Forwarded from عکس نگار
سلام دوستان
رفیقام، استادم، راهنمایام و برادرم محمود دهدشتی اخوان(۱۳۴۱،۶،۱ _ ۱۴۰۲،۸،۲۵)، پژوهشگر، نویسنده و فعال فرهنگی، اجتماعی، مردمشناسی، جغرافیای تاریخی، زیست محیطی، ادبی، هنری و انسانی واقعی پس از عمری نه چندان طولانی، اما سرشار از دغدغه، فریاد و تلاشِ همراه با هزینهها و رنجهای همه جانبه، با به جا گذاشتن میراث فراوانِ ماندگار و نامنیک از میان ما رفت.
هر چند محمود به سال از من کوچکتر بود، اما دانش و منش و مردمداری و حوزههای شهرت و خوشنامیاش، به مراتب از من بیشتر و مفیدتر بود.
محمود برایام جایگاهی بسیار بالاتر از یک برادر داشت و دارد، اما به معنای واقعی کلمه افتخار میکنم که مرا هم در ردیف دوستان صمیمی و نزدیک خود میدید.
همیشه فکر میکردم از محمود گفتنیهای زیاد و منحصر بهفرد دارم، اما در همین چند روز گذشته دیگران چنان پر دامنه و گسترده در وصف او نوشتند و گفتند که دانستنیها و شناخت خودم را بسی اندک و ناقصتر از بسیاری دوستان و اطرافیان او یافته؛ و به این نتیجه رسیدم که بسیاری کسان دیگر، محمود را به مراتب درستتر و بیشتر از من میشناسند و بهتر معرفی میکنند.
پس من نیز سخن کوتاه میکنم تا شما از دیدگاه دیگران او را بشناسید.
ضمن سپاس فراوان از همه عزیزانی که به شیوههای گوناگون با خانواده و دوستان نزدیک محمود ابراز همدردی کردهاند، و پوزش اینجانب برای تاخیر یا فراموشی در پاسخ به محبتهای صمیمانه شما، به بارگذاری چند عکس از محمود و برگزیدهای از معرفی یا دلنوشته دیگران درباره او قناعت کرده، و شما را برای آشنایی بیشتر و کاملتر با ویژگیهای شخصی، اجتماعی و فرهنگی محمود به فضای مجازی به ویژه اینستاگرام و تلگرام ارجاع میدهم.
محمود دوستان بسیار صمیمی از گذشتههای دور داشت که هرگز تنهایش نذاشتند و در شادی و غم کنارش بودند.
از آنجا که نام بردن از همه آنها امکانپذیر نیست، تنها برای نمونه از آقایان دکتر حجتالله قنادی، دکتر سعید محمدحسنی، و استاد خلیفه قنبران یاد و سپاسگزاری میکنم که بدون اغراق حق دوستی را چنان به جا آوردند که زبان و قلم و گردش روزگار هرگز نمیتواند پاسخگوی محبت بیپایان و صمیمانه و همیشگی آنها باشد.
روانش شاد، یادش گرامی و نامش پایدار باد.🙏🙏🙏🙏🙏🙏
محمد دهدشتی اخوان
بهبهان/۳۰ آبان ۱۴۰۲
رفیقام، استادم، راهنمایام و برادرم محمود دهدشتی اخوان(۱۳۴۱،۶،۱ _ ۱۴۰۲،۸،۲۵)، پژوهشگر، نویسنده و فعال فرهنگی، اجتماعی، مردمشناسی، جغرافیای تاریخی، زیست محیطی، ادبی، هنری و انسانی واقعی پس از عمری نه چندان طولانی، اما سرشار از دغدغه، فریاد و تلاشِ همراه با هزینهها و رنجهای همه جانبه، با به جا گذاشتن میراث فراوانِ ماندگار و نامنیک از میان ما رفت.
هر چند محمود به سال از من کوچکتر بود، اما دانش و منش و مردمداری و حوزههای شهرت و خوشنامیاش، به مراتب از من بیشتر و مفیدتر بود.
