Forwarded from ТАСС / Наука
Президент также поручил до 1 июля проработать поэтапное увеличение затрат на научные исследования и разработки гражданского назначения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
У российской аспирантуры нашли фантомную боль
В российской аспирантуре законодательно заложена возможность назначать двух научных руководителей. Однако, как показало исследование Евгения Терентьева и Павла Кузнецова из ВШЭ, на практике такое командное руководство остается «призрачным». Авторы объясняют свою позицию в главе книги «Глобальные перспективы улучшения со-руководства аспирантами», которая вышла в престижной серии Оксфордского университета.
По результатам опросов в ведущих вузах страны, менее 5% аспирантов имеют двух руководителей. Причины такой ситуации разнообразны: неясность критериев назначения со-руководителей, отсутствие дополнительного вознаграждения, недостаточный интерес со стороны аспирантов, нежелание руководителей делить ответственность и ресурсы.
Чаще всего командное руководство происходит в сетевом формате, когда руководители представляют разные организации. Это могут быть межвузовские, индустриально-академические или международные тандемы. Но даже в таких случаях обычно выделяется один основной руководитель, а второй выступает в роли консультанта.
Между тем, преимущества двойного руководства подтверждены исследованиями, и университетские администраторы в целом положительно относятся к этой идее. Однако для перехода от теоретической возможности к реальной практике необходимы системные изменения и административная поддержка.
Пока же командное руководство аспирантами остается скорее исключением, чем правилом. Но потенциал для повышения качества аспирантской подготовки за счет этого механизма, безусловно, есть. Осталось найти способы его реализовать.
Больше исследований о высшем образовании в телеграм-канале Института образования ВШЭ.
В российской аспирантуре законодательно заложена возможность назначать двух научных руководителей. Однако, как показало исследование Евгения Терентьева и Павла Кузнецова из ВШЭ, на практике такое командное руководство остается «призрачным». Авторы объясняют свою позицию в главе книги «Глобальные перспективы улучшения со-руководства аспирантами», которая вышла в престижной серии Оксфордского университета.
По результатам опросов в ведущих вузах страны, менее 5% аспирантов имеют двух руководителей. Причины такой ситуации разнообразны: неясность критериев назначения со-руководителей, отсутствие дополнительного вознаграждения, недостаточный интерес со стороны аспирантов, нежелание руководителей делить ответственность и ресурсы.
Чаще всего командное руководство происходит в сетевом формате, когда руководители представляют разные организации. Это могут быть межвузовские, индустриально-академические или международные тандемы. Но даже в таких случаях обычно выделяется один основной руководитель, а второй выступает в роли консультанта.
Между тем, преимущества двойного руководства подтверждены исследованиями, и университетские администраторы в целом положительно относятся к этой идее. Однако для перехода от теоретической возможности к реальной практике необходимы системные изменения и административная поддержка.
Пока же командное руководство аспирантами остается скорее исключением, чем правилом. Но потенциал для повышения качества аспирантской подготовки за счет этого механизма, безусловно, есть. Осталось найти способы его реализовать.
Больше исследований о высшем образовании в телеграм-канале Института образования ВШЭ.
Команда Центра преподавательского мастерства ВШМ СПбГУ проводит исследования ИИ для образования, адаптирует методики преподавания, тестирует и подбирает цифровые инструменты, организовывает бесплатные мастер-классы и вебинары — и обо всём этом рассказывает у себя в канале
Мы собрали топ-5 материалов, которые будут полезны преподавателям, методистам и руководителям высшей школы:
🔹Гибридное обучение — что это и зачем заниматься его проектированием
🔹Как использовать мотивационные модели, чтобы вовлекать студентов в обучение
🔹Зачем вузам создавать ИИ-аватары своих преподавателей
🔹Почему «стили обучения» не работают
🔹Когда занятия в дистанционном формате становятся эффективнее офлайна
Мы собрали топ-5 материалов, которые будут полезны преподавателям, методистам и руководителям высшей школы:
🔹Гибридное обучение — что это и зачем заниматься его проектированием
🔹Как использовать мотивационные модели, чтобы вовлекать студентов в обучение
🔹Зачем вузам создавать ИИ-аватары своих преподавателей
🔹Почему «стили обучения» не работают
🔹Когда занятия в дистанционном формате становятся эффективнее офлайна
В Томске изобрели способ изготовления люминесцентного материала
Способ изготавливать люминесцентные покрытия, которые могут использоваться для дорожного покрытия или в электронной промышленности, разработали в Томском государственном архитектурно-строительном университете. Этот метод более простой и менее энергозатратный, чем зарубежные аналоги.
