▪️آرزوی دیدن همه شما عزیزان رو سالم و تندرست، برای باری دیگر در این دانشکده داریم.

با وضعیت نت و بلاتکلیفی که وجود داره، و نیز اهمیت اطلاع رسانی‌هامون، در صورت قطعی نه چندان دور نت، مجبورا بصورت موقت در پیام‌رسان‌های داخلی اخبار رو منتشر خواهیم کرد.

در ادامه این متن، میتونید لینک کانال انجمن رو در پیام‌رسان‌ داخلی دنبال کنید.

🕊برای شما آروزی سلامتی، تندرستی و افقی روشن و بلند آرزومندیم.

کانال انجمن در اپلیکیشن بله

تیم انجمن مکانیک تبریز

برای رفاه حال دوستان عزیزی که رفته اند شهرستان و هنوز گزارش کار ازمایشگاه سیالات را ارایه نکرده اند، یک ازمون مجازی برای درس ازمایشگاه تعریف میکنم که بتوانید گزارش کار را انجا اپلود کنید و ارایه نمایید و به سوالات جواب دهید.


زمان ان را هم اطلاع میدهم. دو زمان مختلف خواهد بود هرکدام راحت باشید مراجعه نمایید

#آزمایشگاه_سیالات

❗️در صورت نبود هر گونه پیام‌رسان خارجی و داخلی، حتماً از موارد زیر اخبار و زمان‌بندی آزمون‌هاتون رو دنبال کنید:

سامانه LMS
سایت دانشگاه تبریز
سایت دانشکده مهندسی مکانیک تبریز
سایت انجمن مکانیک تبریز

🔰 همراهِ شما در مسیر رشد و تجربه

Telegram | Instagram | Web

📌قابل توجه متقاضیان پذیرش بدون آزمون استعدادهاي درخشان دانشگاه تبريز در دوره ي كارشناسي ارشد براي سال تحصیلی ١٤٠٦-١٤٠٥:

📋 فراخوان پذيرش بدون آزمون استعدادهاي درخشان  دانشگاه تبريز در دوره ي كارشناسي ارشد براي سال تحصیلی ١٤٠٦-١٤٠٥ منتشر شد. جهت مشاهده فراخوان، شيوه نامه پذيرش و هم چنين كسب اطلاعات تكميلي، به لینک زیر در وب سایت رسمی گروه حمایت از استعدادهای درخشان دانشگاه تبریز مراجعه نمائید.

🔗 https://dotsa.tabrizu.ac.ir/fa/news/26509


🔰 سايت رسمي گروه حمايت از استعداد هاي درخشان دانشگاه تبريز

🛜 https://dotsa.tabrizu.ac.ir/fa

🔰 كانال رسمي گروه حمايت از استعدادهاي درخشان دانشگاه تبريز

🆔 @dotsa

🔰 سامانه گروه حمايت از استعدادهاي درخشان دانشگاه تبريز

🛜 talent.tabrizu.ac.ir

▪️در روزهایی که اندوه و التهاب بر جامعه سایه انداخته،
دانشجو نمی‌تواند خاموش بماند.
ما ضمن ابراز همدردی با خانواده‌های داغدار،
بر حق آزادی، کرامت انسانی و عدالت تأکید می‌کنیم.
صدای دانشجو، صدای آگاهی و مسئولیت است.
امید که راه آینده، روشن‌تر و انسانی‌تر باشد.

به نام پروردگار عدل

در روزگاری که جامعه با اخبار ناگوار، نااطمینانی نسبت به آینده و فشارهای روانی گسترده روبروست، ما دانشجویان نیز از این شرایط مستثنا نیستیم. ابهام در مسیر تحصیلی و شغلی، در کنار نبود چشم‌اندازی روشن، سطحی از اضطراب و خستگی را میان ما ایجاد کرده که نادیده گرفتن آن، آسیب‌های جبران‌ناپذیری به بدنه علمی کشور خواهد زد.

