин
👍15❤1
РЕЖИМЫ
Режимы — определенное эмоциональное состояние, которое возникает под действием внешних стимулов.
В схема терапии основные режимы — это «Здоровый взрослый», «Счастливый ребенок», «Критик», «Покинутый/грустный/одинокий/уязвимый ребенок», «Злой ребенок» и другие.
#схема_10мин #режимы
Режимы — определенное эмоциональное состояние, которое возникает под действием внешних стимулов.
В схема терапии основные режимы — это «Здоровый взрослый», «Счастливый ребенок», «Критик», «Покинутый/грустный/одинокий/уязвимый ребенок», «Злой ребенок» и другие.
#схема_10мин #режимы
👍11
👍29❤11👏3