٥ اسفند ماه روز بزرگداشت "خواجه نصیر الدین طوسی و روز مهندس" گرامي باد🌹
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
گاهی چنان درین شبِ تب کرده عبوس
پایِ زمان به قیر فرو میرود کهمَرد
اندیشه میکند:
شب را گذار نيست!
امّا به چشمهای تو ای چشمهامید
شب پایدار نیست!
هوشنگ_ابتهاج
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
پایِ زمان به قیر فرو میرود کهمَرد
اندیشه میکند:
شب را گذار نيست!
امّا به چشمهای تو ای چشمهامید
شب پایدار نیست!
هوشنگ_ابتهاج
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
۶ اسفند؛ زادروز هوشنگ ابتهاج (سایه) شاعر برجسته معاصر گرامی.🌹
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
Forwarded from انتشارات چاپارو انتشارات اساطیرپارسی
چندی پیش، مقالهای در مجله تایم منتشرشد که می گفت مطالعات ثابت کرده، کتابخوانها در قیاس با افراد عادی آدمهای خوبتر و باهوشتری هستند و شاید تنها آدمهایی روی این کره خاکی باشند که ارزش عاشق شدن را داشته باشند.
بر اساس مطالعاتی که روانشناسان در سالهای ۲۰۰۶ و ۲۰۰۹ انجام دادهاند، کسانی که رمان میخوانند میان انسانها بیشترین قدرت همدلی با دیگران را دارند و قابلیتی دارند با عنوان «تئوری ذهن» که در کنار آنچه خود به آن اعتقاد دارند، میتوانند عقاید، نظر و علائق دیگری را مدنظر قرار دهند و درباره آن قضاوت کنند.
آنها میتوانند بدون این که عقاید دیگران را رد کنند یا از عقیده خودشان دست بردارند، از شنیدن عقاید دیگران لذت ببرند.
تعجبی هم ندارد که کتابخوانها آدمهای بهتری باشند. کتاب خواندن تجربه کردن زندگی دیگران با چشم غیرواقعی است. یاد گرفتن این نکته که چه طور بدون این که خودت در ماجرایی دخیل باشی، بتوانی دنیا را در چارچوب دیگری ببینی.
کتابخوانها به روح هزاران آدم و خرد جمعی همه این آدمها دسترسی دارند. آنها چیزهایی دیدهاند که غیر کتابخوانها امکان ندارد از آن سر دربیاورند و مرگ انسانهایی را تجربه کردهاند که شما هرگز آنها را نمیشناسید.
آنها یاد گرفتهاند که زن بودن چیست و مرد بودن یعنی چه. فهمیدهاند که تماشای رنج دیگران یعنی چه. کتابخوانها بسیار از سنشان عاقلترند.
تحقیق دیگری در سال ۲۰۱۰ ثابت کرده که هر چهقدر بیشتر برای کودکان کتاب بخوانیم، «تئوری ذهن» در آنها قویتر میشود و در نهایت باعث میشود این بچهها واقعا عاقلتر شوند، با محیطشان بیشتر انطباق پیدا کنند و قدرت درکشان بالاتر برود.
تجربههای قهرمانهای داستانها تبدیل به تجربههای خود خوانندهها میشود. هر درد و رنجی که شخصیت داستان میکشد، تبدیل به باری میشود که خواننده باید تحمل کند. خوانندههای کتابها هزاران بار زندگی میکنند و از هر کدام از این تجربهها چیزی یاد میگیرند.
اگر دنبال کسی هستید که شما را تکمیل کند و فضای خالی قلبتان را پر کند، میتوانید این کتابخوانها را در کافیشاپها، پارکها و متروها پیدا کنید. چند دقیقه که صحبت کنید، آنها را به جا خواهید آورد.
کتابخوانها با شما حرف نمیزنند، با شما رابطه برقرار میکنند
آنها در نامهها یا مسجهایشان انگار برایتان شعر مینویسند. صرفا به سوالاتتان جواب نمیدهند یا بیانیه صادر نمیکنند، بلکه با عمیقترین فکرها و تئوریها پاسخ شما را میدهند. شما را با دانش بالای کلمات و ایدههایشان مسحور خواهند کرد.
آدمها فقط باید عاشق کسی شوند که بتواند روحشان را ببیند. این آدم باید کسی باشد که به روح شما نفوذ میکند و به بخشهایی از روح شما دسترسی پیدا میکند که هیچکس دیگر قبلا کشفاش نکرده است.
