" #پورنوگرافی_کودکان "

متاسفانه در کشور ما، ایران، محتویات پورنوگرافیک #کودکان (عکس و فیلم) به راحتی در دسترس است و حتی بین اعضای فامیل( گاهی به منظور شوخی و جوک) بدون هیچ شرمی یا حساسیتی تبادل می‌شود.

حتی در کانال‌ها یا گروه‌های تلگرامی مختص به محتویات پورنوگرافیک که مثل قارچ در حال رویش می‌باشند، افراد بدون ترس و واهمه و حتی با افتخار، عکس و فیلم‌های #پورن مربوط به کودکان معصوم زیر 18 سال (حتی سن 6 ماه) را که گاها همراه با #خشونت واقعی علیه این کودکان قربانی است درخواست می‌کنند یا به اشتراک می‌گذارند.

متاسفانه وجود محتویات پورنوگرافیک کودکان حتی در گوشی‌های موبایل تبدیل به امری عادی شده است.

در کشورهای غربی با این‌که آزادی‌های جنسی بیشتر است، داشتن چنین محتویاتی در موبایل، لب تاپ یا به هر صورت دیگر جرمی بسیار سنگین و غیرقابل‌بخشش است و مجازات گاهی در حد مجازات قتل را برای دارنده چنین محتویاتی در صورت تکرار دارد. پلیس و سیستم قضایی به راحتی اسم و عکس فرد دارنده چنین محتویاتی را رسانه‌ای می‌کنند و پلیس سایبری این کشورها حتی برای کشف و به دام‌انداختن افراد بیمار #پدوفیل (هر شخصی با هر سنی، چه زن چه مرد، که "میل" #رابطه_جنسی با یک فرد زیر 16 سال داشته باشد) از طریق سایت‌های ساختگی دارای محتویات #جنسی کودکان زیر 18 سال تله‌گذاری می‌کنند.

حساسیت قانون به موضوع سوءاستفاده جنسی از کودکان در کشورهای پیشرفته بسیار بالا است و پلیس سایبری مجهزی برای به دام‌انداختن افراد بیمار وجود دارد.

قانون هیچ ابایی از بی‌آبروکردن افراد بیمار ندارد، کما اینکه در سال 2013  در مونترال بعد از یک عملیات شبانه پلیس و دستگیری 28 پدوفیل که دو سال تحت نظر بودند، اسامی، عناوین شغلی و عکس و فیلم این افراد به طور کامل در رسانه‌ها منتشر شد که در میان آنها اساتید دانشگاه نیز وجود داشتند و اتفاقا #خانواده‌دار و ظاهراً بسیار موجه بودند.

🅾جرم برخی از این افراد صرفا سرزدن به سایت‌های پورنوگرافی کودکان و نگهداری تصاویر پورنوگرافی کودکان در حافظه موبایل یا کامپیوتر بوده است.

در  همان سال 2013 پلیس کانادا در سال 348 نفر را در ارتباط با تهیه و توزیع تصاویر پورنوی کودکان دستگیر کرد (از جمله چند استاد دانشگاه).

⛔️در کانادا صرف نگهداری یا حتی سر زدن به سایت‌های پورنوگرافی کودکان جرم محسوب میشود.

😐با کمال تاسف باید اذعان کرد که از بین رفتن حساسیت نسبت به چنین محتویاتی بین ایرانیان وجود دارد و زنگ خطری جدی و هشداری برای همه ما است.

👌لطفاً چنانچه به هر علتی چنین محتویاتی (به هر شکل و صورتی) در وسایل متعلق به شما وجود دارد، در اولین فرصت از بین ببرید و هرگز برای کسی فوروارد نکنید. چنانچه عضو گروه یا کانالی هستید که چنین محتویاتی را دارد بعد از تذکر جدی در گروه و ریپورت گروه به مرکز تلگرام، بدون رودربایستی از کانال یا گروه مربوطه خارج شوید.

👈نگهداری چنین محتویاتی،  یعنی اهمیت‌داشتن آنها که خودبخود گویای وجود جاذبه برای این‌گونه تصویر  است.

❌چنانچه فردی احساس تمایل به این‌گونه تصاویر داشته باشد بایستی در اولین فرصت با یک #روانشناس مشورت کند زیرا احتمال داشتن بیماری پدوفیلی برای شخص وجود دارد و این بیماری در صورت فعال شدن برای کودکان جامعه و حتی کودکان خود فرد خطرناک است.