محمود برایام جایگاهی بسیار بالاتر از یک برادر داشت و دارد، اما به معنای واقعی کلمه افتخار میکنم که مرا هم در ردیف دوستان صمیمی و نزدیک خود میدید.
همیشه فکر میکردم از محمود گفتنیهای زیاد و منحصر بهفرد دارم، اما در همین چند روز گذشته دیگران چنان پر دامنه و گسترده در وصف او نوشتند و گفتند که دانستنیها و شناخت خودم را بسی اندک و ناقصتر از بسیاری دوستان و اطرافیان او یافته؛ و به این نتیجه رسیدم که بسیاری کسان دیگر، محمود را به مراتب درستتر و بیشتر از من میشناسند و بهتر معرفی میکنند.
پس من نیز سخن کوتاه میکنم تا شما از دیدگاه دیگران او را بشناسید.
ضمن سپاس فراوان از همه عزیزانی که به شیوههای گوناگون با خانواده و دوستان نزدیک محمود ابراز همدردی کردهاند، و پوزش اینجانب برای تاخیر یا فراموشی در پاسخ به محبتهای صمیمانه شما، به بارگذاری چند عکس از محمود و برگزیدهای از معرفی یا دلنوشته دیگران درباره او قناعت کرده، و شما را برای آشنایی بیشتر و کاملتر با ویژگیهای شخصی، اجتماعی و فرهنگی محمود به فضای مجازی به ویژه اینستاگرام و تلگرام ارجاع میدهم.
محمود دوستان بسیار صمیمی از گذشتههای دور داشت که هرگز تنهایش نذاشتند و در شادی و غم کنارش بودند.
از آنجا که نام بردن از همه آنها امکانپذیر نیست، تنها برای نمونه از آقایان دکتر حجتالله قنادی، دکتر سعید محمدحسنی، و استاد خلیفه قنبران یاد و سپاسگزاری میکنم که بدون اغراق حق دوستی را چنان به جا آوردند که زبان و قلم و گردش روزگار هرگز نمیتواند پاسخگوی محبت بیپایان و صمیمانه و همیشگی آنها باشد.
روانش شاد، یادش گرامی و نامش پایدار باد.🙏🙏🙏🙏🙏🙏
محمد دهدشتی اخوان
بهبهان/۳۰ آبان ۱۴۰۲
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بزرگی در نکوهش جنگ گفته:
در جنگ، کسانی همدیگر را میکشند که نه همدیگر را میشناسند و نه میدانند، چرا همدیگر را میکشند،
اما...
کسانی که جنگ را به راه میاندازند،
همدیگر را میشناسند و میدانند چرا...
🆔 @sayehsokhan
در جنگ، کسانی همدیگر را میکشند که نه همدیگر را میشناسند و نه میدانند، چرا همدیگر را میکشند،
اما...
کسانی که جنگ را به راه میاندازند،
همدیگر را میشناسند و میدانند چرا...