بهترین کاری که خواندن داستانها با آدمها میکنند این است که کامل نبودن شخصیتها باعث میشود ذهن شما سعی کند از ذهن دیگران سردربیاورد. این جور آدمها توانایی همدلی پیدا میکنند. ممکن است همیشه با شما موافق نباشند، اما سعی میکنند ماجراها را از زاویه دید شما ببینند.
آنها نهتنها باهوشاند که عاقل هم هستند
باهوش بودن همیشه هم خوشایند نیست، اما عاقل بودن آدمها را تحریک میکند. همیشه مقاومت در برابر آدمهایی که میشود چیزی ازشان یاد گرفت کمی سخت است. عاشق یک آدم کتابخوان شدن نهتنها کیفیت گفتوگو را بالا میبرد، بلکه باعث میشود سطح گفتوگو بالا برود.
بر اساس تحقیقات، کتابخوانها به دلیل دایره وسیع واژگانشان و مهارتهای حافظه، آدمهای باهوشتری هستند. ذهن آنها در قیاس با آدمی معمولی که کتاب نمیخواند توانایی درک بالاتری دارد و راحتتر و بهشکل موثرتری میتوانند با دیگران ارتباط برقرار کنند.
قرار و مدار گذاشتن با آدم اهل کتاب به قرار گذاشتن با هزاران نفر میماند. انگار که تجربهای را که او با خواندن زندگی همه این آدمها به دست آورده در اختیار شما قرار دهد، انگار با یک کاشف قرار گذاشته باشید.
اگر با کسی دوست باشید که کتاب میخواند، یعنی میتوانید هزاران بار زندگي كنيد.
@chaparpublishing
بر اساس مطالعاتی که روانشناسان در سالهای ۲۰۰۶ و ۲۰۰۹ انجام دادهاند، کسانی که رمان میخوانند میان انسانها بیشترین قدرت همدلی با دیگران را دارند و قابلیتی دارند با عنوان «تئوری ذهن» که در کنار آنچه خود به آن اعتقاد دارند، میتوانند عقاید، نظر و علائق دیگری را مدنظر قرار دهند و درباره آن قضاوت کنند.
آنها میتوانند بدون این که عقاید دیگران را رد کنند یا از عقیده خودشان دست بردارند، از شنیدن عقاید دیگران لذت ببرند.
تعجبی هم ندارد که کتابخوانها آدمهای بهتری باشند. کتاب خواندن تجربه کردن زندگی دیگران با چشم غیرواقعی است. یاد گرفتن این نکته که چه طور بدون این که خودت در ماجرایی دخیل باشی، بتوانی دنیا را در چارچوب دیگری ببینی.
کتابخوانها به روح هزاران آدم و خرد جمعی همه این آدمها دسترسی دارند. آنها چیزهایی دیدهاند که غیر کتابخوانها امکان ندارد از آن سر دربیاورند و مرگ انسانهایی را تجربه کردهاند که شما هرگز آنها را نمیشناسید.
آنها یاد گرفتهاند که زن بودن چیست و مرد بودن یعنی چه. فهمیدهاند که تماشای رنج دیگران یعنی چه. کتابخوانها بسیار از سنشان عاقلترند.
تحقیق دیگری در سال ۲۰۱۰ ثابت کرده که هر چهقدر بیشتر برای کودکان کتاب بخوانیم، «تئوری ذهن» در آنها قویتر میشود و در نهایت باعث میشود این بچهها واقعا عاقلتر شوند، با محیطشان بیشتر انطباق پیدا کنند و قدرت درکشان بالاتر برود.
تجربههای قهرمانهای داستانها تبدیل به تجربههای خود خوانندهها میشود. هر درد و رنجی که شخصیت داستان میکشد، تبدیل به باری میشود که خواننده باید تحمل کند. خوانندههای کتابها هزاران بار زندگی میکنند و از هر کدام از این تجربهها چیزی یاد میگیرند.
اگر دنبال کسی هستید که شما را تکمیل کند و فضای خالی قلبتان را پر کند، میتوانید این کتابخوانها را در کافیشاپها، پارکها و متروها پیدا کنید. چند دقیقه که صحبت کنید، آنها را به جا خواهید آورد.