👈چنانچه دلیل نگهداری چنین تصاویر هیچ کدام از این موارد نباشد و کاملا اتفاقی باشد، صرف نگهداری تصاویر پورنوگرافیک به غیر از مشکلات قانونی ذکر شده، با احتمال بالای انتشار آنها همراه است که باعث از بین رفتن حساسیت و بیدار‌کردن بیماران خفته است.

✅ همه ما موظف به رعایت موارد بالا هستیم تا به صورت غیر مستقیم باعث پرورش و ظهور افراد پدوفیل در اطرافیان خود و آزار جنسی کودکی نشویم.

⭕️ از آنجایی که برخی جرایم (مانند سابقه رانندگی با سطح الکل بالا ثبت شده در مرکز پلیس، سابقه خشونت، یا #تجاوز و نگهداری یا استفاده از محتویات پورنوگرافی کودکان) مانع ورود به دوره رزیدنتی یا ادامه فعالیت به عنوان پزشک خواهد شد، رعایت این موضوع نزد پزشکان اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.

امیر عباس بشارتی - متخصص کودکان

⬅منابع:

- Canadian Medical Protective Association (CMPA)
- دپارتمان قضایی کانادا
- صلیب سرخ کانادا
- بی بی سی فارسی 
- یورو نیوز
- گروه و کانال تلگرامی نه به آزار جنسی کودکان:
- @NoSexualChildAbuse
  - https://t.me/joinchat/AAAAAEB264smOq7SCYKbZw
- https://www.nbcnews.com/news/world/nearly-400-children-rescued-348-adults-arrested-canadian-child-pornography-flna2D11599561
- http://www.cbc.ca/beta/news/canada/montreal/police-child-porn-operation-nets-28-arrests-in-quebec-1.2435141
@immigrantdoctor
🆔 @Sayehsokhan

#از_شما📩

خدا را شکر!

داستان زور بازوی ملا‌نصرالدین را که شنیده‌آید. روزی همسایگان دیدند که ملا با صدای بلند به حمد و ستایش خدا مشغول است. علت را جویا شدند. ملا گفت:
"امروز آمدم سنگ شش منی خانه را بلند کنم، نتوانستم.  در جوانی هم هرچه می‌کردم، قادر به بلندکردن این سنگ نمی‌شدم. فهمیدم که از آن موقع تاکنون زور بازویم تغییر نکرده و از این جهت خدا را بر این نعمت شکر می‌گذارم".
این را فعلا داشته باشید. مرحوم دکترمهدی شهیدی استاد حقوق مدنی دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی، در طرح مسائل امتحانی دارای سبک خاصی بود. در دهه شصت که ما محضر تدریس او را درک می‌کردیم، جز کتاب
" سقوط تعهدات "کتاب دیگری را تالیف یا منتشر نکرده بود. از اینرو ما دانشجویان علاوه‌بر کلاس‌های او، از جزواتی که استاد تهیه کرده و عرضه می‌شد، استفاده می‌کردیم. نکته جالب آن بود که اگر جزوه درس را به تکرار می‌خواندیم و یا به تعبیر رایج. دانشجویی، آن را قورت هم می‌دادیم، باز کمیت ما در پاسخگویی به مسائل امتحانی دکتر شهیدی لنگ بود. نوعی پیچیدگی و یا به تعبیر بهتر، ظرافت در سوالات بود که پاسخ صحیح به آن‌ها را دشوار می‌ساخت.
استاد به دنبال ورزیده ساختن ذهن دانشجو بود، اما مشکل اینجا بود که سنگینی اضطراب ناشی از امتحان و طرح مبتکرانه و گاه شگفت‌آور سوال چنان بود که پای ذهن بسیاری از دانشجویان و از جمله راقم این سطور را به گل می‌تپاند. بیرون جلسه امتحان هم غوغایی بود. هرکس چیزی نوشته بود. نظرات مختلف بود و پاسخ‌ها مشتت. این گونه طرح سوال امتحانی، مخالفانی هم داشت که البته صدای آن‌ها در سایه بلند اسم و شهرت استاد شنیده نمی‌شد. بگذریم.
حالا، چند جلد کتاب از دکتر شهیدی در دسترس هست که در پایان هر جلد، مسائل امتحانی استاد به همراه پاسخ‌هایی که آن شادروان خود به سوالاتش داده، به چاپ رسیده است. گاهی برای تفنن و یا رفع خستگی و گاه کنجکاوی، به سراغ آن مسائل می‌روم. با دقت می‌خوانم، تحلیل می‌کنم و سپس در ذهن پاسخ را مرور و برای دیدن جواب به سراغ کتاب می‌روم. در اکثر موارد پاسخ‌های که در نظر داشتم، منطبق با جواب منتخب استاد نیست. بعد از سی سال متوجه می‌شوم که حدت، شدت و وقادی ذهنم تغییر نکرده و مانند دوران جوانی است. پس من نیز چون جناب ملا، خدا را شاکرم و از این که نیروی ذهنی عهد فراز و فرود من را یکسان ساخته، به درگاهش سر تعظیم فرود می‌آورم.