این نوشتار، تنها یک گلایه نیست؛ بلکه صدایِ جمعیِ نسلی است که در میانه بحران‌ها و تلاطم‌های روزگار، می‌کوشد چراغ دانش را روشن نگه دارد. ما بر این باوریم که دانشگاه صرفاً دیوارهای بتنی و تالارهای آزمون نیست، بلکه زیست‌بومِ پویایی است که باید در آن، کرامت انسانی بر هر معیار دیگری مقدم باشد.

دانشجوی امروز، فقط با «درس و امتحان» درگیر نیست؛ او هم‌زمان بار دغدغه‌های معیشتی، اجتماعی و فشارهای روانی سنگینی را به دوش می‌کشد. در چنین اتمسفری، انتظار می‌رود دانشگاه و اساتید بیش از هر زمان دیگری، نقش «حامی و تکیه‌گاه» را ایفا کنند، نه عاملی برای تشدید استرس و فرسودگی.

فضای آموزشی، به‌ویژه در ماراتن امتحانات، باید بر پایه درک متقابل، انصاف، شفافیت و احترام بنا شود. هرگونه رفتاری که حس بی‌اعتمادی یا فشار مضاعف را به دانشجو منتقل کند، تنها به بهای تخریب انگیزه و روحیه نسل جوان تمام خواهد شد.

شایان ذکر است که در این میان، اساتید شریف و مسئولیت‌پذیری نیز حضور داشتند که با درک شرایط روحی و روانی دانشجویان، آزمون‌ها را آگاهانه ساده‌تر از سطح استاندارد و ایده‌آل همیشگی خود طراحی کردند؛ با این رویکرد که تسهیل‌گر شرایط باشند، نه عاملی بر دشواری‌های مضاعف.

در مقابل، متأسفانه اساتیدی نیز بودند که گویی فشارها و نارضایتی‌های انباشته سالیان خود را در قالب آزمون بر دانشجویان تخلیه کردند؛ ممتحنانی که رفتار و عملکردشان با شأن و منزلت واژه‌ی «استاد» فاصله‌ای معنادار داشت و با علم به اضطراب حاکم، پرسش‌هایی را مطرح کردند که حتی پاسخ‌گویی به آن‌ها در زمان مقرر، برای خود نیز محل تردید بود!

امیدواریم نهاد آموزش، در کنار سنجش‌های علمی، همواره نگاهی صیانت‌گر به سلامت روان، کرامت انسانی و آینده‌ دانشجویان این کشور داشته باشد. چرا که توسعه، پیش از هر چیز، نیازمند انسان‌هایی امیدوار و سالم است.

در پایان، امید است که نهاد دانشگاه با تکیه بر خرد جمعی و درک متقابل میان اساتید محترم و دانشجویان گرامی، فضایی را فراهم آورد که در آن، رشد علمی هم‌پای آرامش روانی و کرامت انسانی محقق گردد. باور داریم که عبور از دشواری‌های کنونی و ساختن آینده‌ای روشن، جز با همدلی، سعه‌صدر و تعامل سازنده‌ی تمامی اعضای خانواده‌ دانشگاه میسر نخواهد بود.

برای همه اساتید گران‌قدر و دانشجویان عزیز در مسیر علم و اخلاق، آرزوی توفیق و سربلندی داریم.

دانشجویان دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه تبریز

#اطلاعیه
▫️تاریخ درج اطلاعیه: ۱۸ بهمن ۱۴۰۴

🔷اطلاعیه روابط عمومی دانشگاه تبریز در خصوص نحوه برگزاری کلاس‌ها

🔹به اطّلاع دانشجویان محترم می‌رساند؛ براساس تصمیم کارگروه استانی مدیریت آموزش عالی و به استناد شیوه‌نامه بهره‌گیری از آموزش الکترونیکی در دوره حضوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مقرّر گردید کلّیه کلاس‌های نظری دوره کارشناسی و دکتری حرفه‌ای دامپزشکی دانشگاه تبریز از ابتدای نیمسال دوم سال تحصیلی 1404 – 1405 تا پایان اسفند ماه 1404، به‌صورت مجازی و در نشانی lms.tabrizu.ac.ir برگزار شود.

