💥 Учителя в пижамах сидят на ковре вместе с директорами, учениками и родителями и что-то придумывают, позабыв обо всем. Рисуют двумя руками одновременно. Рассказывают о сокровенном. Пишут планы на лето. Да просто улыбаются и обнимают друг друга.

🤔 Где такое может произойти? 🤫 Мы знаем только один вариант: в игре «Школа Рыбаков Фонда».

На выходных мы подвели итоги третьего сезона игры и пригласили в Москву почти 100 участников со всей России. И это были три ураганных дня: от нарядной церемонии финала до пижамной вечеринки.

С торжественным финалом понятно. Но почему пижамная вечеринка?

Дело в том, что игра длилась весь учебный год, дети и взрослые выполнили десятки заданий, помогающих развивать сообщество своей школы / детского садика / колледжа / центра ДО.

И все устали. Мы в том числе 🙃. Давайте это признаем. Поэтому самое время – сменить туфли на тапки и полежать на траве ковре. Пообщаться неформально и расслабленно, раскрыться с новой стороны.

Мы знаем, что наши игроки максимально готовы любому позитивному движу, но даже не ожидали, что они включатся в эту историю с такой самоотдачей.

Смотрите галерею ⬆️ , как это было.

💡 Рекомендуем: в любой непонятной ситуации устраивайте пижамную вечеринку. В семье, в классе, да во всей школе. Педсовет, родительское собрание, ученическое самоуправление – тоже можно попробовать в пижамах. Это совершенно новый уровень общения.

Откровение года!

Недавно мы поспрашивали финалистов игры «Школа Рыбаков Фонда», что они узнали о себе за этот год. Позади много заданий и открытий. А что они вынесли лично для себя?

И они дали единогласный ответ:

🔥 Теперь я могу все.

В игре люди пробуют новое, преодолевают страхи и начинают ощущать свои силы. Они могут что-то менять и действуют. Это дает им ощущение, что «я есть».

Об этом и говорил Игорь Рыбаков @rybakovigor на финале игры: «Если я есть – что бы я ни сделал, этого я и хотел, именно это и должно. А если все время думать: хочу / не хочу, могу / не могу – тогда ты изнашиваешься. В игре мы проявляемся, самовыражаемся. Именно в этот момент мы ощущаем: происходит то, чего мы хотели и что должно, и нам хорошо».

💫 А как вы справляетесь с сомнениями на пути к тому, чего вы хотите?

Ребенок может бояться задать вопрос. Стесняться одноклассников. Не выспаться. Быть не в духе, потому что поругался с мамой.

Эмоциональный настрой каждого ученика и всего класса влияет на то, смогут ли дети воспринимать новое.

Наши учителя – участники игры «Школа Рыбаков Фонда» – отлично это понимают.

И когда мы попросили их выполнить финальное задание игры и опубликовать секреты своей работы, многие рассказывали именно о том, как создают хорошую атмосферу в классе.

Мы прочитали все посты и собрали простые и действенные приемы, вдруг вам тоже пригодятся. Подборка ниже ⬇️.

По итогам задания мы определили учителей, которые получат по 100000 ₽:

✨ Ирина Мохначева, школа №76, Пермь
✨ Инесса Акбирова, школа №18, поселок Октябрьский
✨ Елизавета Волканова, школа №98, Санкт-Петербург
✨ Юлия Казьмина, школа №28, Кемерово
✨ Наталья Свинарева, Физтех-лицей №1, Саратов

А еще шестерых ждут подарки от наших партнеров.

♥️ Поздравляем всех участников и финалистов, вы – наша гордость и вдохновение.

#рыбаковфонд