پیتر سنگه:
✅ سازمان یادگیرنده
🔺 نظریه (تئوری) سازمان های یادگیرنده یکی از ایده های موفق در عرصه مدیریت معاصر می باشد و این موضوع مورد اقبال جهانی قرار گرفته و روز به روز توسعه می یابد.
🔺 علت اساسی برای ساختن سازمان های یادگیرنده در این نکته نهفته است که قابلیت های ساختن چنین سازمانی به تازگی مورد نظر قرار گرفته است و تمایز بین سازمان های فراگیر و سنتی در سلطه و برتری چند اصل پایه ای قراردارد. به همین علت است که اصول سازمانهای فراگیر اصول حیاتی هستند.
1⃣ تواناییهای شخصی
▫️ توانایی ها یا قابلیت های فردی چیزی فراتر از مهارت های اکتسابی و قدرت رقابت است، گرچه این توانایی را می توان بر این دو بنا نهاد.
▫️ این فضیلت برتر از سعه صدر یا گشاده رویی است، گرچه به رشد معنوی نیازمند است.
🔺 معنای توانا بودن، داشتن نگرش خلاق به زندگی و خلاق و فعال زیستن و نه منفعل بودن است. تسلط و توانایی های شخصی یکی از ارکان اساسی در سازمان های یادگیرنده است.
2⃣ چشم انداز یا آرمان مشترک
🔺 آرمان مشترک تصویری است که در یک سازمان و نزد گروهی از انسان ها وجود دارد.
▫️ افراد یاد می گیرند که با توسعه تصویر مشترک در مورد آینده مورد انتظارشان و راه های عملی رسیدن به این آینده، در گروه یا سازمان خود نوعی تعهد ایجاد کنند.
3⃣ مدلهای ذهنی
🔺 الگو ها یا مدل های ذهنی فرمان مهارت های تامل و بررسی است.
▫️ نظم مدل های ذهنی از آنجا آغاز می شود که آینه را به سمت خودت برگردانی یعنی مدیران باید یاد بگیرند که تنها مدلی از واقعیت، نزد آنان است که بر پایه فرضیاتی انتخاب شده و شکل گرفته است و رفتارهای آنها را هدایت می کند.
4⃣ یادگیری تیمی
🔺 توانایی اعضای تیم که پیش فرض ها را کنار بگذارند و وارد مرحله گفتمان مشترک شوند به این ترتیب تیم به کشف حقایقی نائل می شود که به تنهایی قابل حصول نبوده است.
▫️ نکته قابل توجه این است که تجربه گفتگو در بسیاری از جوامع بدوی نیز رایج بوده است اما تقریبا در جوامع مدرن امروزی محو شده است. امروزه تلاش می شود که اصول گفتمان مجددا کشف شده و در عمل بکار گرفته شود.
▫️ یادگیری تیمی با گفتگو (Dialogue) آغاز می شود. بدین وسیله تیم ها به صورت ماهرانه تفکر جمعی خود را متحول می کنند، یاد می گیرند که انرژی خود را برای کسب اهداف مشترک بسیج کنند و به توانایی و بصیرتی بیش از مجموع استعداد اعضا دست یابند.
5⃣ تفکر سیستمی
▫️ تفکر سیستمی راه و روشی برای کل نگری است.
🔺 چارچوبی است که تاکید آن بر دریافت روابط داخلی پدیده هاست و نه شناسایی تک تک آنها.
▫️ تفکر سیستمی ادراک الگوهای تغییر و تحول است و نه شناختی ایستا.
▫️ ما علاقمند هستیم که جهان را به صورت کلیتی واحد درک کنیم و پدیده های مختلف را در کنار هم و مرتبط با هم ببینیم.
▫️ شاید جای تعجب نباشد که یکی از سرچشمه های ناشادمانی مردمان در جهان امروز، عدم توانایی آنان در به دست آوردن تصویری کلی و واحد از جهان باشد.
منبع: کانال انجمن مهندسی صنایع ایران
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
✅ سازمان یادگیرنده
🔺 نظریه (تئوری) سازمان های یادگیرنده یکی از ایده های موفق در عرصه مدیریت معاصر می باشد و این موضوع مورد اقبال جهانی قرار گرفته و روز به روز توسعه می یابد.
🔺 علت اساسی برای ساختن سازمان های یادگیرنده در این نکته نهفته است که قابلیت های ساختن چنین سازمانی به تازگی مورد نظر قرار گرفته است و تمایز بین سازمان های فراگیر و سنتی در سلطه و برتری چند اصل پایه ای قراردارد. به همین علت است که اصول سازمانهای فراگیر اصول حیاتی هستند.
1⃣ تواناییهای شخصی
▫️ توانایی ها یا قابلیت های فردی چیزی فراتر از مهارت های اکتسابی و قدرت رقابت است، گرچه این توانایی را می توان بر این دو بنا نهاد.
▫️ این فضیلت برتر از سعه صدر یا گشاده رویی است، گرچه به رشد معنوی نیازمند است.
🔺 معنای توانا بودن، داشتن نگرش خلاق به زندگی و خلاق و فعال زیستن و نه منفعل بودن است. تسلط و توانایی های شخصی یکی از ارکان اساسی در سازمان های یادگیرنده است.