🔹ضمنا کلاس‌های عملی دانشگاه تبریز بعد از تعطیلات نوروز سال 1405 برگزار خواهد شد.

🔹بر همین اساس، کلّیه کلاس‌های دوره تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکتری) به‌صورت حضوری برگزار می‌شود.

روابط عمومی دانشگاه تبریز

مجازی که نمیشه درس خوند هروقت حضوری کردین خدمت میرسیم😉👋🏻

📍بیانیه رسمی شورای صنفی رفاهی دانشجویان دانشگاه تبریز در خصوص مخالفت با برگزاری مجازی کلاس‌ها تا پایان سال


وَأَمْرُهُمْ شُورَىٰ بَيْنَهُمْ
«و کارهایشان را با مشورت انجام میدهند»(شوری،۳۸).

🔹شورای صنفی رفاهی دانشجویان دانشگاه تبریز، مخالفت صریح و قاطع خود را با تصمیم دانشگاه مبنی بر برگزاری مجازی کلاس‌ها تا پایان سال اعلام می‌دارد.

🔹دانشگاه با دانشجو معنا پیدا می‌کند و بدون حضور دانشجو، صرفاً بنایی بی‌روح و بی‌جان خواهد بود. تجربه آموزش مجازی در دوران کرونا به‌روشنی نشان داد که این شیوه موجب کاهش محسوس کیفیت آموزش، افت تعامل علمی، تضعیف فضای آکادمیک و کاهش سطح یادگیری دانشجویان می‌شود. افزون بر این، نبود زیرساخت‌های فنی مناسب، اختلالات مکرر سامانه‌های آموزشی و مشکلات گسترده دسترسی به اینترنت، در شرایط فعلی کشور، آموزش مجازی را با چالش‌های جدی و غیرقابل‌چشم‌پوشی مواجه ساخته است.

🔹تصمیم دانشگاه در خصوص غیرحضوری بودن کلاس‌ها، بدون در نظر گرفتن خواست اکثریت دانشجویان مقطع کارشناسی که خواهان برگزاری حضوری کلاس‌ها هستند، مصداق روشن تصمیم‌گیری یک‌جانبه و بی‌توجهی به مطالبات دانشجویی است. شورای صنفی رفاهی، به نمایندگی از بدنه دانشجویی، مخالفت صریح خود را با این رویکرد اعلام داشته و خواستار بازنگری فوری در این تصمیم می‌باشد.

🔴مطالبات شورای صنفی رفاهی در صورت عدم توجه به خواست دانشجویان:

🔶 موجه محسوب شدن کلیه غیبت‌ها تا پایان سال
دانشگاه موظف است تمامی غیبت‌های دانشجویان را تا پایان سال، به هر دلیل، از جمله عدم تمایل به شرکت در کلاس‌های مجازی،نبود زیرساخت های مناسب ، عدم دسترسی به اینترنت، کاملاً موجه تلقی نماید. بدیهی است این غیبت‌ها باید علاوه بر سقف مجاز غیبت‌های آموزشی منظور گردد.

🔶 کسر متناسب شهریه دانشجویان نوبت دوم (شبانه)
شهریه دانشجویان نوبت دوم در قبال استفاده از امکانات فیزیکی دانشگاه، حضور در کلاس‌های حضوری و بهره‌مندی از ظرفیت‌های آموزشی اخذ می‌گردد. در شرایطی که این امکانات عملاً بلااستفاده مانده است، دانشگاه موظف است شهریه این دانشجویان را متناسب با میزان عدم بهره‌برداری از خدمات آموزشی و رفاهی کاهش دهد.