کتابخوانها با شما حرف نمیزنند، با شما رابطه برقرار میکنند
آنها در نامهها یا مسجهایشان انگار برایتان شعر مینویسند. صرفا به سوالاتتان جواب نمیدهند یا بیانیه صادر نمیکنند، بلکه با عمیقترین فکرها و تئوریها پاسخ شما را میدهند. شما را با دانش بالای کلمات و ایدههایشان مسحور خواهند کرد.
آدمها فقط باید عاشق کسی شوند که بتواند روحشان را ببیند. این آدم باید کسی باشد که به روح شما نفوذ میکند و به بخشهایی از روح شما دسترسی پیدا میکند که هیچکس دیگر قبلا کشفاش نکرده است.
بهترین کاری که خواندن داستانها با آدمها میکنند این است که کامل نبودن شخصیتها باعث میشود ذهن شما سعی کند از ذهن دیگران سردربیاورد. این جور آدمها توانایی همدلی پیدا میکنند. ممکن است همیشه با شما موافق نباشند، اما سعی میکنند ماجراها را از زاویه دید شما ببینند.
آنها نهتنها باهوشاند که عاقل هم هستند
باهوش بودن همیشه هم خوشایند نیست، اما عاقل بودن آدمها را تحریک میکند. همیشه مقاومت در برابر آدمهایی که میشود چیزی ازشان یاد گرفت کمی سخت است. عاشق یک آدم کتابخوان شدن نهتنها کیفیت گفتوگو را بالا میبرد، بلکه باعث میشود سطح گفتوگو بالا برود.
بر اساس تحقیقات، کتابخوانها به دلیل دایره وسیع واژگانشان و مهارتهای حافظه، آدمهای باهوشتری هستند. ذهن آنها در قیاس با آدمی معمولی که کتاب نمیخواند توانایی درک بالاتری دارد و راحتتر و بهشکل موثرتری میتوانند با دیگران ارتباط برقرار کنند.
قرار و مدار گذاشتن با آدم اهل کتاب به قرار گذاشتن با هزاران نفر میماند. انگار که تجربهای را که او با خواندن زندگی همه این آدمها به دست آورده در اختیار شما قرار دهد، انگار با یک کاشف قرار گذاشته باشید.
اگر با کسی دوست باشید که کتاب میخواند، یعنی میتوانید هزاران بار زندگي كنيد.
@chaparpublishing
نسخه چاپ عکسی (فاکسیمیلی) نقشه طهران عبدالغفارنجم الملک به تاریخ ۱۳۰۱ هجری قمری (۱۸۹۱ میلادی) چاپ و انتشار توسط موسسه جغرافیایی و کارتوگرافی سحاب.
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
نسخه چاپ عکسی (فاکسیمیلی) نقشه طهران عبدالغفارنجم الملک به تاریخ ۱۳۰۱ هجری قمری (۱۸۹۱ میلادی) چاپ و انتشار توسط موسسه جغرافیایی و کارتوگرافی سحاب.
sahabmap.ir
sahabmap.ir
استیون هاوکینگ
۸ ژانویهٔ ۱۹۴۲ - ۴ مارس ۲۰۱۸ میلادی (۷۶ سال)
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
۸ ژانویهٔ ۱۹۴۲ - ۴ مارس ۲۰۱۸ میلادی (۷۶ سال)
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
Forwarded from روزآروز
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎬 امروز #استفن_هاوکینگ درگذشت. او نه تنها #فیزیکدانی دانشمند بود بلکه نماد مقاومت در برابر #بیماری به شمار میرفت. پنج نکته را درباره ببینید! 🎧👆
@roozArooz_media
@roozArooz_media
سال نو مبارک
با تبریک سال نو و نوروز باستانی، آرزوی سلامتی، شادکامی و نیکبختی برای شما و خانواده محترم
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
طراح: مرتضی رحمتی
با تبریک سال نو و نوروز باستانی، آرزوی سلامتی، شادکامی و نیکبختی برای شما و خانواده محترم
@sahabmap
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
طراح: مرتضی رحمتی
داریوش شایگان
(۱۳ بهمن ۱۳۱۳ - ۲ فروردین ۱۳۹۷) نويسنده، مترجم، فيلسوف و اندیشمند معاصر ايراني بود. غالب آثار شایگان به فرانسه و در حوزهٔ فلسفهٔ تطبیقی بود.
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
(۱۳ بهمن ۱۳۱۳ - ۲ فروردین ۱۳۹۷) نويسنده، مترجم، فيلسوف و اندیشمند معاصر ايراني بود. غالب آثار شایگان به فرانسه و در حوزهٔ فلسفهٔ تطبیقی بود.