2⃣ چشم انداز یا آرمان مشترک
🔺 آرمان مشترک تصویری است که در یک سازمان و نزد گروهی از انسان ها وجود دارد.
▫️ افراد یاد می گیرند که با توسعه تصویر مشترک در مورد آینده مورد انتظارشان و راه های عملی رسیدن به این آینده، در گروه یا سازمان خود نوعی تعهد ایجاد کنند.
3⃣ مدلهای ذهنی
🔺 الگو ها یا مدل های ذهنی فرمان مهارت های تامل و بررسی است.
▫️ نظم مدل های ذهنی از آنجا آغاز می شود که آینه را به سمت خودت برگردانی یعنی مدیران باید یاد بگیرند که تنها مدلی از واقعیت، نزد آنان است که بر پایه فرضیاتی انتخاب شده و شکل گرفته است و رفتارهای آنها را هدایت می کند.
4⃣ یادگیری تیمی
🔺 توانایی اعضای تیم که پیش فرض ها را کنار بگذارند و وارد مرحله گفتمان مشترک شوند به این ترتیب تیم به کشف حقایقی نائل می شود که به تنهایی قابل حصول نبوده است.
▫️ نکته قابل توجه این است که تجربه گفتگو در بسیاری از جوامع بدوی نیز رایج بوده است اما تقریبا در جوامع مدرن امروزی محو شده است. امروزه تلاش می شود که اصول گفتمان مجددا کشف شده و در عمل بکار گرفته شود.
▫️ یادگیری تیمی با گفتگو (Dialogue) آغاز می شود. بدین وسیله تیم ها به صورت ماهرانه تفکر جمعی خود را متحول می کنند، یاد می گیرند که انرژی خود را برای کسب اهداف مشترک بسیج کنند و به توانایی و بصیرتی بیش از مجموع استعداد اعضا دست یابند.
5⃣ تفکر سیستمی
▫️ تفکر سیستمی راه و روشی برای کل نگری است.
🔺 چارچوبی است که تاکید آن بر دریافت روابط داخلی پدیده هاست و نه شناسایی تک تک آنها.
▫️ تفکر سیستمی ادراک الگوهای تغییر و تحول است و نه شناختی ایستا.
▫️ ما علاقمند هستیم که جهان را به صورت کلیتی واحد درک کنیم و پدیده های مختلف را در کنار هم و مرتبط با هم ببینیم.
▫️ شاید جای تعجب نباشد که یکی از سرچشمه های ناشادمانی مردمان در جهان امروز، عدم توانایی آنان در به دست آوردن تصویری کلی و واحد از جهان باشد.
منبع: کانال انجمن مهندسی صنایع ایران
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
تفکر سیستمی ... —-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
کارگاه آموزشی سیستم دینامیک و ونسیم ...
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
Forwarded from مرکز آموزشهای تخصصی کاربردی
💥 کارگاه آموزشی تحلیل سیستم ها با رویکرد سیستم داینامیک با نرم افزار VENSIM
🌐 http://eduparsi.com/System%20Dynamics.htm
🆔 @edupars
🌐 http://eduparsi.com/System%20Dynamics.htm
🆔 @edupars
💮 مدل
▫️ تلاش برای نمایاندن جهان واقعیات و مدل دادن به آن چیز جدیدی نیست. چنین تلاش هایی از آغاز تاریخ مدون بشر صورت پذیرفته است.
▫️ تلاش برای مدلسازی از حس کنجکاوی و غریزی انسان درباره جهان و از نیاز او به درک و کنترل پویش پدیده های طبیعی نشات میگیرد.
▫️ در گذشته تاریخ علم اغلب مدل ها از نوع توصیفی بودند اما در عصر حاضر مدل ها بعد کمی پیدا کرده اند و به منظور پیش بینی پویش های بسیار تنظیم و ارائه می شوند.
▫️ در واقع، تاریخ علم جدید از زمانی شروع می شود که یافتن مدل های ریاضی برای بیان پدیده های طبیعی، اجتماعی، صنعتی، کشاورزی و ... امکان پذیر شده است.
▫️ امروزه این مدل ها کاربرد بسیار پیدا کرده اند و حتی به بسیاری از شاخه های علوم اجتماعی از جمله زبان شناسی و مردم شناسی نیز کشیده شده است. از این رو، متخصصان برای تبیین پدیده های طبیعی و نمودهای زندگی اجتماعی الگوی ریاضی ارائه می دهند.
▫️ مدل ها را می توان بهترین مبنا برای تحقیقات تجربی و آزمایشگاهی در نظر گرفت زیرا موجب کاهش هزینه ها و صرفه جویی در زمان مطالعه و حصول سریع به نتایج می شوند.
▫️ مدل ها ابزار مطالعه پدیده های پیچیده جهان هستند و استفاده روزافزون دارند. مدل جانشین مناسبی برای سیستم های پدیده های جهان واقعیات و نظام های کوچک و بزرگ آن است.
▫️ هر مدل ارزشی دارد که در ارتباط با چگونگی درک ما از رفتارهای پدیده های دنیای واقعیات و ترسیم مشخصات آنها تعیین و سنجیده می شود.
