В рамках проекта «Билет в будущее» ученики 8 класса МБОУ «Саскылахская средняя общеобразовательная школа» в рамках сетевого взаимодействия с ГПБОУ «Центр подготовки рабочих кадров «Арктика»» приняли участие в уникальной профессиональной пробе по направлению «Пожарный». Мероприятие прошло при поддержке сотрудников ОГПС РС(Я) №10 по МО «Анабарский национальный улус (район)» ПЧ №10 с.Саскылах и позволило школьникам изнутри увидеть одну из самых героических и ответственных профессий.
Как прошла профпроба?
Программа была насыщенной и практико-ориентированной. Под руководством опытных наставников из пожарной части ребята:
· Прошли инструктаж по строгому соблюдению требований пожарной безопасности.
· Ознакомились с пожарной техникой и пожарно-техническим вооружением, узнали, как используется каждый инструмент в деле.
· Изучили средства индивидуальной защиты пожарных:
· Боевую одежду пожарного (БОП), способную выдерживать температуру до 1200°С.
· Термостойкие сапоги и защитные каски.
· Спасательные пояса и краги (специальные перчатки).
· Средства индивидуальной защиты органов дыхания и зрения (СИЗОД).
· Увидели, как работает сердце пожарной части — пункт связи, куда поступают все вызовы.
Практическое задание: почувствовать себя пожарным
Самым зрелищным и запоминающимся этапом стало практическое задание, где каждый участник смог примерить на себя роль огнеборца. Ребята учились:
1. Правильно укладывать и быстро надевать боевую одежду пожарного (БОП). Узнали, что пожарные хранят штаны вывернутыми и продетыми в сапоги, чтобы сэкономить драгоценные секунды при выезде по тревоге.
2. Закреплять спасательную веревку за конструкцию различными способами.
3. Вязать двойную спасательную петлю и правильно надевать ее на «пострадавшего».
Итоги и впечатления
В завершении пробы состоялось обсуждение, где школьники смогли поделиться впечатлениями и задать вопросы. Они рассуждали о главных задачах пожарных, об особенностях их нелегкого труда и о тех личных качествах, которые для этого необходимы: смелость, выносливость, дисциплина и умение работать в команде.
Такие профпробы — это бесценный опыт, который помогает подросткам не только познакомиться с профессией, но и оценить свои силы и склонности, чтобы в будущем сделать осознанный и правильный выбор.
#СаскылахскаяСОШ #Профпробы #ЦПРКА #ОбразованиеЯкутии
Как прошла профпроба?
Программа была насыщенной и практико-ориентированной. Под руководством опытных наставников из пожарной части ребята:
· Прошли инструктаж по строгому соблюдению требований пожарной безопасности.
· Ознакомились с пожарной техникой и пожарно-техническим вооружением, узнали, как используется каждый инструмент в деле.
· Изучили средства индивидуальной защиты пожарных:
· Боевую одежду пожарного (БОП), способную выдерживать температуру до 1200°С.
· Термостойкие сапоги и защитные каски.
· Спасательные пояса и краги (специальные перчатки).
· Средства индивидуальной защиты органов дыхания и зрения (СИЗОД).
· Увидели, как работает сердце пожарной части — пункт связи, куда поступают все вызовы.
Практическое задание: почувствовать себя пожарным
Самым зрелищным и запоминающимся этапом стало практическое задание, где каждый участник смог примерить на себя роль огнеборца. Ребята учились:
1. Правильно укладывать и быстро надевать боевую одежду пожарного (БОП). Узнали, что пожарные хранят штаны вывернутыми и продетыми в сапоги, чтобы сэкономить драгоценные секунды при выезде по тревоге.
2. Закреплять спасательную веревку за конструкцию различными способами.
3. Вязать двойную спасательную петлю и правильно надевать ее на «пострадавшего».
Итоги и впечатления
В завершении пробы состоялось обсуждение, где школьники смогли поделиться впечатлениями и задать вопросы. Они рассуждали о главных задачах пожарных, об особенностях их нелегкого труда и о тех личных качествах, которые для этого необходимы: смелость, выносливость, дисциплина и умение работать в команде.
Такие профпробы — это бесценный опыт, который помогает подросткам не только познакомиться с профессией, но и оценить свои силы и склонности, чтобы в будущем сделать осознанный и правильный выбор.
#СаскылахскаяСОШ #Профпробы #ЦПРКА #ОбразованиеЯкутии
❤1
В целях реализации целей Акции, в МБОУ «Саскылахская СОШ» 5 ноября 2025 года была проведена Всероссийская детская культурно-просветительская акция «Я – россиянин», приуроченная ко Дню народного единства.
Цель Акции: формирование у обучающихся чувства гражданской идентичности и принадлежности к единой многонациональной Родине, донесение знаний о Дне народного единства, об объединяющих россиян скрепах, традиционных религиях России и российских духовно-нравственных ценностях.
Мероприятие проводилось в формате цифровых интерактивных уроков, размещенных на официальном сайте проекта https://clck.ru/3699Yy . Педагогами школы была осуществлена предварительная регистрация на сайте, откуда были скачаны все необходимые материалы: анимированные презентации, рабочие тетради и видеоматериалы с виртуальным учителем, адаптированные для среднего и старшего звена. Уроки были проведены в удобные для учебного процесса даты в рамках установленного периода.
Ключевые показатели проведения Акции в МБОУ «Саскылахская СОШ»:
· К проведению интерактивных уроков было привлечено 10 классных руководителей.
· Общее количество обучающихся, принявших участие в Акции – 126 человек.