🔶 بازنگری در هزینه خوابگاه و امکان اسکان دانشجویان سال آخر کارشناسی
هزینه خوابگاه برای یک ترم کامل از دانشجویان دریافت شده، حال آنکه عملاً خوابگاه‌های دانشجویان کارشناسی تا پایان سال، به مدت نزدیک به دو ماه تعطیل خواهند بود. بدیهی است اخذ اجاره‌بها در قبال عدم ارائه خدمات، فاقد توجیه منطقی و اخلاقی بوده و دانشگاه موظف به بازپرداخت یا کسر هزینه مربوطه می‌باشد. همچنین لازم است امکان حضور و اسکان دانشجویان سال آخر کارشناسی به‌منظور انجام امور فارغ‌التحصیلی، معرفی به استاد و پیگیری امور اداری، فراهم گردد.

🔶 فعال بودن سلف‌ دانشگاه
دانشگاه نباید با استناد به کاهش تعداد دانشجویان حاضر، اقدام به تعطیلی سلف‌ کند؛ بلکه سلف باید به‌منظور ارائه‌ی خدمات به دانشجویانی که در دانشگاه حضور دارند، فعال و آماده‌ی خدمت‌رسانی باشد.


💢شورای صنفی-رفاهی دانشجویان دانشگاه تبریز

♻️با ما همراه باشید.
@Shourasenfi_tabrizu

بیانیه انجمن‌های علمی دانشگاه تبریز

تأکید بر امنیت آموزشی، آموزش باکیفیت و حفظ کرامت دانشجویان

دانشگاه بدون حضور امن و فعالِ دانشجو، معنا ندارد.

🔰 همراهِ شما در مسیر رشد و تجربه

Telegram | Instagram | Web

📚تقویم آموزشی نیمسال دوم سال تحصیلی 1404_1405

🔰 همراهِ شما در مسیر رشد و تجربه.

Telegram | Instagram | Web

📚 نحوه انتخاب واحد از ترم دوم به بعد
و برخی از قوانین مهم انتخاب واحد:
۱️⃣ انتخاب دروس معارف در هر ترم فقط یک درس مجاز است؛
مگر اینکه دانشجو در ترم آخر باشد یا بیش از ۱۰۰ واحد گذرانده باشد که در این صورت امکان انتخاب بیش از یک درس معارف وجود دارد.
۲️⃣ دانشجویان مشروط مجاز به انتخاب بیش از ۱۴ واحد درسی نیستند.
۳️⃣ درس دانش خانواده جزو دروس معارف و الهیات است و انتخاب آن بلامانع است.
۴️⃣ افزایش ظرفیت دروس معارف روزانه به تعداد ۵ نفر انجام می‌شود.
۵️⃣ افزایش ظرفیت دروس تخصصی به‌صورت روزانه و بسته به تکمیل گروه‌های درسی انجام می‌شود.
🔸 لطفاً انتخاب واحد خود را مطابق با ورودی و زمان‌بندی اعلام‌شده انجام دهید.
🔸 در صورت وجود تداخل دروس ترم جاری، موضوع را به آموزش اطلاع دهید.
🔸 دروس حذف یا مردودشده ترم‌های گذشته در صورت تداخل، از طریق آموزش قابل پیگیری نیست؛
مگر در بازه حذف و اضافه که می‌توانید آن‌ها را از سایر دانشکده‌ها اخذ نمایید.
⚠️ پس از انتخاب واحد، از صحت دروس انتخاب‌شده و کدهای درسی اطمینان حاصل فرمایید.
🎥 ویدیو آموزش تهیه شده توسط کانال صدای دانشجو

دروس ارائه شده کارشناسی مکانیک نیم سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵_۱۴۰۴

🔰 همراهِ شما در مسیر رشد و تجربه.

Telegram | Instagram | Web

چارت کارشناسی ارشد نیم سال دوم ۱۴۰۴_۱۴۰۵

لطفا باتوجه به گرایش انتخابی خود دروس رو اخذ کنید

🔰 همراهِ شما در مسیر رشد و تجربه.

Telegram | Instagram | Web

دروس ارائه شده دکترای مهندسی مکانیک نیم سال دوم سال تحصیلی  ۱۴۰۵_۱۴۰۴

🔰 همراهِ شما در مسیر رشد و تجربه.

Telegram | Instagram | Web