အပိုင်း ၁: ဟန်တင်တန်ရောဂါ အမွေဆက်ခံခြင်း 🧬
ဟန်တင်တန်ရောဂါသည် မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာရောဂါတစ်မျိုးဖြစ်ပြီး dominant allele (H) ကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ allele (H) ၏ အနည်းဆုံးမိတ္တူတစ်ခုရှိသူတစ်ဦးသည် ရောဂါဖြစ်ပွားလိမ့်မည်။ recessive alleles နှစ်ခုရှိသူတစ်ဦးသည် ရောဂါမရှိပါ။
မျိုးရိုးဗီဇမတူသောမိဘ (Hh) နှင့် homozygous recessive မိဘ (hh) တို့သည် ကလေးယူရန်စီစဉ်နေကြသည်။ 👶
မေးခွန်း ၁:
၎င်းတို့၏ကလေးသည် ဟန်တင်တန်ရောဂါကို အမွေဆက်ခံနိုင်ခြေမည်မျှရှိသနည်း။
ဟန်တင်တန်ရောဂါသည် မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာရောဂါတစ်မျိုးဖြစ်ပြီး dominant allele (H) ကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသည်။ allele (H) ၏ အနည်းဆုံးမိတ္တူတစ်ခုရှိသူတစ်ဦးသည် ရောဂါဖြစ်ပွားလိမ့်မည်။ recessive alleles နှစ်ခုရှိသူတစ်ဦးသည် ရောဂါမရှိပါ။
မျိုးရိုးဗီဇမတူသောမိဘ (Hh) နှင့် homozygous recessive မိဘ (hh) တို့သည် ကလေးယူရန်စီစဉ်နေကြသည်။ 👶
မေးခွန်း ၁:
၎င်းတို့၏ကလေးသည် ဟန်တင်တန်ရောဂါကို အမွေဆက်ခံနိုင်ခြေမည်မျှရှိသနည်း။
❤12👍1
1. Answer: C) 50% 🧬
Explanation: Heterozygous parent (Hh) x Homozygous recessive parent (hh) ကို Punnett square ဆွဲပါက ရရှိမည့် genotypes များမှာ Hh, Hh, hh, hh ဖြစ်သည်။
H သည် dominant ဖြစ်သောကြောင့် Hh Genotype ရရှိသော ကလေးများ (2 out of 4 = 50%) သည် ရောဂါပေါ်လာမည့် ဖြစ်သည်။
Explanation: Heterozygous parent (Hh) x Homozygous recessive parent (hh) ကို Punnett square ဆွဲပါက ရရှိမည့် genotypes များမှာ Hh, Hh, hh, hh ဖြစ်သည်။
H သည် dominant ဖြစ်သောကြောင့် Hh Genotype ရရှိသော ကလေးများ (2 out of 4 = 50%) သည် ရောဂါပေါ်လာမည့် ဖြစ်သည်။
❤1
Question 2:
Based on the Punnett square for this cross, what percentage of their children is predicted to be carriers (Ss) without having the disease itself? 🧬
A) 25%
B) 50%
C) 75%
D) 100%
Based on the Punnett square for this cross, what percentage of their children is predicted to be carriers (Ss) without having the disease itself? 🧬
A) 25%
B) 50%
C) 75%
D) 100%
❤1
မေးခွန်း ၂: 🧬
ဤ cross အတွက် Punnett square ကို အခြေခံ၍ ၎င်းတို့၏ ကလေးများ၏ ရာခိုင်နှုန်းမည်မျှသည့် ရောဂါမရှိဘဲ သယ့်ဆောင့်သူများ (Ss) ဖြစ်မည်ဟု ခန့်မှန်းထားသနည်း။
A) ၂၅%
B) ၅၀%
C) ၇၅%
D) ၁၀၀%
ဤ cross အတွက် Punnett square ကို အခြေခံ၍ ၎င်းတို့၏ ကလေးများ၏ ရာခိုင်နှုန်းမည်မျှသည့် ရောဂါမရှိဘဲ သယ့်ဆောင့်သူများ (Ss) ဖြစ်မည်ဟု ခန့်မှန်းထားသနည်း။
A) ၂၅%
B) ၅၀%
C) ၇၅%
D) ၁၀၀%
❤2
2. Answer: B) 50%
Explanation: Parent Ss \times Ss Cross ပြုလုပ်ပါက ရရှိမည့် Genotypes များမှာ 1\,SS : 2\,Ss : 1\,ss ဖြစ်သည်။ Carrier ဖြစ်သော Ss ဖွဲ့စည်းပုံသည် ၄ ခုတွင် Ss ၂ ခု (2/4) ပါဝင်သောကြောင့် 50% ဖြစ်သည်။
Explanation: Parent Ss \times Ss Cross ပြုလုပ်ပါက ရရှိမည့် Genotypes များမှာ 1\,SS : 2\,Ss : 1\,ss ဖြစ်သည်။ Carrier ဖြစ်သော Ss ဖွဲ့စည်းပုံသည် ၄ ခုတွင် Ss ၂ ခု (2/4) ပါဝင်သောကြောင့် 50% ဖြစ်သည်။
Question 3:
What will be the phenotype ratio of the offspring in the first generation (F_1)?