🆔 @sayehsokhan
🔹نشست *سیزدهم* از سلسله نشستهای تخصصی چهارمين نشست بينالمللی مولویپژوهی:
نشست تخصصی "تنهایی در مثنوی از منظر عرفان و روانشناسی"
《مطالعات میانرشتهای و کاربردی در حوزه مولویپژوهی》
*مدیر نشست:*
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
*سخنرانان:*
👤دکتر احمد خاتمی، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
*موضوع سخنرانی:*
*"تنهایی در مثنوی از منظر عرفان"*
👤دکتر محمدعلی مظاهری
استاد گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
👤 #دکتر_علی_صاحبی
مربی ارشد موسسه بینالمللی واقعیتدرمانی ویلیام گلاسر
*موضوع سخنرانی:*
*"تنهایی در مثنوی از منظر روانشناسی"*
*زمان نشست:*
🗓 *سهشنبه ۳۰ آبان ساعت ۱۵ تا ۱۷*
🆔 @sayehsokhan
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
نشست تخصصی "تنهایی در مثنوی از منظر عرفان و روانشناسی"
《مطالعات میانرشتهای و کاربردی در حوزه مولویپژوهی》
*مدیر نشست:*
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
*سخنرانان:*
👤دکتر احمد خاتمی، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
*موضوع سخنرانی:*
*"تنهایی در مثنوی از منظر عرفان"*
👤دکتر محمدعلی مظاهری
استاد گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
👤 #دکتر_علی_صاحبی
مربی ارشد موسسه بینالمللی واقعیتدرمانی ویلیام گلاسر
*موضوع سخنرانی:*
*"تنهایی در مثنوی از منظر روانشناسی"*
*زمان نشست:*
🗓 *سهشنبه ۳۰ آبان ساعت ۱۵ تا ۱۷*
🆔 @sayehsokhan
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
161124_0416
My Recording
نشست تخصصی "تنهایی در مثنوی از منظر عرفان و روانشناسی"
مدیر نشست:
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
سخنرانان:
👤دکتر احمد خاتمی، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
*موضوع سخنرانی: "تنهایی در مثنوی از منظر عرفان"
👤دکتر محمدعلی مظاهری
استاد گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
👤#دکتر_علی_صاحبی
مربی ارشد موسسه بینالمللی واقعیتدرمانی ویلیام گلاسر
موضوع سخنرانی: "تنهایی در مثنوی از منظر روانشناسی"
۳۰ آبان ۱۴۰۲
🆔 @sayehsokhan
مدیر نشست:
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
سخنرانان:
👤دکتر احمد خاتمی، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
👤دکتر قدرتالله طاهری، استاد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه شهید بهشتی
*موضوع سخنرانی: "تنهایی در مثنوی از منظر عرفان"
👤دکتر محمدعلی مظاهری
استاد گروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
👤#دکتر_علی_صاحبی
مربی ارشد موسسه بینالمللی واقعیتدرمانی ویلیام گلاسر
موضوع سخنرانی: "تنهایی در مثنوی از منظر روانشناسی"
۳۰ آبان ۱۴۰۲
🆔 @sayehsokhan
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اگر در زندگی مشترک، اصرار بر خواستههای یکطرفه خود نداشته باشیم، آسیبپذیریهای خود و شریکمان را ببینیم و با در نظر گرفتن آنها از اشتباهات خود و دیگری بگذریم،
به نیازها و خواستههای او هم توجه کنیم،
سهم خود را در مشکلات پیدا و رفع کنیم،
دست از تلاش برای تغییر دیگری برداریم،
🤝میتوانیم تا همه عمر دست در دست هم باقی بمانیم.
@dr_robab_hamedi
🆔 @sayehsokhan
به نیازها و خواستههای او هم توجه کنیم،
سهم خود را در مشکلات پیدا و رفع کنیم،
دست از تلاش برای تغییر دیگری برداریم،
🤝میتوانیم تا همه عمر دست در دست هم باقی بمانیم.
@dr_robab_hamedi
🆔 @sayehsokhan
«ایرانی حکم کسی را داشته که یک قدح چینی گرانبها زیر بغلش بوده و همهٔ سرمایهاش همان بوده. میترسیده که اگر بیفتد این قدح بشکند. به هر قیمت خواسته است آن را نگاه دارد. از اینرو دستبهعصا راه میرفته. با خود نگفته: «یا زنگی زنگ یا رومی روم»! با خود نگفته: «مرگ یکبار، شیون یکبار»! این قدح عبارت بوده است از «موجودیت ایرانی» که او میخواسته است حفظ کند.
برای حفظ این امانت خود را به هر آبوآتشی زده. به هر رنگی که لازم بوده درآمده و از همین روست که در تاریخ ایران بهترین انسانها دیده شدهاند و بدترین نیز.
میتوان دریافت که راه چقدر ناهموار و پرخطر بوده است و ایرانی میبایست شخصیت دوگانه به خود بگیرد: هم در راه باشد و هم در بیراه؛ هم همراه باشد و هم حریف. تمام نیروی این ملت نگونبخت در طی تاریخ به این نحو مصرف شده است؛ اینکه هم خود باشد و هم آنچه به آن واداشته میشده است باشد. «دینامیسم» فرهنگی او نیز از همین خصوصیت سرچشمه میگیرد.