«Изобретение относится к электронной промышленности и может быть использовано при изготовлении полупроводниковых светоизлучающих устройств, а также лакокрасочных люминесцирующих покрытий, предназначенных для работы в условиях Крайнего Севера и Арктики. Мы изготовили сухой порошок алюмината стронция, активированный ионами редкоземельных металлов. Его добавление в лакокрасочные составы позволит получить необходимый конечный результат - материалы с люминесцирующими свойствами», - рассказал директор НИИ строительных материалов ТГАСУ Андрей Мостовщиков.
Ученые получили патент на изобретение способа изготовления люминесцентного материала. Был разработан принципиально новый подход, позволяющий снизить время на получение целевого продукта. Ранее в России применялись в основном добавки, экспортируемые из-за рубежа.
«Перед нашим научным коллективом стояла задача - импортозамещение, в том числе в области изготовления отечественных строительных материалов и добавок. К нам обращались представители компаний и промышленных предприятий: изготовить различные люминесцентные добавки для лакокрасочных материалов. Мы разработали составы, которые необходимы, например, нашим дорожникам для нанесения разметок на дорогах», - добавил Мостовщиков.
ТАСС
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Способ изготавливать люминесцентные покрытия, которые могут использоваться для дорожного покрытия или в электронной промышленности, разработали в Томском государственном архитектурно-строительном университете. Этот метод более простой и менее энергозатратный, чем зарубежные аналоги.
«Изобретение относится к электронной промышленности и может быть использовано при изготовлении полупроводниковых светоизлучающих устройств, а также лакокрасочных люминесцирующих покрытий, предназначенных для работы в условиях Крайнего Севера и Арктики. Мы изготовили сухой порошок алюмината стронция, активированный ионами редкоземельных металлов. Его добавление в лакокрасочные составы позволит получить необходимый конечный результат - материалы с люминесцирующими свойствами», - рассказал директор НИИ строительных материалов ТГАСУ Андрей Мостовщиков.
Ученые получили патент на изобретение способа изготовления люминесцентного материала. Был разработан принципиально новый подход, позволяющий снизить время на получение целевого продукта. Ранее в России применялись в основном добавки, экспортируемые из-за рубежа.
«Перед нашим научным коллективом стояла задача - импортозамещение, в том числе в области изготовления отечественных строительных материалов и добавок. К нам обращались представители компаний и промышленных предприятий: изготовить различные люминесцентные добавки для лакокрасочных материалов. Мы разработали составы, которые необходимы, например, нашим дорожникам для нанесения разметок на дорогах», - добавил Мостовщиков.
ТАСС
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Приемная кампания в вузы в этом году начнется 20 июня
Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко провел совещание по проведению приемной кампании в вузах. Общее количество абитуриентов вузов может превысить один миллион человек.
«Мы должны создать все необходимые условия для поступления. Количество бюджетных мест в этом году превышает 620 тысяч, важно реализовать удобную и прозрачную систему конкурса абитуриентов», – сказал на совещании вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
В свою очередь глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков отметил, что количество заявлений в вузы и отзывы абитуриентов об использовании электронного сервиса говорят о его удобстве. При этом он обратил внимание, что каждая цифровая система нуждается в постоянном обновлении для удовлетворения большего количества запросов граждан.
Глава Минцифры РФ Максут Шадаев в свою очередь подтвердил, что работа по подготовке суперсервиса к приемной кампании идет в штатном режиме.
«В этом году мы расширяем функционал – с помощью портала госуслуг абитуриенты смогут заключить с работодателем договор целевого обучения. По такому договору студент может на протяжении всего обучения получать поддержку от работодателя, а затем гарантированно к нему трудоустроиться», – отметил глава Минцифры.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко провел совещание по проведению приемной кампании в вузах. Общее количество абитуриентов вузов может превысить один миллион человек.
«Мы должны создать все необходимые условия для поступления. Количество бюджетных мест в этом году превышает 620 тысяч, важно реализовать удобную и прозрачную систему конкурса абитуриентов», – сказал на совещании вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
В свою очередь глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков отметил, что количество заявлений в вузы и отзывы абитуриентов об использовании электронного сервиса говорят о его удобстве. При этом он обратил внимание, что каждая цифровая система нуждается в постоянном обновлении для удовлетворения большего количества запросов граждан.
Глава Минцифры РФ Максут Шадаев в свою очередь подтвердил, что работа по подготовке суперсервиса к приемной кампании идет в штатном режиме.
