🔵 Обещал сбрить усы только после успеха в атомном проекте. Сдержал слово, но только частично: подровнял, но полностью не убрал
🔵 Мог отменить испытание, если видел усталость смены. Говорил: «Мы решаем сложные задачи, но не ценой людей»
🔵 Перед важными решениями он всегда уходил на длинные прогулки. Коллеги шутили, что «реактор запускается только на свежем воздухе»
🔵 Отказался переехать в отдельный дом в закрытом городе. Жил так же, как сотрудники, чтобы быть рядом с людьми, а не над ними

🔍 В прямом эфире обсудим:
• Как фестиваль помогает молодым педагогам преодолеть страх первых шагов и поверить в свои силы
• Почему «Педагогическая проба» — это не конкурс, а пространство для открытого диалога и равноправного партнерства
• Какие возможности для карьерного роста и профессионального развития открываются перед участниками
• Как проект помогает улучшить качество образования и удовлетворить потребности современных учеников

💭 В прямом эфире обсудим:
• Что такое «SNZ-PRO» и как это сообщество меняет подход к профессиональному росту воспитателей
• Как сообщество помогает педагогам осваивать современные методики и формировать инженерные компетенции у себя и детей
• Какие форматы работы – интенсивы, фестивали, мастер-классы – доказали свою эффективность
• Как участие в «SNZ-PRO» влияет на качество дошкольного образования и помогает преодолеть профессиональное выгорание

В этом году конкурс проводится впервые, и уже сегодня в нем участвуют 13 команд из разных уголков России:

📍Удомля, Курчатов, Ковров, Саров, Снежинск, Димитровград, Десногорск, Трёхгорный, Озёрск, Заречный СО, Заречный ПО, Обнинск, Волгодонск и Лесной