▫️ مدل ها از این رو بر سیستم های واقعی برتری دارند که قابل کنترل و در دسترس هستند و به کمک آنها می توان به مشاهده دقیق رفتار مولفه های تشکیل دهنده و علل پدیدآورنده پدیده ها پرداخت و اطلاعات مورد نیاز را به سرعت تحت شرایطی به دست آورد که حتی در دنیای واقعیات قابل مشاهده نیستند.
▫️ در واقع، استفاده از مدل از این رو گسترش یافته است که همواره در هر علمی میل بسیاری به فرموله کردن متغییرهای آن وجود دارد. از این رو مدل ابزار تبیین پیشامدهای گذشته و حال می شود و می تواند به پیش بینی و احتمالا کنترل پیشامدهای آتی بپردازد.
منبع: کانال انجمن مهندسی صنایع ایران
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
▫️ تلاش برای نمایاندن جهان واقعیات و مدل دادن به آن چیز جدیدی نیست. چنین تلاش هایی از آغاز تاریخ مدون بشر صورت پذیرفته است.
▫️ تلاش برای مدلسازی از حس کنجکاوی و غریزی انسان درباره جهان و از نیاز او به درک و کنترل پویش پدیده های طبیعی نشات میگیرد.
▫️ در گذشته تاریخ علم اغلب مدل ها از نوع توصیفی بودند اما در عصر حاضر مدل ها بعد کمی پیدا کرده اند و به منظور پیش بینی پویش های بسیار تنظیم و ارائه می شوند.
▫️ در واقع، تاریخ علم جدید از زمانی شروع می شود که یافتن مدل های ریاضی برای بیان پدیده های طبیعی، اجتماعی، صنعتی، کشاورزی و ... امکان پذیر شده است.
▫️ امروزه این مدل ها کاربرد بسیار پیدا کرده اند و حتی به بسیاری از شاخه های علوم اجتماعی از جمله زبان شناسی و مردم شناسی نیز کشیده شده است. از این رو، متخصصان برای تبیین پدیده های طبیعی و نمودهای زندگی اجتماعی الگوی ریاضی ارائه می دهند.
▫️ مدل ها را می توان بهترین مبنا برای تحقیقات تجربی و آزمایشگاهی در نظر گرفت زیرا موجب کاهش هزینه ها و صرفه جویی در زمان مطالعه و حصول سریع به نتایج می شوند.
▫️ مدل ها ابزار مطالعه پدیده های پیچیده جهان هستند و استفاده روزافزون دارند. مدل جانشین مناسبی برای سیستم های پدیده های جهان واقعیات و نظام های کوچک و بزرگ آن است.
▫️ هر مدل ارزشی دارد که در ارتباط با چگونگی درک ما از رفتارهای پدیده های دنیای واقعیات و ترسیم مشخصات آنها تعیین و سنجیده می شود.
▫️ مدل ها از این رو بر سیستم های واقعی برتری دارند که قابل کنترل و در دسترس هستند و به کمک آنها می توان به مشاهده دقیق رفتار مولفه های تشکیل دهنده و علل پدیدآورنده پدیده ها پرداخت و اطلاعات مورد نیاز را به سرعت تحت شرایطی به دست آورد که حتی در دنیای واقعیات قابل مشاهده نیستند.
▫️ در واقع، استفاده از مدل از این رو گسترش یافته است که همواره در هر علمی میل بسیاری به فرموله کردن متغییرهای آن وجود دارد. از این رو مدل ابزار تبیین پیشامدهای گذشته و حال می شود و می تواند به پیش بینی و احتمالا کنترل پیشامدهای آتی بپردازد.
منبع: کانال انجمن مهندسی صنایع ایران
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
⏯ تقلید عملکرد واقعیت با گذشت زمان (شبیه سازی)
🔹 شبیه سازی عبارت است از فرایند طراحی مدلی از یک سیستم واقعی و انجام آزمایش هایی با این مدل که با هدف پی بردن به رفتار سیستم یا ارزیابی استراتژی های گوناگون برای عملیات سیستم صورت می گیرد.
🔹 شبیه سازی تقلیدی از عملکرد فرایند یا سیستم واقعی با گذشت زمان است.
🔹 همان طور که یک سیستم با گذشت زمان تکوین می یابد، رفتار آن با ایجاد مدل شبیه سازی بررسی می شود. این مدل معمولا به شکل مجموعه ای از فرض های مربوط به عملکرد سیستم است. این فرض ها در چارچوب رابطه های ریاضی، منطقی و نمادین بین نهادها یا اهداف موردنظر سیستم بیان می شود.
🔹 با ایجاد و معتبرسازی مدل، می توان آن را برای تفحص درباره پرسش های بسیار گوناگونی از نوع چه می شود اگر در مورد سیستم واقعی به کار برد. تغییرات پی در پی در سیستم را می توان ابتدا شبیه سازی کرد تا تاثیر آن بر عملکرد سیستم پیش بینی شود.
🔹 شبیه سازی به منظور بررسی سیستم های در دست طراحی نیز پیش از ایجاد آنها دارای کاربرد است.
🔹 ایجاد مدل شبیه سازی هم به منزله ابزار تحلیل برای پیش بینی تاثیر تغییرات سیستم های موجود و هم به عنوان ابزار طراحی برای پیش بینی عملکرد سیستم جدید در مجموعه های گوناگون و در شرایط مختلف کاربرد دارد.
