Вы тоже замечали, как сейчас популярен успешный успех – человек только задумал что-то, где-то засветился... И вот у него уже дело горит и страничка на миллионы подписчиков?
А у другого из рук все валится, клиенты не приходят или идеи отваливаются одна за другой.
И что страшно – мы не видим, как другие на пути к успеху совершали ошибки, только счастливую картинку.
Но насколько реально добиваться целей, не ошибаясь? Мы-то знаем, что не ошибается тот, кто ничего не делает.
Нельсон Мандела – яркий пример того, как важно не опускать руки.
Борец за права человека, он просидел 27 лет в тюрьме за свои идеи. И вошел в историю как
🔹 первый темнокожий президент ЮАР,
🔹 который преодолевал последствия апартеида
🔹 и получил Нобелевскую премию мира.
Расскажите в комментариях о ситуациях, где очень хотелось сдаться, но вы не бросили, и что из этого получилось?
А у другого из рук все валится, клиенты не приходят или идеи отваливаются одна за другой.
И что страшно – мы не видим, как другие на пути к успеху совершали ошибки, только счастливую картинку.
Но насколько реально добиваться целей, не ошибаясь? Мы-то знаем, что не ошибается тот, кто ничего не делает.
Нельсон Мандела – яркий пример того, как важно не опускать руки.
Борец за права человека, он просидел 27 лет в тюрьме за свои идеи. И вошел в историю как
🔹 первый темнокожий президент ЮАР,
🔹 который преодолевал последствия апартеида
🔹 и получил Нобелевскую премию мира.
Расскажите в комментариях о ситуациях, где очень хотелось сдаться, но вы не бросили, и что из этого получилось?
👍5
По ночам у школы снимают забор и сдают на металл, а в районе опасно оставлять машину – как работать с такой школой, рассказывает семейный психолог Мария Козырева (Каппеллари). Она участвовала в игре «Школа Рыбаков Фонда» как партнер сразу двух школ из «непростых» районов Читы – №36 и №50.
⚡ И представьте, обе школы создали такое сильное сообщество и улучшили жизнь в школе, что прошли в финал. Потому что игра меняет отношения между людьми и отношение к месту, в котором живешь. Главное – не среда, а люди, готовые взять ответственность и действовать:
«Среди моих подопечных есть лидеры со знаком минус, как я их называю. Это подростки с очень мощной энергией, которая не находила выхода в конструктивном русле. Но благодаря игре что-то поменялось.
Например, ученик выкидывал сумку учительницы из окна – и вдруг он становится лидером школьной команды и берет у той же учительницы интервью. Коллеги не поверили, что такое возможно».
В школе провели математический праздник – ученики, выпускники и партнеры организовали и провели под руководством Марии порядка десятка ивентов. И лидер со знаком минус подтянул математику, получил высокие баллы и поедет с Марией в Новосибирск. 👏
Благодаря игре и усилиям директоров и учителей уже за год многое изменилось и внутри, и снаружи школ. А 36-я вообще стала центром притяжения для жителей микрорайона.
Как изменились люди и школы в игре – смотрите в галерее.
Ставьте 🔥, если радуетесь успехам вместе с нами.
⚡ И представьте, обе школы создали такое сильное сообщество и улучшили жизнь в школе, что прошли в финал. Потому что игра меняет отношения между людьми и отношение к месту, в котором живешь. Главное – не среда, а люди, готовые взять ответственность и действовать:
«Среди моих подопечных есть лидеры со знаком минус, как я их называю. Это подростки с очень мощной энергией, которая не находила выхода в конструктивном русле. Но благодаря игре что-то поменялось.
Например, ученик выкидывал сумку учительницы из окна – и вдруг он становится лидером школьной команды и берет у той же учительницы интервью. Коллеги не поверили, что такое возможно».
В школе провели математический праздник – ученики, выпускники и партнеры организовали и провели под руководством Марии порядка десятка ивентов. И лидер со знаком минус подтянул математику, получил высокие баллы и поедет с Марией в Новосибирск. 👏
Благодаря игре и усилиям директоров и учителей уже за год многое изменилось и внутри, и снаружи школ. А 36-я вообще стала центром притяжения для жителей микрорайона.
Как изменились люди и школы в игре – смотрите в галерее.
Ставьте 🔥, если радуетесь успехам вместе с нами.
🔥16👍2
Могли бы наши учителя участвовать в соревнованиях по ничегонеделанию, которые проходят в Южной Корее? Запросто!