A) 100% round seeds
B) 75% round, 25% wrinkled
C) 50% round, 50% wrinkled
D) 100% wrinkled seeds
What will be the phenotype ratio of the offspring in the first generation (F_1)?
A) 100% round seeds
B) 75% round, 25% wrinkled
C) 50% round, 50% wrinkled
D) 100% wrinkled seeds
❤4
မေးခွန်း ၃:
ပထမမျိုးဆက် (F_1) ရှိ သားစဉ်မြေးဆက်များ၏ phenotype အချိုးကား အဘယ်နည်း။
က) ၁၀၀% လုံးဝိုင်းသော မျိုးစေ့များ
ခ) ၇၅% လုံးဝိုင်း၊ ၂၅% တွန့်ခြင်း
ဂ) ၅၀% လုံးဝိုင်း၊ ၅၀% တွန့်ခြင်း
ဃ) ၁၀၀% တွန့်သော မျိုးစေ့များ
ပထမမျိုးဆက် (F_1) ရှိ သားစဉ်မြေးဆက်များ၏ phenotype အချိုးကား အဘယ်နည်း။
က) ၁၀၀% လုံးဝိုင်းသော မျိုးစေ့များ
ခ) ၇၅% လုံးဝိုင်း၊ ၂၅% တွန့်ခြင်း
ဂ) ၅၀% လုံးဝိုင်း၊ ၅၀% တွန့်ခြင်း
ဃ) ၁၀၀% တွန့်သော မျိုးစေ့များ
❤1
3. Answer: A) 100% round seeds 🌱
Explanation: RR \times rr ကို မျိုးစပ်ပါက Offspring မျိုးဆက်အားလုံးသည် Rr (Heterozygous) များသာ ဖြစ်လားမည်။ R သည် dominant ဖြစ်သောကွောင့် အပင်အားလုံး၏ Phenotype သည် Round seeds (100%) ဖြစ်သည်။ ✅
Explanation: RR \times rr ကို မျိုးစပ်ပါက Offspring မျိုးဆက်အားလုံးသည် Rr (Heterozygous) များသာ ဖြစ်လားမည်။ R သည် dominant ဖြစ်သောကွောင့် အပင်အားလုံး၏ Phenotype သည် Round seeds (100%) ဖြစ်သည်။ ✅
Question 4: 🧬
Which of the following represents the most likely genotypes of the parent mice?
A) BB × bb
B) Bb × Bb
C) Bb × bb
D) BB × Bb
Which of the following represents the most likely genotypes of the parent mice?
