أسئلة سهلة ومكررة، وهي تذكرنا بأسئلة العام ٢٠١٩ التمهيدي، جاءت سهلة ومكررة، ثم تفاجأنا بأسئلة الدور الأول كانت مركزة جدا.

س١/ أ/ ما : نافية حجازية
أثرها الأعرابي/ ترفع المبتدأ اسماً لها وتنصب الخبر خبراً لها
اثرها المعنوي/ تنفي اتصاف إسمها بخبرها
ب/ الدلالة: لغير العاقل
أيّ/ اسم استفهام مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة تلاه فعل مبني للمجهول.
ج/ الخبر المقدم : لي
حكمه: جوازًا
السبب: لان المبتدأ معرفه
د/ غير/ مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة
لان الاستثناء مفرغ.
ه‍/ كيف/ اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب حال تلاه فعل تام .
كيف خوفُ الفقرِ أو كيف الخوف .
و/ ليطيبَ/ اللام لام الجحود.
يطيبَ/ فعل مضارع منصوب ب أن المضمرة وجوباً وعلامة نصبه الفتحة والفاعل ضمير مستتر تقديره هو والمصدر المؤول في محل جر بحرف الجر.
خبر كان محذوف وجوباً تقديره ( مريداً)
س٢/ أ/ نوع المتقدم: مفعول به
حكم التقديم: جوازًا
السبب/ ليس في الكلام ما يوجب تقديمه.
الفائدة: التوكيد
ب/ أولاً: نافية غير عاملة داخلة على المصادر المنصوبة دعائية.
بعداً/ مفعول مطلق لفعل محذوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
ثانياً/ مفرغ.
فما تبتغي شيئاً إلّا حماةَ الحقائقِ .
حكم المستثنى/ جواز النصب أو الإتباع على البدلية.
ج/ ١. الصدارة في الكلام لأنها سبقت حرف العطف الفاء ودخلت على الجملة المنفية
٢. ما النصح للإخوان إلّا سبيلُ .

ليس تعمل دون قيد أو شرط فترفع المبتدأ وتنصب الخبر حتى وان انتقض نفيها ب الا أما ما نافية مهمله لانتقاض نفيها ب الا.
س٣/ أ/ لان في المبتدأ ضمير يعود على بعض الخبر.
ب/ ١. اسم لات محذوف تقديره ( الساعةُ)
ليست الساعةُ ساعةَ صبرٍ .
٢. لوما/ نفي ضمني بأسلوب الشرط
التحبب/ مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة والخبر محذوف وجوباً تقديره موجود .
ج/ ١. بمَ / ما: اسم استفهام مبني على السكون في محل جر بحرف الجر سُبِقَ بحرف الجر.
حُذفت الفها للتخفيف وتميزاً لها عن بقية انواع ما.
٢. خلا/ فعل ماضي جامد مبني على الفتح المقدر على الالف للتعذر والفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديره هو
او حرف جر.

جواب جميل من أحد طلابنا الأبطال🌸

ماشاء الله تبارك الرحمن عندي أمل كبير بطلابنا لهذا العام سيفاجئون جميع الاقضيه الأخرى ويثبتون للجميع مدى جهدهم وتحقيقهم لما يتمنونه تحياتي وأشواقي للجميع

‏سُمّي العَقل عَقلاً؛ لأنّه يَعقل صاحبه
عن التّوَرط في المهالِك، أي يمَنَعُه عَنها.

رسالة شكر وعتب
أبنائي بناتي طلاب ثانوية عامرية الصمود المختلطة بعد الانتهاء من تنزيل الدرجات النهائية وإكمال النتائج أود أن اقدم شكري وتقديري لكل الطلاب والطالبات الذين أثبتوا أنهم على مستوى عالي من الشعور بالمسؤوليه واثبتتوا لنا وللمدرسين ولاولياء أمورهم بأن مستواهم يزداد ولم ينقص بارك الله بجهودكم الطيبه
رسالة عتب !!!! الى الطلاب والطالبات الذين كنا كإدارة وكادرها كنا نأمل منهم أن يكون مستواهم كما عهدناهم لكن للاسف تفاجئت بمستواهم وتفاوت درجات بشكل غير طبيعي اتمنى منهم أن يراجعوا حساباتهم لان الايام تمضي بسرعه واولياء أموركم ينتضرون أن تقدموا لهم اجمل هديه وهو النجاح اتمنى للجميع التوفيق والنجاح /سلطان عدنان دحام مدير المدرسه

الزملاء الأفاضل مسؤولي الوحدات الإشرافية في الاقضيه كافه واختصاصيو اللغه العربيه على وجه الخصوص.
ارجوا ترشيح طالب من الثالث متوسط واخر من السادس الإعدادي ممن يجيدون فن الخطابه وإرسال الأسماء إلينا ع الخاص وتبليغهم بالحضور في ديوان المديرية العامة لتربية الأنبار القاعة المركزية صباح يوم ١٧ شباط لإجراء المقابلات معهم من قبل اللجان المختصة في المديرية العامة والطلبة الفائزين يحضرون يوم٢٣ شباط في الوزاره المديرية العامة للمناهج لغرض المقابله الوزاريه والفائزين منهم يتم ايفادهم إلى جمهورية مصر العربية للفترة من ٢٧ إلى ٣٠ آذار.
نتمنى من جميع الزملاء إيلاء الموضوع الأهمية القصوى وإرسال الأسماء في الموعد المحدد أعلاه.. مع وافر الإحترام والتقدير للجميع

أبنائي من يجد في نفسه القدره فليتقدم هذا إيفاد إلى مصر

📚 الاجوبة النموذجية العربي
👨🏻‍🎓الصف : السادس العلمي
▪️ السنة : 2022 التمهيدي
✅ صادرة عن مركز الفحص

رابط الاجوبة صور :
https://mlazemna.com/tm22ar6g/

📚 الاجوبة النموذجية العربي
👨🏻‍🎓الصف : السادس الادبي
▪️ السنة : 2022 التمهيدي
✅ صادرة عن مركز الفحص

رابط الاجوبة صور :
https://mlazemna.com/tm22ar6dg/

أسئلة امتحان اللغة العربية، للفرع الأدبي

المؤشر عليها باللون الأسود خاصة بالفرع الأدبي

‏وقد عرفت بالدليل أن الهمّة مولودة مع الآدميّ، وإنما تقصر بعض الهمم في بعض الأوقات، فإذا حُثَّت سارت، ومتى رأيت في نفسك عجزاً فَسَلِ المنعم، أو كسلاً فالجأ إلى الموفِّق، فلن تنال خيراً إلا بطاعته، ولا يفوتك خيرٌ إلا بمعصيته.

- ابن الجوزي