فرهنگ ایران، فرهنگ ناشی از دوگانگی و مقاومت است و به همین سبب توانسته فرهنگی بسیار نیرومند از آب درآید»
(ایران و تنهائیش، محمدعلی اسلامی ندوشن، ص۵۵ و ۶۴-۶۳)
🆔 @sayehsokhan
برای حفظ این امانت خود را به هر آبوآتشی زده. به هر رنگی که لازم بوده درآمده و از همین روست که در تاریخ ایران بهترین انسانها دیده شدهاند و بدترین نیز.
میتوان دریافت که راه چقدر ناهموار و پرخطر بوده است و ایرانی میبایست شخصیت دوگانه به خود بگیرد: هم در راه باشد و هم در بیراه؛ هم همراه باشد و هم حریف. تمام نیروی این ملت نگونبخت در طی تاریخ به این نحو مصرف شده است؛ اینکه هم خود باشد و هم آنچه به آن واداشته میشده است باشد. «دینامیسم» فرهنگی او نیز از همین خصوصیت سرچشمه میگیرد.
فرهنگ ایران، فرهنگ ناشی از دوگانگی و مقاومت است و به همین سبب توانسته فرهنگی بسیار نیرومند از آب درآید»
(ایران و تنهائیش، محمدعلی اسلامی ندوشن، ص۵۵ و ۶۴-۶۳)
🆔 @sayehsokhan
Telegram
نشر سایه سخن
﷽
📚📚کتابخانه ای همراه؛
همراه با شما تا هنر زندگی🌹🌹
خرید کتاب:
⬇️⬇️⬇️⬇️
www.sayehsokhan.com
📚ثبت سفارش مستقیم کتاب در دایرکت اینستاگرام:
👇👇👇👇
https://b2n.ir/s05391
آدرس: خ 12فروردین، کوچه بهشت آیین، پ 19 همکف
تلفن:66496410
📚📚کتابخانه ای همراه؛
همراه با شما تا هنر زندگی🌹🌹
خرید کتاب:
⬇️⬇️⬇️⬇️
www.sayehsokhan.com
📚ثبت سفارش مستقیم کتاب در دایرکت اینستاگرام:
👇👇👇👇
https://b2n.ir/s05391
آدرس: خ 12فروردین، کوچه بهشت آیین، پ 19 همکف
تلفن:66496410
🏭در محیط کارتان همکاران نسبت به همه چیز منفینگر هستن و فضای خسته کننده با حرفهایشان برایتان ایجاد میکنند؟
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
💡از اینجا راهکار ایجاد یک فضای مناسب و مثبت را پیدا کن💡
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
📚منبع: #ده_گام_ساده_به_سوی_خوشبختی
🆔 @sayehsokhan
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
💡از اینجا راهکار ایجاد یک فضای مناسب و مثبت را پیدا کن💡
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
📚منبع: #ده_گام_ساده_به_سوی_خوشبختی
🆔 @sayehsokhan
ای لحظهی ناب ازل، آیینهی دیدار تو
سِرِ شکوهِ هر غزل، مضمونِ بیتکرار تو
من از که گویم غیرِ تو در هر چه میبینم تویی
در عین بیتکراریات هر بار تو، هر بار تو
بخت است و کار عاشقی؛ هر بار دارد قرعهای
بر دف بکوبید این زمان، این بار من این بار تو
گاهی چو مهر مادری با جان خود میپروری
گاهی چنان قهر پدر از هیبتی سرشار تو
گاهی به نام میهنم خو کرده با جان و تنم
سبز و سپید و سرخ تو، زیباترین دلدار تو
ای ذکر تسبیح ملک در حلقه زنار من
کفرم تویی دینم تویی تسبیح تو زنار تو
ای نغمههای گونهگون از عشقدان شادی، جنون
هم دف تویی هم نای تو، هم چنگ تو، هم تار تو