A) BB × bb
B) Bb × Bb
C) Bb × bb
D) BB × Bb
❤8
🎓 GED Four Subjects သင်တန်း ဖွင့်လှစ်ပါမည်
GED ဖြေဆိုရန် ပြင်ဆင်နေသူများအတွက် GED ဘာသာ ၄ ခု ကို စနစ်တကျ သင်ကြားပေးမည့် သင်တန်းကို ဖွင့်လှစ်ပါမည်။
📚 သင်ကြားမည့် ဘာသာရပ်များ
• Mathematical Reasoning
• Reasoning Through Language Arts (RLA)
• Science
• Social Studies
👨🏫 သင်ကြားပေးမည့်သူ
Saya T
💰 လစဉ်သင်တန်းကြေး
တစ်ဘာသာလျှင် ၄၀,၀၀၀ ကျပ်
➡️ ဘာသာ ၄ ခုလုံး တက်ရောက်မည်ဆိုပါက
တစ်လ ၁၆၀,၀၀၀ ကျပ်
📌 လက်ရှိတွင် Online Class မဖွင့်သေးပါ။
GED ကို စနစ်တကျ လေ့လာပြီး စာမေးပွဲအတွက် ပြင်ဆင်လိုသူများအတွက် အခြေခံမှစ၍ လေ့ကျင့်ခန်းများ၊ မေးခွန်းပုံစံများနှင့် ဖြေဆိုနည်းများကို အလေးထားသင်ကြားပေးသွားမည်ဖြစ်ပါသည်။
📩 သင်တန်းစတင်မည့်ရက်၊ အချိန်နှင့် အခြားအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဆက်သွယ်မေးမြန်းနိုင်ပါသည်။
GED ဖြေဆိုရန် ပြင်ဆင်နေသူများအတွက် GED ဘာသာ ၄ ခု ကို စနစ်တကျ သင်ကြားပေးမည့် သင်တန်းကို ဖွင့်လှစ်ပါမည်။
📚 သင်ကြားမည့် ဘာသာရပ်များ
• Mathematical Reasoning
• Reasoning Through Language Arts (RLA)
• Science
• Social Studies
👨🏫 သင်ကြားပေးမည့်သူ
Saya T
💰 လစဉ်သင်တန်းကြေး
တစ်ဘာသာလျှင် ၄၀,၀၀၀ ကျပ်
➡️ ဘာသာ ၄ ခုလုံး တက်ရောက်မည်ဆိုပါက
တစ်လ ၁၆၀,၀၀၀ ကျပ်
📌 လက်ရှိတွင် Online Class မဖွင့်သေးပါ။
GED ကို စနစ်တကျ လေ့လာပြီး စာမေးပွဲအတွက် ပြင်ဆင်လိုသူများအတွက် အခြေခံမှစ၍ လေ့ကျင့်ခန်းများ၊ မေးခွန်းပုံစံများနှင့် ဖြေဆိုနည်းများကို အလေးထားသင်ကြားပေးသွားမည်ဖြစ်ပါသည်။
📩 သင်တန်းစတင်မည့်ရက်၊ အချိန်နှင့် အခြားအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ဆက်သွယ်မေးမြန်းနိုင်ပါသည်။
❤5
Biology ဘာသာရပ်မှာ 🧬
Genetics သင်ခန်းစာကြောင့် ကလေးတွေ ခေါင်းရှုပ်သွားတတ်တာ ဝေါဟာရတွေ များလွန်းလို့ပါ
Gene, Allele, Genotype, Phenotype ဆိုတဲ့ အခေါ်အဝေါ်တွေကြားမှာ ကလေးတွေ စိတ်မရှုပ်သွားအောင် ဒီဥပမာလေးတွေနဲ့ အရင်ရှင်းပြကြည့်နိုင်ပါတယ်
၁။ Gene နဲ့ Allele ကို ရေခဲမုန့်နဲ့ ဥပမာပေးပါ 🍦
• Gene ဆိုတာ "ရေခဲမုန့်"
• Allele ဆိုတာ "ဗနီလာလား၊ ချောကလက်လား" ဆိုတဲ့ မတူညီတဲ့ အရသာ (Version) တွေ
၂။ Dominant နဲ့ Recessive ကို အသံနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ပါ 🔊
• Dominant (အားသာတဲ့ ဗီဇ) ဆိုတာ အသံကျယ်တဲ့သူ