#دکتر_علی_رادان
#حقوقدان_و_استاد_دانشگاه_اصفهان

🆔 @Sayehsokhan

عنوان  #یادداشتهای_زیرزمینی
نویسنده  #فئودور_داستایفسکی

🆔 @Sayehsokhan👇👇👇

🆔 @Sayehsokhan

#زیر_چاپ

آیا انتخاب مقصودی که برایتان نفع داشته باشد یا سرگرم‌کننده و جالب و هیجان‌انگیز باشد، «اشتباه» یا «بد» است؟ نه. البته که نه؛ اما از شما می‌خواهیم به این نکته نیز توجه کنید که آن مقصود چگونه به دیگران سود می‌رساند. برای مثال، خیلی خوب است که بگویید: «مقصود من در زندگی تبدیل‌شدن به عکاسی بین‌المللی است». حال ببینید اگر به مقصود خود این را هم اضافه کنید که «می‌خواهم به عکاسی بین‌المللی تبدیل شوم تا زندگی انسان‌های دیگر را لذت‌بخش کنم»، چقدر به معنویت مقصود خود افزوده‌اید. حتی اگر بگویید: «مقصود زندگی من کشف حشره‌های جدید در جنگل بارانی برزیل است تا شاید دیگران از تنوع زندگی در آن‌جا بیاموزند و قدردان آن باشند»، باز هم بر معنویت مقصود خود افزوده‌اید. در هر دو مثال، علاقۀ شخصی خود را در نظر می‌گیرید و از نظر معنوی با دیگران ارتباط برقرار می‌کنید.



📚 #برشی_از_کتاب : #شادکامی_جدید
✍️ اثر:  #دکتر_متیو_مک‌کی و #دکتر_جفری_وود
👌 ترجمه: #سحر_محمدی
📖 صفحه: 98
📇 انتشارات: #سایه_سخن

🆔 @Sayehsokhan

‍ 🔊فایل صوتی

#محمدجواد_اعتمادی

شرح غزلِ «دلا نزد کسی بنشین که او از دل خبر دارد»

بخش دوم


.
🆔 @sokhanranihaa
🆔 @hozoormolana
🆑کانال سخنرانی ها
🌹

#صرفا_جهت_اندیشیدن

برای هیچ متعصبی دلیل نیاور!
با او مجادله نکن، او جبهه می‌گیرد!!
کسی که جبهه گرفت دیگر فکر آموختن نیست،
بلکه به فکر پیروزی است!!
بگذار او خودش کنجکاو شود و عقایدش را
نقد کند. تنها به او دو کلمه بیاموز؛
"شک کن" این آغاز تغییر است...

#وینستون_چرچیل

🆔@Sayehsokhan

✍ دکتر محمد ابراهیم باستانی پاریزی می‌گوید:
شنیده‌ام، سال‌ها قبل، وقتی علی‌اصغر حکمت وزیر نامدار معروف عصر پهلوی _که، نامش « ز رود ارس تا به‌دریای گنگ» رسیده بود_ به‌خراسان رفته بود و در آن‌جا به‌همراه شوکت‌الملک امیر بیرجند و قائنات، پدر آقای علم (که مطلقاً به‌نام امیر خوانده می‌شد) برای بازرسی به‌ یکی از مدارس خراسان رفتند و این مدرسه به‌ نام ابن‌یمین _شاعر معروف عصر سربه‌داران_ نامیده شده بود.
در کلاس درس، بچّه‌ها به‌ سؤال وزیر و امیر پاسخ می‌دادند، امیر شوکت‌الملک به‌ شوخی به‌ یکی از بچّه‌ها می‌گوید:
آیا می‌توانی بگویی چه حکمتی بوده است که این مدرسه را به‌نام ابن‌یمین نام گذارده‌اند، و فی‌المثل به‌نام من یا آقای حکمت وزیر معارف نام‌گذاری نکرده‌اند؟
شاگرد جواب داد:
_بله، برای این‌که، ابن یمین شاعر معروفی بوده است.
آقای حکمت، ضمن اشاره‌ای به‌شرح احوال ابن‌یمین، رو به‌شاگرد کرده و با ملایمت به‌او می‌گوید:
_فرزند عزیز، آیا هیچ شعری از ابن یمین از حفظ داری که برای ما بخوانی:

