سواد رسانه‌ای
5.98K subscribers
880 photos
470 videos
154 files
118 links
#سواد_رسانه‌ای: مجموعه‌ای از آگاهی‌ها و مهارت‌ها برای مواجهه‌ی هوشمندانه و ایمن با رسانه‌ها

پاورپوینت یادگیری و تدریس سواد رسانه ای
https://t.me/savaderasanei/1876
Download Telegram
📒 #نظریه چیست و چه کاربردی دارد?

📍بدون شک یکی از نیازهای اساسی مخاطبین برای ارتقای سواد رسانه ای و مواجهه ی هوشمندانه و ایمن با رسانه ها، آشنایی آن ها با نظریه هایی ست که در عرصه علوم ارتباطات مورد استفاده قرار می گیرد.
📝 نظریه ها ارکان اساسی علوم را تشکیل می دهند، زیرا تمام تفسیرها و تحلیل های ما از پدیده های طبیعی و اجتماعی در قالب نظریه ها صورت می گیرد.
🚩بدون ذهن مسلح به نظریه، قادر به درک علمی از جهان پیرامون خود نیستیم. نظریه به داده ها و مشاهدات هر فرد نظم، ترتیب و میدان دید می دهد.
🔍 نظریه را می توان نوعی عدسی به شمار آورد که وقتی از درون آن نگاه می کنیم، این امکان را فراهم می آورد تا آن چه را در جریان است، به روشنی مشاهده کنیم. و همچنین یکی از نقش های مهم نظریه این است که به ما امکان پیش بینی حوادث و رویدادها را می دهد.
📎کاربردهای نظریه:
نظریه به ما کمک می کند تا ببینیم, جست و جو کنیم، انتقاد کنیم و عمل کنیم.

📚ان شاءالله به تدریج، نظریه های حوزه ی رسانه رو مطرح و تحلیل و بررسی می کنیم
👇
@savaderasanei
سواد رسانه‌ای
📒 #نظریه چیست و چه کاربردی دارد? 📍بدون شک یکی از نیازهای اساسی مخاطبین برای ارتقای سواد رسانه ای و مواجهه ی هوشمندانه و ایمن با رسانه ها، آشنایی آن ها با نظریه هایی ست که در عرصه علوم ارتباطات مورد استفاده قرار می گیرد. 📝 نظریه ها ارکان اساسی علوم را تشکیل…
📒 #نظریه_یادگیری_اجتماعی
نظریه ی یادگیری اجتماعی معتقد است که فرد از طریق مطالعه و مشاهده ی نمونه های رسانه ای، رفتارهای مناسبی را فرا می گیرد، یعنی در واقع می فهمد کدام دسته از رفتارها پاداش می گیرند و کدام یک کیفر می بینند. از این طریق، مخاطبان می کوشند در زندگی واقعی پاداش بگیرند و بنابراین به تقلید و الگوبرداری از نمونه های رسانه ای گرایش پیدا می کنند.

📎رسانه ها اغلب به عنوان پلی بین زندگی شخصی و جهان اجتماعی عمل می کنند و عاملی قدرتمند در جامعه پذیری ما هستند. ما، خودمان و جایگاه مان در جامعه را از طریق رسانه ها فهم می کنیم و به همین علت، برای ایفای وظایف و کارکردهای اجتماعی مان در جامعه، ناگزیر از توجه به رسانه ها و درک محتوای آن ها هستیم. یعنی همه ی ما نحوه ی رفتار در موقعیت های خاص اجتماعی و انتظارات نقش ها در جامعه را یاد می گیریم. بنابراین، رسانه ها به طور متناوب تصاویر و الگوهای رفتاری درباره ی زندگی را به مخاطبان عرضه می کنند.
#مهدی_زاده / #نظریه_های_رسانه
👇
@savaderasanei
سواد رسانه‌ای
📒 #نظریه چیست و چه کاربردی دارد? 📍بدون شک یکی از نیازهای اساسی مخاطبین برای ارتقای سواد رسانه ای و مواجهه ی هوشمندانه و ایمن با رسانه ها، آشنایی آن ها با نظریه هایی ست که در عرصه علوم ارتباطات مورد استفاده قرار می گیرد. 📝 نظریه ها ارکان اساسی علوم را تشکیل…
📒 2. #نظریه_ی_برجسته_سازی
🚩«رسانه ها ممکن است در این که به ما بگویند چگونه فکر کنیم، موفق نباشند؛ اما آن ها در گفتن این که درباره چه چیزی فکر کنیم بسیار موفق هستند»