• Recessive (အားနည်းတဲ့ ဗီဇ) ဆိုတာ အသံတိုးတဲ့သူ
အသံကျယ်တဲ့သူနဲ့ အသံတိုးတဲ့သူ အတူရှိနေရင် အသံကျယ်တဲ့သူရဲ့ အသံပဲ အပြင်ကို ထွက်လာမယ်
အသံတိုးတဲ့သူရဲ့ အသံ ထွက်လာဖို့ဆိုရင် အသံတိုးတဲ့သူ အချင်းချင်း ၂ ယောက် ဆုံမှပဲ ရမယ်
၃။ Genotype နဲ့ Phenotype ကို အတွင်းနဲ့ အပြင် ခွဲပြပါ 🧠
• Genotype ဆိုတာ အတွင်းထဲမှာ ပါလာတဲ့ ကုဒ်အစုံ
• Phenotype ဆိုတာ မျက်စိနဲ့ အပြင်ကနေ တကယ့်မြင်ရတဲ့ ရုပ်သွင်း
"Genetics ဆိုတာ အလွတ်ကျက်ရတဲ့ ဘာသာရပ် မဟုတ်ပါဘူး
သဘာဝတရားက သက်ရှိတွေကို ဘယ်လို ပုံစံထုတ်ထားလဲဆိုတဲ့ ကုဒ် (Code) ကို ဖြည်းကြည့်တာပါ" 🔍
စကားလုံးအသစ်တွေကို အလွတ်မကျက်ခိုင်းဘဲ ဒီလို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မြင်သာတဲ့ ပုံရိပ်တွေနဲ့ အရင်တို့ပေးလို့ရင်
ကလေးတွေအတွက် Genetics ဟာ နားလည်ရ အလွယ်ဆုံးနဲ့ စိတ်ဝင်စားစရာ အကောင်းဆုံး အခန်း ဖြစ်သွားပါလိမ့်မယ်။ ✨
Genetics သင်ခန်းစာကြောင့် ကလေးတွေ ခေါင်းရှုပ်သွားတတ်တာ ဝေါဟာရတွေ များလွန်းလို့ပါ
Gene, Allele, Genotype, Phenotype ဆိုတဲ့ အခေါ်အဝေါ်တွေကြားမှာ ကလေးတွေ စိတ်မရှုပ်သွားအောင် ဒီဥပမာလေးတွေနဲ့ အရင်ရှင်းပြကြည့်နိုင်ပါတယ်
၁။ Gene နဲ့ Allele ကို ရေခဲမုန့်နဲ့ ဥပမာပေးပါ 🍦
• Gene ဆိုတာ "ရေခဲမုန့်"
• Allele ဆိုတာ "ဗနီလာလား၊ ချောကလက်လား" ဆိုတဲ့ မတူညီတဲ့ အရသာ (Version) တွေ
၂။ Dominant နဲ့ Recessive ကို အသံနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ပါ 🔊
• Dominant (အားသာတဲ့ ဗီဇ) ဆိုတာ အသံကျယ်တဲ့သူ
• Recessive (အားနည်းတဲ့ ဗီဇ) ဆိုတာ အသံတိုးတဲ့သူ
အသံကျယ်တဲ့သူနဲ့ အသံတိုးတဲ့သူ အတူရှိနေရင် အသံကျယ်တဲ့သူရဲ့ အသံပဲ အပြင်ကို ထွက်လာမယ်
အသံတိုးတဲ့သူရဲ့ အသံ ထွက်လာဖို့ဆိုရင် အသံတိုးတဲ့သူ အချင်းချင်း ၂ ယောက် ဆုံမှပဲ ရမယ်
၃။ Genotype နဲ့ Phenotype ကို အတွင်းနဲ့ အပြင် ခွဲပြပါ 🧠
• Genotype ဆိုတာ အတွင်းထဲမှာ ပါလာတဲ့ ကုဒ်အစုံ
• Phenotype ဆိုတာ မျက်စိနဲ့ အပြင်ကနေ တကယ့်မြင်ရတဲ့ ရုပ်သွင်း
"Genetics ဆိုတာ အလွတ်ကျက်ရတဲ့ ဘာသာရပ် မဟုတ်ပါဘူး
သဘာဝတရားက သက်ရှိတွေကို ဘယ်လို ပုံစံထုတ်ထားလဲဆိုတဲ့ ကုဒ် (Code) ကို ဖြည်းကြည့်တာပါ" 🔍
စကားလုံးအသစ်တွေကို အလွတ်မကျက်ခိုင်းဘဲ ဒီလို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မြင်သာတဲ့ ပုံရိပ်တွေနဲ့ အရင်တို့ပေးလို့ရင်
ကလေးတွေအတွက် Genetics ဟာ နားလည်ရ အလွယ်ဆုံးနဲ့ စိတ်ဝင်စားစရာ အကောင်းဆုံး အခန်း ဖြစ်သွားပါလိမ့်မယ်။ ✨
❤16