#مؤسسه_جغرافيائي_و_كارتوگرافي_سحاب
🔹 نگاهی گذرا به برخی از پیامدهای میلاد زرتشت
ششم فروردين (امسال 26 مارس) زادروز زرتشت، تنها پيامبری است که از ميان آرينها برخاست و «کردار نيک، پندار نيک، و گفتار نيک» را ندا داد و ترويج کرد تا پیروان آموزشهای او بویژه ايرانيان با اين منش پرورش يابند و بار آيند.
زرتشت هيچگاه نگفت كه از جانب خدا (اهورامزدا) مامور هدايت بشر شده است.
زرتشت خود را آموزگار خوبیها و برحذرداشتن بشر از گراييدن به بدیها میناميد و میگفت كه گريز از بدیها و پليدیهاست كه در بشر ايجاد احساس شادی و نيكبختی میكند و اين احساس تا ابديت در او باقی میماند.
تا وفات زرتشت، تقریبا همهی ایرانیان که غالبا میترائیست بودند به مکتب او گرویدند و آيين زرتشت در زمان ساسانيان دين رسمی ايران اعلام شد و روحانيون زرتشتی در دستگاه حکومتی دارای منزلت ویژه شدند.
آرینها و ازجمله ایرانیان تنها مردم جهان باستان بودند که بتپرست نبودند.
اوستا - کتاب زرتشت - در عين حال از قديمیترين نوشتههای جهان و سند تمدن پيشرفته ايرانيان عهد باستان است.
قطعات اوستا که در دوران هخامنشیان در کتابخانههای کاخهای سلطنتی نگهداری میشد به دست نظامیان اسکندر مقدونی نابود شدند.
از آن پس این مطالب، از شعر و نثر در ذهن موبدان، از نسلی به نسل دیگر منتقل میشد.
بلاش یکم شاه اشکانی ایران در نوروز 76 میلادی از موبدان که به دیدار او رفته بودند با تاکید خواست که تا سال بعد (سال 77 میلادی)، ششم فروردین ـ زادروز زرتشت ـ اوستا باید جمعآوری، تکمیل و به او داده شود زیرا که پیر شده و عمری از او باقی نمانده و میخواهد که این کار در دوران او انجام شده باشد.
بلاش یکم از سال 51 تا سال 78 میلادی سلطنت کرد. وی قبلا دستور جمعآوری آموزشهای زرتشت را در یک مجموعه داده بود.
موبدان تا ششم فروردین سال 77 میلادی آنچه را که جمعآوری کرده بودند به صورت مکتوب به بلاش دادند و گفتند که کار تکمیل مجموعه ادامه خواهد داشت.
اوستا نزدیک به دو قرن بعد در دوران اردشیر پاپکان و به همت «تنسر Tansar -Tonsar» روحانی ارشد وقت (موبد موبدان) تکمیل شد، شامل348 فصل (بیش از میلیون کلمه) در 21 کتاب.
در دوران شاپور دوم (ذولاکتاف) چند قطعهی گمشدهی قبلی بر آن اضافه شد و چون به پارسی باستان (زبان اوستایی) بود بعدا بر آن تفسیر و راهنمایی نوشته شد که زند (زند اوستا) نامیده میشود.
با هدف تسهیل رجوع به مطالب، خلاصهی اوستا تحت عنوان «خرده اوستا» تدوین شده است.
شرح این تحولات (تاریخچهی اوستا) در کتاب «دین کرد» آورده شده است.
زرتشت در عین حال شاعر و فیلسوف بزرگی بود.
زادروز زرتشت از دوران ساسانيان يک روز ملّي اعلام شد و بر ايام رسمی نوروز اضافه گرديد.
9 دهه پیش (سال 1922) شورای عالی معارف (شورای عالی فرهنگ) به رياست دهخدا، زادروز زرتشت را بر تعطيلات مدارس ايران افزود كه بعدا دولت هم تعطيلات نوروزی ادارات را از سه روز به هفت روز افزايش داد زيرا كه روز هفتم فروردين ماه، از عهد باستان روزی خوشيمن و ويژهی امضای قراردادها، رسيدن به توافقها و سازش و تحكيم همبستگیها بوده است.
