📌 Родительный падеж существительных со словами:
«много», «мало», «сколько», «несколько» и количественными числительными 5-20

Otlarning roditelniy kelishigi
«ko’p», «kam», «qancha», «bir nechta» so’zlari bilan va
5-20 sanoq sonlari bilan

— Что ты делаешь в воскресенье?
— Yakshanba kuni odatda nima qilasiz?

— Убираю, стираю, готовлю обед. Дома всегда МНОГО ДЕЛ.
— Yig’ishtiraman,kir yuvaman, ovqat tayyorlayman ,Uyda hamisha ISH KO’P.

▫️ Много, мало, сколько, несколько, 5–20:
дел, слов, деревьев, братьев, домов, парков, улиц, площадей, людей, детей, цветов.

▫️ Ko’p, kam, qancha, bir nechta, 5–20:
so’z, darahtlar, aka-ukalar, uylar, parklar, ko’chalar, maydonlar, odamlar, bolalar,gullar.

❗ Запомните!
❗ Eslab qoling!
Много, мало работы KO’P, KAM ISH

#падежи
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

#видеоурок
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Men - olmoshining rodlarda tuslanishi

#видеоурок
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Siz rus bo'lmasangiz va aksentsiz gapirishga harakat qilsangiz! 😂

🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

📌 Родительный падеж существительных в значении принадлежности и определения предмета (лица):

🔹 фамилия (чья? кого?) сына,
🔸 номер (чего?) дома

Otning predmetning (shasning) aniqlovchisi sifatidagi Roditelniy kelishigi:

🔹 familiyasi (kimning?) o’g’limning,
🔸 raqam (nimaning ?) uyning

— Здравствуйте, мне нужен директор (чего?) школы.
— Salom, menga maktab direktori kerak?

— Извините, директор сейчас занят.
— Kechirasiz, direktor hozir band.

Директор чего? (родительный падеж)
nimaning? (direktori)
🔹 Мужской род: магазина, рынка, института (do’kon, bozor, institut)
🔸 Женский род: школы, фабрики (maktab, fabrika)

Фамилия чья? кого? (родительный падеж)
kimning familiyasi?
🔹 Мужской род: мужа, сына, директора (erimning, o’g’limning, direktorning )
🔸 Женский род: мамы, жены, сестры (onamning, hotinimning, opamning)

#падежи
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

Иду ва пойду фарклари!

#грамматика
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

В ШКОЛЕ - MAKTABDA
(продолжение)

— А завтра позвоните нам и приходите, когда директор будет на работе.
— Ertaga esa, bizga qo’ng’iroq qiling va direktor ishda bo’lganida keling.

— Хорошо.
— Yaxshi

— Вот бланк. Пишите.
— Mana blank. Yozing.

— Извините, я хочу задать вопрос.
— Kechirasiz, men savol bermoqchiman.

— Пожалуйста.
— Marhamat.

— Я не знаю фамилии, имени и отчества директора.
— Men direktorning ismi, otasining ismi va familiyasini bilmayman.

— Пишите так: «Иванову Ивану Ивановичу от …. »
— Bunday yozing: «Ivanov Ivan Ivanovichga …. dan»

— Здесь Ваше имя и фамилия русскими буквами.
— Bu erda siz icm familiyangizni rus harflarida.

— Как Вас зовут?
— Sizning ismingiz nima?

— Бегназаров Курбон Назарович.
— Begnazarov Qurbon Nazarovich.

#разговорник 
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺

📌 Родительный падеж существительных в значении принадлежности и определения предмета (лица):

🔹 фамилия (чья? кого?) сына,
🔸 номер (чего?) дома

Otning predmetning (shasning) aniqlovchisi sifatidagi Roditelniy kelishigi:

🔹 familiyasi (kimning?) o’g’limning,
🔸 raqam (nimaning ?) uyning

— Здравствуйте, мне нужен директор (чего?) школы.
— Salom, menga maktab direktori kerak?

— Извините, директор сейчас занят.
— Kechirasiz, direktor hozir band.

Директор чего? (родительный падеж)
nimaning? (direktori)
🔹 Мужской род: магазина, рынка, института (do’kon, bozor, institut)
🔸 Женский род: школы, фабрики (maktab, fabrika)

Фамилия чья? кого? (родительный падеж)
kimning familiyasi?
🔹 Мужской род: мужа, сына, директора (erimning, o’g’limning, direktorning )
🔸 Женский род: мамы, жены, сестры (onamning, hotinimning, opamning)

#падежи
🇷🇺 @rustilinet 🇷🇺