نظریه ی برجسته سازی مدعی تاثیر رسانه ها بر شناخت و نگرش مردم و تعیین اولویت های ذهنی آنان از طریق انتخاب و برجسته سازی بعضی از موضوعات و رویدادها در قالب خبر و گزارش خبری است. به این معنا که رسانه ها با برجسته ساختن بعضی از موضوع ها و رویدادها، بر آگاهی و اطلاعات مردم تاثیر می گذارند. گرچه نمی توانند تعیین کنند که مردم «چگونه» بیندیشند، اما می توانند تعیین کنند که «دربارۀ چه» بیندیشند.
📎منظور از برجسته سازی رسانه ها این است که رسانه ها، به ویژه در اخبار و گزارش های خبری و برنامه های مستند (و صدالبته امروزه در شبکه های اجتماعی)، این قدرت را دارند که توجه عموم را به مجموعه ای از مسائل و موضوعات معین و محدود معطوف سازند و از مسائل و موضوعات دیگر چشم پوشی کنند.
#کتاب_نظریه_های_رسانه
👇
@savaderasanei
📒 #نظریه_ی_مارپیچ_سکوت

نظریه ی مارپیچ سکوت، نظریه ای تأثیرگذار در مورد نقش ارتباطات جمعی در شکل گیری افکار عمومی است. افکار عمومی از تعامل بین افراد و محیط اجتماعی شان نشأت می گیرد.

🚩در خصوص یک موضوع مناقشه انگیز، افراد درباره ی توزیع افکار عمومی حدس هایی می زنند. آن ها سعی می کنند دریابند که آیا در اکثریت قرار دارند یا در اقلیت؛ و سپس می کوشند تعیین کنند که آیا تغییر افکار عمومی در جهت موافقت با آن هاست یا خیر. اگر آن ها احساس کنند در اقلیت قرار دارند یا تغییر افکار عمومی در جهت فاصله گرفتن از آن هاست، ترجیح می دهند سکوت اختیار کنند. هرچه اقلیت بیشتر سکوت کنند، مردم احساس می کنند که دیدگاه خاص و متفاوتی ارائه نشده ست و لذا "مارپیچ سکوت" تشدید می شود.
ریشه ی این نظریه این است که مردم از انزوا می ترسند. بیشتر مردم از ترس انزوا، بر ضد قضاوت ها و ارزیابی های خود عمل می کنند.
رسانه های جمعی به سه شیوه بر مارپیچ سکوت اثر می گذارند:
1. رسانه ها تصورات افراد را راجع به این که چه عقایدی در جامعه مسلط است شکل می دهند
2. رسانه ها تصورات مربوط به عقاید رو به افزایش را شکل می دهند
3. رسانه ها تصوراتی را شکل می دهند راجع به این که شخص چه عقیده ای را می تواند در افکار عمومی ابراز کند، بدون این که منزوی شود
#مهدی_زاده
👇
@savaderasanei
سواد رسانه‌ای
📒 #نظریه چیست و چه کاربردی دارد? 📍بدون شک یکی از نیازهای اساسی مخاطبین برای ارتقای سواد رسانه ای و مواجهه ی هوشمندانه و ایمن با رسانه ها، آشنایی آن ها با نظریه هایی ست که در عرصه علوم ارتباطات مورد استفاده قرار می گیرد. 📝 نظریه ها ارکان اساسی علوم را تشکیل…
📒 #نظریه_ی_کاشت

🚩این نظریه بر آثار تدریجی و درازمدت رسانه ها به ویژه تلویزیون بر شکل گیری تصویر ذهنی مخاطبان از دنیای اطراف و مفهوم سازی آنان از واقعیت اجتماعی تأکید می کند. نظریه پردازان کاشت استدلال می کنند که تماشای تلویزیون بیشتر اثرات نگرشی دارد تا رفتاری. تماشای زیاد تلویزیون، به عنوان «کاشت» نگرش هایی دیده می شود که بیشتر با جهانی که برنامه های تلویزیونی به تصویر می کشند هماهنگ است تا با جهان واقعی. در واقع تلویزیون اعتقادات و باورها را درباره ی واقعیت اجتماعی پرورش می دهد.
نظریه کاشت فرهنگ پذری است و نه ترغیب. بنابراین، کاشت آن چیزی است که یک فرهنگ انجام می دهد. زیرا فرهنگ، رسانه ی اصلی است که انسان ها در آن زندگی می کنند و می آموزند.

#مهدی_زاده
👇🔰
@savaderasanei
سواد رسانه‌ای
📒 #نظریه چیست و چه کاربردی دارد? 📍بدون شک یکی از نیازهای اساسی مخاطبین برای ارتقای سواد رسانه ای و مواجهه ی هوشمندانه و ایمن با رسانه ها، آشنایی آن ها با نظریه هایی ست که در عرصه علوم ارتباطات مورد استفاده قرار می گیرد. 📝 نظریه ها ارکان اساسی علوم را تشکیل…
📒 #نظریه_ها
#نظریه_شکاف_آگاهی