@sahabmap
بسیاری از اندیشمندان و شرقشناسان معاصر، آموزشهای اخلاقی زرتشت را راهحل مسائل بشر امروز به دست دادهاند زیرا که همهی این مسائل به علت زوال و انحطاط اخلاقیات به وجود آمده است.
آموزشهای زرتشت از قرن هفدهم میلادی مورد توجه خاص و تفسیر مورخان، فلاسفه و جامعهشناسان بویژه اندیشمندان آلمانی بوده است که با افتخار از او یادکردهاند.
طبق آمارهای منتشره، توجه به آموزشهای زرتشت از نیمهی دوم قرن 20 در گوشه و کنار جهان رو به افزایش بوده است.
دکتر نوشیروان کیهانیزاده
منبع: كانال كاف
ششم فروردين (امسال 26 مارس) زادروز زرتشت، تنها پيامبری است که از ميان آرينها برخاست و «کردار نيک، پندار نيک، و گفتار نيک» را ندا داد و ترويج کرد تا پیروان آموزشهای او بویژه ايرانيان با اين منش پرورش يابند و بار آيند.
زرتشت هيچگاه نگفت كه از جانب خدا (اهورامزدا) مامور هدايت بشر شده است.
زرتشت خود را آموزگار خوبیها و برحذرداشتن بشر از گراييدن به بدیها میناميد و میگفت كه گريز از بدیها و پليدیهاست كه در بشر ايجاد احساس شادی و نيكبختی میكند و اين احساس تا ابديت در او باقی میماند.
تا وفات زرتشت، تقریبا همهی ایرانیان که غالبا میترائیست بودند به مکتب او گرویدند و آيين زرتشت در زمان ساسانيان دين رسمی ايران اعلام شد و روحانيون زرتشتی در دستگاه حکومتی دارای منزلت ویژه شدند.
آرینها و ازجمله ایرانیان تنها مردم جهان باستان بودند که بتپرست نبودند.
اوستا - کتاب زرتشت - در عين حال از قديمیترين نوشتههای جهان و سند تمدن پيشرفته ايرانيان عهد باستان است.
قطعات اوستا که در دوران هخامنشیان در کتابخانههای کاخهای سلطنتی نگهداری میشد به دست نظامیان اسکندر مقدونی نابود شدند.
از آن پس این مطالب، از شعر و نثر در ذهن موبدان، از نسلی به نسل دیگر منتقل میشد.
بلاش یکم شاه اشکانی ایران در نوروز 76 میلادی از موبدان که به دیدار او رفته بودند با تاکید خواست که تا سال بعد (سال 77 میلادی)، ششم فروردین ـ زادروز زرتشت ـ اوستا باید جمعآوری، تکمیل و به او داده شود زیرا که پیر شده و عمری از او باقی نمانده و میخواهد که این کار در دوران او انجام شده باشد.
بلاش یکم از سال 51 تا سال 78 میلادی سلطنت کرد. وی قبلا دستور جمعآوری آموزشهای زرتشت را در یک مجموعه داده بود.
موبدان تا ششم فروردین سال 77 میلادی آنچه را که جمعآوری کرده بودند به صورت مکتوب به بلاش دادند و گفتند که کار تکمیل مجموعه ادامه خواهد داشت.
اوستا نزدیک به دو قرن بعد در دوران اردشیر پاپکان و به همت «تنسر Tansar -Tonsar» روحانی ارشد وقت (موبد موبدان) تکمیل شد، شامل348 فصل (بیش از میلیون کلمه) در 21 کتاب.
در دوران شاپور دوم (ذولاکتاف) چند قطعهی گمشدهی قبلی بر آن اضافه شد و چون به پارسی باستان (زبان اوستایی) بود بعدا بر آن تفسیر و راهنمایی نوشته شد که زند (زند اوستا) نامیده میشود.
با هدف تسهیل رجوع به مطالب، خلاصهی اوستا تحت عنوان «خرده اوستا» تدوین شده است.
شرح این تحولات (تاریخچهی اوستا) در کتاب «دین کرد» آورده شده است.
زرتشت در عین حال شاعر و فیلسوف بزرگی بود.
زادروز زرتشت از دوران ساسانيان يک روز ملّي اعلام شد و بر ايام رسمی نوروز اضافه گرديد.