🔹 توسط شبیه سازی چنان داده هایی فراهم می آید که گویی سیستم واقعی را مشاهده کرده ایم. از داده های به وجود آمده از شبیه سازی برای برآورد معیارهای سنجش عملکرد سیستم استفاده می کنند.
منبع: کانال انجمن مهندسی صنایع ایران
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔹 شبیه سازی عبارت است از فرایند طراحی مدلی از یک سیستم واقعی و انجام آزمایش هایی با این مدل که با هدف پی بردن به رفتار سیستم یا ارزیابی استراتژی های گوناگون برای عملیات سیستم صورت می گیرد.
🔹 شبیه سازی تقلیدی از عملکرد فرایند یا سیستم واقعی با گذشت زمان است.
🔹 همان طور که یک سیستم با گذشت زمان تکوین می یابد، رفتار آن با ایجاد مدل شبیه سازی بررسی می شود. این مدل معمولا به شکل مجموعه ای از فرض های مربوط به عملکرد سیستم است. این فرض ها در چارچوب رابطه های ریاضی، منطقی و نمادین بین نهادها یا اهداف موردنظر سیستم بیان می شود.
🔹 با ایجاد و معتبرسازی مدل، می توان آن را برای تفحص درباره پرسش های بسیار گوناگونی از نوع چه می شود اگر در مورد سیستم واقعی به کار برد. تغییرات پی در پی در سیستم را می توان ابتدا شبیه سازی کرد تا تاثیر آن بر عملکرد سیستم پیش بینی شود.
🔹 شبیه سازی به منظور بررسی سیستم های در دست طراحی نیز پیش از ایجاد آنها دارای کاربرد است.
🔹 ایجاد مدل شبیه سازی هم به منزله ابزار تحلیل برای پیش بینی تاثیر تغییرات سیستم های موجود و هم به عنوان ابزار طراحی برای پیش بینی عملکرد سیستم جدید در مجموعه های گوناگون و در شرایط مختلف کاربرد دارد.
🔹 توسط شبیه سازی چنان داده هایی فراهم می آید که گویی سیستم واقعی را مشاهده کرده ایم. از داده های به وجود آمده از شبیه سازی برای برآورد معیارهای سنجش عملکرد سیستم استفاده می کنند.
منبع: کانال انجمن مهندسی صنایع ایران
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔳 تفکر نظام مند
▫️ نگرش فراگیر موجب می شود مسائل از کل به جز و تعامل اجزا با هم مورد بررسی دقیق قرار گرفته و مدل کاملی از سیستم های مورد نظر تهیه و مسائل مورد نظر آن به بهترین شکل طرح و بررسی شود.
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
▫️ نگرش فراگیر موجب می شود مسائل از کل به جز و تعامل اجزا با هم مورد بررسی دقیق قرار گرفته و مدل کاملی از سیستم های مورد نظر تهیه و مسائل مورد نظر آن به بهترین شکل طرح و بررسی شود.
—-------------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
Forwarded from Deleted Account
💥 کارگاه آموزشی تحلیل سیستم ها با رویکرد سیستم داینامیک با نرم افزار VENSIM
🌐 http://eduparsi.com/System%20Dynamics.htm
🆔 @edupars
🌐 http://eduparsi.com/System%20Dynamics.htm
🆔 @edupars
🔳 تفکر سیستمی؛ جهتنمای ویژهای برای مدیران سازمان - قسمت اول
تفکر سیستمی در سازمانها مفهومی واضح و زیرساختی است. برای درک بهتر تفکر سیستمی، لازم است ابتدا تعریفی صحیح از این لغت داشته باشیم. هر سیستم از مجموعهای اجزا تشکیل شده که با همکاری هم یک کل «سیستم» را تشکیل میدهند، درواقع هیچیک از اجزای سیستم، بهتنهایی، قدرت سیستم کل را ندارند. درواقع، تعامل اجزای سیستم اهمیت بسیار زیادی دارد. حال اگر سازمان را به شکل یک سیستم کلی در نظر بگیریم، اعضای سازمان (کارمندان) در حکم اجزای اصلی تشکیلدهنده سیستم هستند.
اما چه کسی به سیستم جهت میدهد و الگوهای سیستماتیک سازمان را مورد سنجش و بررسی قرار میدهد؟ وظیفه این امور بر دوش مدیران سازمانها است. در مورد سیستمها، برخی اصول اساسی وجود دارد. برای مثال اعضای سازمان باید با یکدیگر در تعامل باشند، تا از حالت مجموعه خارج شده و به شکل سیستمی منظم دیده شوند. همچنین تعیین مرزهای سیستماتیک از زیرساختیترین مفاهیم در روش تفکر سیستمی است.
ادامه دارد ...
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
تفکر سیستمی در سازمانها مفهومی واضح و زیرساختی است. برای درک بهتر تفکر سیستمی، لازم است ابتدا تعریفی صحیح از این لغت داشته باشیم. هر سیستم از مجموعهای اجزا تشکیل شده که با همکاری هم یک کل «سیستم» را تشکیل میدهند، درواقع هیچیک از اجزای سیستم، بهتنهایی، قدرت سیستم کل را ندارند. درواقع، تعامل اجزای سیستم اهمیت بسیار زیادی دارد. حال اگر سازمان را به شکل یک سیستم کلی در نظر بگیریم، اعضای سازمان (کارمندان) در حکم اجزای اصلی تشکیلدهنده سیستم هستند.