«В этом году мы расширяем функционал – с помощью портала госуслуг абитуриенты смогут заключить с работодателем договор целевого обучения. По такому договору студент может на протяжении всего обучения получать поддержку от работодателя, а затем гарантированно к нему трудоустроиться», – отметил глава Минцифры.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Российские вузы с нового учебного года введут в программы обновленный учебный модуль по искусственному интеллекту
Минобрнауки РФ направило представителям университетов прототип программы курса. Помимо студентов профильных специальностей, он должен преподаваться и для «специалистов ключевых отраслей экономики и социальной сферы, государственного и муниципального управления».
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Минобрнауки РФ направило представителям университетов прототип программы курса. Помимо студентов профильных специальностей, он должен преподаваться и для «специалистов ключевых отраслей экономики и социальной сферы, государственного и муниципального управления».
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Telegram
Майский указ
Минобрнауки будет внедрять образовательный модуль «Системы искусственного интеллекта» в качестве обязательного в программы высшего образования и повышения квалификации. Для этого будут подготовлены соответствующие отраслевые специалисты и педагогический состав.…
СКФУ зарегистрировал бренд «Кавказское гостеприимство»
Этот знак качества будет присуждаться лучшим объектам туристической отрасли на Северном Кавказе, подтверждая высокий стандарт услуг. Бренд уже зарегистрирован, а его логотип защищен патентом. Планируется, что проект будет внедрен в туристическую и санаторно-курортную отрасль Северного Кавказа уже в этом году.
«Сегодня туристическая отрасль играет ключевую роль в формировании имиджа региона и его инвестиционной привлекательности. Отмечу, что наш университет активно участвует в развитии туризма на Северном Кавказе, начиная с подготовки кадров и заканчивая разработкой инновационных проектов. Одним из таких достижений является система оценки качества товаров и услуг, предоставляемых объектами туристической индустрии. Убеждён, что разработка наших экспертов поможет повысить конкурентоспособность нашего макрорегиона, а также обеспечит стабильный экономический рост», – рассказал Университеты РФ ректор СКФУ Дмитрий Беспалов.
Параллельно с «Кавказским гостеприимством» запущен ещё один бренд – «Кавказское долголетие». Отмечается, что специалисты вуза создали эти товарные знаки с целью поддержки развития ключевых отраслей промышленности и туризма. Разработанные торговые марки будут распространяться среди профильных предприятий Северного Кавказа по принципу добровольной сертификации.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Этот знак качества будет присуждаться лучшим объектам туристической отрасли на Северном Кавказе, подтверждая высокий стандарт услуг. Бренд уже зарегистрирован, а его логотип защищен патентом. Планируется, что проект будет внедрен в туристическую и санаторно-курортную отрасль Северного Кавказа уже в этом году.
«Сегодня туристическая отрасль играет ключевую роль в формировании имиджа региона и его инвестиционной привлекательности. Отмечу, что наш университет активно участвует в развитии туризма на Северном Кавказе, начиная с подготовки кадров и заканчивая разработкой инновационных проектов. Одним из таких достижений является система оценки качества товаров и услуг, предоставляемых объектами туристической индустрии. Убеждён, что разработка наших экспертов поможет повысить конкурентоспособность нашего макрорегиона, а также обеспечит стабильный экономический рост», – рассказал Университеты РФ ректор СКФУ Дмитрий Беспалов.
Параллельно с «Кавказским гостеприимством» запущен ещё один бренд – «Кавказское долголетие». Отмечается, что специалисты вуза создали эти товарные знаки с целью поддержки развития ключевых отраслей промышленности и туризма. Разработанные торговые марки будут распространяться среди профильных предприятий Северного Кавказа по принципу добровольной сертификации.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Вечерняя эстетика Технологического университета им А.А. Леонова
Автор фото: студент университета, Ярослав Россинский
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Автор фото: студент университета, Ярослав Россинский
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
🎓 Уже сегодня, 28 марта, состоится вебинар «Как устроена CRM для приёмной кампании университета»
💡На вебинаре обсудим цифровое поведение абитуриентов при выборе вуза и расскажем о роли CRM в приемной кампании.
🔍 Что вы узнаете?
▪️Цифровое поведение абитуриентов при выборе вуза;
▪️Как вести абитуриента к поступлению с помощью CRM;
▪️Возможности и функционал CRM-системы для вузов;
▪️С помощью чего можно анализировать эффективность приёмной кампании.