9 دهه پیش (سال 1922) شورای عالی معارف (شورای عالی فرهنگ) به رياست دهخدا، زادروز زرتشت را بر تعطيلات مدارس ايران افزود كه بعدا دولت هم تعطيلات نوروزی ادارات را از سه روز به هفت روز افزايش داد زيرا كه روز هفتم فروردين ماه، از عهد باستان روزی خوشيمن و ويژهی امضای قراردادها، رسيدن به توافقها و سازش و تحكيم همبستگیها بوده است.
@sahabmap
بسیاری از اندیشمندان و شرقشناسان معاصر، آموزشهای اخلاقی زرتشت را راهحل مسائل بشر امروز به دست دادهاند زیرا که همهی این مسائل به علت زوال و انحطاط اخلاقیات به وجود آمده است.
آموزشهای زرتشت از قرن هفدهم میلادی مورد توجه خاص و تفسیر مورخان، فلاسفه و جامعهشناسان بویژه اندیشمندان آلمانی بوده است که با افتخار از او یادکردهاند.
طبق آمارهای منتشره، توجه به آموزشهای زرتشت از نیمهی دوم قرن 20 در گوشه و کنار جهان رو به افزایش بوده است.
دکتر نوشیروان کیهانیزاده
منبع: كانال كاف
Forwarded from SetareM60 (Setare)
سوگند نامهای که برای حفظ طبیعت ایران باید بارها تا آخر بخوانیم و برای همه منتشر کنیم
👋🏼💚♻️
من یک ایرانیام!
فرق طبیعت را با زباله دان می دانم.
می دانم که رودخانه وسیله ایاب و ذهاب زباله های من نیست.
می دانم که رودخانه شاهرگ حیات بخش کوهستان است.
من هنگام ترک طبیعت به پشت سر خود نگاه می کنم، مبادا زباله ای بر جای گذاشته باشم.
من به دوستان و هموطنانم که نسبت به پاک نگه داشتن طبیعت بی تفاوت اند، با لبخند تذکر می دهم.
من یک ایرانی ام ، دوستدار طبیعتم. وقتی آن را ترک می کنم، نه چیزی به آن اضافه کرده ام و نه چیزی از آن کاسته ام.
من و عزیزانم در طبیعت به ستون یک و در یک راستا حرکت می کنیم تا کمتر خاک و گیاهان را لگدکوب کرده باشیم.
من سخاوت طبیعت را می فهمم، آنچه از او می خواهم به من خواهد داد: لذت، آرامش، شادی، زیبایی، سکوت …
من طبیعت را میراث پدران و سهم فرزندانم می دانم.
می دانم یک کیسه پلاستیکی ِ کمتر در روز یعنی چه!
می دانم خرید در پاکت های کاغذی و چند بار مصرف یعنی چه.
می دانم کاغذ و پلاستیک و شیشه و فلز زباله نیستند.
می دانم که کاغذ ِ بیشتر یعنی درخت ِ کمتر.
می دانم که درخت کمتر یعنی پرنده کمتر ، و می دانم آسمان بی پرنده یعنی چه!
من درس حفاظت از طبیعت را در مدرسه زندگی آموخته ام
من یک ایرانی ام ، صحنه پرتاب زباله از خودرو قلب مرا می آزارد. جاده ها و ریل های آلوده در دل جنگل، دلم را به درد می آورد.
من یک ایرانی ام، من حق حیات را برای همه حیوانات و گیاهان محترم می شمارم، پس هیچگاه و به هیچ بهانه ای در طبیعت، جان جانداری را نمی گیرم.
من عاشق خانه و خانواده ام هستم. پس هرگز خانه و خانواده پرندگان و حیوانات وحشی را نابود نمی کنم.
من یک ایرانی ام ، من هنگام صعود، از رقص سبکبارانه پرنده شکاری در آسمان غرق لذت می شوم و لذت عکس گرفتن از او را جایگزین شکار میکنم و همچنین زیستگاهش را تخریب نخواهم کرد.
من هنگام پیمایش دره ها از آواز آن سُهره رنگین بال مسحور می شوم، پس جوجه هایش را به خانه نخواهم برد.
من یک ایرانی آم ، یک طبیعت گرد!
نابودی نسل یوز ایرانی، گور ایرانی و رو به زوال رفتن حیات وحش سرزمینم، قلب مرا می خراشد!
من یک ایرانی ام ، من از شکار و شکارچی بیزارم.
من نیازی به گوشت قوچ و کبک و گراز وحشی ندارم.
من یک ایرانی ام . من از تماشای جان کندن حیوانات وحشی لذت نمی برم.