اما چه کسی به سیستم جهت میدهد و الگوهای سیستماتیک سازمان را مورد سنجش و بررسی قرار میدهد؟ وظیفه این امور بر دوش مدیران سازمانها است. در مورد سیستمها، برخی اصول اساسی وجود دارد. برای مثال اعضای سازمان باید با یکدیگر در تعامل باشند، تا از حالت مجموعه خارج شده و به شکل سیستمی منظم دیده شوند. همچنین تعیین مرزهای سیستماتیک از زیرساختیترین مفاهیم در روش تفکر سیستمی است.
ادامه دارد ...
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔳 تفکر سیستمی؛ جهتنمای ویژهای برای مدیران سازمان – قسمت دوم
🔹 مروری بر مفاهیم اساسی در تفکر سیستمی
رزا بچ، استاد دانشگاه هاروارد و پژوهشگر در مقالهای به مفاهیم اساسی تفکر سیستمی اشاره کرده است:
▫️ در تفکر سیستمی، بقای سیستم در گرو سنجش، تجزیه، تحلیل و تعامل سیستم با محیط است
▫️ فرآیندهای استراتژیک: شامل چگونگی تصمیمگیریها، اقدامات و بررسی تبعات تصمیمات در درازمدت میشوند
▫️ فرآیندهای تصمیمگیری: اگرچه میتوان این نوع فرآیندها را بخشی از فرآیندهای استراتژیک تلقی کرد، اما در هر سازمان باید سیستم تصمیمگیری مشخصی تعیین شود. برای مثال سیستم تصمیمگیری که توسط یک فرد (مدیر) انجام میشود یا سیستم تصمیمگیری مشارکتی یا تیمی که توسط تیمهایی چندگانه، متشکل از اعضای سازمان انجام میشود
▫️ سیستمهای باز و سیستمهای بسته: برخی از سیستمهای سازمانی، مدام با محیط در تعامل هستند، از محیط اطلاعات دریافت میکنند و نسبت به محیط بازخورد دارند. اما برخی سیستمها الگوهای رفتاری بسته دارند، درواقع تعامل چندانی با محیط ندارند.
ادامه دارد ...
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔹 مروری بر مفاهیم اساسی در تفکر سیستمی
رزا بچ، استاد دانشگاه هاروارد و پژوهشگر در مقالهای به مفاهیم اساسی تفکر سیستمی اشاره کرده است:
▫️ در تفکر سیستمی، بقای سیستم در گرو سنجش، تجزیه، تحلیل و تعامل سیستم با محیط است
▫️ فرآیندهای استراتژیک: شامل چگونگی تصمیمگیریها، اقدامات و بررسی تبعات تصمیمات در درازمدت میشوند
▫️ فرآیندهای تصمیمگیری: اگرچه میتوان این نوع فرآیندها را بخشی از فرآیندهای استراتژیک تلقی کرد، اما در هر سازمان باید سیستم تصمیمگیری مشخصی تعیین شود. برای مثال سیستم تصمیمگیری که توسط یک فرد (مدیر) انجام میشود یا سیستم تصمیمگیری مشارکتی یا تیمی که توسط تیمهایی چندگانه، متشکل از اعضای سازمان انجام میشود
▫️ سیستمهای باز و سیستمهای بسته: برخی از سیستمهای سازمانی، مدام با محیط در تعامل هستند، از محیط اطلاعات دریافت میکنند و نسبت به محیط بازخورد دارند. اما برخی سیستمها الگوهای رفتاری بسته دارند، درواقع تعامل چندانی با محیط ندارند.
ادامه دارد ...
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔳 تفکر سیستمی؛ جهتنمای ویژهای برای مدیران سازمان – قسمت سوم
🔹 فواید تفکر سیستمی
بنابر تعریف دفت و ویک در سال 1984، بخشی از تفکر سیستمی، سیستمهای تفسیر است. تفسیر سیستم بهعنوان توانایی درک، شرح و تفسیر حوادث، و تجزیه و تحلیل و بررسی روابط انسانی سازمان تعریف میشود. از سوی دیگر سازمانها مدام در حال یادگیری هستند، «سازمانهای یادگیرنده /یادگیری سازمانی» مفهومی است که در بستر تفکر سیستمی تعریف میشود تفکر سیستمی، این فرصت را برای سازمانها ایجاد میکند که براساس روند تغییر و تحولات سازمانی و براساس تجربه، روند یادگیری را طی کنند. قابلیت یادگیری باعث میشود اثربخشی سازمان براساس تقابل سازمان و محیط افزایش یابد، و روند کمی و کیفی سازمان براساس اصلاح ساختار سیستماتیک، بهبود یابد.
همین بهبود شرایط، مقدمهای میشود بر فرآیند شایستهسالاری و ارزیابی صحیح اعضای سیستم. برنامه تفکر سیستمی، دانشمحور نیز هست، درواقع مدیرانی که تفکر سیستمی را مبنای کار خود قرار دادهاند، فعالیتهای نظرسنجی و پروژههای نیازسنجی مداوم را در شیوه هدایت خود لحاظ میکنند. این نوع رفتار سازمانی از سوی مدیران، باعث میشود سازمان به شکل یک سیستم پویا که مدام در حال تغییر و پیشرفت است عمل کند.
