Ребенок может бояться задать вопрос. Стесняться одноклассников. Не выспаться. Быть не в духе, потому что поругался с мамой.

Эмоциональный настрой каждого ученика и всего класса влияет на то, смогут ли дети воспринимать новое.

Наши учителя – участники игры «Школа Рыбаков Фонда» – отлично это понимают.

И когда мы попросили их выполнить финальное задание игры и опубликовать секреты своей работы, многие рассказывали именно о том, как создают хорошую атмосферу в классе.

Мы прочитали все посты и собрали простые и действенные приемы, вдруг вам тоже пригодятся. Подборка ниже ⬇️.

По итогам задания мы определили учителей, которые получат по 100000 ₽:

✨ Ирина Мохначева, школа №76, Пермь
✨ Инесса Акбирова, школа №18, поселок Октябрьский
✨ Елизавета Волканова, школа №98, Санкт-Петербург
✨ Юлия Казьмина, школа №28, Кемерово
✨ Наталья Свинарева, Физтех-лицей №1, Саратов

А еще шестерых ждут подарки от наших партнеров.

♥️ Поздравляем всех участников и финалистов, вы – наша гордость и вдохновение.

#рыбаковфонд

Родиться в богатой семье или в бедной: какой ребенок будет больше мотивирован?

Могут ли детство и окружение предопределить судьбу человека? Вырос в бедной семье – будешь бедным. Не то окружение, не те начальные условия, чтобы быстро стартануть? 😑

А вдруг наоборот? Родился в обеспеченной семье – будешь как в историях про детей актеров, где «талант только у родителей». 😬

❗ Может, дело не в зарплате родителей?

💫 А в наставнике.

Игорь Рыбаков @rybakovigor , сам выросший в не то чтобы обеспеченной семье, рассказывает, как воспитывает детей, став миллиардером.

Смотрите видео в YouTube Рыбаков Фонда, чтобы узнать точку зрения предпринимателя:

✅ нужно ли платить детям «зарплату»?
✅ как помочь ребенку справиться с социальным давлением?
✅ почему нельзя жертвовать собой ради детей?
✅ нужно ли помогать ребенку, если у него сложности с работой или деньгами?

#рыбаковфонд

«Дети часто играют в бои. Им эту тему нужно отыграть. Но еще чаще они строят дома».

💬 Так говорят педагоги образовательных центров, которые мы открываем для ребят из Украины, ДНР и ЛНР в пунктах временного размещения.

⛺️ И это правда – смотрите свежие фото ⬆️ из центра, который открылся только сегодня.

Стоило детям попасть туда и начать обустраивать пространство – сразу же выросли домики. Шалаши из коробок, картона, кусков ткани.

🙆🏽 Ребятам очень нужны такие укромные уголки, там они чувствуют безопасность и защиту.

♥️ Для нас эти центры стали местом, где сплелись разные истории и совершенно одинаковая боль. Истории и боль людей, вынужденных покинуть свои дома – и мечтающих домой вернуться.

⚡️ Сегодня по акции #поиграйсомной открылся третий образовательный центр Rybakov Playschool POINT – в Пензе. В санатории имени Володарского живут примерно 100 эвакуированных ребят в возрасте 3–12 лет, и мы хотим поддержать каждого ребенка и их матерей.

🤝 Мы открываем центры в сотрудничестве с родителями, обучаем желающих основам образовательной программы «ПРОДЕТЕЙ» и даем им оплачиваемую работу.

Напомним, акция #поиграйсомной стартовала 7 апреля:

🚩 открыто 3 центра (Ростовская, Воронежская области и Пенза),

👛 собрано 2,7 млн рублей,

🧒🏻 200 детей получили возможность играть, общаться, строить планы – и через это развивать важные навыки,

🙋🏽‍♀️ 9 родителей проходят обучение по программе «ПРОДЕТЕЙ» и работают в центрах.

Кто хочет поддержать акцию: заходите на сайт.

«Выбирая школы для своих детей, интуитивно мы ориентировались не на оценки, а на то, как дети себя там чувствуют».

💬 Екатерина Рыбакова рассказала в финале игры «Школа Рыбаков Фонда», что эмоции, счастье – это часть образования.

На этом построена игра: проживая новый опыт, испытывая эмоции, дети и взрослые развивают навыки, меняются, созидают.

«Мы просто обратили внимание на эмоциональную сторону школьной жизни.

Знания усваиваются, когда мы испытываем эмоции. Не всегда это радость, удивление. Бывает трудно. Бывает страшно. Когда есть поддержка, образовательные результаты не заставят ждать».

Поддержка = сообщество.

Мы встроили в игру механизм комьюнити-менеджмента. Участники создают в своих школах, садиках, колледжах сообщество – и оно становится средой, где учиться гораздо комфортнее, интереснее и результативнее.

✨ «Люди счастливы в сообществах, – говорит Екатерина, – и большего подтверждения, что этот механизм работает, нам не нужно».

А в вашей школе есть место эмоциям и счастью?