🔥🔥 Запись на Основной курс 2.0 открыта!

Видела, что очень многие хотели начать подготовку именно с ноябрь, но не знали как, с кем и где! В этом году специально для вас мы запускаем подготовку с нуля еще и в ноябре!

✅ Чем это курс отличается от годового?
- Тем все равно будет чуть выше
- Но вы все также имеете возможность пройти все задания экзамена

И сейчас на курс действует СКИДКА 10%! Но она будет доступна всего несколько дней, так что успеваем✂️

Я искренне горю своим делом, и хочу зарядить каждого из вас! Химия со мной - это про понимание, а не зазаубривание. Это про комфорт, а не нагнетание!

Мы пройдем все от общей химии до 24 задания + немного коснемся органики, чтобы в школе вам было проще, а вступительные экзамены в профильные 10 классы, колледжи сдавались на ИЗИ!

Вы еще успеваете забрать свою 5 на ОГЭ! У меня для этого есть все от материалов до опыта подготовки 1857 отличников🔥

🤝Записаться можно как на месяц, чтобы попробовать, так и на до конца года. Пакет включает в себя сразу и курс повторения «Предбанник», так что за подготовку и план точно можно не переживать! ВСЕ твое обучение уже отсмотрели эксперты ОГЭ!

Чтобы вступить на ноябрьский поток со скидкой, пиши в бота моим помощникам. Они тебе все расскажут и помогут записаться!

Мои замечательные! У меня для вас фантастические новости 🔥

Если вы вдруг по какой-то причине пропустили наш марафон по ОВР или хотите окончательно закрепить тему… это сообщение для вас 😎

Сегодня у вас есть классный шанс разобраться в ОВР-ках!

Через пару часов на открытом вебе я расскажу про основы окислительно-восстановительных реакций, после которых вы сможете:

✔️ определять окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления (а на это, кстати, направлено отдельное задание в тестовой части!)

✔️ тренировать метод электронного баланса (ого, задание 2 части)

Обязательно жду вас всех 🤩

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего
в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Ответы пишем в комментариях⬇️

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего
в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Ответы пишем в комментариях⬇️

Установите соответствие между схемой процесса, происходящего
в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Ответы пишем в комментариях⬇️

Итак
Главный принцип или две фразы для решения таких заданий.

Если степень окисления повышается, то процесс - окисление, роль - восстановитель.

Если степень окисления понижается, то процесс - восстановление, роль - окислитель.

В таком случае:

📌 Ответ на 1 задание: 211
📌 Ответ на 2 задание: 212
📌 Ответ на 3 задание: 121

Далее начинаются задания на роли:

📌 4 задание :
В первой реакции сера была в степени окисления 0 (простое вещество), в продуктах реакции мы наблюдаем уже 2 соединения, в которых есть атомы серы. В первом (SO2) сера проявляет степень окисления +4, а во втором (H2S) уже -2.

То есть мы видим, что сера как повысила, так и понизила свою степень окисления. Ответ: 3

Под буквой Б у нас реакция ионного обмена. РИО - это не ОВР, степени окисления не меняются. Значит сера в данном случае не проявляет окислительно-восстановительных свойств. Ответ:4

Под буквой В сера слева имеет степень окисления 0 (снова простое вещество, справа (в результате) сера снова находится в двух веществах. В первом (K2SO3) проявляет степень окисления +4, во втором (K2S) -2.

То есть мы видим, что сера как повысила, так и понизила свою степень окисления. Ответ: 3

Итоговый ответ: 343

📌 И 5 задание:

Восстановитель. Значит нам надо найти в каждой реакции то вещество, в котором есть атом, повысивший свою степень окисления. В ответ записываем вещество из левой части уравнения.

Под буквой А в реакции степень окисления повышает фосфор (был +3, стал +5). Значит формула восстановителя - P2O3. Ответ: 1

Под буквой Б в реакции степень окисления повышает хлор (был 0, стал +1 в NaClO). Значит формула восстановителя - Cl2. Ответ: 3
Тут обратите внимание, что в данной реакции тот же хлор является и окислителем.

Под буквой В степень окисления повышает алюминий (с 0 до +3). Значит восстановитель - Al. Ответ: 5

Итоговый ответ: 135

😎 Кстати, вдруг вы пропустили.
Теорию к этим заданиям мы вчера разбирали на открытом уроке.

Кто не видел, оставляю ссылочку