فرآیند توزیع و طبقهبندی اطلاعات سازمانی، مورد مهم دیگری است که از دستاوردهای تفکر سیستمی محسوب میشود. در سازمانهای موفق، شیوه پخش اطلاعات سازمانی، پراکنده و بینظم نیست. برخی اطلاعات باید تنها در سطوح بالا یا میانی و برخی در سطوح پایینتر سازمان نشر داده شوند. این شیوه کمک میکند تا نهتنها اطلاعات طبقهبندی شوند بلکه راحتتر انتقال یابند. تفکر سیستمی، مفهوم مهمی به نام «حافظه سازمانی» را هم مورد توجه قرار میدهد. براساس این مفهوم، تیم مدیریت میتواند با رجوع سریع به تجارب قبلی سازمان، نقاط قوت و ضعف تصمیمهای گذشته را بررسی کرده و صحیحتر تصمیم بگیرد.
ادامه دارد ...
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔹 فواید تفکر سیستمی
بنابر تعریف دفت و ویک در سال 1984، بخشی از تفکر سیستمی، سیستمهای تفسیر است. تفسیر سیستم بهعنوان توانایی درک، شرح و تفسیر حوادث، و تجزیه و تحلیل و بررسی روابط انسانی سازمان تعریف میشود. از سوی دیگر سازمانها مدام در حال یادگیری هستند، «سازمانهای یادگیرنده /یادگیری سازمانی» مفهومی است که در بستر تفکر سیستمی تعریف میشود تفکر سیستمی، این فرصت را برای سازمانها ایجاد میکند که براساس روند تغییر و تحولات سازمانی و براساس تجربه، روند یادگیری را طی کنند. قابلیت یادگیری باعث میشود اثربخشی سازمان براساس تقابل سازمان و محیط افزایش یابد، و روند کمی و کیفی سازمان براساس اصلاح ساختار سیستماتیک، بهبود یابد.
همین بهبود شرایط، مقدمهای میشود بر فرآیند شایستهسالاری و ارزیابی صحیح اعضای سیستم. برنامه تفکر سیستمی، دانشمحور نیز هست، درواقع مدیرانی که تفکر سیستمی را مبنای کار خود قرار دادهاند، فعالیتهای نظرسنجی و پروژههای نیازسنجی مداوم را در شیوه هدایت خود لحاظ میکنند. این نوع رفتار سازمانی از سوی مدیران، باعث میشود سازمان به شکل یک سیستم پویا که مدام در حال تغییر و پیشرفت است عمل کند.
فرآیند توزیع و طبقهبندی اطلاعات سازمانی، مورد مهم دیگری است که از دستاوردهای تفکر سیستمی محسوب میشود. در سازمانهای موفق، شیوه پخش اطلاعات سازمانی، پراکنده و بینظم نیست. برخی اطلاعات باید تنها در سطوح بالا یا میانی و برخی در سطوح پایینتر سازمان نشر داده شوند. این شیوه کمک میکند تا نهتنها اطلاعات طبقهبندی شوند بلکه راحتتر انتقال یابند. تفکر سیستمی، مفهوم مهمی به نام «حافظه سازمانی» را هم مورد توجه قرار میدهد. براساس این مفهوم، تیم مدیریت میتواند با رجوع سریع به تجارب قبلی سازمان، نقاط قوت و ضعف تصمیمهای گذشته را بررسی کرده و صحیحتر تصمیم بگیرد.
ادامه دارد ...
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔳 تفکر سیستمی؛ جهتنمای ویژهای برای مدیران سازمان – قسمت آخر
🔹 کشورهای توسعهیافته و در حال توسعه
قابل پیشبینی است که کشورهای توسعهیافته، بیش از دیگر کشورها به اصول تفکر سیستمی در سازمانها توجه نشان دهند، اما سهم کشورهای درحال توسعه نیز در این بخش در حال افزایش است. ویلیام استرلی، نویسنده کتاب «رهبری اقتدارگرا»، در بخشی از این کتاب مینویسد: «آنچه بهعنوان تفکر سیستمی در غرب مورد توجه قرار گرفته، در بخشهای از شرق با روش مستبدانه اشتباه گرفته میشود. درواقع رهبری مقتدرانهای که رهبران غربی تلاش دارند در سایه تفکر سیستماتیک به آن دست یابند، به شکل ناقص و تحریف شده در برخی کشورهای توسعهنایافته یا درحال توسعه در حال بهرهبرداری است.» ویتنام یکی از کشورهایی است که در طول دو دهه گذشته، به تفکر سیستمی اهمیت ویژهای داده است. به نظر میرسد هدف دولت ویتنام از توجه به تفکر سیستمی در سازمانها، دسترسی به پیشرفت در آینده بلندمدت است.