📆 28 марта, 11:00 мск
👉 Регистрация: @sibteh_info_bot
Реклама. ООО «Сибпроект», ИНН 7017444166
💡На вебинаре обсудим цифровое поведение абитуриентов при выборе вуза и расскажем о роли CRM в приемной кампании.
🔍 Что вы узнаете?
▪️Цифровое поведение абитуриентов при выборе вуза;
▪️Как вести абитуриента к поступлению с помощью CRM;
▪️Возможности и функционал CRM-системы для вузов;
▪️С помощью чего можно анализировать эффективность приёмной кампании.
📆 28 марта, 11:00 мск
👉 Регистрация: @sibteh_info_bot
Реклама. ООО «Сибпроект», ИНН 7017444166
Forwarded from ЕЖ
Ученые из МИРЭА создали молекулу для эффективной диагностики онкозаболеваний. «С помощью природоподобных технологий учёным удалось создать радиофармпрепарат на основе природного хлорина. Его применение позволит вывести на качественно новый уровень диагностику и лечение онкологических заболеваний», — говорится в сообщении вуза. По словам ученых, препарат разработан на основе природоподобных технологий, что делает его намного безопаснее: через несколько часов после введения он метаболизируется в организме человека и выводится без последствий для здоровья.
ИОТ-университет совместно с командой Президентской академии проектирует новую образовательную среду для университета
Эксперты команды ИОТ-университета выступили модераторами проектно-аналитической сессии по направлениям «Образовательная идентичность: академическая культура, образовательная модель Президентской академии» в Мастерской управления «Сенеж». Экспертную сессию открыл ректор Президентской академии Алексей Комиссаров.
Проректор Президентской академии Владимир Колодкин подчеркнул:
«Эта проектно-аналитическая сессия, надеюсь, поможет нам решить несколько задач. В первую очередь, мы начинаем большой и основательный разговор о построении уникальной, отвечающей текущим вызовам времени образовательной модели Президентской академии. Что отличает сейчас и будет отличать в ближайшем будущем выпускника РАНХиГС от выпускников других вузов? Каковы наиболее эффективные методы встраивания требований рынка или государства в образовательные программы? На эти и многие другие важные вопросы мы постараемся ответить вместе. Также эта сессия - шаг, направленный на поиск и вовлечение в трансформацию неравнодушных, деятельных и ответственных сотрудников. Мы хотим дать возможность проявить себя, занять содержательную позицию и принять участие во внедрении спроектированного».
Генеральный директор ИОТ-университета Павел Музыка прокомментировал для Университеты РФ:
«Для нас работа с Президентской академией важна и интересна уровнем задач, который ставит перед собой ключевой университет страны. Уверены, что наши компетенции в области построения образовательной среды и управления проектами трансформации университетов помогут участникам сессии выйти к наиболее эффективным решениям в интенсивной командной работе».
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Эксперты команды ИОТ-университета выступили модераторами проектно-аналитической сессии по направлениям «Образовательная идентичность: академическая культура, образовательная модель Президентской академии» в Мастерской управления «Сенеж». Экспертную сессию открыл ректор Президентской академии Алексей Комиссаров.
Проректор Президентской академии Владимир Колодкин подчеркнул:
«Эта проектно-аналитическая сессия, надеюсь, поможет нам решить несколько задач. В первую очередь, мы начинаем большой и основательный разговор о построении уникальной, отвечающей текущим вызовам времени образовательной модели Президентской академии. Что отличает сейчас и будет отличать в ближайшем будущем выпускника РАНХиГС от выпускников других вузов? Каковы наиболее эффективные методы встраивания требований рынка или государства в образовательные программы? На эти и многие другие важные вопросы мы постараемся ответить вместе. Также эта сессия - шаг, направленный на поиск и вовлечение в трансформацию неравнодушных, деятельных и ответственных сотрудников. Мы хотим дать возможность проявить себя, занять содержательную позицию и принять участие во внедрении спроектированного».
Генеральный директор ИОТ-университета Павел Музыка прокомментировал для Университеты РФ:
«Для нас работа с Президентской академией важна и интересна уровнем задач, который ставит перед собой ключевой университет страны. Уверены, что наши компетенции в области построения образовательной среды и управления проектами трансформации университетов помогут участникам сессии выйти к наиболее эффективным решениям в интенсивной командной работе».
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Сегодня, ровно через час, в 13:00 состоится заключительный бесплатный вебинар, посвященный созданию функции ДПО в университете
В течение двух месяцев университетское сообщество обсуждало создание функции дополнительного профессионального образования в университете, разбирали бизнес-процессы, изучали кейсы университетов.