من یک ایرانی ام . ردپای زباله را تا بلندترین قله ها و پست ترین دره ها و دورترین کویرها و انبوه ترین جنگل ها دیده ام و از خود پرسیده ام: جز انسان چه کسی به اینجا دسترسی دارد؟
من نمی توانم همه را اصلاح کنم. نمی توانم به همه تذکر بدهم.
اما از خودم شروع خواهم کرد.
از اصلاح خود.
پاسدار طبیعت آسیب دیده ایران باشیم .
به اين سوگندنامه وفادار باشيم و عمل كنيم و نشر دهيم .
@SetareM60
👋🏼💚♻️
من یک ایرانیام!
فرق طبیعت را با زباله دان می دانم.
می دانم که رودخانه وسیله ایاب و ذهاب زباله های من نیست.
می دانم که رودخانه شاهرگ حیات بخش کوهستان است.
من هنگام ترک طبیعت به پشت سر خود نگاه می کنم، مبادا زباله ای بر جای گذاشته باشم.
من به دوستان و هموطنانم که نسبت به پاک نگه داشتن طبیعت بی تفاوت اند، با لبخند تذکر می دهم.
من یک ایرانی ام ، دوستدار طبیعتم. وقتی آن را ترک می کنم، نه چیزی به آن اضافه کرده ام و نه چیزی از آن کاسته ام.
من و عزیزانم در طبیعت به ستون یک و در یک راستا حرکت می کنیم تا کمتر خاک و گیاهان را لگدکوب کرده باشیم.
من سخاوت طبیعت را می فهمم، آنچه از او می خواهم به من خواهد داد: لذت، آرامش، شادی، زیبایی، سکوت …
من طبیعت را میراث پدران و سهم فرزندانم می دانم.
می دانم یک کیسه پلاستیکی ِ کمتر در روز یعنی چه!
می دانم خرید در پاکت های کاغذی و چند بار مصرف یعنی چه.
می دانم کاغذ و پلاستیک و شیشه و فلز زباله نیستند.
می دانم که کاغذ ِ بیشتر یعنی درخت ِ کمتر.
می دانم که درخت کمتر یعنی پرنده کمتر ، و می دانم آسمان بی پرنده یعنی چه!
من درس حفاظت از طبیعت را در مدرسه زندگی آموخته ام
من یک ایرانی ام ، صحنه پرتاب زباله از خودرو قلب مرا می آزارد. جاده ها و ریل های آلوده در دل جنگل، دلم را به درد می آورد.
من یک ایرانی ام، من حق حیات را برای همه حیوانات و گیاهان محترم می شمارم، پس هیچگاه و به هیچ بهانه ای در طبیعت، جان جانداری را نمی گیرم.
من عاشق خانه و خانواده ام هستم. پس هرگز خانه و خانواده پرندگان و حیوانات وحشی را نابود نمی کنم.
من یک ایرانی ام ، من هنگام صعود، از رقص سبکبارانه پرنده شکاری در آسمان غرق لذت می شوم و لذت عکس گرفتن از او را جایگزین شکار میکنم و همچنین زیستگاهش را تخریب نخواهم کرد.
من هنگام پیمایش دره ها از آواز آن سُهره رنگین بال مسحور می شوم، پس جوجه هایش را به خانه نخواهم برد.
من یک ایرانی آم ، یک طبیعت گرد!
نابودی نسل یوز ایرانی، گور ایرانی و رو به زوال رفتن حیات وحش سرزمینم، قلب مرا می خراشد!
من یک ایرانی ام ، من از شکار و شکارچی بیزارم.
من نیازی به گوشت قوچ و کبک و گراز وحشی ندارم.
من یک ایرانی ام . من از تماشای جان کندن حیوانات وحشی لذت نمی برم.
من یک ایرانی ام . ردپای زباله را تا بلندترین قله ها و پست ترین دره ها و دورترین کویرها و انبوه ترین جنگل ها دیده ام و از خود پرسیده ام: جز انسان چه کسی به اینجا دسترسی دارد؟
من نمی توانم همه را اصلاح کنم. نمی توانم به همه تذکر بدهم.
اما از خودم شروع خواهم کرد.
از اصلاح خود.
پاسدار طبیعت آسیب دیده ایران باشیم .
به اين سوگندنامه وفادار باشيم و عمل كنيم و نشر دهيم .
@SetareM60