🎓 Бесплатный вебинар PathToMed: строим маршрут в медицину! 🗺️✨

Не знаешь, с чего начать? Разберём поступление в медвузы США, Европы, Азии, AMCAS, гранты и олимпиады.


📅 Дата: 01.08.2026(суббота)
⏰ Время: 15:00 по кз(GMT+5),13:00 по мск(GMT+3)

🗣 Наш спикер — Элиза

Элиза сейчас переходит в 11 класс, но её образовательный путь уже впечатляет:

•волонтёрство в UNICEF;

•администрирование учебной волонтёрской группы (с 7–8 класса);

•создание STEM‑проектов;

•участие в онлайн‑летнем лагере Biomed от Biomedizone;

•тренер в студии растяжки;

•проведение лекций по первой помощи.

📌 Что разберём на вебинаре:
🌎Как выбрать страну для поступления.
🌎Три главные модели медицинского образования.
🌎Поступление в медвузы США, Великобритании, Европы и Азии.
🌎Процесс подачи в США: AMCAS и вторичные эссе.
🌎Подводные камни при поступлении в Европу.
🌎Где искать гранты.
🌎Где находить extracurricular activities.
🌎Олимпиады.

❗️Условие:
Быть подписанным на:
1.Telegram
2.Instagram спикера:aidynqqyzy.e
(Скриншоты присылать @nastasia_max)

На днях просмотрел все Algebra questions от College Board Question Bank(excluding active questions), выделил оттуда самые сложные задания. Вот одно из них, ответы в комменты

🤩🤩🤩🤩🤩🤩
🥹 пространство для амбициозных подростков, где идеи превращаются в возможности, развитие — в образ жизни, а мечты — в реальные достижения мирового уровня. 🚀


здесь вы найдёте:
🥹стажировки📚
🥹конкурсы💍
🥹летние школы, программы🤩
🥹стипендии✒️
🥹гайды по поступлению🤩
🥹советы по CV 🤩
🥹реальные истории студентов
🥹встречи и вербинары 👩‍💻
🥹нетворкинг с единомышленниками🤩
🥹и самое главное вдохновение и поддержку🌟

Мы знаем, как сложно найти нужную информацию, уследить за дедлайнами и поверить, что международные возможности действительно достижимы. JashOi создан, чтобы сделать этот путь проще: помочь вам развиваться, открывать новые возможности, оставаться мотивированными и уверенно идти к своим целям. 🌍

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩JashOi❤️‍🔥

Advanced Algebra hard task, нужно объяснение как такое решать?

Basically, how we approach this, сначала нужно найти корни уравнения, которое нам дано. Для этого мы можем использовать Desmos(один из корней получается дробным, поэтому можно либо произвести небольшие махинации, дабы найти дробь, или просто решить уравнение на бумаге через дискриминант). По итогу наши корни -9 и 7/3, разложим квадратное уравнение на множители ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2), в нашем случае получается 3(x+9)(x-7/3). Теперь внимательно посмотрим на варианты ответа, x - 9 factor-ом не является, ведь у нас x + 9, а вот 3x - 7 будет являться, ведь никто не запрещает нам умножить 3 на последнюю скобку, получится 3x - 7, соответственно II будет factor. Ответ: B