В четверг, 28 марта в 13:00 мск, директор системного интегратора «Паравеб» Эмиль Ахтямов поделится эффективной стратегией поэтапного внедрения системы ДПО в университете на протяжении нескольких лет.
На вебинаре вы узнаете о возможных этапах — от создания витрины образовательных программ и анализа спроса, до внедрения функционала оплаты, заключения договоров, авторизации через Госуслуги и многом другом.
В портфолио рассмотрят прикладные кейсы — системы ДПО для СибГМУ, СПбГАСУ и БГСХА.
Регистрируйтесь на вебинар, чтобы получить практические рекомендации от эксперта в сфере цифровизации образования.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
В течение двух месяцев университетское сообщество обсуждало создание функции дополнительного профессионального образования в университете, разбирали бизнес-процессы, изучали кейсы университетов.
В четверг, 28 марта в 13:00 мск, директор системного интегратора «Паравеб» Эмиль Ахтямов поделится эффективной стратегией поэтапного внедрения системы ДПО в университете на протяжении нескольких лет.
На вебинаре вы узнаете о возможных этапах — от создания витрины образовательных программ и анализа спроса, до внедрения функционала оплаты, заключения договоров, авторизации через Госуслуги и многом другом.
В портфолио рассмотрят прикладные кейсы — системы ДПО для СибГМУ, СПбГАСУ и БГСХА.
Регистрируйтесь на вебинар, чтобы получить практические рекомендации от эксперта в сфере цифровизации образования.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ
Более 40 тысяч студентов и преподавателей СПбГУ получат доступ к облачным сервисам VK
Санкт-Петербургский государственный университет и технологическая компания VK договорились о сотрудничестве в рамках проекта по построению единой экосистемы облачных сервисов. Более 40 тысяч обучающихся и преподавателей Университета начнут пользоваться облачными сервисами VK в апреле 2024 года. Это коммуникационная платформа VK WorkSpace с почтой, мессенджером, аудио- и видеоконференциями, облачным файловым хранилищем и онлайн-редактированием документов.
«Миграция на российские решения — масштабный проект, к которому мы готовились планомерно. Разработанные в СПбГУ методики обеспечения образовательного процесса с использованием технологических платформ и собственных разработок доказали свою высокую эффективность (что было подтверждено, когда мы с первых дней смогли обеспечить и организовать в дистанте образовательный процесс в условиях ковидных ограничений), но с учетом текущих реалий необходимо достигнуть полного технологического суверенитета. Что мы и хотим сделать с VK. Ведь для ведущего классического университета России, уникального научно-образовательного комплекса мы ищем и создаем лучшие цифровые решения», — рассказал проректор по цифровой трансформации и информационной безопасности СПбГУ Владимир Старостенко.
VK и СПбГУ также сотрудничают в направлении подготовки цифровых специалистов и реализуют совместные образовательные программы по большим данным и рекомендательным системам. По итогам программ лучшие выпускники могут присоединиться к команде VK.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ в ВКонтакте
Санкт-Петербургский государственный университет и технологическая компания VK договорились о сотрудничестве в рамках проекта по построению единой экосистемы облачных сервисов. Более 40 тысяч обучающихся и преподавателей Университета начнут пользоваться облачными сервисами VK в апреле 2024 года. Это коммуникационная платформа VK WorkSpace с почтой, мессенджером, аудио- и видеоконференциями, облачным файловым хранилищем и онлайн-редактированием документов.
«Миграция на российские решения — масштабный проект, к которому мы готовились планомерно. Разработанные в СПбГУ методики обеспечения образовательного процесса с использованием технологических платформ и собственных разработок доказали свою высокую эффективность (что было подтверждено, когда мы с первых дней смогли обеспечить и организовать в дистанте образовательный процесс в условиях ковидных ограничений), но с учетом текущих реалий необходимо достигнуть полного технологического суверенитета. Что мы и хотим сделать с VK. Ведь для ведущего классического университета России, уникального научно-образовательного комплекса мы ищем и создаем лучшие цифровые решения», — рассказал проректор по цифровой трансформации и информационной безопасности СПбГУ Владимир Старостенко.
VK и СПбГУ также сотрудничают в направлении подготовки цифровых специалистов и реализуют совместные образовательные программы по большим данным и рекомендательным системам. По итогам программ лучшие выпускники могут присоединиться к команде VK.
🎓Подписывайтесь на Университеты РФ в ВКонтакте