Друзья, если интересна тема изучения основ логического мышления, то рекомендую небольшую обзорную лекцию по всей силлогистике Аристотеля (и не только)!!

Будет интересно! 😊

Доброй ночи!! ✨

Что такое «Генетическая логика» Г.П.Щедровицкого?

Подробно по теме: vk.ru/@-213660511-chto-takoe-geneticheskaya-logika-gschedrovickogo

По сути речь пойдет о дерзкой попытке советских философов и логиков в 1950–60-х поставить логику на «деятельностные основания» — не как «канон» для формальной проверки готовых мыслей, а как «органон» для изучения того, как именно деятельностного рождения нового знания

КРАТКО:

* Концепция разрабатывалась в Московском логическом (позже методологическом) кружке (ММК). Ключевые фигуры — Г.П. Щедровицкий, А.А. Зиновьев, а также близкие к кружку Б.А. Грушин и М.К. Мамардашвили. Расцвет — 1950–1960-е.

* Мышление как деятельность: мышление рассматривалось не как «отражение», а как деятельность по получению знания — с процедурами, операциями и знаковым замещением объектов.

* Генетический метод: задача — не просто описать мышление, а вывести многообразие его форм из неких исходных структур, реконструировав «алфавит» мыслительных операций.

* Сегодня многие понятия и схемы ММК до сих пор живут в системо-мыследеятельностной методологии. https://gtmarket.ru/concepts/7268

Важно понимать, что это не «ещё одна логика», а именно принципиальный сдвиг оптики — от знаниевой логики доказательства к деятельностной логике порождения: мысль интересна не только тем, Что она утверждает, но и тем, как она становится.

#философия #логика #ММК #Щедровицкий #Зиновьев #методология #СМД #деятельностный_подход #неформальная_логика #генетическая_логика

Друзья, сейчас обзорная статья по СМД методологии еще готовится , а это пока промежуточный результат подготовки!
Надеюсь, будет интересно! 😁🙏

Концепция «Спекулятивного Суждения» Гегеля (Холгейт)

Подробней см. фрагмент из книги Холгейта в нашем переводе vk.ru/@-213660511-koncepciya-spekulyativnogo-suzhdeniya-gegelya-holgeit

Как нам мыслить противоречие, которое является раскрытие целостности? Как выразить понимание такой цельности, частью которой являемся в том числе и мы сами как его понимающие? В попытке ответить на эти каверзные вопросы, Гегель совершает революцию в понимании логического суждения! Эту проблему разбирает Холгейт!

Почему у Гегеля фраза «чистое бытие есть ничто» — не тавтология и не обычное суждение? Холгейт показывает, что это особый тип высказывания, в котором язык не описывает готовый предмет, а постепенно раскрывает, чем категория на самом деле является. Поэтому Неясность в начале «Логики» — не недоработка Гегеля, а следствие того, что спекулятивный язык нельзя заранее свести к привычным значениям «есть». Предмет мысли сам разворачивает себя Науке логики, снимая (в силу своей тотальности) себя и наш взгляд как мыслящих его.

PS: кадр из Гарри Поттера , надеюсь, достаточно прозрачен и выразителен, чтобы указать на специфику того предмета, который мы пытаемся схватить спекулятивным суждением и вообще диалектическим/спекулятивным мышлением!

Надеюсь, чтение и самого текста будет вам интересно!

#спекулятивное_суждение #диалектика #Гегель

Впервые фраза "Юмор продлевает жизнь" была оспорена и даже приобрёла угрожающий оттенок))

Доброй ночи, друзья! ❤️
Смейтесь больше! Но знайте меру!))

Немного статей вам в ленту по теме ассертивности!👆
И качестве иллюстрации ассертивного поведения возьмем пример "секьюрити" на вечеринке для кандидатов наук))

Доброй ночи, друзья! 😉

📌 Философские начала цельного знания Вл. Соловьёва и актуальные вопросы современности | 09.03.2026

Открытая лекция по философским началам цельного знания Владимира Соловьёва как универсальной методологии интегрального познания.

На лекции освещены начала философии всеединства русского христианского философа Владимира Соловьёва. Рассказано, как мыслитель видел человечество в качестве единого общественного организма, проходящего три фазы развития, на каких уровнях и в каких сферах человек и общество могут сознавать себя и идти к совершенству. Разъяснено, как применить начала цельного знания для всеобъемлющего познания, понимания состояния современного общества и нахождения гармонии между церковью, государством и экономикой, теологией, философией и наукой, мистикой, искусством и техникой.

👨‍🎓О лекторе:

Дмитрий Кокшаров — независимый интегральный исследователь, философ, историк, религиовед; автор философского проекта «Триквестр».

📹 Смотреть:

YouTube
RuTube
ВК

#философия_всеединства #соловьёв #кокшаров

Друзья , еще одно доказательство внеземного происхождения котов и кошек: они приземляются в самых неожиданных местах и, не сходя с места, начинают делать нашу жизнь прекрасней))
Всем хорошего дня!☀️

Темпорально - Интенциональный анализ Мыследеятельности

-> Если очень просто и прямо сказать, о чем этот текст и видео, то можно сказать так: он о том, что Гегель, Щедровицкий и Хайдеггер - на разном языке описывали один и тот же предмет - "Целостный Опыт" или Единство Поступка и Мысли!

Если же выражаться более сухим языком, то было 2 задачи:

- во-первых, показать мыследеятельность как единство двух режимов — практического и теоретического — и как динамику переключения между ними;

- во-вторых, предложить онтосхему мыследеятельности в качестве возможного «ядра» для других методологических схем и, по всей видимости, должна выступать некой «точкой сборки» для соотнесения различных «технологий мышления», обозначенных в рамках СМД-подхода. (впрочем, это гипотеза, требующая дальнейшего обоснования и раскрытия).

Подробней тут: https://vk.com/@-213660511-ontoshema-temporalno-intencionalnyi-analiz-mysledeyatelnosti

#СМД #онтосхема

7. Онтосхема. Темпорально- Интенциональный анализ Мыследеятельности

00:00:00 – Введение в тему лекции. Первая цель лекции: показать мыследеятельность как единство и смену типов интенциональности
00:08:05 – Вторая цель лекции: показать онтологическую схему как ядро мыследеятельности и технологий мышления
00:11:35 – Два типа интенциональности: практическая и теоретическая
00:19:30 – Процесс исследования и проектирования: от решения к реализации
00:27:45 – Переходы между точками в онтологической схеме
00:30:55 – Смещение интенциональности: от субъектной к объектной позиции
00:39:50 – Переход от дезориентации к исследованию
00:44:45 – Выполнение пунктов онтологической схемы
00:49:30 – "Зацикливания" и "соскальзывания" в онтологической схеме (МД)
00:58:55 – Обзор тем лекции и планы на будущее
01:00:00 – Связь онтологической схемы с технологией мышления
01:02:30 – Заключение и прощание

ВИДЕО:
- https://vkvideo.ru/video-213660511_456241118
- https://rutube.ru/video/66694559978978d824f09b49cdbaaf08/
- https://youtu.be/2A2EFfPv0j8

ПЛЕЙЛИСТ:
- https://vkvideo.ru/playlist/-213660511_146
- https://rutube.ru/plst/1735660
- https://www.youtube.com/playlist?list=PLSNdVl0ueSnQ