Кто работал на ЕГЭ – знает, каково это: 5 часов (и даже больше) не ходить по аудитории, не разговаривать, не рисовать... После такого южнокорейские соревнования, где нужно всего-то в течение 90 минут ничего не делать, сохраняя спокойный пульс, – просто раз плюнуть.
Только с пульсом могут возникнуть проблемы – большая ответственность, личная и административная, светит, если учитель проглядел шпаргальщика.
#рыбаковфонд
Кто работал на ЕГЭ – знает, каково это: 5 часов (и даже больше) не ходить по аудитории, не разговаривать, не рисовать... После такого южнокорейские соревнования, где нужно всего-то в течение 90 минут ничего не делать, сохраняя спокойный пульс, – просто раз плюнуть.
Только с пульсом могут возникнуть проблемы – большая ответственность, личная и административная, светит, если учитель проглядел шпаргальщика.
#рыбаковфонд
🔥9😁5👍1
Дотянуться до любого человека в мире можно за 5 рукопожатий – помните такую теорию? А команда игры «Школа Рыбаков Фонда» дотянулась до нескольких десятков тысяч человек и 600 школ!
«Школа Рыбаков Фонда» @school_community — первая в мире обучающая игра по созданию сообществ.
А зачем сообщество?
🔥 Чтобы вместе строить сообщество и менять себя и образование. Благодаря сообществу можно:
⚡ попросить выпускника из ИТ познакомить школьников с профессией или создать программу квалификаций,
⚡ партнера – сделать фестиваль на весь микрорайон или город,
⚡ знакомого родителя с бизнесом – помочь деньгами.
А ученики могут связаться с людьми из любого уголка мира и обогатить кругозор о мире, профессиях, культуре.
«Сообщество - это как серебряная пуля – универсальное решение для всех задач. Сообщество – люди, а люди – это все», – говорит Глеб Лихобабин, директор программы по развитию сообществ «Сила сообщества», в подкасте «Айти и Дети» ИТ-школы Университета Иннополис «Прогматика» @progmatica_it.
Полный подкаст «Как школы объединяются в сообщества через игру» по ссылке.
В интервью вы узнаете,
✅ как работает фандрайзинг в школе и почему это больше не история про «сдавайте на шторы». А еще что в этом году 80 школ нафандрайзили порядка 32 млн рублей;
✅ почему в игре есть стоп-слова «победитель» и «оценка», а пользу получают все без исключения. По опросу этого года эффект позитивных изменений отметили 96% участников;
✅ какие результаты школы можно уже увидеть и пощупать сегодня – слушайте во фрагментах в галерее.
А мы продолжаем делиться невероятными историями из игры «Школа Рыбаков Фонда» с вами, и впереди еще много вдохновений.
Поддержите участников лайками и репостом – они точно заслужили быть услышанными.
#progmatica_it #айти_и_дети #InnopolisU
#rsa_3 #рыбаковфонд
«Школа Рыбаков Фонда» @school_community — первая в мире обучающая игра по созданию сообществ.
А зачем сообщество?
🔥 Чтобы вместе строить сообщество и менять себя и образование. Благодаря сообществу можно:
⚡ попросить выпускника из ИТ познакомить школьников с профессией или создать программу квалификаций,
⚡ партнера – сделать фестиваль на весь микрорайон или город,
⚡ знакомого родителя с бизнесом – помочь деньгами.
А ученики могут связаться с людьми из любого уголка мира и обогатить кругозор о мире, профессиях, культуре.
«Сообщество - это как серебряная пуля – универсальное решение для всех задач. Сообщество – люди, а люди – это все», – говорит Глеб Лихобабин, директор программы по развитию сообществ «Сила сообщества», в подкасте «Айти и Дети» ИТ-школы Университета Иннополис «Прогматика» @progmatica_it.
Полный подкаст «Как школы объединяются в сообщества через игру» по ссылке.
В интервью вы узнаете,
✅ как работает фандрайзинг в школе и почему это больше не история про «сдавайте на шторы». А еще что в этом году 80 школ нафандрайзили порядка 32 млн рублей;
✅ почему в игре есть стоп-слова «победитель» и «оценка», а пользу получают все без исключения. По опросу этого года эффект позитивных изменений отметили 96% участников;
✅ какие результаты школы можно уже увидеть и пощупать сегодня – слушайте во фрагментах в галерее.
А мы продолжаем делиться невероятными историями из игры «Школа Рыбаков Фонда» с вами, и впереди еще много вдохновений.
Поддержите участников лайками и репостом – они точно заслужили быть услышанными.
#progmatica_it #айти_и_дети #InnopolisU
#rsa_3 #рыбаковфонд
❤11👍5😁1