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔹 کشورهای توسعهیافته و در حال توسعه
قابل پیشبینی است که کشورهای توسعهیافته، بیش از دیگر کشورها به اصول تفکر سیستمی در سازمانها توجه نشان دهند، اما سهم کشورهای درحال توسعه نیز در این بخش در حال افزایش است. ویلیام استرلی، نویسنده کتاب «رهبری اقتدارگرا»، در بخشی از این کتاب مینویسد: «آنچه بهعنوان تفکر سیستمی در غرب مورد توجه قرار گرفته، در بخشهای از شرق با روش مستبدانه اشتباه گرفته میشود. درواقع رهبری مقتدرانهای که رهبران غربی تلاش دارند در سایه تفکر سیستماتیک به آن دست یابند، به شکل ناقص و تحریف شده در برخی کشورهای توسعهنایافته یا درحال توسعه در حال بهرهبرداری است.» ویتنام یکی از کشورهایی است که در طول دو دهه گذشته، به تفکر سیستمی اهمیت ویژهای داده است. به نظر میرسد هدف دولت ویتنام از توجه به تفکر سیستمی در سازمانها، دسترسی به پیشرفت در آینده بلندمدت است.
—---------------------—
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔳 چگونه متفکر سیستمی شویم ؟؟؟؟
هیچ طرح درس، کتاب، یا برنامه کامپیوتری نیست که به ما کمک دهد که متفکر سیستمی بهتری شویم. در عوض، پیچیدگی جهان ما می طلبد که عادت های ذهنی ای را ایجاد کنیم که آگاهانه قوانین سیستمی را برای فهم پیچیدگی موقعیت های پیش رو به کار گرفته و آینده مطلوب را طراحی کنیم. عادتهای ذهنی عبارتند از:
🔹دیدن کل
دیدن جهان به صورت یک سیستم با اجزای به هم مرتبط، به جای دیدن یک واقعه و یا یک تصویر محصور در کادر.
🔹یافتن ارتباط ها
مبنا را بر این گذاشتن که هیچ چیز ایزوله و در انزوا نیست و تمایل برای یافتن ارتباط ها در طبیعت، خود، مردم، مشکلات و وقایع.
🔹 توجه به مرزها
داشتن دید وسیع (با بکار گیری دیدگاه های جهانی) جهت چک کردن مرزهای مسائل، دانستن اینکه سیستم ها تو در تو بوده و چگونگی تعریف سیستم ها حیاتی است برای اینکه چه چیزی را باید لحاظ کرد و چه چیزی را نه.
🔹تغییر چشم انداز
تغییر چشم انداز برای افزایش فهم، ضروری است زیرا آنچه که می بینیم بستگی به این دارد که از کجا سیستم مشغول نگاه کردن هستیم.
🔹جستجوی موجودی
دانستن اینکه انباشته های پنهانی (از دانش، دی اکسید کربن، بدهی، و ...) می تواند تاخیر و سکون ایجاد کند.
🔹به چالش کشیدن الگوهای ذهنی
به چالش کشیدن فرضیات خود در مورد اینکه جهان چگونه کار می کند (یا الگوهای ذهنی) – و جستجوی اینکه چگونه آنها تفکر را محدود می کنند.
🔹انتظار پیامدهای ناخواسته
انتظار بروز پیامدهای ناخواسته با دنبال کردن حلقه های علت و معلول و همواره با طرح این سوال که: بعد چه چیزی رخ می دهد؟
🔹جستجوی تغییر در طول زمان
دیدن حوادث امروز به عنوان نتیجه حوادث گذشته، و منادی حوادث آینده.
🔹دیدن خود به عنوان بخشی از سیستم
جستجوی تاثیرات از درون سیستم، تمرکزکمتر بر سرزنش کردن و تمرکز بیشتر بر اینکه ساختار (یا مجموعه ای از روابط دوجانبه) ممکن است بر رفتار تاثیر گذار باشند.
🔹استقبال از ابهام
تحمل تنش پارادوکس و ابهام بدون تلاش برای رفع سریع آن.
🔹یافتن اهرم ها
دانستن اینکه راه حل ها ممکن است از مسائل به دور باشند و یافتن نقاط اهرمی، جایی که یک تغییر کوچک بتواند تاثیر بزرگی در کل سیستم ایجاد کند.
—-------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
هیچ طرح درس، کتاب، یا برنامه کامپیوتری نیست که به ما کمک دهد که متفکر سیستمی بهتری شویم. در عوض، پیچیدگی جهان ما می طلبد که عادت های ذهنی ای را ایجاد کنیم که آگاهانه قوانین سیستمی را برای فهم پیچیدگی موقعیت های پیش رو به کار گرفته و آینده مطلوب را طراحی کنیم. عادتهای ذهنی عبارتند از:
🔹دیدن کل
دیدن جهان به صورت یک سیستم با اجزای به هم مرتبط، به جای دیدن یک واقعه و یا یک تصویر محصور در کادر.
🔹یافتن ارتباط ها
مبنا را بر این گذاشتن که هیچ چیز ایزوله و در انزوا نیست و تمایل برای یافتن ارتباط ها در طبیعت، خود، مردم، مشکلات و وقایع.
🔹 توجه به مرزها
داشتن دید وسیع (با بکار گیری دیدگاه های جهانی) جهت چک کردن مرزهای مسائل، دانستن اینکه سیستم ها تو در تو بوده و چگونگی تعریف سیستم ها حیاتی است برای اینکه چه چیزی را باید لحاظ کرد و چه چیزی را نه.