#مسعود_کلانتری
🆔 @Sayehsokhan
سِرِ شکوهِ هر غزل، مضمونِ بیتکرار تو
من از که گویم غیرِ تو در هر چه میبینم تویی
در عین بیتکراریات هر بار تو، هر بار تو
بخت است و کار عاشقی؛ هر بار دارد قرعهای
بر دف بکوبید این زمان، این بار من این بار تو
گاهی چو مهر مادری با جان خود میپروری
گاهی چنان قهر پدر از هیبتی سرشار تو
گاهی به نام میهنم خو کرده با جان و تنم
سبز و سپید و سرخ تو، زیباترین دلدار تو
ای ذکر تسبیح ملک در حلقه زنار من
کفرم تویی دینم تویی تسبیح تو زنار تو
ای نغمههای گونهگون از عشقدان شادی، جنون
هم دف تویی هم نای تو، هم چنگ تو، هم تار تو
#مسعود_کلانتری
🆔 @Sayehsokhan
این داستان را حدود ۲۴ سال پیش خوانده بودم. اما به علتی، امروز برایم تداعی شد:
معلم کلاس اول دبستان، از دانشآموز پرسید: من یک سیب و یک سیب دیگر و یک سیب دیگر را به تو میدهم. چند سیب داری؟
دانشآموز به سرعت گفت: چهار سیب!
معلم عصبانی شد. دوباره سوال را تکرار کرد: من یک سیب و یک سیب دیگر و یک سیب دیگر را به تو میدهم. چند سیب دارییییییییییی؟
دانشآموز این بار با انگشتان خود شمرد و گفت: چهار سیب!
معلم بسیار عصبانی شد. یادش افتاد که آن دانشآموز، موز را خیلی دوست دارد. پرسید:
من یک موز و یک موز دیگر و یک موز دیگر را به تو میدهم. چند موز داری؟
دانشآموز به سرعت گفت: «سه موز»!
معلم از خلاقیت و دقت نظر خودش، احساس غرور کرد و برای آخرین بار پرسید:
خوب. حالا اگر یک سیب و یک سیب دیگر و یک سیب دیگر به تو بدهم چند سیب داری؟
دانشآموز گفت: چهار سیب! آخه من یک سیب در کیف خودم دارم!
به یاد داشته باشیم که وقتی با دیگران صحبت میکنیم و برای آنها استدلال میکنیم، آنها با ذهن خالی به سراغ ما نیامدهاند. به همین دلیل، با وجودی که ما اطلاعات و توضیحات خود را به آنها ارائه میکنیم، تحلیل و پاسخ آنها ممکن است با ما متفاوت باشد.
#محمدرضا_شعبانعلی
@shabanali_motamem
🆔 @sayehsokhan
معلم کلاس اول دبستان، از دانشآموز پرسید: من یک سیب و یک سیب دیگر و یک سیب دیگر را به تو میدهم. چند سیب داری؟
دانشآموز به سرعت گفت: چهار سیب!
معلم عصبانی شد. دوباره سوال را تکرار کرد: من یک سیب و یک سیب دیگر و یک سیب دیگر را به تو میدهم. چند سیب دارییییییییییی؟
دانشآموز این بار با انگشتان خود شمرد و گفت: چهار سیب!
معلم بسیار عصبانی شد. یادش افتاد که آن دانشآموز، موز را خیلی دوست دارد. پرسید:
من یک موز و یک موز دیگر و یک موز دیگر را به تو میدهم. چند موز داری؟
دانشآموز به سرعت گفت: «سه موز»!
معلم از خلاقیت و دقت نظر خودش، احساس غرور کرد و برای آخرین بار پرسید:
خوب. حالا اگر یک سیب و یک سیب دیگر و یک سیب دیگر به تو بدهم چند سیب داری؟
دانشآموز گفت: چهار سیب! آخه من یک سیب در کیف خودم دارم!