شاگرد خراسانی بلاتأمّل این قطعه را با صدای رسا و بلند شروع می‌کند به‌ خواندن:

اگر دو گاو به‌دست آوریّ و مزرعه‌ای
یکی امیر و یکی را وزیر نام کنی

و گر کفاف معاشت نمی‌شود حاصل
رویّ و شام شبی از جهود وام کنی

هزاربار از آن به که بامداد پگاه
کمر ببندی و بر چون خودی سلام کنی

سکوت حاضران را فرا گرفت، امیر شوکت‌الملک در حالی که لبخند می‌زد رو به‌آقای حکمت کرد و گفت:
_برای امیر که حکمت این نام‌گذاری روشن شد! جناب وزیر خود دانند.

دکتر محمّدابراهیم باستانی پاریزی

[آسیای هفت‌سنگ؛ تألیف: دکتر محمّدابراهیم باستانی پاریزی؛ تهران: انتشارات دنیای کتاب؛ چاپ ششم: ۱۳۶۷؛ صص۶۷۳_۶۷۱                                                                                         >>>>>>>>>>>>>> *پی نوشت*: 

خیلی عالی ، آموزنده و درد آور... ✌️😔 و در این روزگاران نمیدانم کدامین اشعار شعرای فاخر این سرزمین وِردِ زبان و اندیشه دانش‌آموزان ماست!؟
سیستم آموزش و پرورش ما ، برای رشد و استغنای فرهنگ و ادب ایرانشهر ، چگونه هدف‌گذاری و کار کرده و می‌کنیم؟
باید اندیشید!!

🆔 @Sayehsokhan

انیمیشن مفهومی‌ «اگر کوسه‌ها آدم بودند» که‌ بر اساس متن کم‌نظیری از برتولت برشت؛ نویسنده، شاعر و نمایشنامه‌نویس آلمانی ساخته شده است

دختر كوچولوی صاحبخانه از آقای «كی» پرسید: 
اگر كوسه‌ها آدم بودند، با ماهی‌های كوچولو مهربان‌تر می‌شدند؟ 
آقای كی گفت: البته! اگر كوسه‌ها آدم بودند، در دریا برای ماهی‌ها جعبه‌های محكمی می‌ساختند، همه جور خوراكی توی آن می‌گذاشتند، مواظب بودند كه همیشه پر آب باشد. 

[راستی]برای آنكه هیچوقت دل ماهی‌های كوچولو نگیرد، گه‌گاه مهمانی‌های بزرگ بر پا می‌كردند، چون كه گوشت ماهیِ شاد از ماهی دل‌گیر لذیذتر است! 
در آن جعبه‌های بزرگ برای ماهی‌ها مدرسه هم می‌ساختند. در آن مدرسه‌ها به ماهی کوچولوها یاد می‌دادند، كه چگونه به طرف دهان كوسه‌ماهی شنا كنند.

درس اصلیِ ماهی‌های کوچولو اخلاق بود. به آنها می‌قبولاندند كه زیباترین و باشكوه‌ترین كارها برای یك ماهی کوچولو این است كه خودش را در نهایت خوشوقتی تقدیم یك كوسه‌ماهی كند!
به ماهی‌های كوچولو یاد می‌دادند كه چطور به كوسه‌ماهی‌ها معتقد باشند. و از آن مهم‌تر، چگونه خود را برای یك آینده زیبا آماده كنند.
#مفهومی #اندیشه

☔️ @BaRAAn_IR
🆔 @Sayehsokhan

🆔 @Sayehsokhan

عنوان  #یادداشتهای_زیرزمینی
نویسنده  #فئودور_داستایفسکی

🆔 @Sayehsokhan👇👇👇

🆔 @Sayehsokhan

#از_شما


*❣️به نام خداوندگار جان آفرین❣️*

معلمی از دانش آموزانش خواست تا عجایب هفتگانه جهان را بنویسند،
دانش آموزان شروع به نوشتن کردند.
معلم نوشته‌های آن‌ها را جمع‌آوری کرد، با آنکه همه جواب‌ها یکی نبودند اما بیشتر دانش‌آموزان به موارد زیر اشاره کرده بودند:
اهرام مصر، تاج محل، کانال پاناما، دیوار بزرگ چین و ....