🔹تغییر چشم انداز
تغییر چشم انداز برای افزایش فهم، ضروری است زیرا آنچه که می بینیم بستگی به این دارد که از کجا سیستم مشغول نگاه کردن هستیم.
🔹جستجوی موجودی
دانستن اینکه انباشته های پنهانی (از دانش، دی اکسید کربن، بدهی، و ...) می تواند تاخیر و سکون ایجاد کند.
🔹به چالش کشیدن الگوهای ذهنی
به چالش کشیدن فرضیات خود در مورد اینکه جهان چگونه کار می کند (یا الگوهای ذهنی) – و جستجوی اینکه چگونه آنها تفکر را محدود می کنند.
🔹انتظار پیامدهای ناخواسته
انتظار بروز پیامدهای ناخواسته با دنبال کردن حلقه های علت و معلول و همواره با طرح این سوال که: بعد چه چیزی رخ می دهد؟
🔹جستجوی تغییر در طول زمان
دیدن حوادث امروز به عنوان نتیجه حوادث گذشته، و منادی حوادث آینده.
🔹دیدن خود به عنوان بخشی از سیستم
جستجوی تاثیرات از درون سیستم، تمرکزکمتر بر سرزنش کردن و تمرکز بیشتر بر اینکه ساختار (یا مجموعه ای از روابط دوجانبه) ممکن است بر رفتار تاثیر گذار باشند.
🔹استقبال از ابهام
تحمل تنش پارادوکس و ابهام بدون تلاش برای رفع سریع آن.
🔹یافتن اهرم ها
دانستن اینکه راه حل ها ممکن است از مسائل به دور باشند و یافتن نقاط اهرمی، جایی که یک تغییر کوچک بتواند تاثیر بزرگی در کل سیستم ایجاد کند.
—-------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔳 مدلهای ذهنی
🔹 باختن یک رویداد است، اما بازنده بودن یک مدل ذهنی است.
🔹 بخت خوش یک رویداد است، اما خوشبختی یک مدل ذهنی است.
🔹 تنها ماندن یک رویداد است، اما تنهایی یک مدل ذهنی است.
🔹 مجبور شدن یک رویداد است، اما باور به جبر یک مدل ذهنی است.
🔹 تغییر کردن یک رویداد است، اما در جستجوی تغییر بودن یک مدل ذهنی است.
حواسمان باشد که...
رویدادها را ما انتخاب نمیکنیم
ولی مدلهای ذهنیمان را خودمان میسازیم !
حواسمان به ذهن مان و الگوهای ذهنی مان و الگوی های ذهنی که در بچه هایمان می سازیم باشد.
منبع: نوآوری در مدلهای کسب و کار، متمم و ویکیپدیا
—-------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔹 باختن یک رویداد است، اما بازنده بودن یک مدل ذهنی است.
🔹 بخت خوش یک رویداد است، اما خوشبختی یک مدل ذهنی است.
🔹 تنها ماندن یک رویداد است، اما تنهایی یک مدل ذهنی است.
🔹 مجبور شدن یک رویداد است، اما باور به جبر یک مدل ذهنی است.
🔹 تغییر کردن یک رویداد است، اما در جستجوی تغییر بودن یک مدل ذهنی است.
حواسمان باشد که...
رویدادها را ما انتخاب نمیکنیم
ولی مدلهای ذهنیمان را خودمان میسازیم !
حواسمان به ذهن مان و الگوهای ذهنی مان و الگوی های ذهنی که در بچه هایمان می سازیم باشد.
منبع: نوآوری در مدلهای کسب و کار، متمم و ویکیپدیا
—-------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
💥 برگزاری دورههای آموزشی تفکر سیستمی و سیستمهای دینامیکی 💥
🔲 جهت ثبت نام در کارگاه آموزشی سه روزه « بکارگیری رویکرد سیستمی در شناخت و تحلیل سیستمهای پیچیده اقتصادی-اجتماعی با نرمافزار Vensim» به سایت www.samamsystem.com مراجعه فرمائید.
🔳 همچنین جهت اطلاع از نحوهی برگزاری دورههای آموزشی سازمانی با تلفن 66024214 - 021 و یا با ایمیل info@samamsystem.com تماس حاصل فرمایید.
↩️ دورههای سازمانی در حال برگزاری:
⭕️ شرکت توزیع نیروی برق استان هرمزگان (تفکر سیستمی برای مدیران)
—----------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem
🔲 جهت ثبت نام در کارگاه آموزشی سه روزه « بکارگیری رویکرد سیستمی در شناخت و تحلیل سیستمهای پیچیده اقتصادی-اجتماعی با نرمافزار Vensim» به سایت www.samamsystem.com مراجعه فرمائید.
🔳 همچنین جهت اطلاع از نحوهی برگزاری دورههای آموزشی سازمانی با تلفن 66024214 - 021 و یا با ایمیل info@samamsystem.com تماس حاصل فرمایید.
↩️ دورههای سازمانی در حال برگزاری:
⭕️ شرکت توزیع نیروی برق استان هرمزگان (تفکر سیستمی برای مدیران)
—----------------------
@samamsystem
www.samamsystem.com
https://ir.linkedin.com/in/samam-group-b08181110
https://www.instagram.com/samamsystem