به یاد داشته باشیم که وقتی با دیگران صحبت میکنیم و برای آنها استدلال میکنیم، آنها با ذهن خالی به سراغ ما نیامدهاند. به همین دلیل، با وجودی که ما اطلاعات و توضیحات خود را به آنها ارائه میکنیم، تحلیل و پاسخ آنها ممکن است با ما متفاوت باشد.
#محمدرضا_شعبانعلی
@shabanali_motamem
🆔 @sayehsokhan
Audio
نظامی گنجوی
▪️نظامی گنجوی ۵۱
▪️#خسرو_و_شیرین
▫️#قسمت_بیست_و_هفتم
[شکر نامیست در شهر سپاهان...]
خوانش و شرح: محمدرضا طاهری
@nezamikhani
🆔 @Sayehsokhan
▪️#خسرو_و_شیرین
▫️#قسمت_بیست_و_هفتم
[شکر نامیست در شهر سپاهان...]
خوانش و شرح: محمدرضا طاهری
@nezamikhani
🆔 @Sayehsokhan
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
زورگویی و زورپذیریِ ریشهدار را باید در خانواده جستجو کرد؛
بزرگترین ضربه را از این ادبیات:
"به تو دستور میدهم"
خورده و خواهیم خورد.
💡تحول اساسی در جاهایی دارد رخ میدهد که ما آنها را کوچک میشماریم.
@molanatarighat
🆔 @sayehsokhan
بزرگترین ضربه را از این ادبیات:
"به تو دستور میدهم"
خورده و خواهیم خورد.
💡تحول اساسی در جاهایی دارد رخ میدهد که ما آنها را کوچک میشماریم.
@molanatarighat
🆔 @sayehsokhan
💡یاد بگیریم از چالشهای زندگی لذت ببریم...
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
چگونه به این نگرش برسیم؟
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
📚منبع: #ده_گام_ساده_به_سوی_خوشبختی
🆔 @sayehsokhan
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
چگونه به این نگرش برسیم؟
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
📚منبع: #ده_گام_ساده_به_سوی_خوشبختی
🆔 @sayehsokhan
فکر نکنید خواندن مطالبی که در فضای مجازی منتشر میشود کافی است تا به دانایی برسید. مطالعه خبرها، مطالب گوتاه و گزارشهای فضای مجازی که دیدگاه نویسنده را منتشر میکند فقط احساس کاذب دانستن به شما میدهد. این مطالب آنقدر کوتاه است و پرش از یک مطلب به دیگری صورت میگیرد که ذهن فرصتی برای پردازش آنها پیدا نمیکند. آنها میتوانند ذهن شما را تحریک کنند تا به سمت مطالعه کتابی در باره آن موضوع بروید ولی به تنهایی برای ایجاد تغییر در تفکر، نگرش و رفتار کافی نیستند.
پس
کتاب بخوانید...
در هر موضوعی که دوست دارید
خواندن رمان از نویسندههای کاربلد (نه رمانهای سطحی و بازاری) شما را به آگاهی در باره چگونگی شکلگیری شخصیت، نقش تفکر بر زندگی، چگونگی تاثیر رفتارها و گفتارها در روابط انسانها میرساند.
وقت خالی خود را با خواندن کتاب پر کنید نه پرسه زدن افراطی در فضای مجازی(اینستاگرام یا کانالها و گروههای زرد)
@dr_robab_hamedi
🆔 @sayehsokhan
پس
کتاب بخوانید...
در هر موضوعی که دوست دارید
خواندن رمان از نویسندههای کاربلد (نه رمانهای سطحی و بازاری) شما را به آگاهی در باره چگونگی شکلگیری شخصیت، نقش تفکر بر زندگی، چگونگی تاثیر رفتارها و گفتارها در روابط انسانها میرساند.
وقت خالی خود را با خواندن کتاب پر کنید نه پرسه زدن افراطی در فضای مجازی(اینستاگرام یا کانالها و گروههای زرد)
@dr_robab_hamedi
🆔 @sayehsokhan