در میان نوشته‌ها کاغذ سفیدی نیز به چشم می‌خورد، معلم پرسید:این کاغذ سفید مال چه کسی است؟
یکی از دانش آموزان دست خود را بالا برد.
معلم پرسید : دخترم چرا چیزی ننوشتی؟
دخترک جواب داد :
عجایب موجود در جهان خیلی زیاد هستند و من نمی‌توانم تصمیم بگیرم که کدام را بنویسم.
معلم گفت : بسیار خوب، هر چه در ذهنت است به من بگو، شاید بتوانم کمکت کنم.
در این هنگام دخترک مکثی کرد و گفت : به نظر من عجایب هفتگانه جهان عبارتند از :
لمس کردن، چشیدن، دیدن، شنیدن، احساس‌کردن، خندیدن و عشق‌ورزیدن .

پس از شنیدن سخنان دخترک، کلاس در سکوتی محض فرو رفت . اکنون تازه همه به حقیقتی مهم آگاه شده بودند. آری، عجایب واقعی همین نعمت‌هایی هستند که ما آن‌ها را ساده و معمولی می‌انگاریم.

با سپاس از مهندس محمدحسین فرقانی عزیز

🆔 @Sayehsokhan

#زیر_چاپ

دستورالعمل‌های مراقبۀ آگاهی عمیق

ابتدا، به مشکلی فکر کنید که دوست دارید برایش پاسخی بیابید. دفعۀ اول و دومی که از مراقبۀ آگاهی عمیق استفاده می‌کنید، موضوعی را انتخاب نکنید که برای زندگی تأثیر اساسی می‌گذراد؛ مانند این‌که «آیا باید شغلم یا رها کنم؟» به جای آن پرسش‌های ساده‌تری را مدنظر قرار دهید؛ مانند «آیآ باید در باشگاه ثبت‌نام کنم؟» (با تمرین بیش‌تر می‌توانید پرسش‌های اساسی زندگی را نیز بررسی کنید). پرسش‌های «بله یا نه» ساده را یادداشت کنید. اکنون مکانی آرام و راحت بیابید؛ جایی که هیچ عامل حواس‌پرتی‌ای وجود نداشته باشد. سپس شروع کنید به نفس کشیدن. همان‌طور که در تمرین مراقبۀ ذهن آرام انجامش می‌دهید. همچنین اگر «شیء معنوی» به استمرار تمرکز و آرامشتان کمک می‌کند از آن استفاده کنید.




📚 #برشی_از_کتاب : #شادکامی_جدید
✍️ اثر:  #دکتر_متیو_مک‌کی و #دکتر_جفری_وود
👌 ترجمه: #سحر_محمدی
📖 صفحه: 85
📇 انتشارات: #سایه_سخن

🆔 @Sayehsokhan

میدونید بیل گیتس برای استخدام کارمندانش چه معمایی طراحی کرد ؟

🔹اگر میخواید بدونید که اگر شما بودید در این آزمون قبول می‌شدید یا خیر معما و پاسخ اون رو در ویدیو بالا ببینید.

🆔 @Sayehsokhan

‍ 🔊فایل صوتی

از بهترین های سایه
هوشنگ_ابتهاج

۱۶ دقیقه و ۹ ثانیه ای که با عشق، میکس و ادیت شده... با هم گوش کنیم
میکس و ادیت: امیرنظام صمدآبادی


❤️ دختر امیرهوشنگ ابتهاج (سایه) شعری چاپ‌نشده از این شاعر را منتشر کرد:

شنیده‌ام که درخت از درخت باخبر است
و من گمان دارم
که سنگ هم از سنگ
و ذره ذره عالم که عاشقانِ همند
مگر دلِ تو که بیگانه است با دلِ من.

.
🆔 @sokhanranihaa
🆑کانال سخنرانی ها
🌹

#صرفا_جهت_اندیشیدن

برای من ماجرای مردی را نقل کردند.
که دوستش به زندان افتاده بود و او شب ها بر کف اتاق می‌خوابید.
تا از آسایشی لذت نبرد که دوستش از آن محروم شده باشد.

چه کسی؟!
چه کسی برای ما برزمین خواهد خوابید؟!

#آلبر_کامو

🆔@Sayehsokhan