Интерактивный формат уроков позволил в доступной и наглядной форме донести до учащихся историческую и общественную значимость Дня народного единства. Материалы способствовали укреплению чувства патриотизма, уважения к культурному многообразию России и осознанию общероссийской гражданской идентичности.
Всероссийская акция «Я – россиянин» в МБОУ «Саскылахская СОШ» была успешно проведена в установленные сроки, цели и задачи мероприятия достигнуты.
Цель Акции: формирование у обучающихся чувства гражданской идентичности и принадлежности к единой многонациональной Родине, донесение знаний о Дне народного единства, об объединяющих россиян скрепах, традиционных религиях России и российских духовно-нравственных ценностях.
Мероприятие проводилось в формате цифровых интерактивных уроков, размещенных на официальном сайте проекта https://clck.ru/3699Yy . Педагогами школы была осуществлена предварительная регистрация на сайте, откуда были скачаны все необходимые материалы: анимированные презентации, рабочие тетради и видеоматериалы с виртуальным учителем, адаптированные для среднего и старшего звена. Уроки были проведены в удобные для учебного процесса даты в рамках установленного периода.
Ключевые показатели проведения Акции в МБОУ «Саскылахская СОШ»:
· К проведению интерактивных уроков было привлечено 10 классных руководителей.
· Общее количество обучающихся, принявших участие в Акции – 126 человек.
Интерактивный формат уроков позволил в доступной и наглядной форме донести до учащихся историческую и общественную значимость Дня народного единства. Материалы способствовали укреплению чувства патриотизма, уважения к культурному многообразию России и осознанию общероссийской гражданской идентичности.
Всероссийская акция «Я – россиянин» в МБОУ «Саскылахская СОШ» была успешно проведена в установленные сроки, цели и задачи мероприятия достигнуты.
яроссиянин.рус
Главная страница
Добро пожаловать на главную страницу
В нашей школе состоялась значимая и очень теплая встреча в новом формате — родительский клуб «Диалог с родителями: общение, опыт, решения». Мероприятие посетили 25 активных родителей, а также все педагоги школы, что свидетельствует о высоком интересе к открытому и конструктивному диалогу.
Целью встречи было укрепление доверия между семьей и школой и совместный поиск мудрых и эффективных стратегий воспитания, которые помогут нашим детям чувствовать поддержку, гармонично расти и развиваться.
Как проходила встреча?
Мероприятие началось с приветственных слов директора школы Августины Васильевны, которые подчеркнули важность партнерства между родителями и педагогами.
Ключевой частью программы стала интерактивная работа в группах, где участники обсуждали реальные и очень актуальные ситуации из жизни детей:
· Нет мотивации к учёбе
· Зависимость от гаджетов
· Стресс перед экзаменами
· Конфликты со сверстниками
· Регулярные опоздания
· Выбор профессии
Вместо готовых ответов каждая группа предлагала свои решения, которые затем дополнялись и обобщались. В процессе живого общения рождались ценные идеи — от практических шагов до долгосрочных стратегий.
Главный итог: от диалога к действию
В финальной части встречи, во время обмена мнениями, многие родители делились своими открытиями: «Я узнал, что я не один в такой ситуации», «Открытием для меня стал метод активного слушания», «Я почувствовала поддержку».
Важным решением, принятым по итогам встречи, стало проведение тематических родительских собраний. На них будут подробно разобраны стратегии и решения, предложенные в ходе работы клуба, чтобы донести эти практические наработки до максимально широкого круга родителей.
Неформальное общение за чашкой чая помогло укрепить добрые и партнерские отношения между всеми участниками образовательного процесса.
Администрация школы выражает благодарность всем родителям за открытость, активную позицию и бесценный вклад в общее дело — создание счастливого и успешного будущего для наших детей.
#Саскылахскаяшкола #родители #ОбразованиеЯкутии
Целью встречи было укрепление доверия между семьей и школой и совместный поиск мудрых и эффективных стратегий воспитания, которые помогут нашим детям чувствовать поддержку, гармонично расти и развиваться.
Как проходила встреча?
Мероприятие началось с приветственных слов директора школы Августины Васильевны, которые подчеркнули важность партнерства между родителями и педагогами.
Ключевой частью программы стала интерактивная работа в группах, где участники обсуждали реальные и очень актуальные ситуации из жизни детей:
· Нет мотивации к учёбе
· Зависимость от гаджетов
· Стресс перед экзаменами
· Конфликты со сверстниками
· Регулярные опоздания
· Выбор профессии
Вместо готовых ответов каждая группа предлагала свои решения, которые затем дополнялись и обобщались. В процессе живого общения рождались ценные идеи — от практических шагов до долгосрочных стратегий.
Главный итог: от диалога к действию
В финальной части встречи, во время обмена мнениями, многие родители делились своими открытиями: «Я узнал, что я не один в такой ситуации», «Открытием для меня стал метод активного слушания», «Я почувствовала поддержку».
Важным решением, принятым по итогам встречи, стало проведение тематических родительских собраний. На них будут подробно разобраны стратегии и решения, предложенные в ходе работы клуба, чтобы донести эти практические наработки до максимально широкого круга родителей.
Неформальное общение за чашкой чая помогло укрепить добрые и партнерские отношения между всеми участниками образовательного процесса.
Администрация школы выражает благодарность всем родителям за открытость, активную позицию и бесценный вклад в общее дело — создание счастливого и успешного будущего для наших детей.
#Саскылахскаяшкола #родители #ОбразованиеЯкутии
❤4