🚩به موازاتِ افزایش انتشار اطلاعات در جامعه توسط رسانه های جمعی، آن بخش هایی از جامعه که دارای پایگاه اقتصادی اجتماعی بالاتر هستند، در مقایسه با بخش هایی که دارای پایگاه اقتصادی اجتماعی پایین تر هستند، تمایل بیشتری به دریافت اطلاعات در کوتاه ترین زمان دارند. لذا، شکاف آگاهی بین این دو بخش، به جای کاهش، افزایش می یابد.
(سه شاخص پایگاه اقتصادی اجتماعی یا طبقه اجتماعی افراد: سطح تحصیلات، درآمد و شغل)
📎دو فرض اساسی در این نظریه وجود دارد: نخست این که افرادِ با سطح تحصیلات بالا در مقایسه با افراد دارای تحصیلات پایین، در گذر زمان با سرعت بیشتری آگاهی و اطلاعات درباره موضوعات عمومی رسانه ها دریافت می کنند. دوم این که، بین سطح تحصیلات و آگاهی همبستگی وجود دارد که این همبستگی درباره موضوعات عمومی بیشتر است.
📎همچنین یک متغیر مهم در کاهش شکاف آگاهی در جامعه این است که تا چه اندازه موضوعی موجب ایجاد انگیزه و علاقه در مردم می شود.
#مهدی_زاده
👇🔰
@savaderasanei
سواد رسانه‌ای
🚩 #تقلید خواهران دوقلوی ۲۳ماهه در فیلادلفیا از انیمیشن Frozen ، بدون درک درست معنا و مفهوم! 😳 #یادگیری_اجتماعی 👇🔰 @savaderasanei
📒 #نظریه_یادگیری_اجتماعی
نظریه ی یادگیری اجتماعی معتقد است که فرد از طریق مطالعه و مشاهده ی نمونه های رسانه ای، رفتارهای مناسبی را فرا می گیرد، یعنی در واقع می فهمد کدام دسته از رفتارها پاداش می گیرند و کدام یک کیفر می بینند. از این طریق، مخاطبان می کوشند در زندگی واقعی پاداش بگیرند و بنابراین به تقلید و الگوبرداری از نمونه های رسانه ای گرایش پیدا می کنند.

📎رسانه ها اغلب به عنوان پلی بین زندگی شخصی و جهان اجتماعی عمل می کنند و عاملی قدرتمند در جامعه پذیری ما هستند. ما، خودمان و جایگاه مان در جامعه را از طریق رسانه ها فهم می کنیم و به همین علت، برای ایفای وظایف و کارکردهای اجتماعی مان در جامعه، ناگزیر از توجه به رسانه ها و درک محتوای آن ها هستیم. یعنی همه ی ما نحوه ی رفتار در موقعیت های خاص اجتماعی و انتظارات نقش ها در جامعه را یاد می گیریم. بنابراین، رسانه ها به طور متناوب تصاویر و الگوهای رفتاری درباره ی زندگی را به مخاطبان عرضه می کنند.
#مهدی_زاده / #نظریه_های_رسانه
👇
@savaderasanei
🔰 #خبر |
🔻برگزاری #سیزدهمین دوره #تربیت_مربی سواد رسانه‌ای

🔹 سیزدهمین دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای توسط کانون فیلم و عکس معاونت فرهنگی و اجتماعی #دانشگاه_علامه_طباطبایی و موسسه #مسیر_رسانه برگزار می‌شود.

🔸عناوین آموزشی:
کلیات و مفاهیم پایه #سواد_رسانه‌ای، رسانه‌های اجتماعی، جریان‌شناسی صنعت رسانه، #آداب_مصرف رسانه‌ها، منطق و #تفکر_نقادانه، #خانواده و رسانه، #اقناع و تبلیغات در ارتباطات، مهارت‌های مربی‌گری، #نظریه_رشد و کلید‌های تربیت کودک و نوجوان، روش‌های نوین آموزش و زندگی ابری

🔹این دوره در ۹ جلسه آموزشی به‌مدت ۳۰ ساعت از ۱۷ تیر الی ۴ مردادماه ۹۷ برگزار می‌شود. هزینه ثبت‌نام در این دوره ۳۰۰هزار تومان است و در پایان نیز به شرکت‌کنندگان در این دوره، #گواهی معتبر آموزش سواد رسانه‌ای اعطا خواهد شد.

📎 گفتنی است، ثبت‌نام گروهی (بیش از ۵ نفر) از #تخفیف ویژه ۳۰ درصدی و #دانشجویان و #فعالان_فرهنگی نیز از تخفیف ویژه ۲۰ درصدی برخوردار می‌شوند. جهت برخورداری از تخفیف گروهی با ما تماس حاصل نمایید.
http://yon.ir/jHKvY

📱 علاقه‌مندان می‌توانند از طریق لینک ذیل اقدام به ثبت‌نام نمایند:

🌐 https://evnd.co/TLYGk

راه‌های ارتباطی با موسسه مسیر رسانه

☎️۰۲۱۸۶۰۳۷۰۴۸
📱‌۰۹۳۷۱۱۲۰۰۳۵
🌎 massir.ir
🆔 @massir_resane